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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-15 14:14:31 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文(匯編5篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文5篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文(匯編5篇)

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

  人生不易,有悲傷,有陰霾,可因?yàn)橛袗?ài)在,便可春暖花開(kāi)。

  ——題記

  母愛(ài)是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的話題,我們賦予了它太多的詮釋?zhuān)操x予了它太多的內(nèi)涵。母愛(ài)似一首深情的歌,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺吟輕唱······

  那年九月,我還是個(gè)懵懂的孩子,用稚嫩的的`雙手拉著媽媽來(lái)到校園門(mén)口,駐足觀望這一美麗的學(xué)校,您看出來(lái)我心中的小期待,不舍得將我的手遞到了將要教我六年書(shū)的老師手中,叮囑我要好好學(xué)習(xí),便趕我進(jìn)學(xué)校。我背著小小書(shū)包,帶著您心中的小期望,我比歡樂(lè)走向遠(yuǎn)方,您在身后看我消失在遙遠(yuǎn)的地平線處。那目光中充滿了無(wú)盡的愛(ài)。

  夜被黑暗籠罩著,街燈映著回家的路,雨總是這樣的無(wú)情。小小的我,趴在媽媽無(wú)比安全的肩上睡著了,睡得很香很香。雨傘下您抱著我,無(wú)情的雨水打在她身體一側(cè),而我滴水未沾。不知是雨水的冷酷無(wú)情,還是那顆偉大的母愛(ài)在傘下綻放。

  清晨,窗外的鳥(niǎo)兒以她那甜美的歌聲將我喚醒,睜開(kāi)朦朧的雙眼,本想感受下清晨的美好,卻被獅吼般的聲音所打亂——還不起來(lái),太陽(yáng)都要曬屁股了,馬上就要遲到了,隔壁的姐姐早就起來(lái)讀書(shū)了,你就不會(huì)多學(xué)學(xué)我心里默念:煩死了煩死了,哪天才能安靜的起床啊,成天嘴里都是別人家的孩子她好你去養(yǎng)她呀。心中抱怨了一番,好過(guò)多了,起來(lái)后這聲音又來(lái)了快去吃早飯,要遲到了好當(dāng)我背好書(shū)包,聽(tīng)路上小心嗯過(guò)馬路走斑馬線哦小心車(chē)我的媽媽就是這樣成天絮絮叨叨,耳朵還未成年呢我可不想讓它這么早就起老繭,我以光速跑出家門(mén),使耳朵回避。長(zhǎng)大后,少了早晨的定時(shí)炸彈心中卻意外覺(jué)得少了些什么。那是明白,這種嘮叨是一種母愛(ài),我們成長(zhǎng)過(guò)程一直沐浴著母愛(ài)的陽(yáng)光耀眼,且溫暖。

  從我們呱呱落地的那刻起,我們身邊便永伴母愛(ài)。在母親眼中,我們永遠(yuǎn)都是那個(gè)還未長(zhǎng)大的孩子,她會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們,為我們奉獻(xiàn)著一切。

  成長(zhǎng)中有愛(ài)相伴,這種愛(ài)靠近,且溫暖。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

  清楚地記得,小時(shí)的我是那么淘氣,那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫,在大地這架大琴盤(pán)上,與雨滴一起擊奏歡樂(lè)的'節(jié)拍。冬天,縱然天寒地凍,千里冰封,我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴里哈著熱氣,臉上溢滿快樂(lè)。那時(shí)的生活雖然有些艱活,所以我覺(jué)得我更應(yīng)該快樂(lè)。與他們相比,我不用承擔(dān)生活的艱辛,卻可以享受生活的快樂(lè),他們的微笑時(shí)時(shí)感染著我,讓我體會(huì)著生活的美好與甜蜜。

  于是,微笑著,真誠(chéng)地,在風(fēng)雨中我度過(guò)了歡樂(lè)的童年。

  ——這,是我的第一筆財(cái)富。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

  有一生地,有一死地,其間的橋梁便是愛(ài),愛(ài)是生存的希望,是宇宙的真諦。 ——題記

  窗外是淺青色的黃昏,殘余的日光不曾褪去,草木在夏日的暖風(fēng)中更加濃密茂盛。

  月考結(jié)束不久,半期的激戰(zhàn)又面臨眼前。炎熱的狂流更讓人平添幾分焦躁。正在完成作業(yè)的我,此刻的'心情也極為煩躁。

  忽然,有腳步聲靠近,“叩——叩!”,我不耐煩的轉(zhuǎn)過(guò)頭去,一看原來(lái)是母親!澳銥槭裁船F(xiàn)在進(jìn)來(lái),打斷了我的思路!”母親小聲說(shuō)了一句:“天太熱了,我給你端來(lái)一點(diǎn)水果,清醒一下頭腦!蔽曳笱艿恼f(shuō)了句:“嗯,知道了!你快出去吧!待會(huì)兒念聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候你再進(jìn)來(lái)吧!”隨即,母親輕手輕腳的將水果放在了我的手邊便轉(zhuǎn)身走了出去。

  我又轉(zhuǎn)過(guò)身去,看見(jiàn)母親的后背似乎已經(jīng)濕透。突然,好像有一種熱熱的東西在眼中要涌出來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),突然看見(jiàn)了盤(pán)里的水果。水果上的露珠在臺(tái)燈發(fā)出的光芒下閃爍著,如同灑在銀河天際的點(diǎn)點(diǎn)星光。想必媽媽一定十分認(rèn)真地清洗過(guò)了罷。當(dāng)我滿懷欣喜的吃完了一個(gè)蘋(píng)果后,抬頭的瞬間,卻發(fā)現(xiàn)母親正在凝視著我,額頭的汗水緩緩得劃出曲折的印痕,飽含著幾分憔悴,幾分疲憊。“好吃嗎?吃完就寫(xiě)作業(yè)吧!耽誤太多時(shí)間就沒(méi)精力學(xué)習(xí)了!”

  頓時(shí),感動(dòng)如潮水般涌來(lái),心兒也顫動(dòng)著,慚愧的空氣幾乎將要使我窒息,一幕又一幕的景象像放電影似的浮現(xiàn)在我眼前:夜深人靜,母親正在認(rèn)真的給我念聽(tīng)寫(xiě);夜深人靜,母親正在身旁默默的陪伴我完成作業(yè);黎明時(shí)分,母親正在送我上學(xué);黎明時(shí)分,母親正在為我忙活早飯......

  “媽?zhuān)抑懒,你也去休息?huì)兒吧!別太累了!”

  媽媽的愛(ài),陪伴我成長(zhǎng),讓我在成長(zhǎng)這個(gè)艱辛而困難的旅程中漸漸明白了:愛(ài),是一種不求回報(bào)的付出,不僅讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)自己,更懂得了關(guān)心他人,感恩圖報(bào)。

  “世界上唯一沒(méi)有被污染的愛(ài)——那就是母愛(ài)。”

  母愛(ài),讓我們成長(zhǎng)!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4

  成長(zhǎng)的路有多長(zhǎng),我們已行至大半,回首向來(lái)蕭瑟處,一陣陣漂過(guò)心靈的風(fēng)雨,正是眼淚。而在那陣陣風(fēng)雨下,我們踽踽前行,行途中,風(fēng)雨如四季交替。

  幼年如春,可風(fēng)雨在春季只是微潤(rùn)。

  也是在春日,下午的太陽(yáng)暖暖的,年幼的我們不見(jiàn)倦意,只在老屋前那高高的青石階上一級(jí)級(jí)的向上跳著,正如春日的活潑,而那一片歡聲笑語(yǔ)里,意外降臨。我從兩米多高的水泥板上跌落,額頭碰上了地面上一塊兀自突起的石頭,紅色蔓延了視線,只隱隱看到表姐從青石階上跑下,神情驚懼,她不過(guò)也才十五、六歲,劇烈的疼痛和未知的`恐懼剎時(shí)淚如泉涌。有雙手將我抱起,那么吃力卻不肯放棄,只有六歲的我還什么都不懂,模糊的視線里看見(jiàn)止方滴下了一滴淚水,閃著光,伴隨著那句話“別怕”。

  我最終安然無(wú)恙,那滴淚成了那春日溫暖的回憶。

  少年如夏,那風(fēng)雨滂沱,卻擋不住生命。

  夏日的綠,本該那么濃郁,一如生命,而爺爺?shù)纳鼌s在夏日逝去,在烈日之際來(lái)了一場(chǎng)風(fēng)雨。爺爺一生坎坷,故年的事他生前很少提起,面對(duì)我們時(shí)總是一臉慈祥。臨走時(shí),爺爺眸中也無(wú)悲無(wú)喜,混濁的目光中,透出的,是一片安然,沒(méi)有留戀,沒(méi)有恐懼。那天,太陽(yáng)高懸炙烤著大地,屋里卻淚如雨滴。一向與爺爺較為親厚,我目送他的離去,心中如暴風(fēng)雨打擊一的浮萍。淚水流下,我只是已知生命的脆弱無(wú)依。親人,便這樣逝去?

  那天以后,樹(shù)依舊蒼翠,烈日一如往昔。蟬聲?shū)Q,只說(shuō)珍惜當(dāng)下,逝者已矣。

  此刻逢秋,秋天的雨,清冷卻擋不住溫情的濃。

  幾月前別離,那里正值雨季,我心中也恰逢雨季,不舍別離。秋日漸涼,又是一個(gè)風(fēng)雨夕!坝浀脦恪保缧菪褋(lái),桌上只有這么一句,旁邊還放著把橙色的傘,不見(jiàn)了她的身影。我笑了,原來(lái)溫情不曾別離。父母不在身邊,此時(shí)的孤苦,卻有了友人相依。淚輕砸紙上,只一滴,卻掩不住嘴角的笑。

  成長(zhǎng)之路,風(fēng)雨相伴,在風(fēng)雨中,我們的步伐日漸堅(jiān)定……

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好: 在我們的生活中,有著許許多多的感恩,親情,友情,恩情,同情心。等等等等。伴隨著我們地成長(zhǎng)。 在我們的`生活中,就有這樣的人: 小華背起書(shū)包邊對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,你給我一元錢(qián),讓我去給那個(gè)乞丐!崩习职櫫税櫭碱^對(duì)我說(shuō):“小華呀,我跟你講哦,現(xiàn)在很多乞丐都是裝的。別看他穿得那么破爛,有可能比我們還富呢!”(用溫州話講的)“不會(huì)這樣的吧!”小華吃驚地問(wèn)!鞍ρ,你小孩子就是太單純了,這樣很容易被騙的!”

  “他們就算是裝的,那他們也很可憐啊,在那么冷的天穿著那樣單薄的衣服出來(lái)乞討,很不容易的哩!”“哎,你別忘了,他們的錢(qián)有可能比我們的還多哩。“我不管,如果你再不給我,我就把課后管理費(fèi)(100元)給他!毙∪A威脅道!昂冒,好吧,真是被你打敗了!說(shuō)真的,你的同情心也太會(huì)泛濫了吧!”老爸邊說(shuō)邊從口袋里掏錢(qián)給我。我樂(lè)滋滋地下了汽車(chē)后便將那來(lái)之不易的1元錢(qián)放在了那乞丐的手中。當(dāng)小華放進(jìn)去以后,乞丐還對(duì)小華說(shuō)了聲謝謝。 所以,我們更應(yīng)該走進(jìn)<感恩親情,共同成長(zhǎng)>的生活中。

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