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終有別離作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的終有別離作文，歡迎大家分享。
“那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過(guò)的太慢，你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西”
————題記
十五歲，我們經(jīng)歷人生的第一場(chǎng)別離，手捧著畢業(yè)照，身上穿著往日覺(jué)得奇丑的校服，臉上掛著不自然的微笑腳下的步子也邁的沉重，回到了坐了三年的教室，沒(méi)有變，還有隱隱夾雜著的木屑與塵土味，每個(gè)同學(xué)都嚴(yán)肅的坐在課桌前，上課鈴響了，第一次沒(méi)有人遲到，班主任走了進(jìn)來(lái)“老師好”，無(wú)人缺席的感覺(jué)原來(lái)是響徹云霄。
“同學(xué)們，你們畢業(yè)了，你們將依靠這一級(jí)臺(tái)階邁向更高的一級(jí)你們將離開(kāi)這個(gè)環(huán)境步入一個(gè)嶄新的環(huán)境，要學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)融入這個(gè)社會(huì)”，“你們彼此之間相處了三年，即使有些磕磕絆絆，不可否認(rèn)的是你們之間真誠(chéng)的友誼，就要離開(kāi)了，就要分別了，好好珍惜，”“從你們剛剛步入初中時(shí)我就說(shuō)過(guò)，三年的時(shí)間很短·，一個(gè)眨眼般流逝，就要分開(kāi)了，但愿你們能珍惜，”“我只是你們漫漫人生路上的啟蒙老師，今后，你們會(huì)接觸更高端的人才，而我的工作已經(jīng)完成了”
就這么靜靜的聽(tīng)著，不知不覺(jué)的都低下了頭，“從你們今天邁出校門(mén)開(kāi)始，這兒就只能算是你們的母校了，也是你們另外一個(gè)家，記得，有空，回來(lái)看看，”他扶扶眼鏡，“都不許哭，多大的孩子了，三年前，你們笑著來(lái)，今天就要笑著離開(kāi)，”~~~
又回到了操場(chǎng)，圍成一個(gè)大大的圓，手中拿著畢業(yè)照，對(duì)著太陽(yáng)：“這群丑孩子不會(huì)哭，要笑著滾蛋”從未想過(guò)三年的時(shí)間竟會(huì)如此短暫，那些喜歡的亦或不喜歡的老師，那些討厭的亦或不討厭的同學(xué)，那些美麗的亦或不美麗的風(fēng)景，那些熟悉的亦或不熟悉的人和事，那些懷戀的亦或不懷戀的回憶，如今看來(lái)，竟都已成了奢望，看著倒計(jì)時(shí)一天天縮小時(shí)，我們歡呼，我們?nèi)杠S，我們振奮道：“終于快要放假了，終于脫離苦海了”中考一天天迫近時(shí)，我們心酸，我們傷感，我們慨嘆道：“就要離開(kāi)了，就要與三年道別了”
甚至還能回憶起運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上，我們尖叫，只是為了鼓勵(lì)賽道上那位三班的人，詩(shī)詞比賽中，我們拼盡全力，只為爭(zhēng)奪屬于三班的榮譽(yù)，在那幾十平方的教室里，并不新鮮的空氣，并不寬敞的桌椅板凳，并不安靜的課堂紀(jì)律，卻載著我們滿滿的回憶，那些苦澀的，甜蜜的，心酸的，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，如今都已成了過(guò)眼云煙。
時(shí)光真的好無(wú)情，讓回憶隨風(fēng)而散，三年的時(shí)光真的只如轉(zhuǎn)眼之間，多想再有一節(jié)課，沒(méi)有人遲到，沒(méi)有人缺席，沒(méi)有小說(shuō)，沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有睡覺(jué)，沒(méi)有人唧唧喳喳的談天說(shuō)地，就那么安靜的坐著，靜靜的聽(tīng)著，靜靜的不想分離，原來(lái)在美好的相遇，終有別離，原來(lái)只有即將失去，才會(huì)珍惜。
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