三年級(jí)日記
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，心中一定有不少感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的三年級(jí)日記9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)日記 篇1
童年是歡樂的海洋，在回憶的海邊有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的'勾起一段傷心的往事；有燦爛的使人想起兒時(shí)的趣事；我在那回憶的海邊，尋覓著最美麗的貝殼，�。≌业搅�。
在一個(gè)星期六的下午，我和爺爺來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)，抬頭看天空中熱鬧極了，有金魚、蝙蝠、飛機(jī)、老鷹、還有喜洋洋、海綿寶寶�？吹梦已刍ǹ潄y、數(shù)不勝數(shù)。你知道這是怎么回事嗎？——春天來(lái)了，人們?cè)谶@里放風(fēng)箏呢！
我央求爺爺也給我買一個(gè)風(fēng)箏，我挑了一個(gè)金魚風(fēng)箏，它全身粉色，大大的眼鏡，很是漂亮�？粗鴦e人的風(fēng)箏已經(jīng)在空中翱翔，我也叫爺爺趕快放我們的風(fēng)箏。我舉著風(fēng)箏向前跑去，松開手，它卻躺在地上不起來(lái)，怎么回事呢，這時(shí)賣風(fēng)箏的人說(shuō)：“你迎著風(fēng)跑，然后慢慢松繩子就起來(lái)了。”我按照他說(shuō)的試了試，果然起來(lái)了，接著按照爺爺指點(diǎn)，繩子一松一緊地拉，風(fēng)箏就越飛越高了，有時(shí)還不穩(wěn)定，你看，風(fēng)箏在空中畫了一圈，想要掉下來(lái)，我急忙拉繩子，它才穩(wěn)穩(wěn)地停在空中，嚇得我一身汗。風(fēng)箏在空中不時(shí)做著驚險(xiǎn)動(dòng)作，害得我大叫，風(fēng)箏、風(fēng)箏，你是在戲弄我嗎？不過(guò)最終它還是高高地飛在空中，仿佛就快要碰到天上的白云了。
我幻想自己也可以飛到白云上面，在云中自由穿梭，嘗一口是不是白云像棉花糖一樣甜，跺一腳是不是白云像海綿一樣軟。躺在云中睡大覺，�。∧欠N感覺真舒服。
“你在想啥呢，風(fēng)箏快要掉下來(lái)了。”一個(gè)聲音把我從云上拉了回來(lái)，我忙拉了拉風(fēng)箏，讓它繼續(xù)在空中玩耍。
三年級(jí)日記 篇2
為了下周能讓我校同學(xué)體驗(yàn)當(dāng)小記者的樂趣，今天中午，我們牛通社社團(tuán)開展了一次非常有趣的活動(dòng)——小記者招聘會(huì)。
“鐺鐺鐺”，隨著一陣悅耳的上課鈴，我們聚集在4樓的“小記者教室”。五、六年級(jí)的'牛通社小記者們分別是副組長(zhǎng)和正組長(zhǎng)。為了更好的了解小記者們的業(yè)余愛好，我問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，其中兩個(gè)問(wèn)題是錄取的重大關(guān)鍵，那就是“你有哪些優(yōu)勢(shì)勝任小記者”和“作為小記者之后應(yīng)該如何勤奮地采訪、寫報(bào)道”。同學(xué)們的回答讓我覺得他們都十分有責(zé)任心。有位同學(xué)說(shuō)，他的口才十分好，遇到事情都很沉著，不會(huì)慌亂。我認(rèn)為小記者中就缺少這樣的人才，記者，不都是從容的面對(duì)一切突發(fā)狀況的嗎?
一位優(yōu)秀的同學(xué)，有許多小組想要選他，為了公平起見，他直接開始“點(diǎn)點(diǎn)蘿蘿”了，“點(diǎn)點(diǎn)蘿蘿點(diǎn)到誰(shuí)那我就去哪一個(gè)小組�！薄耙�!”選到的小組一陣欣喜。幽默、風(fēng)趣，總能給現(xiàn)場(chǎng)的我們帶來(lái)不同的感覺。
最終，經(jīng)過(guò)層層討論選拔，我小組的4位成員分別是：唐芷芊、吳昊天和胡鳳儀。
背著照相機(jī)，拿著話筒采訪，是我們小記者共同的愿望。小記者招聘會(huì)結(jié)束了，但我們?nèi)匀粫?huì)像往常那樣，追求質(zhì)量地采訪，勤奮寫稿，有朝一日，成為一名大記者!
三年級(jí)日記 篇3
今天，外面刮了好大的.臺(tái)風(fēng)啊，我不能出去了，我要在家里跟媽媽一起做蛋糕。
第一步，先攪拌雞蛋，媽媽讓我打雞蛋，但是我力氣太小，所以最后變成了媽媽自己打；第二步，加糖繼續(xù)打，第三部，加面粉，第四部，加色拉油，然后攪拌均勻。最后放進(jìn)微波爐里。不知道拿出來(lái)會(huì)變成怎么樣呢？最后，蛋糕做好了，但是卻失敗了，變成卷卷的了。但是味道還是很好吃的。
三年級(jí)日記 篇4
今天是我們學(xué)校第八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中有50米、200米、400米跑、跳繩、跳遠(yuǎn)等，我覺得最讓我高興的是拔河比賽了。
拔河比賽一開始，場(chǎng)上我們班的女生運(yùn)動(dòng)員都聽著裁判員的指揮。我們?nèi)f眾一心，可以說(shuō)是廢了九牛二虎之力，我們拔過(guò)了三（3）班。男生扯破嗓子給我們喊：“加油，加油！”老師當(dāng)時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分，用手像抱小寶寶一樣給我們加油。第一輪裁判員手中的紅旗朝我們指了指，表示我們贏了。
交換了位置開始了第二輪。盡管第一輪我的手都磨的紅通通的.，第二輪我們還是竭盡全力。又一次贏了，我們和老師一躍三尺。有的互相擊手、有的伸一個(gè)v字形勝利的動(dòng)作。最后我們一舉打敗了三（2）班，大獲全勝，我們樂開了懷。這樣完美的結(jié)局是我們意想不到的。
我覺得這個(gè)拔河比賽很好玩，也很有趣。我從中明白了只要共同努力，萬(wàn)眾一心就能成功。
三年級(jí)日記 篇5
今年的秋天是個(gè)多彩的季節(jié)。
在園子里，你好看到柿子紅彤彤的'像燈籠了一樣掛滿了枝頭。在園子里你也會(huì)發(fā)現(xiàn)石榴笑開了牙，它那可愛的樣子真惹人開心啊！
稻田里，農(nóng)民伯伯正在收割稻田呢！稻田里高粱正舉著橙色的火把對(duì)著太陽(yáng)微笑呢！山林里，楓樹紅了，銀杏樹黃了，樹邊的水多么像是被紅色的楓樹染過(guò)似的。
秋天在園子里、稻田里、山林里，來(lái)回蕩漾。秋天是最美的季節(jié)，你永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)在我們心中，你是我們的希望，我永遠(yuǎn)愛你。
三年級(jí)日記 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五，我們學(xué)校舉辦一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上，我來(lái)到我們教室，看見運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)戴著面具、披風(fēng)、魔法師的'帽子。他們會(huì)在開幕儀式上穿上這些衣服。接著我們拿著自己的椅子下去了。
我們剛坐下，開幕儀式就開始了。聽著激情的音樂，看到每個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員，我還看到了有趣的哆拉A夢(mèng)呢！看到我們班的運(yùn)動(dòng)員時(shí)，我心里又激動(dòng)，又興奮。接著比賽開始了，我們班一開始不好，一直得到第三名、第四名，靠前的名次只有一個(gè)第二名。
下午的比賽，我們一路飛奔，獲得了第一名、第二名，包括第三名，我從廣播上聽到了我們的運(yùn)動(dòng)員的名次，我們一直都在大聲喊：“四·三加油，四·三必勝！”我們非常高興，因?yàn)槲覀兠看味极@勝了，我們還得到了“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。
這一季的運(yùn)動(dòng)會(huì)我好開心�。�
三年級(jí)日記 篇7
今天，我和媽媽去新區(qū)公園玩，進(jìn)入園內(nèi)我看到了草叢里有閃閃發(fā)亮的東西，我跑了過(guò)去，原來(lái)是潔白透亮的小露珠，真像亮晶晶的寶石，接著走我聞到一陣陣香氣，原來(lái)有許多桂花樹，是桂花散發(fā)的香味，桂花是黃黃的，有了綠色葉子的對(duì)照，顯得格外漂亮。往前走，我們來(lái)到了小河邊，小河旁邊的綠樹倒映在水中，河水顯得又綠又藍(lán)，接下來(lái)，我們看到了游樂場(chǎng)，我朝著秋千跑了過(guò)去，坐到了秋千上，一蕩一蕩真舒!秋千的旁邊是滑滑梯，我正想著去滑呢嗎，但看到滑梯上濕漉漉的，擔(dān)心褲子會(huì)濕掉，所以我沒有玩。
我和媽媽走上了階梯，看到好多面哈哈鏡，我就蹲下照一照，可是它就像照妖鏡一樣，把我照的'像妖怪一樣丑，旁邊的大樹葉子被風(fēng)一吹，像是在笑話我呢!
秋天的公園真美啊!我真喜歡秋天!
三年級(jí)日記 篇8
今天，我們來(lái)了一場(chǎng)熱血人心的游戲：看盲人摸象，大家百思不解，“嗯”“有可能”。比賽規(guī)則應(yīng)該是這樣的。大家議論紛紛討論這個(gè)話題。
楊老師興致勃勃地說(shuō)：“這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，一個(gè)人遮眼睛，摸他(她)的目標(biāo)，只有三次機(jī)會(huì)，大家一定要好好地把握機(jī)會(huì)哦�！�
我的眼睛登的象燈泡一樣大，首先出場(chǎng)的是劉欣瑜，第二個(gè)出場(chǎng)的是趙澤旭，最后一個(gè)出場(chǎng)的是程苗嘉。劉欣瑜的目標(biāo)是張伊傲，因?yàn)樗膫�(gè)子太小了，候選人換好衣服后，一出場(chǎng)就讓大家哄堂大笑，游戲開始了，劉欣瑜開左摸右摸，有時(shí)還打人一下，最后摸到了陳人豪，就確定說(shuō);“就是他”大家頓時(shí)捧腹大笑，“錯(cuò)了，錯(cuò)了，還有兩次機(jī)會(huì)哦!”劉欣瑜又開始摸，并且使用了非正確的`手法——扭人，最后他肯定地說(shuō)，這次就是張伊傲了。我們哈哈大笑，因?yàn)樗搅烁咴�。“NO NO NO”劉欣瑜又經(jīng)過(guò)一番折騰，這次他不假思索地說(shuō)：“百分百是張伊傲�！蔽覀冇止笮�，他把趙澤旭當(dāng)成了張伊傲，劉欣瑜露出了疑惑的神情。
這次的游戲真是讓人樂不可支啊!
三年級(jí)日記 篇9
光陰似箭，又到寒假了。為了能過(guò)一個(gè)好假期，我給自己訂了一個(gè)寒假計(jì)劃。
早晨，不僅空氣清新，還是記憶力最強(qiáng)的黃金時(shí)分。雖然放假了，但必須養(yǎng)成好的早讀習(xí)慣。每天六點(diǎn)半整時(shí)起床，先背一首唐詩(shī)宋詞，再讀二十分鐘的誦讀書。這樣，我讀過(guò)的知識(shí)就可以加強(qiáng)一遍印在腦海里，有久記不忘的作用；其次，我要補(bǔ)漏補(bǔ)缺，把考完、做過(guò)的試卷都仔細(xì)分析一遍；特別是做錯(cuò)的題目，要把它們歸集起來(lái)，重點(diǎn)加以消化，鞏固以前的知識(shí)。每天還要認(rèn)真完成一部分寒假作業(yè)�！昂糜浶牟蝗鐮�筆頭”。把這個(gè)寒假里發(fā)生的開心的、有趣的、傷心的事；遇到的開朗的、善良的、和藹的人；看見的可愛的、調(diào)皮的、漂亮的小動(dòng)物以及預(yù)習(xí)下冊(cè)的重要內(nèi)容……統(tǒng)統(tǒng)記錄下來(lái)。因?yàn)橛涗浵聛?lái)的人、事、物可方便以后的作文選材，而記錄預(yù)習(xí)下冊(cè)的.重要內(nèi)容有助于我以后的學(xué)習(xí)。所以必須堅(jiān)持做筆記；還要堅(jiān)持寫日記，把寒假期間的一些所見所聞、所思所想一一都記錄在日記本上。要多看一些媽媽給我買的書。這時(shí)就應(yīng)休息一下，過(guò)度的學(xué)習(xí)有損身心健康，但也不能休息過(guò)度。比如：你寫寒假作業(yè)寫累了，可以先按摩按摩眼睛，或伸個(gè)懶腰，眺望遠(yuǎn)方之類的。幫爸爸媽媽拖拖地，抹抹灰之類。這樣既有利于身心健康，又能幫大人做了家務(wù)事。有時(shí)可以玩玩電腦游戲，也要少玩，它雖然能緩解心情，但會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)造成影響，而且還對(duì)我們的眼睛有壞處。
這就是我的寒假計(jì)劃。
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