（推薦）我笑了作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我笑了作文，希望對大家有所幫助。

我笑了作文1

　　“小時候媽媽對我講，大海就是我故鄉(xiāng)，海邊出生海里成長，大海啊大海！是我生活的地方，海風(fēng)吹海浪涌，隨我飄流四方�！�

　　我從沒見過海，也不知海是什么樣的，大人們說海是藍(lán)色的，很大，像一片藍(lán)玉一樣，我從小就想去見見大海，在大海邊嬉戲；在大海邊撿貝殼；在大海邊捉螃蟹。

　　一個短假，爸爸明天要帶我去看海，我興奮極了，因?yàn)槲业脑竿�就要�?shí)現(xiàn)了。一大早我就迫不及待的起來了，迅速穿好衣服，把爸爸叫起來說：“爸爸快走吧！要不來不及了！”爸爸帶我吃了點(diǎn)飯，去機(jī)場了。

　　來到山亞的海南，我高興極了，也累極了。回到房間就呼呼大睡。第二天我們到蜈支洲島去游玩。我終于親自看到了海，發(fā)現(xiàn)海跟我想象的一摸一樣，它沒有污漬，看不到邊，像天一樣藍(lán)藍(lán)的，海天相依。我先在沙灘上刻下了我的名字，讓所有人都知道我來過這，然后在沙灘上撿貝殼，我撿了好多：有螺旋的'；有長三角的；有扇形的；還有像嘴巴的……有的貝殼里有珍珠但這種情況很罕見，雖然珍珠現(xiàn)在很漂亮，但過程是艱辛的，他們原本是一顆平凡的石頭，來到了貝殼的體內(nèi)，經(jīng)過漫長的磨練，最終成為了耀眼的珍珠。

　　我們玩累了，就去吃中飯，我吃了許多南京吃不到的海鮮、椰子汁和超大芒果……

　　我們來到酒店的海灘，我咚一聲，就跳下海去了，“��！救命”原來是因?yàn)檫�在沙攤上，海浪一沖過來，我就被它扔到岸上，海浪一走，我就被托回去，沒完沒了。海浪真是個頑皮的孩子，頑皮的海浪又來了，我被推到岸上了。我坐在沙灘上，沐浴著陽光，突然發(fā)現(xiàn)了一只只有大拇指大的小螃蟹，別看它小，可速度驚人，它跑得比大螃蟹快多了，我好不容易才捉到它，最后我還是把它放了，可它反而不走了，依依不舍的看著我，好像在說：“謝謝你，再見！”

　　海啊！我愛你！愛你的頑皮；愛你的美麗；愛你美麗優(yōu)雅的歌聲！那一次，我開心的笑了。

我笑了作文2

　　每個人都有笑的經(jīng)歷，每一次笑（除了傻笑）的背后都有一個故事。我也不例外。

　　說起來，還真有的有的不好意思，我9歲那年還不會放風(fēng)箏，而金倉湖又有一次風(fēng)箏節(jié)，我一個愛參和的人自然不會放過每一次機(jī)會。于是，我和老爸便拎起一個風(fēng)箏向金倉湖進(jìn)軍。

　　媽呀！金倉湖舉辦者風(fēng)箏節(jié)還要收人家錢！除了有錢人士，大家都不愿意了，紛紛打道回府，我和老爸也泄了氣，像是又上演了一場“烽火戲諸侯”。正準(zhǔn)備打道回府時，一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)對面無數(shù)只風(fēng)箏在藍(lán)天上飄悠著，咱泄掉的氣又回來了。金倉湖進(jìn)不了，咱去對面草坪上！

　　綠色的草坪上，許多人正在調(diào)整著風(fēng)箏線，讓風(fēng)箏或高或低，在高空中搖擺起伏。我眼里看著，心里癢著，恨不得讓我的鷂子一飛沖天，一下子超過其他的風(fēng)箏，但是，大家也知道，我還不會放風(fēng)箏，只能做老爸的助手，在遠(yuǎn)處高舉著風(fēng)箏，待老爸一聲令下，便放手，老爸拼命地跑，想讓那風(fēng)箏飛上藍(lán)天，但風(fēng)箏在低空就搖擺不定，最后倒栽蔥。唉，第一次就失敗，真不吉利。我們又放了幾回，風(fēng)箏終于在我們的不懈努力下飛上了藍(lán)天，老爸一見，立刻輸出大量的.風(fēng)箏線，但風(fēng)箏仍然沒有逃脫下來的命運(yùn)。我?guī)缀跣箽�，但是，如果風(fēng)箏飛不上藍(lán)天，我們此行豈不是白白浪費(fèi)了？我決定，親自來對付這個可惡的風(fēng)箏！

　　我先把風(fēng)箏線調(diào)出來，然后捏住風(fēng)箏，像扔飛機(jī)一樣，把它扔了出去，風(fēng)箏逆著風(fēng)一下子飛高了，我急忙跑動起來，邊跑邊放繩子，它終于飛了上去，那一刻，我激動地笑了！

　　風(fēng)箏在藍(lán)天中飛，隨著陣陣清風(fēng)，越飛越高……

我笑了作文3

　　今天，我非常尷尬，尷尬到恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。

　　早上，我去超市買東西的時候，遇到一位“朋友”。說是朋友但又不是，只是背影和金娜的背影很像很像，她的發(fā)型也是馬尾，也穿著一身紅色運(yùn)動服，身高也差不多�？墒撬�又不住在這兒呀，我?guī)е�疑問，有點(diǎn)想上前去打招呼，但又怕認(rèn)錯。我對自己說：跟著她看看吧。他也是去買零食，買了和我一樣的巧克力，我那時就斷定她就是我的好朋友金娜。

　　于是，我很高興地跑了過去與他打招呼，我站在她的身后，伸出一只手拍了拍她的肩膀，說：“Hi，你怎么在這里啊？”她轉(zhuǎn)過身來，一臉茫然地打量著我，說道：“對不起，我好像不認(rèn)識你耶！”我愣了幾秒，尷尬地笑了笑，說：“不好意思，我可能認(rèn)錯人了�！蹦且豢蹋�我恨不得找個地洞鉆進(jìn)去，覺得很不好意思。但是她卻不認(rèn)為這很尷尬，還和我聊天，原來她平時是不扎馬尾的，今天是她媽媽幫他扎的，這身裝扮也是她媽媽幫她選的'，身高只能說是巧合吧！

　　也是因?yàn)檫@樣，我又多了一位朋友。過了一會兒，她和我聊剛才發(fā)生的事情，我說：“我剛剛是不是很尷尬？”她卻笑了笑，說：“不會啊，你剛剛很可愛�！蔽也缓靡馑嫉匦α诵�，說：“你不要嘲笑我啦。”她吐了吐舌頭，這是我發(fā)現(xiàn)她確實(shí)很像我的朋友，再和她聊了幾句，我就回家了。

　　回到家，我照照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己的臉很紅，像喝醉了一樣，感覺自己糗死了。

　　今天發(fā)生的事情既尷尬又很有趣！以后做事一定不能粗心大意了，否則就會鬧出這樣的大笑話。

我笑了作文4

　　生活是一盤菜，是笑，是哭，各種味道使生活酸甜苦辣；生活是一本書，記錄了笑，記錄了哭，各種故事組成了生活；生活是一片海，平靜是笑，洶涌是哭，各種動靜使生活多姿多彩；生活是一盒彩筆，粉是笑，藍(lán)是哭，各種顏色使生活五顏六色。這就是生活，生活中有一些時刻令人難忘。

　　冬季來臨，一夜間的工夫，天氣中的寒風(fēng)呼嘯。冬姑娘蒙住了大地，使天空中有一絲迷蒙的白。不過，再大的風(fēng)，再凍的天，也無法阻止我們快樂的`童年，它像一把火，融化了凍住的心。

　　課堂上，同學(xué)們認(rèn)真的寫作業(yè)、聽講。下課后，快樂的氣氛一傳十、十傳百。我們在樓上讀了10分鐘英語，這10分鐘里我們還是各讀各的，10分鐘過后，便在一起玩了。讀完10分鐘英語，該下樓跑三圈步，在跑步時，全身已活動開來，氣氛也變得如同一條魚一樣活躍起來。跑完步，一聲：“解散”，打羽毛球的便飛奔去羽毛球場占場地。

　　“占到了，開始吧！”我興奮地叫到。開始打球，時間短卻快樂。這時對方一球打過來，我立馬打回去，對方又打過來，球就這樣子被打過來打過去。球就像一個孩子，在我們的球拍間蹦來蹦去。球又像一個小惡魔，我們將它打來打去。球還象一條魚，活躍的在我們球拍上跳躍。

　　我心想：這什么時候是個頭�。⊙矍暗那榫笆刮蚁氲拈L遠(yuǎn)，不一會又將心思拉回來繼續(xù)回?fù)�。旁邊的人也好奇的站一邊圍觀。這是個謎，但卻是個難以解開的謎。這時，球飛向了另一邊，該是小晶接球了，小晶一時半會沒有反應(yīng)過來，還在看著我和對方的戰(zhàn)斗�！斑�！”球落地了，小晶這才發(fā)覺。對方大呼勝利，我們這邊雖輸，但在那一刻，我也笑得很開心，我們并不在乎輸，而是過程。因此，所有人也跟著笑了。

　　生活中的那一刻就是這樣，時間雖然過的很快，無論快樂又充實(shí)或者是傷心又難過，但都是一刻罷了，多去笑笑吧。

我笑了作文5

　　我跟著同學(xué)們大笑著，可那笑聲卻如利刃，刀刀刺進(jìn)了我那不安的心。

　　她是全班女生中，最不受人待見的。厚厚的劉海，笨拙的動作，在哪里都讓人覺得是個拖油瓶。遭人嫌棄、討厭似乎早已成了她的家常便飯。所以這一次，大家對她亦是如此。

　　“L~”一聽見這拖著長聲的請求，大家便不約而同地皺起眉頭——又是她，這個煩人的'累贅�！案墒裁矗孔唛_走開！不和你玩！”L不耐煩地喊道，用鄙視的眼光掃射著她，仿佛她是剛從地獄中走出的纏人小鬼。“求求你了！就讓我一起玩吧！”她祈求著，用手緊緊握住L，眼里滿是可憐的神色。“你！”L大叫，“別碰我！大家把她趕走！”L順勢一推，她沒有防備，“咕咚”一聲倒在地上。

　　“哈哈哈！”大伙兒大笑，我也不由得笑出了聲，“速戰(zhàn)速決！”L一招呼，女同學(xué)們紛紛上前，對她推推打打。我沒有動，看著大家的舉動，卻突然覺得大家就像市井無賴在欺負(fù)一個手無縛雞之力的人，而自己，則是一位冷漠無情的看客。

　　“好了，趕走了！”L興奮地說，“繼續(xù)玩吧！”而我卻早已沒有玩的念頭，匆匆說了句“不玩了”——現(xiàn)在我只想找到她在哪。她沒走遠(yuǎn)，躲在墻角一個灰暗的角落，偷偷抹著眼淚，還羨慕地望著墻另一邊玩耍的同學(xué)。那墻就像是個分界線，同學(xué)們快樂地生活在充滿陽光的那邊，而她卻只能呆在黑暗的這邊，滿是眼羨。即使她走到了那邊，但她的心，也還是越不過這條界線。

　　看著她，我的臉上突然火辣辣地疼——我居然眼睜睜地看著同學(xué)以多欺少，而自己卻無動于衷！心跳漸漸加快，我身軀中的靈魂仿佛被羞愧吞沒，因?yàn)槲疫�嘲笑了她，如此明目張膽。

　　這一次，我笑了，但我覺得，卻是在嘲笑自己。

我笑了作文6

　　真好！爸爸給我買了一只鸚鵡。他的長相很特別，嘴不是純?nèi)馍�，他類似美國舊金山金門大橋的顏色，是所謂的國際橘。毛上有一顆顆金色的珍珠，頭頂還有幾根金色的“皇冠”�？吹剿�，你會覺得他一臉的不開心。每天都感覺在生氣一樣。但是看著看著，又會覺得十分可愛。那一次，我笑了。

　　它剛來的時候才有一個月大，就有點(diǎn)像剛出生的寶寶，不會吃東西。我們就用小米和熱開水合在一起，然后用一根吸管放到它的嘴邊，讓它自己慢慢吃。它吃東西的時候還要抱著，不然就不吃，真是個小淘氣鬼呢！

　　漸漸地，它慢慢長大了。學(xué)會了飛行，在家里飛來飛去。我一直在鍛煉它的飛行，經(jīng)常讓它自由的飛行，他飛去哪我就跑去哪。有時早晨，我還帶它去公園里自由飛舞。飛得爽了，就下來吃點(diǎn)小米。記得有一次，我把水故意藏起來了，他沒看見我?guī)в兴�，馬上就在空中盤旋，發(fā)現(xiàn)水在深深的草中，然后直接飛過去，真厲害。

　　我看見它的`樣子每天都不開心，我就想辦法讓他笑。拿來了小米，沒有用，它還是一樣的表情。拿來了花生，他把硬殼打開，看了一眼，還是不高興。我就在想，他為什么不高興？哦！我知道了，可能是他沒有同類玩，我馬上帶他去我朋友家，他家也有一只鸚鵡。他的鸚鵡總是開開心心的，這就奇怪了，我馬上把我的鸚鵡放在朋友的鸚鵡旁邊，那一刻，我的小鸚鵡笑了，它笑的很燦爛，像秋天的農(nóng)民伯伯收獲特別多糧食一樣的快活的笑，我看見我的鸚鵡那么開心，我怎能不高興，怎能不開心呢，那一刻，我笑了。

我笑了作文7

　　上學(xué)期，我參加了學(xué)校的科技社團(tuán)。那一節(jié)課，劉老師教我們制作滑翔機(jī)。

　　我們很快把滑翔機(jī)做好了，劉老師帶我們下樓來到操場上。劉老師指著正前方的那個呼啦圈對大家說：“把滑翔機(jī)飛過那呼啦圈的，獎勵一塊巧克力。”同學(xué)們聽到“巧克力”三個字，立馬手動把滑翔機(jī)的螺旋槳轉(zhuǎn)動了兩百圈，放在地上。我信心滿滿，心想：我可是在家練過的，滑翔機(jī)一定能飛過那個呼啦圈。

　　我把飛機(jī)對準(zhǔn)呼啦圈的中心，深呼吸，放開了手。飛機(jī)因?yàn)槁輼�的推力向前開去，然后氣流就把它抬了起來�！捌痫w成功！”我興奮地喊道�？墒�，飛機(jī)撞到了一旁的大樹，迫降了。我一下傻了眼，呆在那里。過了一會，我跑過去把飛機(jī)撿了回來。我想，剛才可能因?yàn)闅饬鞣较虿粚Χ�失誤，我開始有些著急。這時有同學(xué)已經(jīng)拿到巧克力了。看著別人邊吃邊玩，我的口水都要流出來了。我打算堅(jiān)持一下，再試一次，一定能成功。

　　我查看了一下風(fēng)向，是北風(fēng)，我要調(diào)整飛機(jī)續(xù)航方向才行。機(jī)翼后面各有一個可以上下擺動的東西，它可以指控飛的方向。我把左翼往下擺，右翼往上擺，然后對準(zhǔn)，起飛！隨著飛機(jī)的起飛，我的心也在飛起。我好像看到了新的希望，又有了信心。看著飛機(jī)正飛向劉老師指的呼啦圈，我懸著的心也漸漸落了下來，心里暗暗高興�？烧l知這回飛機(jī)雖沒有撞樹，左機(jī)翼卻碰到了圈子邊緣又迫降了�？粗�迫降在地上的`飛機(jī)我又氣又急，飛奔過去，一把拿起飛機(jī)。真想放棄了，可又想，再試一次吧，也許會成功的。

　　我仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)風(fēng)向變成東風(fēng)了。這對我有利，能讓飛機(jī)更平穩(wěn)地飛行。我做好準(zhǔn)備開始對準(zhǔn)中心，放開手，“呼”！飛機(jī)從我手中一下飛了出去。我的心仿佛又跟著飛了出去，我暗暗祈禱：一定要過！一定要過！一定要過！接下來是一系列的起飛，升空，續(xù)航……最后驚人的一幕出現(xiàn)了，我的飛機(jī)穿過呼啦圈啦！我樂得歡天喜地，眉開眼笑，我在同學(xué)間蹦來蹦去，笑得那么開心！

我笑了作文8

　　今年暑假，爸爸教會了我打籃球，我樂得笑開了花。

　　我家附近有一個籃球場，球場經(jīng)常有人在運(yùn)動，叔叔、伯伯、大哥哥們常在籃球場上打籃球。有一天，我突發(fā)奇想對爸爸說：“爸爸，你可以教我打籃球嗎？”爸爸說：“好的，沒問題，咱們上籃球場去！” 來到籃球場，爸爸先教我拍球。我沒拍幾下，球就跑了，我趕緊去撿球。爸爸看了說：“你拍球的時候要站在原地，手指要分開拍，用力往下壓。”說著給我演示了一遍。我照著爸爸的.樣子，拍了幾下，發(fā)現(xiàn)球不跑了。接著，爸爸就開始教我投籃。他一邊示范，一邊為我解說著：“投籃時，先要用腿部力量跳起來，之后借用手部力量拋出去，注意球投出的力度、角度和視角�！闭f完，我照著爸爸的樣子投了一次，可我連籃筐都沒抅到，我失望地說：“哎，都沒碰筐，用的力太小了�！闭f話間我不禁搖了搖頭，爸爸說：“投籃時手肘要用力，跳起來之后，腰部要拉伸，借助腿部、腰部力量，結(jié)合拋出時手部的力量投出去�！本瓦@樣，我照著爸爸的方法投了出去，用力太猛，籃球打在了籃板上又彈了回來，砸中了我的手，我皺著眉叫道：“哎呦！好痛，看來籃球也會‘打’人！”爸爸聽了哈哈大笑，我說：“我都快沒力了，怎么還投不進(jìn)！”爸爸鼓勵我別氣餒。接下來，我又重新理了理思緒，反復(fù)嘗試了很多次，心里默默想著投籃步驟，一下投了出去，空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，不偏不斜正好進(jìn)了籃網(wǎng)，我滿頭大汗興奮地對爸爸說：“你看，球進(jìn)了！球進(jìn)了！”爸爸豎起拇指說：“動作標(biāo)準(zhǔn)，不錯，繼續(xù)加油！”隨后，我采用投球秘訣：心穩(wěn)、力足、手準(zhǔn)。結(jié)果連續(xù)投進(jìn)了三只球。

　　那一次我學(xué)會了打籃球，我開心地笑了。

我笑了作文9

　　那一次，我笑了。笑得是那么開心，笑得是那么燦爛。使我心花怒放的原因主要是：我又離成功進(jìn)了一步。那一次，也曾感到一絲絲感動和一絲絲敬仰。

　　從六年級開始，我的英語學(xué)習(xí)之途就不再是一人獨(dú)行，而是二人同行。這第二個人，就是我的。他，就是從那時起正式做“陪讀”的。我們規(guī)定，每天讀一篇小短文，積累文中的`課外單詞。可是，起初并不是想象中那般和諧。開始實(shí)行計劃第一天，我們就鬧得不歡而散，大的生氣，小的哭。原因很簡單，認(rèn)為我發(fā)音不準(zhǔn)，讀文時一詞一頓，不流暢。而我，頂了一句嘴。后果就是這樣了。漸漸地，晚間英語消磨了我對這門學(xué)科的興趣，打消了我的積極性，使我不愿意再“享受”這美名其曰的“晚間快樂時光”�？墒�，沒有放棄，他虛心地向教育專家請教：如何和孩子交流溝通，不斷地給予我鼓勵與肯定。使我慢慢恢復(fù)了自信。隨著時光流逝，每天和一起學(xué)習(xí)，他的脾氣變好了，我的懷脾氣了也消失了。“熬時間”變成了“享受快樂”。每一次學(xué)習(xí)過后，都很開心。父親夸我進(jìn)步快，我說是他教得好，就這樣，我的英語成績穩(wěn)步提升。

　　就在六年級期末考試及多次英語考試中，我的英語多次獲得滿分，全家皆大歡喜，為我們父子開了一個慶功會。我認(rèn)為，這全要?dú)w功于爸爸，要不是他的執(zhí)著，要不是他的忍耐，要不是他的理解和鼓勵，我早放棄了。還會有今天這享受成功開懷大笑的小孩嗎？還會有今天這個對英語有無限渴望的小孩嗎？還會有今天這個充滿自信、陽光快樂的小孩嗎？……

　　在那慶功會上，我笑了，也哭了……我想，這就是的力量，就是自信的力量。眼淚啊，你盡情地流吧！

我笑了作文10

　　看見同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的寫毛筆字，讓我再次想起了那件事。

　　那天媽媽答應(yīng)讓我參加學(xué)校書法社，當(dāng)我走進(jìn)書畫教室，就覺得這里飄溢著一股股書墨的清香，我對這的第一評價就是:這的環(huán)境這么好，而且教室里很安靜，我一定可以在這里學(xué)好書法的。這時書法老師走過來，幫我安排了座位。然后他開始自我介紹:"你好，我姓李，你可以叫我李老師，以后我就是你的書法老師啦，好，現(xiàn)在把寫毛筆的東西準(zhǔn)備好，開始上課�！甭犕昀罾蠋煹脑�，我趕緊鋪好毛氈，拿出宣紙和毛筆，在硯臺里倒了一點(diǎn)墨。

　　這時李老師教我們怎么握筆，他不斷調(diào)整同學(xué)們的'握筆姿勢，直到我們?nèi)�部都會為止。李老師說:"今天我們學(xué)習(xí)登鸛鵲樓的第一句話，我先教第一個字‘白’，‘白’這個字我教兩個筆畫豎和橫折�！闭f完就在紙上寫起這個筆畫來，李老師寫完就讓我們每個筆畫寫三遍。等我們寫完，李老師開始一桌一桌檢查起來，只要哪個人寫的不對，就會讓他們重新寫，直到他滿意為止。

　　李老師走向我這一桌，他仔細(xì)看了看我寫的說:“橫折這個筆畫要橫細(xì)豎粗，知道嗎？”"嗯！”"現(xiàn)在再寫一個�！蔽野凑绽罾蠋煹囊�求，認(rèn)真的寫了這個筆畫，李老師看了后對我說:“這個筆畫寫的不錯，以后多練多寫就會寫的更好�！薄巴瑢W(xué)們，我看大家都寫的不錯，那么就趕緊寫‘白’這個字吧�！钡�這回李老師并沒有走開，他就在我桌旁看著我寫這個字，我不免有些緊張，但我還是認(rèn)認(rèn)真真的把這個字寫完了。李老師看了后對我豎起大拇指，說:“這個字寫的不錯哦，繼續(xù)加油！”

　　我聽了這話，心里甭提有多高興了，我咧開嘴笑了，笑得是那么甜，那么美！

我笑了作文11

　　在生活中，笑是那么美麗，那么快樂�；叵肫鹉羌�事，直到今天那笑的感覺仍然是那么甜蜜。

　　記得去年的大冬天，我們?nèi)�家回老家過年。大人們都很開心地拉著家常，我很無聊地坐在椅子上看雪。

　　表妹跑到我的面前，說：“姐姐，我們?nèi)ネ嫜��！薄斑@么冷，有什么好玩呀，我不去�！蔽颐鏌o表情地說。

　　這話被媽媽聽到了，她生氣地對我說：“怎么不陪她去玩？她是你的妹妹呀！快去！”我無奈了。表妹樂開了花，拽著我沖出門跑到雪地里。

　　雪越下越大，我不禁地渾身打顫。冷啊，冷��！都是表妹惹的禍。我忿忿地想著。表妹卻在漫天飄舞的雪花中手舞足蹈，還大聲喊：“下吧，下吧！”她的臉凍得通紅，露出燦爛的笑容就像雪地里盛開的鮮花�？晌覠o心欣賞這道風(fēng)景，滿腦子就是一個字“冷”。我實(shí)在受不了了，終于跑回屋子。過了一會兒，表妹也進(jìn)來了。她的臉凍得紅撲撲的，可她還一直在笑。

　　表妹又跑到我面前，說：“姐姐，我想去買東西吃。”我一聽，氣不打一處來，瞪大眼睛怒斥她：“一會兒玩雪，一會兒買東西，你煩不煩呀。外面這么冷，我才不要去呢�！北砻每赡鼙粐槈牧�，撅著小嘴，可憐巴巴地看著我，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我見狀又有點(diǎn)于心不忍，說：“好了，好了，我去啦！”表妹破涕而笑，連蹦帶跳地拉著我去買東西。哎，誰叫我是姐姐呢。我無可奈何地?fù)u搖頭。

　　我站在商店門口等妹妹。這時候，妹妹遞給我一個熱乎乎的'玉米。我一驚，說：“你，你就買這個？”妹妹揚(yáng)起那可愛的臉蛋說：“我看你冷，吃點(diǎn)熱東西會好一點(diǎn)。給！”我慚愧極了，“我……我……”道歉的話我還沒說出口，妹妹說：“快吃吧，玉米要涼了�！蔽铱粗�善解人意的妹妹，不禁地笑了，捧著玉米大口大口地啃起來。

　　回憶起這件事，我不禁又笑了。我的表妹是一個豁達(dá)開朗的孩子，她的“笑”感染了我，打動了我，讓我知道笑對生活就會是個快樂、幸福、健康的人。

我笑了作文12

　　笑，伴隨著我的生活，伴隨著我的成長。當(dāng)我和同學(xué)們游戲時會開懷大笑；當(dāng)我取得好成績時，會幸福地微笑；當(dāng)我戰(zhàn)勝了困難，那時的笑是發(fā)自內(nèi)心的，是自豪的。

　　去年暑假，姥姥常帶著我出去散步，每次散步，都有很多小朋友在廣場上自由地溜冰，那熱鬧的場景深深地吸引了我。我多想有自己的一雙溜冰鞋呀！我把我的'心愿告訴了姥姥，姥姥微笑著答應(yīng)了。第二天，果然給我買了一雙橙黃色的溜冰鞋。我想，有了這雙溜冰鞋，我也可以自由地溜冰了，想到這兒，我的心里別提有多高興了。還不到六點(diǎn)，我和姥姥就早早地來到了廣場。我忙換上溜冰鞋，唉，這鞋真重呀！我樂呵可地走上廣場，還沒站穩(wěn)，兩腳就不由自主地向前方連續(xù)滑了幾下，身子一仰，手向后甩了一圈，就摔了個仰面朝天。真痛呀，我一邊拍著身上的灰，一邊不甘心，別人會滑，我也一定會滑。姥姥似乎看出了我的心思，就鼓勵我說：“你一定能行。”

　　就這樣，我觀察那些會滑冰的人的動作，發(fā)現(xiàn)他們都是身子向前稍稍探著，兩肢成“八”字形，滑行時腳抬得不高，總是把重心移到滑行時的那條腿上去。我看準(zhǔn)了，就大膽地學(xué)著他們的動作滑，輕輕邁出右腳滑一點(diǎn)，再邁出左腳滑一點(diǎn)。就這樣，我不顧一切，跌倒了，爬起來，再跌倒，又爬起來，胳膊磕青了，腿摔紫了。終于，我學(xué)會了溜冰。

　　我笑了，笑得那樣開心，笑得那樣自信。我從這件事悟出了一個道理：做什么事，不可能都是一帆風(fēng)順，摔倒了再爬起來，失敗了也不灰心，我們就能永遠(yuǎn)前進(jìn)！

我笑了作文13

　　下課了，我獨(dú)自坐在座位上，用書擋著臉，不時捂著嘴偷笑。悄悄看向講臺上整理教案的數(shù)學(xué)老師，我陷入了自得其樂的回憶……

　　上個月月考，我的數(shù)學(xué)成績慘不忍睹。

　　正值上課，趙老師在評講試題。突然，我的目光和老師的視線交會在了一起�？粗�老師嚴(yán)肅的'眼神，我有些心虛，有些自責(zé)，還有些害怕，我習(xí)慣性地將視線移向別處，來掩飾自己的羞澀。但下一秒，老師動作比我還快，“噌”地將頭轉(zhuǎn)了過去，我呆呆地盯著老師的后腦勺……

　　不成想，老師又突然扭過頭來，我立馬回過神，向老師彎起嘴角，想拋出“橄欖枝”，可是，一看到老師不茍言笑的臉，我的嘴角僵硬了……

　　是不是我考得太差了，差到讓老師每每看到我，便不情愿地想起那讓他不屑的分?jǐn)?shù)？畢竟這次數(shù)學(xué)成績我連良好都沒有達(dá)到，與之前的好成績相差十萬八千里，更可況……更何況我還是數(shù)學(xué)課代表啊！或許，是我多想了吧，老師正在面對全班同學(xué)講題，怎么會分心獨(dú)獨(dú)對我微笑呢？

　　教室外面，和煦的陽光透過窗子，照在我身上，我卻感不到溫暖；往日同學(xué)們可愛的笑臉，此時看來，我只覺得刺眼……

　　每次看到趙老師的眼睛，我總覺得里面燃有怒火，裝有失望。我開始害怕與同為數(shù)學(xué)課代表的冉一起將數(shù)學(xué)作業(yè)抱進(jìn)數(shù)學(xué)教研組，我不敢面對老師那張沒有笑容的臉！

　　日有所思，夜有所夢。有天晚上，我竟然夢到了趙老師。夢中，老師鼓勵我放下包袱，汲取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步。最重要的，最重要的是——老師對我笑了！她的笑，很甜美，很燦爛！

　　醒來后，我似乎明白了些什么……我努力掃除內(nèi)心角落里那些早該消失的黯淡情緒，不再給它任何飛揚(yáng)的機(jī)會，按照夢里老師的點(diǎn)撥去學(xué)習(xí)、生活。

　　終于，上周的數(shù)學(xué)課堂測試我發(fā)揮出色，老師當(dāng)堂微笑著表揚(yáng)了我！這樣的表揚(yáng)我聽過很多次了，但這一次，我格外開心。老師對我的笑感染著我，我的嘴角就一直彎著！

　　我的視線與老師的目光撞在了一起，我們相視而笑！

我笑了作文14

　　煮豆燃豆萁，漉鼓以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？

　　——題記

　　暑假偶遇

　　暑假到了，我蹦跳著歡天喜地地回到家。誰知剛回到家，媽媽就給我撲了一盆涼水：“鵬鵬，告訴你一個好消息，居寧今年來我們家過暑假！”“什么！他來干什么？”這對于正想借寒假好好放松一下的我來說簡直是天打雷劈�！澳愎霉�、姑父都去國外出差了，沒人照顧他，只能來我們家了，你們倆可要好好相處哦！”說起這個居寧，我就一肚子苦水。這個小家伙剛上二年級，別的本事沒有，卻練就了一身苦經(jīng)。仗著這個“特長”，經(jīng)常在大人面前使我難堪。

　　兄弟爭爸

　　老天不公！我最不想發(fā)生的事還是發(fā)生了——居寧來了！來就罷了，居然要和我搶老爸！你聽！“全天下最親愛的舅舅，你終于回來了，我想要一個遙控汽車，好不好嘛？”再看看爸爸，我更是火冒三丈。他竟然抱起了居寧，爽快地說：“沒問題！”居寧好像來了勁：“您真是全天下最好，不，最最最好的舅舅了……”這個馬屁精！

　　和好如一

　　那天，爸爸叫來了我和居寧，用外交官的口吻嚴(yán)肅地說：“孩子們，你們暑假生活正式開始了。你們也不小了，應(yīng)該規(guī)劃一下自己的暑假，然后寫在紙上。對了，你們可不能光計劃玩啊，我會檢查的�！鞍职衷捯粑绰�，我和居寧就爭先恐后地寫了起來。

　　我在心里打著自己的小算盤：反正暑假里老爸也要加班，沒時間落實(shí)暑假計劃，我只要隨便寫寫就行了。于是，三下五除二，便完成了任務(wù)。可旁邊的居寧坐不住了，他才二年級，不知如何規(guī)劃自己的暑假，便非要“借鑒借鑒“我的。我自然不愿意，猛得把他一推，不料——“嗚嗚……”爸爸很快聞聲趕來，好想知道事情的'前因后果似的，訓(xùn)斥道：“鵬鵬，我知道我冷落了你，可人家居寧畢竟是客人�。∧悴辉撨@樣的！”……“對不起！”……

　　頓時，我倆之間的隔閡似乎消失了，對視一笑……

我笑了作文15

　　看見那在廣場中跳動的身影，我笑了，誰說老人不能“返老還童”，誰說老人不能做不屬于自己的事，站在廣場上，看見廣場中那抹熟悉的身影，我再次笑了。

　　奶奶已經(jīng)60歲了，臉上已經(jīng)布滿了皺紋，卻依舊那么愛打扮，用“大寶300蜜”，不穿素雅的衣，卻偏偏挑些花的、紅的穿。不過，經(jīng)過這一打扮，那蠟黃的臉變的白嫩多了；穿一件紅毛衣，還真年輕了20歲。

　　不知何時，有了叫老年扭秧歌隊(duì)，奶奶硬是參加了，說什么要“老樹發(fā)新葉”那天我剛剛從夢中睜開眼睛，外面的天還只有一點(diǎn)點(diǎn)亮光，來到客廳，就看見奶奶早已穿好衣服，在客廳了扭上了，左一搖，前一步，后一腳，還挺來勁。

　　“奶奶，你一大早干什么呀？”我問�！拔艺龔�(fù)習(xí)昨天的舞步呢，待會要去廣場上練一練�！崩牙汛鸬馈！澳�都這么大的年紀(jì)了，還扭什么秧歌，在家里休息休息多好�！蹦棠塘⒖谭雕g道：“啊，就許你們年輕人跳舞玩樂，天底下哪有這樣的道理！”這一番話說倒說得我壓口無宮了。奶奶揚(yáng)起了勝利的笑容，一看鐘表，“哎呀，時間到了，我要走了�！崩牙鸦琶Φ恼f道。姥姥像有什么十萬八千里的急事，急匆匆的走了。

　　吃完早飯，無聊的我東走走，西走走，呼吸呼吸新鮮的`空氣，不知不覺，走到了廣場，咦，奶奶不是說要在廣場練嗎，我正好瞧瞧，奶奶跳的咋樣，我心里想到。說起來慚愧，我從來沒有看過奶奶跳舞呢。尋找那抹熟悉的背影，只見她伴著音樂音樂的節(jié)奏，身體左搖右擺，兩只手在腰間來回的甩，看見奶奶跳舞的身影我笑了，愿奶奶永保持那顆年輕跳動的心……

　　天空中一輪紅日冉冉升起，萬丈光芒灑下下大地，望著沐浴在金光中的老人們，看見那抹身影，我再次笑了……

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