成長(zhǎng)的作文400字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的作文400字 篇1

　　快樂的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗。曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來(lái)就引來(lái)一陣歡笑。我的童年真是快樂無(wú)比，妙不可言!

　　那時(shí)我剛過完五歲生日的時(shí)候。那年夏天，媽媽送我一個(gè)大紅氣球，上面畫著孫悟空騰云駕霧的'圖案。只要你一放手，它就會(huì)輕飄飄的飛到半空，然后徐徐飄下，非常有趣。我總在小朋友面前顯耀它。

　　一天，剛下過雨，我家院子里積起許多小水潭。我看見雨停了，就到院子里拋氣球玩。氣球在空中打著旋，我一邊追逐，一邊喊：“真好玩!真好看!”忽然氣球落在了一個(gè)小水潭里，我連忙跑過去，撿起來(lái)一看，真倒霉，氣球上沾了一大片泥水，怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng)，想起上次我摔倒在泥里，媽媽把我的衣服放在洗衣機(jī)里洗不就干凈了嗎?我何不也把氣球放到洗衣機(jī)里洗。說干就干，我馬上就把氣球放進(jìn)洗衣機(jī)里，再按了一下開關(guān)，就聽到洗衣機(jī)“啦啦”的叫。我就出去看電視了。過了一會(huì)兒我聽到“啪”的一聲。我馬上打開洗衣機(jī)一看。氣球不見了，只有一張小紅紙片一樣的東西在洗衣機(jī)里。我就把洗衣機(jī)里的水放光可還是沒有氣球。等我清醒過來(lái)時(shí)，我的眼淚忍不住流出來(lái)……

　　直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事，我都忍俊不禁笑出聲來(lái)……

　　快樂的童年，當(dāng)然會(huì)有美好的回憶。追憶童年，有時(shí)會(huì)讓我們捧腹大笑，有時(shí)會(huì)讓我們受益匪淺，也有時(shí)會(huì)讓我們感動(dòng)地流下真摯的眼淚。

成長(zhǎng)的作文400字 篇2

　　周五那天，外婆有事不能來(lái)接我放學(xué)。爸爸原本計(jì)劃請(qǐng)假來(lái)接我，我告訴爸爸，我長(zhǎng)大了，讓我試著自己回家。

　　這天我剛好做值日，大部隊(duì)早已離開校園。放學(xué)時(shí)分，校園里還有三三兩兩的同學(xué)。剛好班級(jí)里有個(gè)女同學(xué)也是自己回家，我們并肩而行，一路有說有笑，孤獨(dú)感也減少了很多。

　　一半路程后，女同學(xué)到家了，這下只剩我自己“孤軍奮戰(zhàn)”了。走到一個(gè)十字路口，沒有紅綠燈，車子川流不息，我開始緊張了，胸口有只小鹿在亂撞，我的心怦怦直跳，腳底仿佛灌了鉛一般沉重。我想起早上媽媽交待過的：“如果你看到有人也要過馬路，你就跟著他。”放眼望去，就只有我一個(gè)人。怎么辦呢，我好想用電話手表給媽媽打個(gè)電話�？墒墙o媽媽打電話，遠(yuǎn)水救不了近火，說不定還會(huì)因?yàn)榇螂娫挾�分心呢。等了一�?huì)，來(lái)往車輛沒有了，我不緊不慢地沿著斑馬線走了過去。這條學(xué)校到家的上學(xué)路，我走了兩年多，可今天我走的每一步都很漫長(zhǎng)，有一種度秒如年的感覺。半個(gè)小時(shí)后，我看到了那座熟悉的建筑物，終于抵達(dá)小區(qū)了。

　　走進(jìn)小區(qū)的'大門后，我給媽媽打了個(gè)電話報(bào)平安，媽媽直夸我是個(gè)勇敢懂事的男子漢。夕陽(yáng)將我的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，一瞬間，我覺得自己長(zhǎng)大了。學(xué)校通往家里的這條路，也是我通往成長(zhǎng)的道路。

成長(zhǎng)的作文400字 篇3

　　步入初中，一切都與初中截然不同，使我無(wú)法進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，整日嬉皮笑臉，無(wú)所事事，只到那一天—

　　太陽(yáng)不知疲倦地炙烤著大地，悶熱的天氣令人昏昏欲睡，大家都在奮筆疾書，講臺(tái)上王老師正在評(píng)講作業(yè)�！巴蹑I橋,字體潦草，下次注意。”我向一位同學(xué)笑了一下，因?yàn)槲覀儞碛邢嗤�的評(píng)價(jià)。接著，我快步走向講臺(tái)，準(zhǔn)備拿回作業(yè)。說時(shí)遲，那時(shí)快，老師抓起作業(yè)劈頭蓋臉的打了我一下，我滿臉疑惑的看著老師，王老師用洪鐘般的聲音說：“笑！還笑！”頓時(shí)，我感到腦中一片空白，在講臺(tái)上，站著也不是，下去也不是，直到老師說：“下去吧�！蔽也湃缑纱笊�，拿起作業(yè)本，三步并作兩步走了下去。

　　這件事觸動(dòng)了我，使我懂得，無(wú)論何時(shí)何地都要有良好的態(tài)度，絕對(duì)不能認(rèn)為是小事就放松自己的神經(jīng)。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，太陽(yáng)炫耀著他那無(wú)窮的光芒，強(qiáng)烈的日光讓人浮躁。我正站在老師身邊聽老師講解難題。盡管很枯燥乏味，但我心底一直有這樣的想法：不能厭煩，不能浮躁，要銘記昔日的`教訓(xùn)，不可重蹈覆轍。我一邊想著，一邊用心聽老師講題。不知不覺間，我學(xué)會(huì)了用端正的態(tài)度面對(duì)煩瑣的事情，我相信這會(huì)對(duì)我未來(lái)的漫長(zhǎng)人生旅途有益。

　　記憶的激流將會(huì)沖出大多的記憶，但那件事無(wú)論都大的風(fēng)，多大的浪，都無(wú)法將它動(dòng)搖……

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