競(jìng)選班長(zhǎng)作文范例[15篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的競(jìng)選班長(zhǎng)作文，希望能夠幫助到大家。
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競(jìng)選班長(zhǎng)作文1
大家下午好，我是賈xx，很榮幸今天能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，我覺(jué)得作為一名班干部最重要的是要有一顆愛(ài)心。
有句話說(shuō)得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。
在這里，我首先要感謝老師們對(duì)我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學(xué)們過(guò)去對(duì)我的信任和支持。
我相信，憑著我的勇氣和堅(jiān)持，憑著我與大家的友情和熱情，我一定能在以后的.日子里做的更好。
“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”!如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的班干部，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，以身作則，起模范帶頭作用。
把好的習(xí)慣，好的方法傳授給同學(xué)，并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)，做老師眼中的好學(xué)生，做老師的好幫手，班級(jí)的小舵手!我對(duì)自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來(lái)我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任，我對(duì)自己充滿信心，我有能力做到的!我的信心以及大家的認(rèn)可，一無(wú)是處的我想成為今天的亮點(diǎn)，請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票!
競(jìng)選班長(zhǎng)作文2
競(jìng)選班長(zhǎng)我并不是很積極，因?yàn)槎昙?jí)的時(shí)候，通過(guò)競(jìng)選我自豪地當(dāng)上了班長(zhǎng)，但三個(gè)多月后就改選了，而且規(guī)定不能連任，從那次以后我就再也沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)了。
可是今年父親竟然要我競(jìng)選副班長(zhǎng)，我陷入了兩難的境地，最后還是選擇了放棄。媽媽和藹地對(duì)我說(shuō):“孩子，你長(zhǎng)大了，我們也尊重你的意見(jiàn)，但這可是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)呀!”最終我的心理防線被攻破了。我先靜下心來(lái)認(rèn)真把演講稿寫(xiě)好，一字一句地背了下來(lái)，做好了充分的準(zhǔn)備，迎接副班長(zhǎng)大PK。
終于，激動(dòng)人心的`時(shí)刻到來(lái)了，我的心就像揣著一只兔子一樣“撲通撲通”跳個(gè)不停。定了定神，我從容不迫地走上講臺(tái)，大聲說(shuō):“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們……”我越講越投入，眉飛色舞，滔滔不絕，完全沉浸在那種豪情與自信之中，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
通過(guò)這次競(jìng)選，我懂得了一個(gè)道理:什么事都要努力爭(zhēng)取，要把握住人生中每一個(gè)鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，才會(huì)不斷成長(zhǎng)，不斷地完善自我。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們；
你們好！
今天，我站在這里唯一的目的就是爭(zhēng)當(dāng)“班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位。我非常渴望當(dāng)上一個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在競(jìng)選班干部職務(wù)面前，我自信，我能干，我還有很強(qiáng)的責(zé)任心。
我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的'班級(jí)將會(huì)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的舞臺(tái)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，同學(xué)們?cè)谶@個(gè)溫暖的集體里互幫互助！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)全心全意為同學(xué)們服務(wù)，大家對(duì)我的工作有什么意見(jiàn)，請(qǐng)隨時(shí)向我提出來(lái)，我一定會(huì)虛心接受并改正。
請(qǐng)老師，同學(xué)們相信我，我一定行！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文4
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我叫xxx，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。我要競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng)。我非常了解自己的對(duì)手都是班里畜類(lèi)拔萃的精英，但我相信自己的.聰明才智。我參與競(jìng)選，是出自我的自信，當(dāng)然還有我的能力！在從事版務(wù)工作中，我是老師的好助手，是同學(xué)們的好伙伴。我一直關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)班集體，學(xué)習(xí)認(rèn)真，積極舉手發(fā)言，成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�。是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子。我是班上的數(shù)學(xué)課代表，在管理班級(jí)上積累了一些經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，人不可能十全十美，我也有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)就是粗心大意。
如果我真的當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加有信心，會(huì)盡職盡責(zé)，不斷的完善自己。當(dāng)好老師的好助手全心全意的為同學(xué)們服務(wù)�？傊視�(huì)盡自己的所能當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)。如果我落選了，我也不會(huì)灰心。說(shuō)明我沒(méi)有做好，我會(huì)找出自己的不足之處加以改進(jìn)。
在此，我衷心希望各位同學(xué)投我一票，相信我，支持我，鼓勵(lì)我，你們選接了我絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)。謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文5
班會(huì)上，謝老師說(shuō)：我們要競(jìng)選一位班長(zhǎng)，兩位副班長(zhǎng)。誰(shuí)要報(bào)名？有六位同學(xué)舉起了手，小夢(mèng)，小雨，夏新，小韓，小宇和小異。老師說(shuō)：好，下次班會(huì)開(kāi)始競(jìng)選班長(zhǎng)。每人準(zhǔn)備一份演講稿。
上了課，老師在黑板上寫(xiě)了“競(jìng)選班長(zhǎng)”四個(gè)大字，開(kāi)始演講。第一個(gè)是小韓，第二個(gè)是小夢(mèng)，第三個(gè)是小雨，第四個(gè)是小宇，第五個(gè)是夏新，第六個(gè)是小異。每一位同學(xué)演講結(jié)束時(shí)，都有一陣陣熱烈的掌聲。她們每個(gè)人說(shuō)的都差不多，如：“我不是最優(yōu)秀的，但我是最努力的'。”“我相信我能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位，請(qǐng)大家投我一票�！�
所有人演講完以后，投票開(kāi)始了，每人只能投三票。投票完畢，開(kāi)始唱票。黑板上的名字下面寫(xiě)票數(shù)。老師喊上來(lái)十二位同學(xué)，一位同學(xué)寫(xiě)，一位同學(xué)看著。后來(lái)的票數(shù)是這樣的：小韓22票，小夢(mèng)23票，小雨29票，小宇22票，夏新47票，小異21票。
謝老師宣布：我們班的班長(zhǎng)是：夏新，副班長(zhǎng)分別是：小雨和小夢(mèng)。大家以熱烈的掌聲祝賀她們。我們把手拍的特別響，她們也很高興。
這是我們班最有趣，最公平的一次競(jìng)選班長(zhǎng)。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文6
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我叫張少賢，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。我要競(jìng)選的崗位是學(xué)習(xí)委員。我非常了解自己的對(duì)手都是班里畜類(lèi)拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智。我參與競(jìng)選，是出自我的自信，當(dāng)然還有我的能力！在從事版務(wù)工作中，我是老師的好助手，是同學(xué)們的好伙伴。我一直關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)班集體，學(xué)習(xí)認(rèn)真，積極舉手發(fā)言，成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊Ｊ且粋�(gè)有愛(ài)心的好孩子。我是班上的數(shù)學(xué)課代表，在管理班級(jí)上積累了一些經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，人不可能十全十美，我也有缺點(diǎn)，我的'缺點(diǎn)就是粗心大意。
假如我真的當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)更加有信心，會(huì)盡職盡責(zé)，不斷的完善自己。當(dāng)好老師的好助手全心全意的為同學(xué)們服務(wù)�？傊視�(huì)盡自己的所能當(dāng)好這個(gè)學(xué)習(xí)委員。如果我落選了，我也不會(huì)灰心。說(shuō)明我沒(méi)有做好，我會(huì)找出自己的不足之處加以改進(jìn)。
在此，我衷心希望各位同學(xué)投我一票，相信我，支持我，鼓勵(lì)我，你們選接了我絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)。謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文7
親愛(ài)的老師、同學(xué)：
大家好！
在這個(gè)春暖花開(kāi)。萬(wàn)物復(fù)蘇的.季節(jié)里，我們迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期，也迎來(lái)了我們班的班干部競(jìng)選活動(dòng)。作為六（6）的一分子，我想競(jìng)選班長(zhǎng)一職。我覺(jué)得我自己一定有能力當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)，我會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子，與同學(xué)們共同進(jìn)步。
俗話說(shuō)得好：“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶�！比绻耶�(dāng)上了六（6）的班長(zhǎng)，我一定會(huì)以身作則，在各個(gè)方面都會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們做個(gè)好榜樣，絕不辜負(fù)老師。同學(xué)對(duì)我的期望。
我一定會(huì)跟同學(xué)們和睦相處。在同學(xué)們有困難的時(shí)候，我回主動(dòng)幫同學(xué)們克服困難。在同學(xué)們作業(yè)做不出的時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫地去幫助他們解決問(wèn)題。
老師們。同學(xué)們請(qǐng)你們相信我一次，給我一次機(jī)會(huì)，請(qǐng)投我一票吧！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文8
上個(gè)星期，是我們班競(jìng)選班長(zhǎng)的日子，我非常激動(dòng)，因?yàn)槲乙惨獏⒓痈?jìng)選，真想馬上當(dāng)上班長(zhǎng)。
終于等到班隊(duì)活動(dòng)課，競(jìng)選班長(zhǎng)活動(dòng)開(kāi)始了，一聽(tīng)到姚老師說(shuō)：”誰(shuí)先上來(lái)演講�！耙婚_(kāi)始我不夠自信，真怕走到講臺(tái)上。等到第五位，我才走上講臺(tái)，講臺(tái)下有60多位同學(xué)的眼睛與姚老師期待的目光。我心里怦怦直跳，我想我不能當(dāng)逃兵，所以我拿起競(jìng)選稿子，大聲演講，我說(shuō)完后下面響起了熱烈的掌聲，我想我一定是成功了，因?yàn)榘职謰寢屨f(shuō)過(guò)：”只要你站在講臺(tái)上，你就成功了�！拔业男暮孟蠓畔铝艘粔K大石頭，非常輕松。
一個(gè)星期過(guò)去了，班隊(duì)活動(dòng)課是給我們競(jìng)選人投票的日子。當(dāng)時(shí)我的心別提有多緊張，就像有一面大鼓在”咚咚咚“的敲著。后來(lái)一看是我的`票數(shù)最高，我興奮極了，差點(diǎn)一蹦三尺高，真想大喊幾聲！
老師與同學(xué)們，我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望，請(qǐng)你們相信我的能力！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文9
今天是班干部競(jìng)選的第三天，今天吳郭鑫和李?lèi)傔M(jìn)行了競(jìng)選演講，吳郭鑫和李?lèi)偠际求w育運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者，他們倆理所當(dāng)然競(jìng)選體育班級(jí)班長(zhǎng)，這下體育班級(jí)班長(zhǎng)已經(jīng)有阮家銘、Jack、時(shí)譽(yù)瑋、汪茵馳，以及李?lèi)偤蛥枪危煌瑢W(xué)競(jìng)選同一職位了，競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)到了白熱化的階段了。
今天兩位同學(xué)準(zhǔn)備都很充分，尤其是英文演講，瞧，Jeff老師索性走到講臺(tái)，認(rèn)認(rèn)真真地欣賞吳郭鑫的演講稿了，時(shí)不時(shí)露出了笑容。
同學(xué)們依然很認(rèn)真地聽(tīng)演講，教室里不時(shí)響出孩子們熱烈的`掌聲，班級(jí)氣氛和諧融洽！
我私下里向孩子們打聽(tīng)，他們心目中的理想人選。我發(fā)現(xiàn)，他們心中的人選每天都在變動(dòng)，比如衛(wèi)生班級(jí)班長(zhǎng)，起初想選李宥宗的占多數(shù)，現(xiàn)在有不少孩子想選陸君怡了，李宥宗的演講很能打動(dòng)人，但是這周陸君怡的值日工作做得非常出色，教室一塵不染�？磥�(lái)，孩子們已經(jīng)早就懂得了“說(shuō)得好不如干得好”的道理了！
花落誰(shuí)家，拭目以待了！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文10
今天是班干部競(jìng)選的第三天，今天吳郭鑫和李?lèi)傔M(jìn)行了競(jìng)選演講，吳郭鑫和李?lèi)偠际求w育運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者，他們倆理所當(dāng)然競(jìng)選體育班長(zhǎng)，這下體育班長(zhǎng)已經(jīng)有阮家銘、Jack、時(shí)譽(yù)瑋、汪茵馳，以及李?lèi)偤蛥枪�，六位同學(xué)競(jìng)選同一職位了，競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)到了白熱化的階段了。今天兩位同學(xué)準(zhǔn)備都很充分，尤其是英文演講，瞧，Jeff老師索性走到講臺(tái)，認(rèn)認(rèn)真真地欣賞吳郭鑫的演講稿了，時(shí)不時(shí)露出了笑容。
同學(xué)們依然很認(rèn)真地聽(tīng)演講，教室里不時(shí)響出孩子們熱烈的掌聲，班級(jí)氣氛和諧融洽！我私下里向孩子們打聽(tīng)，他們心目中的理想人選。我發(fā)現(xiàn)，他們心中的.人選每天都在變動(dòng)，比如衛(wèi)生班長(zhǎng)，起初想選李宥宗的占多數(shù)，現(xiàn)在有不少孩子想選陸君怡了，李宥宗的演講很能打動(dòng)人，然而這周陸君怡的值日工作做得非常出色，教室一塵不染。看來(lái)，孩子們已經(jīng)早就懂得了“說(shuō)得好不如干得好”的道理了！花落誰(shuí)家，拭目以待了！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文11
新學(xué)期就要有新班長(zhǎng)，班長(zhǎng)就是幫助老師、同學(xué)，這是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的職位。
在一年前，我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng)，不過(guò)是儲(chǔ)備班長(zhǎng)，還不是真正的班長(zhǎng)，不過(guò)，我還是很樂(lè)意。我希望大家以后把垃圾自學(xué)垃圾桶里，不用班長(zhǎng)在衛(wèi)生上花太多時(shí)間，這樣班長(zhǎng)應(yīng)能把的事做好，有更多的`時(shí)間幫助老師。
榜樣、和諧和奉獻(xiàn)是做班長(zhǎng)的要求�！鞍駱印蔽疫�能夠稱(chēng)職，“和諧”我只是沒(méi)和同學(xué)打架，“奉獻(xiàn)”不夠努力，只是清理了垃圾。
現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)下學(xué)期了，缺點(diǎn)依舊存在：上課走神、做事拖拉、不認(rèn)真，但我一定會(huì)盡力改掉。優(yōu)點(diǎn)也有：書(shū)法寫(xiě)得不錯(cuò)。熱愛(ài)集體，熱心幫助同學(xué)，積極為集體服務(wù)。
我的目標(biāo)是周記38分以上，不扣卷面分，作文沒(méi)有錯(cuò)別字，模擬考96分，期末考91分。
我要做好每一件事，盡力超越優(yōu)秀的同學(xué)，雖然我不是學(xué)習(xí)最好的，也沒(méi)考100分，不過(guò)我會(huì)盡力的，每個(gè)人都可能超越，我也要不斷的進(jìn)步，我會(huì)盡力把每件事做好，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就好好學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩！請(qǐng)大家相信，我一定會(huì)成為一名合格的班長(zhǎng)！謝謝大家對(duì)我的信任和支持！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文12
今天是星期五，我們班要舉行班長(zhǎng)競(jìng)選，我盼星星盼月亮，終于盼到今天了。因?yàn)槲乙獏⒓痈?jìng)選。
競(jìng)選開(kāi)始了，我的心里像有十五只小兔子——七上八下的，生怕自己發(fā)揮不好。只見(jiàn)，老師在黑板上放出了帶有競(jìng)選班長(zhǎng)四個(gè)大字的演示文稿。我們便齊刷刷地站在講臺(tái)的一端。第一個(gè)上場(chǎng)的是張榮越……終于到我了，我胸有成竹地走上講臺(tái)，口若懸河地背起了演講稿。幾分鐘后，我的演講結(jié)束了，我心里的小兔子也蹦累了。我想，不管結(jié)果怎么樣，我都要把“既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大路；既然是班長(zhǎng)，我就要做一名優(yōu)秀的領(lǐng)航員，從語(yǔ)言變成行動(dòng)。
緊張的查選票階段開(kāi)始了，不知怎么回事，盡管心里的'小兔子又蹦了起來(lái)。不一會(huì)兒，結(jié)果出來(lái)了。
常雨萌15票當(dāng)選了大班長(zhǎng)，閆向茹12票當(dāng)了紀(jì)律班長(zhǎng)，王天昊和張榮越都是9票，分別是學(xué)習(xí)班長(zhǎng)和衛(wèi)生班長(zhǎng)。我只有七票和李穎當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。
結(jié)果雖然讓我有些失望，但并不重要，重要的是過(guò)程，從中我學(xué)習(xí)到了許多，找到了自己的缺點(diǎn)與不足。我雖然沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng)，我也會(huì)在這次失敗中吸取教訓(xùn)。我相信，下一次的我，會(huì)更加完美。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文13
同學(xué)們好，我是張熙粲，我想競(jìng)選班長(zhǎng)，大家選我吧。
為什么呢？別看我平常溫和，其實(shí)我可兇了；別看我又矮又小，可我是一個(gè)有自主精神的人；別看我整天瘋瘋打打的，我可是一個(gè)能管好我，管好同學(xué)的人。
我當(dāng)了班長(zhǎng)后，我會(huì)盡自己最大的努力管理班上大大小小的事情，比如說(shuō)，管理班上愛(ài)打架的同學(xué)，把班上衛(wèi)生管理好，把紀(jì)律管好，把作業(yè)本收好交給老師，并幫助老師整理資料，我會(huì)盡量當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)。
我做了班長(zhǎng)后，我不能跟別人攀比，要盡量安慰和幫助考試沒(méi)考好的.同學(xué)，管理好班上最淘氣的幾個(gè)同學(xué)，幫助班上成績(jī)最差的同學(xué)，讓他有信心認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
我做了班長(zhǎng)后，我會(huì)組織同學(xué)們做活動(dòng)，比如春游；我會(huì)讓同學(xué)們提前準(zhǔn)備好食物和水，并讓更多的同學(xué)積極參加活動(dòng)；運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，輸了一個(gè)項(xiàng)目，就會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，盡力就好。”夏令營(yíng)時(shí)，不管是哪一組的組員，我都會(huì)關(guān)心他們，給他們帶雞蛋、接水等事情。
我做了班長(zhǎng)后，一定會(huì)這樣做，希望同學(xué)們能選我做班長(zhǎng)。大家投我一票吧！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文14
我為我能在這里競(jìng)選而感到萬(wàn)分榮幸。我要競(jìng)選的項(xiàng)目是班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)是一種責(zé)任，是平凡的，并不是至高無(wú)上的。為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢？因?yàn)槲页蔀榘嚅L(zhǎng)后，既可以鍛煉自己，又可以為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級(jí)。
我的優(yōu)勢(shì)是：一是我不會(huì)因?yàn)槟膫�(gè)同學(xué)和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會(huì)因?yàn)槟膫�(gè)同學(xué)和我關(guān)系好就袒護(hù)他。二是我會(huì)熱心地幫助每一位同學(xué)。三是我敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。四，如果那位同學(xué)對(duì)我有意見(jiàn)，我一定會(huì)改正。五是我很自信，我相信我可以把班級(jí)管好。這都是我的'優(yōu)點(diǎn)。
如果競(jìng)選成功，我一定會(huì)好好地為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，做一個(gè)老師的小助手。如果哪位同學(xué)如果遇到了困難，我會(huì)盡力幫助他解決問(wèn)題。如果哪位同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)包庇他；哪個(gè)同學(xué)要是做了好事，我也會(huì)表?yè)P(yáng)他。我當(dāng)然還要以身作則，不亂說(shuō)話，不仗勢(shì)欺人。我要和同學(xué)們一起進(jìn)步，使我們的班級(jí)得到“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文15
競(jìng)選班長(zhǎng)今天下午第七節(jié)課，我們開(kāi)始競(jìng)選班長(zhǎng)，班里傳來(lái)了一陣陣吶喊聲和鼓掌的聲音。
競(jìng)選開(kāi)始，我們有這幾個(gè)競(jìng)選人：1號(hào)楊?矗?2號(hào)呂蒙，3號(hào)方詩(shī)堯，4號(hào)李江寧。老師說(shuō)第一項(xiàng)競(jìng)選――讀發(fā)言稿。每個(gè)人寫(xiě)的發(fā)言稿都那么好，有特色，決心也很大。但是，等到方詩(shī)堯的`時(shí)候，掌聲一片一片，吶喊聲一陣一陣，因?yàn)樗x的實(shí)在是太好了。什么金秋九月，什么碩果累累，這些詞用的太妙了，決心也很堅(jiān)定。語(yǔ)氣也很強(qiáng)烈，他是這樣說(shuō)的，一定要使課間教室――鴉雀聲眼，做眼保健操時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人睜眼，教室里沒(méi)有一片紙。總之，我會(huì) 成為老師的得力助手，老師不在家時(shí)，管好班級(jí)……，我們聽(tīng)了以后，都覺(jué)得要投方詩(shī)堯一票。老師也覺(jué)得她寫(xiě)的不錯(cuò)。
投票開(kāi)始了，方詩(shī)堯、方詩(shī)堯……連著幾個(gè)都是方詩(shī)堯，真厲害呀！最后班長(zhǎng)是方詩(shī)堯，副班長(zhǎng)是李江寧。
“鈴――鈴”下課了！
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