成長作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的成長作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長作文 篇1
我一路走來,有爸爸、媽媽的呵護,有老師的辛勤培育。我在幸福的生活中茁壯成長,也懂得了許多道理。
二年級的時候,有一天,我在家里寫作業(yè),正好寫完爸爸回來了,從車里搬出來一輛嶄新的自行車。我高興極了,這是我盼望已久的車子了。我就迫不及待的學起來,剛開始姐姐給我扶著,我小心翼翼的蹬著,不敢大意,可車子還是左晃右歪的,還好都被姐姐扶正了。這時到了一段下坡路,車子像脫了韁的野馬一直向前沖,把我和姐姐都帶倒了,摔的我坐在地上只想哭,嘴里嘟囔著:“再也不學了!闭谶@時爸爸說:“兒子加油!堅持下去你一定行的!庇谑俏矣幸Ьo牙,關忍著疼痛堅持練了下去,也不知摔了多少次,功夫不負有心人我終于學會了。
現(xiàn)在不光自行車會騎,就連電動車,三輪車我都會騎了。這是我成長的一大步,也讓我真正理解了堅持就是勝利的含義。
三年級的時候,我在家里玩,看到媽媽忙著打玉米忙不過來,就幫媽媽干活?墒菋寢屌挛依壑妥屛胰バ菹,看著媽媽渾身都被汗水浸透了,我的心猛地一顫,媽媽你為了我們再苦再累從無怨言,我又怎么能玩的下去呢?我沒有離開,仍然咬牙繼續(xù)干了下去。雖然很累,但心里卻很高興。我懂得了媽媽的辛苦,知道了替媽媽分擔重任,這不也是我的`成長的一大進步嗎?
四年級的時候,我有幸被老師選中參加升國旗儀式。雄壯有力的國歌響起,看著被英雄的鮮血染紅的國旗冉冉上升,我熱血沸騰,F(xiàn)在的生活多么美好、多么幸福都是革命戰(zhàn)士拋頭顱、灑熱血給我們換來的!我一定要努力學習,為國爭光。
成長的道路上并不是一帆風順的,只要我們永不言棄,一步一個腳印的堅持下去,就能磨練出堅強自信的我們,一定會迎來屬于我們的太陽!
成長作文 篇2
今天,是一個與眾不同的日子,因為我們五年級同學要去杭州市西湖區(qū)少年軍校進行為期四天的`軍事體驗活動。一開始我非常興奮,但一天下來,我發(fā)現(xiàn)事實并非如此。
最難做的事非整理內(nèi)務莫屬了,第一次來到營房時,我覺得很新奇,心想:不就鋪個床單套個被套嘛,我肯定完成的很快,所以我先把新奇看個夠吧! 我開始分心。不久,老師來了,給我們講了軍營中營房鋪床單和套被套的規(guī)矩我這才明白,鋪床單和 套被套不是那么簡單的我的臉“刷 ——”地紅了起來。再想想剛才還那么悠閑,同學提醒我?guī)椭,我理都不理。我想到這,更加不好意思趕緊爬回自己的床上,開始快速整理好不容易才把被子的棱棱角角弄出來。
這件事讓我知到:做事不要三心二意,要持之以恒;不要把事想得太簡單,不要想一步登天。這些道理一直告戒我,使我做出有品德的行為,使我一生受用。
成長作文 篇3
“快點去洗手,要吃飯了!”媽媽的嘮叨,又回響在我的耳畔,這嘮叨聲一直伴隨著我成長。
小時候我還是挺貪玩的,媽媽總是在我耳邊嘮叨:“不要亂竄摔倒了怎么辦!”而我卻滿不在乎,一次和朋友玩,我們打賭誰能從沙發(fā)靠背的這邊走到另一邊,誰就贏了。
難道我時,我重心不穩(wěn),從上面摔了下來,媽媽,連忙趕過來給我涂藥并嘮叨,讓你小心一點。你看,摔下來了吧,下次可不能這樣了,我點了點頭,我從此再也沒有貪玩。
稍微成熟了后,媽媽的嘮叨也一直不停。長大了,小情緒自然而然的也變多了,經(jīng)常會為一點小事而爭論不休。表妹過生日時,媽媽把我心。毛絨小熊送給表妹當作生日禮物。我不同意,急忙從表妹手里搶過小熊!澳惆研⌒埽給妹妹!”媽媽又在嘮叨了,“要懂得謙讓,要有風度,不準任性!”在嗎媽的嘮叨下,我懂的了謙讓。
現(xiàn)在媽媽的嘮叨,不但沒有減弱,反倒越來越厲害了。
屋外,月黑風高,我不耐煩地甩甩筆:“煩死了,作業(yè)怎么這么多!”“你才寫了多久就煩了,作業(yè)是為了讓你期末考試考好,哪來這么多怨言!眿寢屵f來一杯牛奶,坐在我旁邊絮絮叨叨。我指著一道數(shù)學題:這題太難了,我都算了半天了!”“那也要寫啊,來我陪你算!眿寢屇弥恢ЧP在草稿紙上演算起來。
我望著媽媽的身影,她仔細的`揣摩著題目努力的思考著,一會兒又在草稿紙上寫寫。眉毛皺了起來,終于得出了答案。她喊著發(fā)呆的我:“想什么呢?我給你講啊,這題要……”
雖然媽媽的嘮叨很煩,但是卻告訴了我很多,我相信媽媽的嘮叨會繼續(xù)伴我成長。
成長作文 篇4
在人生的道路上,天天我們都在成長;在無數(shù)次成長的經(jīng)歷中,有痛苦也有快樂,但總能在其中悟出些道理。我印象最深的是那一次。
那一次,我懂得了大膽。
上三年級的時候,我的語文老師紀老師讓我去播音。“播音”,天哪!就是像五六年的大哥哥、大姐姐一樣,當著全校幾千人的面“播音”?可是萬一讀錯了幾個字可怎么辦?我在心里想著。紀老師給我打氣說:“別緊張,我會讓六年級的費夢露(化名)帶你的,以后你們就是搭檔!闭f著,遞給我兩份稿紙;丶液螅以诜块g里一遍遍的練,把易錯字都標上了拼音,但想到“播音”時,總會很緊張。時間過得真快,一轉眼,到了第二天。我提心吊膽地來到播音室,腦海中回憶著那幾個易讀錯的`字。突然聽見一聲柔和的叫喚:“你是彭文潔吧?”我抬頭一看,原來是經(jīng)常播音的費夢露。說著她把我牽進了播音室,打開設備,她讓我先讀,她去外面聽聲音。我一個人獨自在播音室中念著早已能背熟的稿子:“大……家好!我是……播音員……彭文潔……”這時候費夢露進來了,“為什么外面沒聲音!”她檢查設備,后來才知道原來是我的話筒沒有打開。于是她打開話筒,并對我說:“如果緊張的話。就深呼吸!蔽乙贿B深呼吸了三次,在心里給自己打氣:“不就是播一次音嗎?再說了這稿子,我都會背了,加油!”“大家好!我是播音員彭文潔,今天給大家?guī)淼氖恰彪m然比較流利,但聲音小得出奇。漸漸地,我幻想著這周圍只有我一個人,就像我在家練習的一樣,于是我的聲音越來越洪亮。
播完音后,我百感交集:從小我的膽子就不是很大,在家還好,就連見媽媽的同事,我都不敢說話;而今天,我卻當著這么多人的面播音。我真的成長了!
成長雖然是痛苦的,但也是快樂的。在人生的道路上,成長會使我們一次次戰(zhàn)勝自己,改正缺點:一次次的進步。
成長作文 篇5
她帶著父母的叮囑、牽著家人的希望、背著自己的夢想,懷著一顆忐忑的心來到了學校。在這里,迎接她的是一片嶄新的天地:高大雄偉的教學樓,窗明幾凈的教室、琳瑯滿目的實訓器材、寬敞平坦的運動場,整潔優(yōu)雅的校道……
第一次拿到老師發(fā)下來的銀行卡時,她感覺手中沉甸甸的.,心里百感交集。這可不是一張尋常的銀行卡啊,這張卡里面存放的不是錢而是國家播種的希望;卡里儲蓄的不僅僅是她們的生活費用,更是政府對大家的關懷與呵護。政府的關愛是那么的溫暖可感,像媽媽的心那般的溫柔體貼。
明亮的教室里,老師風趣的講課語言、嚴謹?shù)牟僮餮菔,讓同學們心馳神往,躍躍欲試,學習效率不斷提高;優(yōu)美的校園中,那隨處都能聽得到同學向老師、領導、教官問好的聲音,是多么甜美,多么悅耳,讓學校充滿了快活的氣息。課堂上,同學們在努力學習文化課;實驗室里,同學們一心一意地做實驗、搞研究,有不懂的地方,請教老師或是同學,彼此之間取長補短、都在努力提高自己的動手能力,共同奮進。在這優(yōu)美的校園里,她找回了昔日的自信,如魚得水,如饑似渴,孜孜不倦的學著、練著、珍惜著……她知道,這里就是她――夢開始的地方。
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