六一兒童節(jié)小學(xué)作文【實(shí)用4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的六一兒童節(jié)小學(xué)作文4篇,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇1
爸爸今天給我買了很多書,有《大個子老鼠小個子貓》《七個人的.軍團(tuán)》《小王子》《小布頭奇遇記》《傻鴨子歐巴兒》《海底兩萬里》《魯濱孫漂流記》買了這些書,我很高興,很快樂的開始讀書。今天是六一兒童節(jié),爸爸給我又買了兩個玩具,一個是搶,一個是電鋸,它們是我一直想要的禮物,我非常的高興。
爸爸給我買了這些書和玩具,我以后要更努力的學(xué)習(xí)。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇2
隊旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放!傲弧笔呛⒆觽兊'天堂,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂?傊,“六一”將令我們無比激動,無比快樂!
我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇3
馬上就要過“六一”兒童節(jié)了,這是我們小朋友自己的節(jié)日。每年我都會收到許許多多的禮物,還能開開心心地玩一天,我期待今年的“六一”節(jié)快點(diǎn)到來。
記得去年上幼兒園時的“六一”節(jié),我們排了許許多多的節(jié)目在陸軍禮堂演出。我打扮成濟(jì)公和火神娘娘一起跳舞,贏得了臺下觀眾的掌聲和笑聲。我還和樂桐宇一起演唱了《爸爸的雪花》,老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儼槲,這個節(jié)目后來還上了電視呢!
今年,我成為了一名光榮的小學(xué)生,小學(xué)里的“六一”節(jié)會怎么過呢?我想該會有所不同了吧!我想“六一”節(jié)的`時候再去看看敬老院的爺爺奶奶,給他們表演節(jié)目,帶給他們歡樂和溫暖。還有災(zāi)區(qū)的小朋友們,他們沒有錢買禮物,我想把自己的課外書送給他們,讓他們也過一個開開心心的“六一”節(jié)。幫助了別人,我的“六一”節(jié)會更快樂而有意義。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇4
6—1星期六天氣:雨
這周四是一年一度的兒童節(jié)。我想,應(yīng)該全世界的小朋友都非常高興吧?可是,事與愿違[注:事實(shí)與愿望相反。指原來打算做的.事沒能做到。],老天卻起了雨。是不是老天在捉弄我們小朋友呢?下午大約四點(diǎn)鐘左右,天才慢慢亮起來了,滿天的烏云漸漸散開,太陽露出來了,把無限的光輝灑向大地。我在窗口望著晚霞,晚霞好象身上披著一件金光閃閃的大衣,我看得都入迷了。
六一兒童節(jié)我也不得安寧,媽媽把我堆到家庭作業(yè)中,我覺得苦死了。還好,爸爸決定晚上帶我去德克士,我高興地手舞足蹈[注:蹈:頓足踏地。兩手舞動,兩只腳也跳了起來。形容高興到了極點(diǎn)。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。]。
六一兒童節(jié)真沒勁,跟平常日子一樣。再過13天就是我的生日了,會不會跟六一節(jié)一樣無趣呢?
補(bǔ)記:爸爸說這篇日記里有一個字用得特別好,讓媽媽找找,呵呵,那個“堆”字,媽媽第一眼就看上啦。
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