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小學生作文

時間：2024-02-14 09:36:36 小學生作文我要投稿

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小學生作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生作文

小學生作文篇1

　　今天是星期天，我很快就寫完了作業(yè)。一看表時間還早，就興奮地對媽媽說：“媽媽，我已經(jīng)寫完作業(yè)了，可不可以下樓玩一會兒？”媽媽爽快地答應(yīng)了我，還一直囑咐我：“外面冷，多穿點，戴上手套、帽子�！蔽掖饝�(yīng)著，拿著滑板就急急忙忙地下樓了。

　　來到樓外，我呼吸到了新鮮空氣，可外面的天陰沉沉的，不時刮來一陣陣寒風，讓我感到有些冷。我自己玩了一會，媽媽因為不放心，也跟下樓來陪我。我看到媽媽在我身邊一直走來走去，一會兒跺跺腳，一會兒搓搓手，不時打個寒顫，我看出媽媽很冷，就想：還是回家吧。這時鄰居家的`小伙伴也來了，我們一起又興致勃勃地玩了起來。媽媽一會兒告訴我們“別跑！小心別摔著！”，一會又喊“注意，有車來了！”我心想：媽媽可真是太嘮叨了。我和小伙伴開開心心地玩了一下午，媽媽卻看著我們凍了一下午，這都是因為媽媽太愛我了，媽媽可真是太好了。

　　媽媽的愛就象紅彤彤的太陽，暖烘烘的，時刻呵護著我，時刻溫暖著我

小學生作文篇2

　　在浩瀚無邊的宇宙中，曾經(jīng)存在著一顆美麗的星體。這個星體上有一條母親河，這條河哺育著她的中華兒女們，為兒女們無私奉獻，可她的兒女們卻是以亂砍亂伐的行動來回報她，她痛苦，她惱怒，她憤恨：自己曾經(jīng)辛辛苦苦養(yǎng)育的兒女們竟是這樣來回報她，為何待她如此狠心，為何？

　　她曾養(yǎng)育了多少豪情萬丈的赤子，到母親河的源頭去一覽清流奔涌、一瀉千里的河水，曾是多少人夢寐以求的事情啊。但現(xiàn)在母親河的源頭出現(xiàn)了斷流，黃河也面臨著成為無源之水的窘境。近現(xiàn)代以來，中華民族的母親河，被無情地蹂躪、踐踏和玷污。母親河的乳汁，正在慢慢失去養(yǎng)份；那滾滾東去的一江污水，訴說著母親河的哀傷河流是締造文明的血脈。黃河，作為中華民族的搖籃和母親河，傳承著幾千年的歷史文明。中華民族在古老的黃河流域，演出了一幕幕壯麗輝煌的影象。母親河有多少傷痕，中華民族就有多少傷痕，只有正視這些正在潰爛擴散的傷口，才有可能行動起來去療治我們民族的創(chuàng)傷！

　　母親河在訴說人們那些可恥的行為，訴說人們那些可恨的'行為，訴說人們那些危害他人的惡習，訴說人們那人類那可恥、可恨的行為使母親河變得日漸衰老；使自己受到嚴重的危害，不知在人類的心里是有如何的想法，不知人們是否注意到這一切；愚鈍的人們啊，快醒過來吧，母親河在哭訴，母親河在訴說自己的苦衷，母親河在呼吁人們：別再執(zhí)迷不悟了，快回到從前那山清水秀的情景吧，快回到從前那鳥語花香的景象吧！

小學生作文篇3

　　我曾經(jīng)有過只貓，雖然時間非常短，但我在這短暫時間里見證了貓之間的情感。

　　那天晚上，一輪圓月掛在天空，圓月的光芒好似一屋薄紗，遮住了平時得意的星星。我和爸爸正漫步在這“薄紗”下的小路上。忽然，我發(fā)現(xiàn)草叢中閃動著幾個亮點。走近一瞧，原來是兩只貓，我高興極了，早就盼著養(yǎng)只小花貓了，這可好了！兩只貓一大一小，正合我意，我毫不費力的把小貓抓起，把它抱在懷里。這時，老貓發(fā)出“嗚嗚”的低吼聲，我沒理它，頭也不回地走了。

　　當我坐車回家時，我剛從車上下來就聽到身后傳來貓叫的聲音，轉(zhuǎn)身一看，只見剛才路上的那只老貓正氣喘吁吁地蹲在身后，渾身濕漉漉的，是汗水還是沿途草葉上的路？難道為了營救自己的孩子，它竟跟車子跑了幾里的'路？我懷里的小花貓也發(fā)出了“喵喵”的叫聲，好像在急切地呼喚著媽媽。不遠處，貓媽媽側(cè)著腦袋，用它那疲憊的眼神望著我，像是在對我威脅，又像是在央求我把孩子還給它。月光下，貓媽媽顯得那么孤獨可憐。一股強烈的自責感涌上我的心頭，我趕緊把小貓放下，老貓立刻銜起小貓消失在茫茫的月色中。

　　��！原來動物的心里也有那個未經(jīng)凡俗打磨的一份至情，一塵不染，如水晶般的“情”字�。∶鎸游镏g的情，誰能無動于衷呢？