小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
在這漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬即將過(guò)去的時(shí)候，春天的腳步正一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒的`逼近我們。瞧！冰雪開始融化了，化成了溫柔的水姑娘，正和柳樹的新芽比美呢！那暖和的陽(yáng)光開始變得刺眼了，朦朧中渾河吸引住了我。
我隨著渾河走去，在那清澈的河水把岸邊的垂柳也照了下來(lái)，輕柔的風(fēng)姐姐輕輕地舞動(dòng)著柳枝，講述著芳香的概念，那水中的魚兒歡快地跳著，在岸邊的小鳥也在高興地歌唱，我被這迷人的春色陶醉了。
在傍晚的時(shí)候，太陽(yáng)也快要下山了，渾河把那些七彩的光一直留給魚兒們，留給我的家鄉(xiāng)……
小學(xué)生的作文 篇2
今天，我獨(dú)自在街上走著，突然，我看見了一位渾身污濁的老人，她衣衫襤褸，手里拿著一個(gè)飯碗，里面只有幾枚硬幣，一看就知道是個(gè)乞丐。老人拿著一根木棍摸索著走路，當(dāng)她走到一家飯店時(shí)，以為可以進(jìn)去討點(diǎn)錢，就進(jìn)去了，可剛進(jìn)去，老板就大罵：“那兒來(lái)的臭婆子，滾出去!”老人被趕了出來(lái)，走了，看到這里，我不由得走了過(guò)去，往老人的碗里放了一枚硬幣。老人聽到了硬幣的碰撞聲，說(shuō)了謝謝就走了，忽然，老人聽見自衛(wèi)的`老伴在對(duì)面喊她，但中間有一條馬路，老人又過(guò)不去，怎么辦呢?當(dāng)我正想去幫忙時(shí)，一位年輕的小伙子走過(guò)來(lái)：“大娘，我扶你過(guò)馬路�！�
于是，小伙子把老人扶了過(guò)去，又把自己的零錢給了老人，就走了。我呆呆地看著，心想，我以前碰到那些乞丐就怕他們身上臟，而這位小伙子，他不顧老人的污濁，挺身而出，為老人過(guò)馬路。啊，世界上是多么需要這樣的人啊
小學(xué)生的作文 篇3
有一棵樹，它經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，努力扎根生長(zhǎng)了30年。就在這時(shí)發(fā)生了一件事，斷送了它的生命，從此大自然就永遠(yuǎn)的失去了它心愛的這個(gè)孩子。
一天，一個(gè)木材加工廠的壞家伙，裝模作樣的在樹林間漫步，別人還以為他是在散步，其實(shí)，他真正的目的是要找一個(gè)可以加工成家具的木材，走著走著，他發(fā)現(xiàn)了這棵長(zhǎng)的十分茂盛粗壯的參天大樹，他走近了仔細(xì)觀察，確定這棵樹就是他要找的上等木料，他的眼睛立刻興奮了起來(lái)，貪婪的目光停在了這棵樹上。他開始拿著尺子量這棵樹的尺寸，發(fā)現(xiàn)這棵樹可以讓他發(fā)大財(cái)，他不禁冷笑一聲。于是，他來(lái)到村莊里，用幾十元錢騙取了善良村民的信任，買下了這棵大樹。幾天后，他帶來(lái)了伐木工人，用電鋸開始伐樹，聽著這電鋸的轟鳴聲，這壞家伙越來(lái)越興奮，而樹卻在凄慘的叫著，樹葉在沙沙作響，壞家伙卻全然不顧，他的眼里只有他想得到的金錢。轟的一聲，這棵參天大樹倒下了，倒在這些貪婪的壞家伙手里，雖然它被截成了一段一段，但它的根仍然抓緊了腳下的熱土。一棵樹的.生長(zhǎng)是那么的漫長(zhǎng)，它歷經(jīng)風(fēng)雨、含辛茹苦的生長(zhǎng)，是為了給世界帶來(lái)綠色與生機(jī)，但最后它倒在這些貪得無(wú)厭的壞家伙的手里。
人類應(yīng)該保護(hù)大自然，愛護(hù)每一棵樹，就是愛護(hù)我們美麗的家園，這樣我們?nèi)祟惒拍苌幌ⅰ?/p>
小學(xué)生的作文 篇4
一座座拔地而起的高樓大廈，一條條車水馬龍的綠色大道，摩肩接踵的來(lái)往行人，構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的生活圖畫�？墒牵谶@繁榮昌盛的都市中卻潛伏著一個(gè)“殺手”，它的名字叫車禍。斑馬線上的大小車禍不斷發(fā)生，樁樁件件令人心寒。
事過(guò)境遷，當(dāng)禮讓斑馬線活動(dòng)在我市開展以來(lái)，一切都變了，斑馬線上的車禍少了，微笑多了起來(lái)。
早晨，我背著書包去上學(xué)，和小朋友們一起過(guò)斑馬線時(shí)，發(fā)現(xiàn)許多車輛不再像以往那樣跟我們搶行了。我們微笑著向司機(jī)叔叔阿姨們豎起了大拇指，他們看到我們也笑了。
路遠(yuǎn)的小同學(xué)們常常由爺爺奶奶們接送，那么，你再聽聽老人們的聲音吧！
王爺爺說(shuō)：“這活動(dòng)真不錯(cuò)，接送孩子省時(shí)多了，也安全多了。”李奶奶講：“我說(shuō)老姐妹們，那些孩子們開著車在斑馬線前停下車子，為我們提供方便，我們也不能不疼孩子們是不？他們也要上班，才在高峰期出行的。我建議咱們送完孩子先在路邊嘮嘮嗑，鍛煉鍛煉身體啥的.，錯(cuò)過(guò)高峰期再走，也給孩子們留點(diǎn)方便，你們說(shuō)行嗎？”
那些在斑馬線前停車的司機(jī)們聽了老人們的話笑了，那些孩子們走過(guò)斑馬線沖著停車的司機(jī)豎起大拇指也笑了，那些老爺爺老奶奶們走過(guò)斑馬線時(shí)點(diǎn)頭笑了，一個(gè)既文明又禮貌的活動(dòng)將我們每一個(gè)人親密地連接在了一起，使我們離車禍遠(yuǎn)了些，離幸福更近了些。
一位司機(jī)叔叔悄悄地告訴我，他現(xiàn)在每天都在斑馬線前讓行，可是車跑全程的時(shí)間卻比以前短了些，聰明的朋友們，你們知道為什么嗎？
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
等小學(xué)生作文06-13
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
精選小學(xué)生作文02-21