【熱】成長作文9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的成長作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長作文 篇1
我的童年有許多有趣的事，但都被我拋到了九霄云外。唯有一次，使我現(xiàn)在記憶猶新。
記得我三年級放暑假的時候。我沒事干，于是就想起了我最喜歡看的`動畫片“喜羊羊與灰太狼”應為那里邊常常播放喜洋洋他們喝青草汁。于是我也想嘗一下青草汁的味道。于是就叫了幾個好朋友一起來做。
首先我們拔了一些野草。之后又拿瓶去接了點水。之后又找來一塊石頭。做完這些以后就開始了。我們拿起石頭朝著那些野草砸啦起來。砸一會就在往上面灑點水。之后又開始在。等砸完后，我們就把砸出來的水裝到了另外的一個瓶子里。這樣就大功告成了。
雖然我們做的這個都沒人敢嘗，但這也值得。應為這讓我學會了做青草汁。
成長作文 篇2
成長禮
今天我們東關小學三年級全體學生來到實踐教育基地參加實踐活動，最讓我難忘的是當天晚上的“十歲生日禮”。我盼星星盼月亮，終于盼到了晚上。吃過晚飯以后，我們的十歲生日晚會就正式開始了。我們先來到操場上，在漆黑的操場上，我們幾百名學生舉著蠟燭，擺出了“我們十歲了！”的造型，真是美麗極了！隨后我們來到晚會現(xiàn)場。我們唱起了“感恩的心”、“幸福歌”等歌曲，然后我們向所有老師和家長們敬禮，以此來表達父母對我們的'關愛，老師對我們的教育之恩！這個生日晚會，我們不僅吃到了美味的生日蛋糕，欣賞了優(yōu)美的歌舞，還知道了老師、父母對我們的關愛，我們長大后一定要報答父母、老師！
成長作文 篇3
有人說，成長像一枝美麗的玫瑰，雖然鮮艷奪目，卻也有著被玫瑰刺扎手的痛楚；有人說，成長像一杯咖啡，絲絲苦澀之后才能享受到甘甜之味；有人說，成長像行駛在波濤中的小船，乘風破浪才能忘到壯麗的風景。
在一個天氣大好的日子，我騎著車去游泳，騎呀騎呀……終于騎到了游泳館門口，停好了車，我大搖大擺地走了進去，換好泳裝，我跳下水像一只快樂的小魚游來游去。過了一會兒，我感到肚子有點疼，原來是餓了。可我就一塊錢呀，什么都買不了，我該怎么辦呢？
這時，我看見一個睡覺的人旁邊放著一個肉卷，應該是他剛買下的'�？粗@個香噴噴的肉卷，我越發(fā)餓了，心想：要不要偷呢，要是偷了被他發(fā)現(xiàn)，不光要挨罵，我的人品也保不住了。還怎么見人呢？可我餓的不行了，就看了看四周有沒有人在看我，果然沒有，于是我小心翼翼地從他身邊走過，裝作很輕松，可我手心都緊張得出汗了，走過他身邊，一閃手就把肉卷拿到放進口袋中，這時我心跳加速了，雖然心想著現(xiàn)在還回去還來得及，可我身體卻不受控制早把它吃下去了。
回到家，爸爸一下子給了我一巴掌，原來老師看見了，把這件事告訴了我爸。爸爸吸了一口氣，語重心長地對我說：“做人要誠實。不然和小偷沒有什么區(qū)別。”說著，爸爸拿出30元讓我下次給那個人，并說明情況，我點了點頭，流下了后悔的眼淚。
經(jīng)過那件事，我再也沒有偷過別人的東西，而這也應該是我歲月中的一次成長吧。
成長作文 篇4
童年像一顆顆斷線的珍珠，散落在地上，里面存著我的點點滴滴。我拾起一顆，走進歲月的年輪。
時光飛逝，我留不住他匆忙的腳步。但學溜冰如電影般在我腦海中放映，是那么清晰。
記得那次是姐姐陪著我練的，姐姐對我的要求很嚴格，我也只有唯諾是從。
我不緊不慢地穿上溜冰鞋，想要試著站起來，哪知剛起身，半蹲著就感覺腳下要“地震”了。一種不祥的預感直涌心頭。我顫顫巍巍地扶著墻，腳下直打哆嗦，硬是“折騰”了好一會才站起來。
我心里的膽小鬼叫囂了，脫下吧，脫下吧，主人，別再練這鬼東西了。哪知我那“魔鬼”姐姐卻非常嚴厲，板著一副臭臉對我瞎嚷嚷道：“不許扶墻！”她硬是面不改色氣都不帶喘一下的對我說完了，我真是打心底里佩服她：站著說話不腰疼。
我當時聽了也有些茫然，額上一道黑線。我小心翼翼地試著不去扶墻，哪知我一松手，就像個沒有重力的娃娃，硬生生地擁抱了大地。
那“魔鬼老妖婆”卻只說了句：“站起來！”連扶都不肯扶我一下，我心里有點牙癢癢，恨透了這個沒人性的姐姐了。
我拍了拍灰塵，裝作很堅強地站了起來，想著：絕對不能輸給這“老妖婆”，不能讓她看我的笑話。大概是摔了十多次以后，我成為了一個“灰娃娃”。
學會了站立，接著就是滑行。我剛滑出兩步，又狠狠地，狼狽地摔了一個馬大哈，我自己都覺得我在地上沒有“立足之地”了。大概摔了五次之后，我有點心灰意冷，沮喪地低著頭，甚至有點想放棄了。
姐姐看出了我的落魄，勉勵我說：“你要做一個懶人，放棄的人，一個我看不起的.人嗎？”
“不！我不是這樣的人！”我憤憤地回擊道。我撐著地，又站了起來，目光堅定地看著前方，又開始了滑行之旅。
經(jīng)過一個月的練習，終于，功夫不負有心人，我學會了溜冰。我也明白了，失敗，不過是成功他母親罷了。
當我滑著冰穿梭于這個世界，迎著呼呼的風時，耳邊，常常會回響起姐姐的話。。。。。。
成長作文 篇5
記得有人曾經(jīng)這樣說過：“一塊好毛鐵，要把它煉成鋼，不能下錘過猛，一個好孩子讓他健康成長，必須有屬于他自己的獨立的健康的空間！”是啊，一個孩子的成長需要父母給予他無限的空間，才能讓這個孩子健康快樂的成長。
在我們班，就有一名同學，他就有著屬于自己的獨立空間，因此，他每天都過得很充實，很有趣，無拘無束，這樣的生活我們是多么向往�。�
人人都需要一點空間，大人需要，孩子也需要！空間是獨立的，我們雖然小，但是也需要屬于我們自己的獨立空間，現(xiàn)在的家長們都在施加孩子們無限的壓力，題海戰(zhàn)術(shù)讓孩子們累得喘不過氣；壓迫式生活讓孩子們都快瘋了。但家長們永遠不能接受孩子們這糟糕透了的成績，還自以為是的想著：“難道是卷子不多？還是管得不嚴？······”所有的想法幾乎讓他們想了個遍，但他們永遠也想不到，沒有空間的感覺是什么樣子的，一天只知道成績，成績是個啥？成績再努力不就能有了么！成績能當飯吃么？成績只是一個是實踐，看看孩子們的掌握情況，真正努力的并不是家長，而是孩子們的切實行動！在中國家庭中，這樣的`家長不在少數(shù)，而真正明白事理的家長是不會這樣做的！還是圣�？颂K佩里的那句話是真理�。骸按笕俗詡�兒什么都不懂，要一遍一遍的給他們解釋，真夠孩子累的�！闭l不知道擁有一點自己的空間是多么無憂無慮，是多么的快樂，不僅學習成績提升，而且工作效率也快。希望空間永遠會停在我們這里，讓我們在屬于自己的空間里快樂玩耍！
擁有空間，不再讓自由失去意義；擁有空間，讓家長永遠不再看管我們；擁有空間，尋找在空間里屬于自己的那份快樂、那份童真、那份熱情······空間，是每個人都能擁有的，任何人都不能侵占它，雖然你是長輩，但也不能侵犯我們的自由權(quán)！愿廣大家長們留些屬于孩子自己的獨立的健康的空間，讓他不受約束，在屬于自己的空間里盡情歡快地成長！
成長作文 篇6
人的一生都有許多難忘的事。也許是童年的往事，也許是成長的煩惱，也許是一次成功的體驗，也許是一次痛苦的懊悔……
但是，唯有一件事，給我的記憶添上了絢麗的一筆。
記得在幾年前冬天的一天早晨，天下起了鵝毛般的大雪。本來就害怕寒冷的我，這次想借此機會不去上學。于是故意賴在床上遲遲不起，結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他把我從床上拖起來，狠狠地教訓了我一頓。
這回，我以為被教訓之后他會可憐我，就可以不去上學了。然而，我哪里知道：爸爸不但態(tài)度強硬，而且非得要我馬上去學校。
我的.計劃就這樣落空了，行為也沒起到任何作用，相反招來了皮肉之苦。
沒辦法，我又哭又鬧。
后來，還是爸爸逼著我穿上了厚厚的棉襖，迫著我背起了沉重的書包向?qū)W校的道路走去。
可是，天公也偏偏不作美，風把我吹得東倒西歪，雪把我的視線遮擋，冰也把我的腳步封住。
我心里想：“父親真是太無情了，這么壞的天氣還非得讓我上學”。
一路上，我摔了一跤又一跤，越走越不想走，似乎哭鬧更厲害了。
但是，又害怕別的小朋友在路上遇到我，怕他們笑我——無知、不懂事……
于是，我猶豫了許久，振作起來拭去臉上的淚水，并把眼前的一切困難拋置于腦后。正當我大闊步向前走時，突然腳下一滑。說時遲、那時快，有人把我快摔倒在地的身子瞬間扶起。
我又驚又喜。
哦，原來是你——爸爸，你怎么一直跟在我后面……
我高興得跳起來，完全把爸爸最先狠狠地教訓忘記了。
此時，一路上有了爸爸的呵護，我覺得天氣不再寒冷，渾身充滿了力氣、勇氣。
這件事雖過去了幾年，它在我腦海里卻留下了深深的痕跡。至今，無時不刻在激勵著我，鼓舞著我，鞭策著我，指引著我前進的道路。
成長作文 篇7
與書相伴，在字里行間感受著人性的光輝；與書相伴，在清幽的墨香中聆聽智者的教誨；與書相伴，在時空的穿梭中體驗著精神的旅行；與書相伴，走過生命的秒秒分分。 記得還在呀呀學語時，媽媽給我買來了圖文并茂的童話書，我被帶入了一個童話的王國，幼小的我在這些經(jīng)典的童話中，漸漸明白了什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡。稍大以后，唐風宋雨便浸潤了我的心田，“欲窮千里目，更上一層樓�！睆脑娫~中，我明白了人生的真理。上小學了，四大名著，托爾斯泰的《復活.》、高爾基的《童年》、奧斯特羅夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》……讓我進入了另外一個世界，我常與阿廖沙同呼吸，與保爾共奮斗。
到了現(xiàn)在，書更是與我形影不離，我從“一蓑煙雨任平生”中感受到了曠達的情懷，從“秋水共長天一色”中領略到了清麗的風景，從“高瀑之下必又有深潭，逆境之中必有強悍”中讀出了催人奮進的力量。
十幾個年頭，近十年的讀書經(jīng)歷，書籍成了我精神的食糧。它讓我領略到大自然的奇妙，讓我了解到科學技術(shù)的奧妙，讓我感受到藝術(shù)的無窮魅力……一日又一日，一年又一年，書伴我走過春秋冬夏，伴我走過陽光與陰霾。
黎明來臨，瑯瑯書聲喚來花瓣在我面前飄舞，傾聽《春水》細語，心兒又似與一行白鷺同上萬里云霄；黃昏漸近，漫步于靜靜的“康橋”，讓人聯(lián)想到《天上的街市》。夜幕降臨，仰望《繁星》，大聲《吶喊》，感謝書籍帶給我無限的遐想與靈感。
當悲傷的.暴風雨襲來時，我會和書籍相伴屋中，默默傾訴內(nèi)心的苦楚。雪萊那充滿暖意的話語，讓我心頭的堅冰漸漸消融；顧城那閃亮的黑眼睛，教會了我在黑暗中尋找光明，我應該感謝書籍鑄就了我挺拔的脊梁。
一路走來，一路書香。成長有書，不會迷茫。我深知，在人生之書面前，我永遠只是一個懵懂的孩子，只有它能教會我慢慢長大。
成長作文 篇8
作為活力氣質(zhì)的少年，我們也有自己的驕傲，有自己的理想，有獨屬于青春的一份執(zhí)著…
如果要問，青春是什么，我想，此刻的你定有千言語。是的，我們不愿長大，我們只想留在那個無憂無慮的童年，哪怕就此平淡一生，但青春易逝，年華易老，就像那句話：歲月就像一把殺豬刀， 痛且明悟。然而此時的你，或許正發(fā)生著潛移默化的 蛻變
在父母眼中，我們永遠是個長不大的了孩子，但是，再小的蟲也會化繭成蝶。有人說：只要有青春，就有無限可能。青春，是少年周恩來“為中華之崛起而讀書的`理想，是謝冕《我的夢幻年代》鐘樓的那一聲悠揚，更是《詩經(jīng)》“昔我往矣，楊柳依依”的那一抹柔情…
當歡笑淡成沉默，當信心變成失落，我們所經(jīng)歷太多：我們哭過，我們也曾執(zhí)著，我們想要放棄，但我們不愿，因為，青春，我們從來不悔
成長作文 篇9
成長，有快樂，有失望，有興奮，有苦惱。每個人都有自己成長的足跡，有些足跡早已被風吹散，無影無蹤了。而有些足跡則深深地烙在成長的道路上，久久不能抹去。成長象顆多味豆，酸甜苦辣咸�；貞浧鹉切┳阚E，讓人回味無窮。
那是我剛上一年級的時候，每天早晨醒來，看到太陽公公早已掛在空中，我的心里就是一陣愁，臉上立馬有晴轉(zhuǎn)陰。爸爸訓了我好幾次，但我就是改不了。終于又一次，我又起晚了，
可是怎么了？我居然冒出一個奇怪的想法————別去了。爸爸一把把我從床上拽起來，先是打了我一頓，然后把我的衣服甩給我，我哭著穿好衣服，乖乖地上學去了。
轉(zhuǎn)眼我上四年級了。有一天放學后，我蹦蹦跳跳地回到家里，咦，怎么沒有人？眼尖的我很快發(fā)現(xiàn)了桌子上的紙條，上面寫著——————我們出去了，你在家自己做飯吧。我看著紙條，頓時傻眼了，我從來沒有做過飯呀！爸媽，我到底是不是你們親生的？牢騷歸牢騷，為了自己的肚子，我只好打開冰箱，發(fā)現(xiàn)還有五個雞蛋，一小袋米，這應該是爸媽留給我的東西吧。我站在煤氣灶旁，仔細回想媽媽做飯時的方法。我先接了幾碗水倒進鍋里，接著灑進來一些米，打開火，開始熬米粥。
我又拿出一只碗，把雞蛋打在碗里，攪拌攪拌，把炒鍋放在另一個灶上，倒上油，呀，倒多了，只能這樣了。等油熱了，我把雞蛋倒進去，哧啦一下，嚇我一跳，我把身子往后撤了撤，把胳膊伸得老長，翻炒了幾下雞蛋，哦，熟了。我又往鍋里撒了一些鹽。“開飯嘍！”我嘗了嘗雞蛋，怎么有的.咸有的不咸呢？罷了，雖然不怎么好吃，但這是我的大作呀，我還是感到非常自豪，我覺得我長大了。
現(xiàn)在，回想起這些事。感到非常有趣。它使我成長使我變化�？粗h方，我就覺得成長的道路還很長，有許多東西在等著我去探索，探索。
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