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小學(xué)生的作文

時(shí)間：2024-02-13 12:36:08 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)生的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文8篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文篇1

　　我是個(gè)性格火爆的女生，人人都勸我文靜些。于是，我決定做一回“淑女”。我找了很多朋友，共同制定了一個(gè)“轉(zhuǎn)型計(jì)劃”。

　　可從第二天起，我便苦不堪言。錢(qián)好好見(jiàn)到我說(shuō)：“你走路的姿勢(shì)不對(duì)，腳步要輕柔些，要挺胸收腹，懂不懂？”我剛準(zhǔn)備反駁兩句，馬上又想到，淑女是不能吵架的，又把話收了回去。過(guò)了一會(huì)兒，我和周駿一起開(kāi)玩笑，正鬧得起勁，刁瑋瑋又走了過(guò)來(lái)：“淑女啊，要‘笑不露齒’�！彼噶酥肝业淖欤澳憧茨悖蛔斓摹ｉ熖炜铡�，還淑女呢！”我一肚子不高興，“怨恨”地看了看她。真倒霉，早知道這樣，就不當(dāng)什么淑女了。

　　一個(gè)難熬的上午終于過(guò)去了，我身心疲憊，卻還要保持“淑女風(fēng)范”，腳步要輕盈，吃相要斯文，連小拇指都要微微抬起，以示優(yōu)稚。突然，李慧俐指著我夸張地大笑，我知道，我又有什么不對(duì)了。李慧俐小聲地和陸子涵說(shuō)了些什么，陸子涵也笑了，對(duì)我說(shuō)：“你要當(dāng)淑女沒(méi)錯(cuò)，可也太淑女了吧！”李慧俐拿起勺子，把我的`動(dòng)作夸張了100倍——緩緩地舉起勺子，輕輕地舀一丁點(diǎn)兒，慢慢地送到嘴邊，小嘴微張，那小心冀冀的模樣，仿佛在吞毒藥。她竟然這樣損我，真是氣死我也！

　　下午，王也追著楊慧和謝薇打鬧，楊慧跑不動(dòng)了，對(duì)我大聲喊：“章精怡，快幫幫我，我不行了，救我�！蔽艺f(shuō)：“算了吧，我要好好當(dāng)淑女，不再打人了�！薄疤彀�，你不要當(dāng)淑女好不好，你當(dāng)淑女，我們就沒(méi)有人救了，求求你了！”謝薇說(shuō)�！安恍�！”我說(shuō)得斬釘截鐵。但是，她們開(kāi)口要我?guī)兔�，我也不能不幫，我抬起頭，兇兇地望了王也一眼，他趕緊溜了。王也走后，楊慧說(shuō)：“章蜻怡，你為什么非要當(dāng)淑女呢？當(dāng)你自己不好嗎？”我說(shuō)：“我要改善人際關(guān)系，不當(dāng)淑女不行！”她們只好無(wú)可奈何地望了望我。

　　為了表示做“淑女”決心，我跑到班里大聲宣布：“我要當(dāng)淑女！”話剛出口，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你生病了？發(fā)燒了？不會(huì)吧！你要當(dāng)淑女？”說(shuō)完故作夸張地摸了摸我的額頭。另一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，對(duì)我搖了搖頭說(shuō)：“你要是當(dāng)成了淑女，連母豬都能上樹(shù)�！蔽曳浅＞趩�，難道大家對(duì)我這么沒(méi)有信心？

　　不！我一定要當(dāng)淑女。

小學(xué)生的作文篇2

　　最近，老媽總是“哎喲哎喲”地喊肩膀、脖子痛。于是，我這個(gè)老媽的“資深按摩師”當(dāng)然義不容辭地幫她按摩按摩啦。

　　“資深按摩師”工作開(kāi)始了——

　　先做“頭部運(yùn)動(dòng)”。我把老媽拉上床，叫她靜坐著不動(dòng)，自己也跳上床。我抱住老媽的頭，上下左右地用力搖晃起來(lái)，并一本正經(jīng)地大聲喊起口號(hào)：“一二三四、五六七八、二二三四、五六七八……”

　　老媽被我搖得頭昏眼花，無(wú)奈地問(wèn)“你……你當(dāng)我是牽線木偶嗎？你這是干嗎呀？”

　　我笑嘻嘻地對(duì)老媽說(shuō)：“按摩呀，你不是說(shuō)脖子痛嗎？點(diǎn)頭和搖頭能夠放松脖子肌肉，緩解脖子痛癥狀！”說(shuō)完，我又抱著老媽的頭一陣亂搖……最終，“頭部運(yùn)動(dòng)”以老媽“啪”地一聲“暈”倒在床上結(jié)束。

　　然后是“擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)”。我把老媽拉起來(lái)坐著，抓住她的手臂，用力不斷往上下左右拉。老媽的身體被我折騰得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她有點(diǎn)口齒不清了：“這……這又是怎么回事？”

　　我一邊工作一邊對(duì)老媽說(shuō)：“這個(gè)運(yùn)動(dòng)能讓你的肩膀肌肉放松，有效緩解肩膀疲勞！”老媽只好忍受著我殘酷的“折磨”。

　　最后是“背部運(yùn)動(dòng)”。我讓老媽趴在床上，自己坐一旁，用手輕輕地按摩著她的背，誰(shuí)知按到她的“癢癢穴”了�！肮崩蠇尨笮ζ饋�(lái)！她扭動(dòng)著身體，不停地笑：“好癢……快停下……我不按了！”

　　“不行！這樣按摩才有效！老媽，你就忍一忍吧！”

　　結(jié)果，可憐的`老媽癢得在床上左移右挪，她一邊笑一邊拼力掙扎，最終成功逃脫我的“魔爪”！

　　按摩結(jié)束！雖然我把老媽“折磨”得有點(diǎn)慘，但她還是覺(jué)得我干得不錯(cuò)，肩膀和脖子比原來(lái)舒服一些了。

　　哈哈，我這個(gè)特別“按摩師”夠“牛”的吧？

小學(xué)生的作文篇3

　　“我強(qiáng)”，“我強(qiáng)”，“我更強(qiáng)”……你猜誰(shuí)在吵架嗎？哦，原來(lái)是我們的手指在吵架：大指拇首先發(fā)話了：“你們看我，身體那樣強(qiáng)壯，怪不得每次干力氣活，都得我出來(lái)啦！你們可真沒(méi)用。而且我還樂(lè)于助人，捏、握、彈、揪都離不開(kāi)我，所以我是你們里面最強(qiáng)的一個(gè)�！�

　　食指也不想敗下陣，說(shuō)：“大拇指沒(méi)有我，能完成這么多動(dòng)作嗎？而且你們有我冒險(xiǎn)嗎？指方向、打電話、摸東西、扣板機(jī)……都要我來(lái)做，拿筆的.時(shí)候，必須靠我，才能寫(xiě)出種種難字。”

　　中指更是大聲說(shuō)道：“你們有我好嗎？我在中間，個(gè)子最長(zhǎng)，最漂亮。而且我還在去年手指選美大賽上獲得第一名。還有，我在中間，就像你們的司令員，原來(lái)人們叫我’將指‘，可見(jiàn)我地位多高，所以我最強(qiáng)。

　　這時(shí)，無(wú)名指、小拇指也爭(zhēng)先恐后地說(shuō)了自己的觀點(diǎn)，大家爭(zhēng)執(zhí)不下，各自氣昂昂地離開(kāi)了。

　　但是悲劇發(fā)生了：接電話時(shí)，其它指拇躲了起來(lái)，只有大拇指去接，可他怎么也拿不起來(lái)……見(jiàn)此情景，他們終于明白了相互的作用，他們和好了。他們互相團(tuán)結(jié)，從不再鬧矛盾。他們都說(shuō)：“我們是一個(gè)大家庭，誰(shuí)也不能離開(kāi)誰(shuí)�！�

小學(xué)生的作文篇4

　　我從我房間的書(shū)桌上看到了一枝細(xì)小的鋼筆，這枝不起眼的鋼筆，勾起了我往日的回憶。

　　初遇鋼筆

　　今天我看到同桌有一枝很好看的筆，心里癢癢的。放學(xué)了，爸爸來(lái)接我，走在回家的路上看到一個(gè)小攤在賣力地吆喝“買(mǎi)鋼筆嘍，好看的鋼筆！”這聲音瞬間把我吸引了過(guò)去，我千挑萬(wàn)選終于找到一枝非常漂亮的鋼筆，上面刻著精美的米老鼠圖案，我心花怒放，連忙把爸爸拉過(guò)來(lái)，生怕被別人買(mǎi)走。我興高采烈地對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸，你看這枝鋼筆多好看呀！”那個(gè)小販也對(duì)爸爸說(shuō)“是呀，你看他多喜歡這枝鋼筆呀，這枝筆不貴，只要十元錢(qián)�！倍职謪s漫不經(jīng)心地說(shuō)“家里這么多筆用完了再買(mǎi)吧�！卑职诌@個(gè)回答讓我原來(lái)的好心情都沒(méi)了。爸爸看到我失魂落魄的樣子，最終還是給我買(mǎi)下來(lái)了，拿著這枝心愛(ài)的鋼筆我興致勃勃地飛奔回家。

　　獲得鋼筆

　　我回到家中坐在沙發(fā)上觀察這枝美麗的鋼筆，心里一陣陣的歡喜，晚上我都睡不著覺(jué)了，心里在想：明天一定要給同學(xué)們看。

　　第二天我來(lái)到學(xué)校把那枝美麗的鋼筆拿了出來(lái)，吸引了許多同學(xué)的`目光，就仿佛一個(gè)魔法把同學(xué)們的目光都吸引了過(guò)來(lái)。

　　雪中送炭

　　今天傾盆大雨，上午第一節(jié)課要考試，我到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶筆，向同學(xué)借筆他們都不借，急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“叮叮�！鄙险n鈴響了，老師抱著卷子走了進(jìn)來(lái)，我越來(lái)越著急�！皡强鼞c、吳奎慶”門(mén)外傳來(lái)一個(gè)輕脆而熟悉柔軟的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看原來(lái)是媽媽冒著大雨給我送那枝漂亮的鋼筆來(lái)了，我看著濕漉漉的媽媽流下了一滴滴感動(dòng)的淚水。

　　這枝看似不起眼的鋼筆，里面蘊(yùn)含著太多父母對(duì)我的愛(ài)，我愛(ài)你，心愛(ài)的鋼筆。

小學(xué)生的作文篇5

　　早上，剛出家門(mén)，我驚呆了。空中飄著雪花，像鵝毛、像蒲公英的種子一片片、慢悠悠地飄落下來(lái)。

　　很快，大雪馬上覆蓋了房屋子、馬路、樹(shù)木，世界變成了一個(gè)玉樹(shù)銀花的地方。我站在雪地里，情不自禁地跟雪寶寶一起跳了起來(lái)，那些雪精靈，有的落在我的帽子上，有的落在我的手上……數(shù)也數(shù)不清。

　　我和小伙伴們?cè)谘┑厣洗蜓┱�、堆雪人，打冰溜滑，跑啊跳啊，相互追逐……我們玩�?開(kāi)心極了。

　　房屋上就像鋪上了白色的毯子，像一床白絨絨的棉被，真想躺上去睡一覺(jué)。

　　我喜歡冬，喜歡它的皚皚白雪；我喜歡冬，喜歡它的玉樹(shù)銀花；我喜歡冬，喜歡它柔和白色。

小學(xué)生的作文篇6

　　去年10月份，外婆買(mǎi)來(lái)三只斑鳩，賣的人說(shuō)是野生的，所以外婆準(zhǔn)備放在家里養(yǎng)到今年春天放生。誰(shuí)知天氣一直不好，等到3月13日天氣轉(zhuǎn)晴轉(zhuǎn)暖，青草樹(shù)木長(zhǎng)出了一片淡黃青色的嫩芽，一些植物開(kāi)出各種顏色特別是朵朵鮮紅的花和花蕾時(shí)，外婆才叫我一起參加斑鳩的“放生儀式”。

　　放生的這一天，我問(wèn)外婆什么叫“放生儀式”？外婆講了很多話，我似懂非懂，再經(jīng)過(guò)外公解釋，似乎明白了一點(diǎn)道理。原來(lái)地球上除了人類，一切動(dòng)物甚至植物，都是有靈性的`，只是不會(huì)說(shuō)話而已。放生是為了培養(yǎng)人的善心，愛(ài)護(hù)野生動(dòng)植物就是愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟愖约��！胺派鷥x式”就是外公、外婆和我一起看著三只斑鳩飛向大自然，作一次告別。

　　外婆家客廳的大窗對(duì)著后山，山上有許多松、杉、柏樹(shù)和雜木野草。我們把鳥(niǎo)籠的門(mén)對(duì)著后山開(kāi)了門(mén)。外婆對(duì)三只斑鳩說(shuō)：“今天放你們回歸大自然，好好活著吧�！币�?yàn)榛\子有門(mén)有吃這邊平時(shí)都在鳥(niǎo)的背后。今天放生了，自然門(mén)這邊朝窗外，所以那三只斑鳩三雙眼睛瞪得大大地盯著我們，還一動(dòng)不動(dòng)呢。忽然，那只“小調(diào)皮”調(diào)個(gè)面跳下橫棍“呼”地一聲飛出了鳥(niǎo)籠，在山上兜了一圈，停在一根樹(shù)枝上�；\里兩只大斑鳩才不慌不忙一只一只地飛出窗外，在山上兜了幾圈飛去。這時(shí)候“小調(diào)皮”也跟著一起往山上飛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，然后各自“咕咕——咕”地叫了一陣子，才飛得瞧不見(jiàn)一點(diǎn)蹤影了！