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課本的苦惱作文

時間:2024-02-13 12:24:32 作文大全 我要投稿
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課本的苦惱作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的課本的苦惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

課本的苦惱作文

課本的苦惱作文1

  我是一本課本,我有許多心里話沒處訴說,苦悶極了,煩惱極了,只好自言自語,嘆息自己不幸的經歷。

  我的小主人是一個聰明伶俐的小男孩兒,上三年級。他最愛看書。他那小小的臥室,簡直就是一個書的世界:書架上,寫字臺上,床頭上,到處都是書。就連玩具櫥里也擺滿了書……他每天看著書進入夢鄉(xiāng)。書,是他形影不離的好朋友,他是一個小書迷。他酷愛書,可是他卻從來不愛我這個也屬于書的課本。他只要一看見我就愁眉不展,似乎我只能給他帶來不愉快。

  無論是在教室里,還是在他家里,每天,他總是不高興地把我從書包中拽出來,漫不經心地打開,無精打采地照著其中的一頁沒完沒了地抄呀,寫呀,念經似的.讀呀,背呀……我都替他著急。

  一個學期好不容易熬過來了,我的衣服——書皮破了,我的身體——書頁皺了。我被小主人毫不客氣地從書包中拖出來,插放到書架下面的一個不顯眼的角落里。這時我抬頭仰視這個新居,發(fā)現(xiàn)書架上幾乎所有的小伙伴都比我漂亮,都比我神氣。封面比我精致,紙張比我高級,插圖比我精美,色彩比我鮮艷,語言比我豐富,故事比我有趣,知識都比我新……這時,我才明白小主人為什么不喜歡我,討厭我。我真不配和那些小伙伴站在一起,恨不得跳下書架,鉆進火爐,用自己的犧牲,為小主人換來一點兒溫暖和快樂。

  啊,我多么羨慕書架上的那些小伙伴!我多么想成為小主人喜歡的知心好朋友,陪伴著他度過那金色的童年。】墒,誰能使我這美好的愿望成為現(xiàn)實呢?那些關心小主人成長的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們,快來幫幫我吧,我求求你們啦!

課本的苦惱作文2

  我是一本小小的課本。我心里一直憋著許多話無處訴說,煩惱極了,只好自言自語嘆息自己不幸的經歷。

  我的小主人是一個聰明伶俐的小男孩,剛讀初中二年級。他最愛看書。他那小臥室簡直就是書的世界:書架上、寫字臺上、床頭上,到處都是書。就連玩具櫥里也塞滿了書。他每天讀著書迎來黎明,看著書進入夢鄉(xiāng)。書,是他形影不離的好朋友。他是個地地道道的小書迷。他酷愛看書,可是他從來不愛看我這個也屬于書的課本。只要一見到我的影子他就會愁眉不展,好像我只能給他帶來不愉快似的。

  無論是在教室里,還是在家里,每天,他總是不高興地把我從書包里拽出來,漫不經心地打開,無精打采地按照其中的某處沒完沒了地抄呀寫呀,念經似的讀呀,背呀……我都替他難過!

  一個學期好不容易熬過來了,我的衣服——書皮破了,我的身體——書頁皺了。我被小主人毫不客氣地從書包中拖出來,插到書架下面一個不顯眼的角落里。這時,我環(huán)視周圍,發(fā)現(xiàn)書架上幾乎所有的小伙伴都比我好得多,神氣得多。他們的封面比我漂亮,紙張比我高級,插圖比我精美,色彩比我艷麗,語言比我豐富,故事比我有趣,知識比我新……此刻我才明白小主人為什么不喜歡我,甚至討厭我。我真不配和那些小伙伴站在一起。假如我的`腳下有一個火爐,我定會跳下去,從此消失,為小主人換來一份輕松與快樂。

  。∥叶嗝戳w慕書架上的那些小伙伴!我何嘗不想成為小主人喜歡的知心朋友,陪伴他度過那金色的青春歲月!可是,我這美好的愿望有誰能幫我實現(xiàn)呢?關心小主人成長的爺爺奶奶,叔叔阿姨們,你們能想想辦法幫幫我嗎?

課本的苦惱作文3

  我是一本課本,有許多心里話沒處訴說,苦悶極了,煩惱極了,只好自言自語,嘆息自己不幸的經歷。

  我的小主人是一個聰明伶俐的小男孩兒,上三年級。他最愛看書。他那小小的臥室,簡直就是一個書的`世界:書架上,寫字臺上,床頭上,到處都是書。就連玩具櫥里也一天天地擺滿了書……他每天看著書進入夢鄉(xiāng)。書,是他形影不離的好朋友,他是一個小書迷。他酷愛書,可是他卻從來不愛我這個也屬于書的課本。他只要一看見我就愁眉不展,似乎只能給他帶來不愉快。

  無論是在教室里,還是在他家里,每天,他總是不高興地把我從書包中拽出來,漫不經心地打開,無精打采地照著其中的一頁沒完沒了地抄呀,寫呀,念經似的讀呀,背呀……都替他著急。

  一個學期好不容易熬過來了,我的衣服——書皮破了,我的身體——書頁皺了。我被小主人毫不客氣地從書包中拖出來,插放到書架下面的一個不顯眼的角落里。這時我抬頭仰視這個新居,發(fā)現(xiàn)書架上幾乎所有的小伙伴都比我漂亮,都比我神氣。封面比我精致,紙張比我高級,插圖比我精美,色彩比我鮮艷,語言比我豐富,比我有趣,知識都比我新……這時,我才明白小主人為什么不喜歡我,討厭我。真不配和那些小伙伴站在一起,恨不得跳下書架,鉆進火爐,用自己的犧牲,為小主人換來一點兒溫暖和快樂。

  啊,我多么羨慕書架上的那些小伙伴啊!我多么想成為小主人喜歡的知心好朋友,陪伴著他度過那金色的童年啊!可是,誰能使我這美好的愿望成為現(xiàn)實呢?那些關心小主人成長的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們,快來幫幫我吧,求求們啦!

課本的苦惱作文4

  我是一本課本,我有許多心里話沒處訴說,煩惱極了,只好自言自語,和自己說自己不幸的經歷。

  我的小主人是一個聰明伶俐的小男孩兒,他上三年級。他最愛看書。他那小小的臥室里,簡直就是一個書的.世界:書架上,寫字臺上,床頭上,到處都是書。就連他的玩具柜里也一天天地擺滿了書……他每天看著書進入夢鄉(xiāng)。書,是他永遠不能離開的好朋友,他是一個小書迷。他最喜歡看書,可是他卻從來不喜歡我這個也屬于書的課本。他只要一看見我就愁眉苦臉,似乎我只能給他帶來不愉快的事情。

  無論是在教室里,還是在他家中,每天,他總是不高興地把我從書包里抽出來,漫不經心地打開,無精打采地照著其中的一頁沒完沒了地抄呀,寫呀,念經似的讀呀,背呀……我都替他著急。

  一個學期好不容易熬過去了,我的衣服——書皮破了,我的身體——書頁皺了。我被小主人毫不留情地從書包里抽出來,插放到書架下面的一個最不顯眼的角落里。這時我抬起頭來仰視這個新家,發(fā)現(xiàn)書架上幾乎所有的小伙伴都比我漂亮,都比我神氣。封面比我精致,紙張比我高級,插圖比我精美,色彩比我鮮艷,語言比我豐富……這時,我才明白了小主人為什么不喜歡我,討厭我。我真不配和那些小伙伴站在一起,恨不得跳下書架,鉆進火爐,用自己的犧牲,為小主人換來一點兒溫暖和快樂。

  啊,我多么羨慕書架上的那些小伙伴啊!我多么想成為小主人喜歡的知心好朋友,陪伴著他度過那金色的童年。】墒,誰能使我這美好的愿望成為現(xiàn)實呢?那些關心小主人成長的爺爺、奶奶、媽媽、爸爸,快來幫幫我吧!

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