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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-13 08:08:22 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  我吃過(guò)早飯,紅領(lǐng)巾也沒(méi)綁好,就急急忙忙的出門了。

  快到學(xué)校了,我擔(dān)心會(huì)不會(huì)遲到,平時(shí),我這個(gè)“紀(jì)律委員”是在學(xué)校數(shù)一數(shù)二的“火箭”現(xiàn)在卻……卻要變成“老太婆”了。想著想著,就看到龔穎和黃曉君在大路上吃零食,我奇怪的.問(wèn):“今天要上學(xué),難道你們不知道嗎?”龔穎和黃曉君差點(diǎn)把嘴里的零食吐出來(lái)。笑著問(wèn):“今天星期天,還要上學(xué)?哈哈!那么熱愛(ài)學(xué)習(xí)啊,星期天都要上學(xué)!蔽倚叩倪B臉都紅了,說(shuō):“兩位女俠,此事萬(wàn)萬(wàn)不可宣告出去,小女子有恩再報(bào)!”說(shuō)完,拔腿就跑。

  “開門!”“誰(shuí)啊?”“我”“哦!那么快放學(xué)啦!”“今天是星期天!”,說(shuō)完,生氣的我,躺在床上睡著了。

小學(xué)生作文 篇2

  “爺爺……”我用力地呼喚著,聲音已變得沙啞。我開始攥緊拳頭,用力敲打那堅(jiān)硬的墓碑,直到手已紅腫、流血,但那墓碑卻絲毫沒(méi)有搖動(dòng),我已沒(méi)有力氣。呆呆的看著爺爺,淚水已流干。我心中滿是悔意,后悔沒(méi)有珍惜與爺爺相處的那段時(shí)光。

  小時(shí)候我是家里唯一的男孩,所以家里人對(duì)我格外的好,尤其是爺爺,對(duì)我更是疼愛(ài)有加,但年幼的我,卻總是對(duì)爺爺?shù)膼?ài)不屑一顧。

  從小,爺爺就對(duì)我的培養(yǎng)非常重視,爺爺經(jīng)常打聽別人家的孩子都學(xué)什么,然后找一些適合我的,不惜花重金在市里找最好的老師來(lái)教我,但我卻因年幼好玩,不愿去學(xué),爺爺沒(méi)辦法就找來(lái)爸爸,爸爸連罵帶哄,我這才不情愿的去了爺爺?shù)奶亻L(zhǎng)班,但心中卻開始記恨爺爺,以至于幾個(gè)星期沒(méi)去爺爺家。爺爺見(jiàn)我好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去,便買了我最愛(ài)吃的雞翅來(lái)看我,但我卻躲在屋子里不出去,爺爺邊敲門邊說(shuō):“乖孫子,爺爺為了你好,才讓你學(xué)特長(zhǎng)的,別生爺爺氣好不?看看,爺爺給你買了最愛(ài)吃的雞翅,還熱乎哩!”我開了門,接過(guò)雞翅,重重的摔在地上,大聲喊道:“不吃你買的`東西”。說(shuō)罷,便又把門緊緊地關(guān)上。爺爺沒(méi)再說(shuō)什么,只是收好雞翅,默默地走了……

  漸漸,我長(zhǎng)大了,上了學(xué)前班,去爺爺家的時(shí)間便變少了,但爺爺還是總打電話過(guò)來(lái),詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)和生活,但我卻嫌他嘮叨,總是沒(méi)等他說(shuō)完就說(shuō):“你煩不煩啊”。然后重重地摔下電話。

  時(shí)間的輪盤飛快的旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼,我已上了小學(xué)。人長(zhǎng)大了,也懂事了,我開始明白爺爺?shù)目嘈摹?/p>

  記得那也是小學(xué)四年級(jí),臨近期中考試的前一個(gè)禮拜,爺爺過(guò)七十大壽,我本想借這個(gè)機(jī)會(huì)去看看爺爺,但因考試緣故,就沒(méi)去上。本想等考完試彌補(bǔ)一下,但這一等,卻成了永遠(yuǎn)……爺爺過(guò)完生日的第二天,因心臟病突發(fā)去世,我再也無(wú)法彌補(bǔ)那永遠(yuǎn)的失誤。

  在奶奶收拾爺爺?shù)倪z物時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一件未縫完的花襖,奶奶說(shuō):“你爸爸小時(shí)候的棉襖棉褲都是你爺爺做的,你爸長(zhǎng)大后,就再?zèng)]做過(guò),但看最近天涼,又怕外邊買的不好,就給你做一件,打算做完給你送去,順便看看你,可還沒(méi)做完這人就……”聽到這,望著針腳細(xì)膩的花襖,淚水不禁奪眶而出。

  忽然,一雙手打在肩上,把我從思緒中拉回來(lái),原來(lái)是爸爸,爸爸坐下來(lái)說(shuō):“爺爺去世,爸爸的心里也很難過(guò),但傷心也不能讓爺爺再回來(lái),你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓爺爺看到你快樂(lè)的活下去,更重要的是應(yīng)該學(xué)會(huì)去珍惜,不要再等到失去后才后悔,明白嗎?”我似乎明白了什么,站起來(lái),擦干眼淚。

  是的,失去了的,固然可惜,但不應(yīng)該浸沒(méi)在失去的痛苦中,應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)有的,不要等到失去時(shí)才會(huì)后悔。

小學(xué)生作文 篇3

  每到夏天,我們小區(qū)總會(huì)有很多鯉魚浮出水面。今天我跑到正門的小池里看小鯉魚。到了那里,池水很清,可以見(jiàn)到水下的石頭。一條紅鯉魚算是“鯉魚族”里面最美的姑娘吧!你看,她身體扁扁的,嘴邊長(zhǎng)著像彎月般的短須,一雙大眼睛像寶石一樣閃閃發(fā)光。陽(yáng)光照在水上,她成了一位魚公主,真美!

  在這里有一條最年老的鯉魚,它應(yīng)該是族長(zhǎng)吧!它有一身黃黑色的衣服,如果見(jiàn)到食物,它會(huì)叫鯉魚們排好隊(duì)一個(gè)個(gè)去吃。你看,它們多有組織紀(jì)律性呀!

  還有一位“鯉魚王子”,它整天幫“族長(zhǎng)”做事,身穿藍(lán)綠色衣服,兩只眼睛很有精神,喜歡跟鯉魚們玩游戲。

  有一次,我買了一袋餅干,把它往水里扔。這時(shí),有一條小鯉魚很機(jī)靈,張嘴就把它銜在嘴里,然后美滋滋地游到紅鯉魚媽媽的.身邊細(xì)細(xì)品嘗。

  我喜歡這些可愛(ài)、活潑和機(jī)靈的小鯉魚。

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