我的日記
忙碌而充實的一天結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的我的日記5篇，歡迎閱讀與收藏。
我的日記 篇1
也許你的天空布滿面陰霾，愁云慘淡；也許你的心情跌落深谷，傷感憂愁；也許你還徘徊在西湖河畔，獨自一個“感時花濺淚，恨別鳥驚心”。那就讓心情曬曬太陽，趕走陰霾，讓睛日高掛天空；得拾自信，對煩惱say“Goodbye”；堅定腳步步，感受“幾只早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的歡暢愉悅。
快樂是春日里的一縷輕風，拂去你臉上的疲憊與不悅，帶你走向美好；快
快樂是秋日里的累累碩果，香甜的味道趕走勞作的疲憊，使你心曠神怡，分享豐收的喜悅。
快樂是冬日里的一剪臘梅，傲立枝頭，散發(fā)清香，為你點燃希望之燈，使你看到希望的存在。
深埋地底的煤，終日忍受黯產(chǎn)的侵蝕，不斷地轉(zhuǎn)換，但它仍舊保持一顆快樂的心，懷揣著迸發(fā)熱量的夢想，它忍氣吞聲，終于見天日，在點烯的那一瞬間，它的熱血在澎湃，它終于發(fā)出耀眼的光芒，完成自己的光榮使命，它又在快樂中消失。
我國宋代文學家史學家唐宋八大家之一歐陽修，學富五車，才高八斗。在衩貶滁州后，仍保持積極向上的.人生態(tài)度，懷著造福人民的理想，他執(zhí)政為公，一絲不茍，治理有方，使滁州百姓安居樂業(yè)，過著富足太平的日子。
憑欄眺望，看花開花落，云卷云舒；倚窗沉思，笑看陰晴圓缺，悲歡離合。人生難免遇到諸葛亮多不如意的事情，譬如失業(yè)，譬如落榜，但只要你保持一顆“會當凌絕頂，一覽眾山小”的凌云壯志的心，積極向上的人生態(tài)度，快樂的心情，把失意書寫成得意，你定能走向成功。
古有失意被貶仍高唱“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的劉禹錫，今有身殘志堅的海倫·凱特，這些都告訴我們要保持一顆昂仰向上的心去迎接嶄新的明天嗎？
讓心情曬曬太陽，陽光會賦予你希望與活力，用青春的活力開拓嶄新的明天。心情好，明天更美好！
我的日記 篇2
今天，風和日麗，爸爸帶我去釣魚。爸爸的魚竿長，有6米，也就是600厘米。我的魚竿短一些，只有4米，也就是400厘米。爸爸釣的魚又大又多，大的.有35厘米長。而我只釣了幾條10厘米左右的小魚。雖然我沒有爸爸釣的魚大，但今天我卻非常開心！
我的日記 篇3
今天，我身懷既開心又緊張的心情匆匆忙忙的趕往學校，我開心的是：又一個快樂的`暑假來臨了，我可以好好的放松一下，比如：看看以前沒看過的書，玩玩以前很少碰的玩具，還能有一定時間玩玩電腦，看看電視
緊張的是：如果成績單上數(shù)學、語文、英語這三門主課不是全優(yōu)我就不能旅游了！再說了我如果不考好的話，一、對不起自己；二、對不起爸爸、媽媽；三、對不起老師。所以我一定要考好！
一到學校我迫不及待的跑到了班里連忙翻開自己的成績單一看數(shù)學、語文、英語這三門主課里有兩門是合格。我想：我不能旅游了，但我會在數(shù)學、語文、英語這三門主課里更上一層樓，用行動把這三門主課在暑假里加把油趕上去的！
我的日記 篇4
我非常的喜歡看漫畫，許多的父母都覺得漫畫是垃圾，用錢去買他們就像把錢扔進垃圾桶一樣，包括我的父母也這麼認為。但我可以理直氣壯的告訴他們，他們錯了。
如果漫畫是一文不值的.，是垃圾，我們干嘛還要堅持去買他？為什末還有人去畫它？這就是我們的緣故我們認為它是我們的精神糧食，他可以解放我們的思維，讓我們一起隨著主人公一起經(jīng)歷事件，看完后有位時期的圓滿結(jié)束而送松了一口氣，這樣還可以放松我們的心情，解脫我們的壓力；我們認為它是我們的思想品德老師，他在各種事件里告訴我們什末是對的，什末是錯的，他還告訴我們怎樣和別人交往，怎樣維護自己的尊嚴，他還告訴了我們什末事情是對的，但要把他弄錯，什末事情是錯的，但要認為那是對的，什么事情一定要堅持自己的觀點；它還可以促進和朋友之間的感情，當你們在一起討論的時候，就會不知不覺地和朋友融入在一起；它還能豐富我們的想象力，從而在各種學科上獲得進步，而且有位思想家說過‘要想夢想成真，就得先會做夢’，我覺得這句話說得對極了。
總之，我們覺得漫畫的好處簡直太多了，一時也說不完，不過漫畫也有一些壞處，但我們依然愛它，看它。
我的日記 篇5
學校要舉行一場跳繩比賽，這不，各班都開展了起來。午休前，放學后，操場上，教學樓前······各班的同學都在爭分奪秒抓緊時間練長繩，體育課，體活課幾乎都變成了“跳繩課”，回家后還要練短繩。跳繩的熱潮已開始在學校蔓延開來。
說實話，我挺喜歡跳繩的，為了迎接學校的跳繩比賽，每天晚上做完作業(yè)媽媽總會陪我到大學操場上去練跳繩，鍛煉鍛煉。爸爸平日里工作忙，只有周末才能抽出點時間陪陪我們，今天也跟著我們一起出來了。
吃完晚飯后，我們一家來到操場上，剛吃完飯，我們先圍著跑道走了幾圈路，邊走邊聊，聊聊在學校，單位里遇到的'見聞，聊聊新聞，網(wǎng)上的趣事等，分享各自的快樂。
接著我拿出小學時經(jīng)常用的一根跳繩來試試，不錯，跳得還挺流暢的，這根跳繩是媽媽送給我的，她說是她原來用過的跳繩，非常好用，順手。我小的時候?qū)W跳繩也是用這根。媽媽看見了，也來試了試，跳的也還行，只是沒原來跳得那么好了，爸爸也來試一試，對于跳繩，爸爸歷來是不擅長的，不過他若有時間也是會常陪我來練的，我看著手腳不協(xié)調(diào)的爸爸跳繩的樣子就像在看一個“笨拙”的“企鵝”，我被笑得前俯后仰，試圖將跳繩搶來，他卻硬是不給，越跳越帶勁，自得其樂。我只好拿出另一根跳繩，然后，我和媽媽開始了一次比賽，結(jié)果是我以46個的優(yōu)勢領(lǐng)先于媽媽。爸爸也累了，觀看我們比賽，取笑媽媽，而我卻不是那么開心，我的跳繩還是媽媽手把手教的。也許是我長大了，爸媽老了吧。這是媽媽提出與爸爸比賽，這倒是讓正在“挖苦”媽媽的爸爸馬上閉上了嘴。我們?nèi)齻�不約而同的笑了起來。
我們一家沉浸在跳繩帶來的快樂之中······
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