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釘紐扣作文【精選】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的釘紐扣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
釘紐扣作文1
記得我第一次釘紐扣是三年前。有一天，我剛要換一身干凈衣服，忽然“啪”的一聲最下面的那一顆紐扣掉了下來。我走在媽媽面前撒嬌說；“媽媽，我的紐扣掉了幫我釘上好嗎？”媽媽說：“都已經(jīng)四年級的學(xué)生了還釘不來扣子，真丟人�！闭驹谝慌缘谋砻猛低档某靶ξ摇Ｋf：“表姐不會釘扣子真羞人�！蔽衣牶蠡鹈叭�，為了不讓表妹笑我，于是我便決定自己釘。我就準(zhǔn)備了針線和掉落的'扣子坐在小凳上．
我開始釘子了，我把衣服脫下來放在腿上．我先把線從針孔中穿出打了個節(jié)，就開始釘了．我把扣子正面放在掉了扣子的衣服上，我從里面穿可怎么也沒有找到扣子的小孔真是急死人了，我東找西找好不容易才找到那小孔，我從里向外穿去，不小心扎到了手，我尖叫一聲“哎呀”疼死我了．”我一看手上的鮮血直往外冒，我本想放棄了，但是我又想起表妹所說的話讓我又鼓起了勇氣。我又開始釘起來，我過了一會兒就釘好了。我正要剪線，媽媽在旁邊說：“毛丫頭，還沒有打節(jié)呢？”我恍然大悟，我打好節(jié)就完工了。
這次釘紐扣真是太難了。我從這一點知道了自己的事應(yīng)該自己做，不能依靠別人。
釘紐扣作文2
有一天，我正在穿衣服，只聽“砰”的一聲，紐扣 掉在了地上。媽媽見了，把紐扣撿起來放在茶幾上去取針。這時我突然有個想法：我可不可以鍛煉一下自己呢？于是我就對媽媽說：“媽媽，我想自己縫紐扣！”媽 媽笑著點了點頭，耐心地給我講了釘紐扣的過程。在媽媽的指導(dǎo)下，我在針盒里取出一根不粗不細的針，準(zhǔn)備把線穿進去，畢竟是第一次嘛，我做的笨手笨腳的，拿 著線怎么也穿不到針孔里去，明明看著線穿進去了，可剛用手一拎又掉了，一次、二次、三次，我的手心汗涔涔的.，可那根線好像有意和我作對，怎么也不愿意進針 也里去，我有些喪失了信心，想放棄算了�？赊D(zhuǎn)念一想，媽媽平時經(jīng)常教育我：做什么事情不能半途而廢。于是我靜下心來，又開始認真穿線，果然，又穿了兩次就 穿進去了，我高興地蹦了起來。接著我在線尾打了個結(jié)兒，把針扎進衣服上縫紐扣的位置，然后準(zhǔn)備從另一面把針拽出去，“��！”我剛剛?cè)プп�，一不小心手指�?針扎到了，痛得我把衣服釘在沙發(fā)上使勁甩動雙手減輕疼痛。這時媽媽對我說：“第一次做什么事情都不容易，只要第一次能做到，下次再做就沒問題了！”聽到媽 媽的鼓勵，我又重新拿起衣服，認真地縫了起來，紐扣終于縫好了�？吹剿硕苏乜p在衣服上，我感覺自豪極了！
通過這次學(xué)習(xí)縫紐扣，我懂得了只要有信心，不放棄，什么事情都能做好。
釘紐扣作文3
今天下午第二節(jié)勞動課，鄧老師讓我們拿出從家里帶來的紐扣，布，針線和剪刀，開始教我們釘紐扣。
我先拿出一根針和一根線，一只手拿著線，另一只手拿著針，小心翼翼地把線穿過針上那細小的孔�？墒牵业木�像一個不聽話的調(diào)皮蛋，不是穿到針孔的左邊，就是穿到針孔的右邊，怎么也穿不進去。這時，我忽然想到奶奶釘紐扣時，總是先沾點口水再穿過去的。于是，我也按照這種做法去做。果然，我的線一下子穿過了針孔。
接下來，就要在線的尾部打一個結(jié)。我試了好多次都沒有成功。鄧老師看到我們大多數(shù)同學(xué)都不會打結(jié)，便在投影儀上展示如何打結(jié)。只見鄧老師一只手拿著線，在食指上繞了一個圈，再把線放進圈里，用力拉緊，一個結(jié)就打好了。我按照老師的方法試了幾次，終于把結(jié)打好了。
下面就要開始訂紐扣了。我先拿出一個紐扣，然后把針慢慢地穿過紐扣的一個孔里，再從下面找到紐扣的另一個孔，接著把針穿回去，再重復(fù)上面的.步驟，可是在快完成的時候，我的針不小心插錯了一個孔，使得下面的線全部打結(jié)了。在我心灰意冷之際，一個非常小的聲音在我心里說：”不要灰心，前面的困難你都一一克服了，這點小問題難不倒你，加油，郁佳穎，你可以的�！�
于是，我打起精神重新開始。功夫不負有心人，我終于把紐扣給釘?shù)搅瞬忌�。哈哈，我又學(xué)會了一項生活技能。
這次學(xué)縫紐扣讓我明白了：做任何一件事，只要用心，并且不斷地練習(xí)，就會越做越好！
釘紐扣作文4
別的人都有自己的拿手好戲。有的人是跳舞，有的人是滑冰，還有的人是玩魔方……而我的拿手好戲是——釘紐扣。
一開始，我當(dāng)然不會釘，所以要請教高手媽媽為我指導(dǎo)一番。開始穿線了，我拿著線頭往針眼里塞，可是線頭好像跟我作對似的，我費了九牛二虎之力還是穿不過去。于是媽媽告訴我秘訣。我粘了一點唾沫在線上，再往針眼里穿。我像張飛穿針——大眼瞪小眼一樣，睜一只眼閉一只眼�？伤拖耦B皮的孩子，總是不肯穿過針眼。我給自己鼓氣：再來一次，一定能成功的！沒想到我的“預(yù)言”還真的成真了。我在線上打了個結(jié)，這個穿針引線的關(guān)，被我闖了過去。
輕飄飄的'針拿在手上，像金箍棒似的，重的不得了。我拿出一塊白色的布和一枚紐扣。我用左手把紐扣按在布上，右手拿起穿好線的針。首先把針穿過布，接著再從紐扣的小孔穿過去，然后針再穿過紐扣的另一個小孔，又將線在兩個小孔之間反反復(fù)復(fù)地穿過三四次。“��！”我痛苦地叫出了聲，原來在穿最后一次的時候，我的手指正按在要穿的孔上，手被針扎了。最后我忍著痛打了個結(jié)。我看著一個紐扣被我釘好了，心里比吃了蜜還要甜呢！
雖然手被針扎了，但是我又學(xué)了一種新本領(lǐng)，以后要釘紐扣就不用麻煩媽媽了，心里美滋滋的。釘紐扣很有趣，雖然經(jīng)歷了挫折，但是這種本領(lǐng)讓我受益無窮。后來逐漸練習(xí)，釘紐扣成了我的拿手好戲！
釘紐扣作文5
今天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的紐扣掉了，因媽媽太忙，來不及釘，我想，媽媽真是太忙了，還是讓我來釘吧。
中午，媽媽要睡覺，正是幫媽媽釘扣子的好時機，我等媽媽睡著了，便悄悄地把衣服拿到了我的.臥室，拿來針和線，學(xué)著媽媽的樣子把線放在嘴里抿了抿，再在指尖搓了搓，開始穿針眼了，可是線就是不愿“鉆”，我急了，可越急越不行，便抬頭向遠處眺望一下，靜下心來，咦，線果然很快地過了針眼。我一手拿著針，一手拿著媽媽的大衣，先仔細地觀察了其他紐扣上怎么釘上去的，然后小心翼翼地將紐扣按在大衣上，把針從衣服的反而扎進去，從另一面拔出來，線卻悄悄地跑了，原來忘了給線打結(jié)，我在線尾打了個結(jié)，線不再跑了，可新的麻煩又來了，針找不到扣眼了，好幾次險些扎了手指，我只好將紐扣掀起，把針從扣眼中慢慢地穿過，就這樣一針一針地緩緩地來回穿著線，足足用了半個小時才將紐扣釘上了，我長長地舒了口氣，拿起來仔細瞧了瞧，完成的還不錯，只是釘?shù)盟闪诵�。我又悄悄地將大衣放回了原處�?/p>
媽媽醒了，看到紐扣釘好了，欣喜萬分，把我摟在懷里使勁地摸著我的頭……
釘紐扣作文6
一年一度的分享節(jié)又到了，我們在5月22日的下午開展了全校的勞技比賽，我們五年級進行的項目是：“釘紐扣”比賽。
比賽開始前，我們大家都很興奮，都很自信的想拿第一，為班級爭光。沒過多久，老師們就來了�！氨荣愰_始!”隨著裁判員的一聲令下，我們每一個人快速地穿線，釘紐扣，可我，卻緊張的連最基礎(chǔ)的穿線都沒穿過去，我稍作鎮(zhèn)定，安慰自己不要慌，不要急，想象平時練習(xí)一樣，好，終于穿過去了，我趕忙打結(jié)，釘紐扣。當(dāng)?shù)搅?0秒的時候，我們班的種子選手——林錦濤站了起來。這時我的問題又來了，我縫了幾個來回后，發(fā)現(xiàn)前面竟沒拉緊，想想重做么，但陸老師又說只有40秒了，做不完，我趕緊稍作整理，拉了拉緊，終于完成了，我坐好向老師示意。
“時間到！”隨著裁判員的聲音，老師們都來為我們評分，一個老師走到我面前，拿起我的成果看了又看，又稍稍扯了扯，我緊張地看著老師，生怕老師看出問題，給我評低分，接著老師在我的.名字旁寫了10分，就走開了�！耙蔽倚睦餁g呼起來。心情一下子輕松了許多。
最后比賽結(jié)果終于出來了，全班出兩個人外，其他都滿分10分�？上У氖俏覀冚斀o了五（4）班，名列年級第二。不過值得高興的是，我班前五名的同學(xué)，在年級還是排前五名，為我班爭了不小的榮譽。
每次的分享節(jié)活動都讓我們學(xué)會許多技能，這次釘紐扣比賽也讓我感到既緊張又難忘，不知道下次分享節(jié)是什么比賽項目，我拭目以待！
釘紐扣作文7
今天，老師教我們釘紐扣。我們準(zhǔn)備了針、線、布、紐扣、剪刀。第一次學(xué)做針線活，我們都有幾分新奇的感覺。
老師先給我們做示范。老師扯了一段線，把線頭放在嘴上，再拿起針，把線穿過芝麻大點小的針眼。然后，右手的大拇指和食指拿住線，打了一個結(jié)……有些同學(xué)不等老師做完，就迫不及待地做起來。
開始我們自己釘紐扣了。我學(xué)著老師的.樣子，做好了準(zhǔn)備工作。我心里好緊張，畢竟是第一次啊！我左穿穿右穿穿就是穿不進去，我心急如焚。再看看旁邊的同學(xué)，有些心靈手巧的已經(jīng)把紐扣釘好了。我慢慢地靜下心來，心急吃不了熱豆腐。我耐心的穿，不一會兒，果然穿進去了。我又拿來布，把扣子按在布上，對準(zhǔn)扣眼，上上下下地穿來穿去，馬上就穿好了。接下來是最后一道工序打結(jié)了。我先左手把針放在布上按住，然后拿起線，在針上繞兩圈，一拔針，一個結(jié)就打好了。這樣扣子在布上安了家，我學(xué)會了釘紐扣，好開心��！
通過這次學(xué)釘紐扣，我明白了一個道理。那就是看別人做覺得很簡單，自己做卻很難�？磥砣瞬豢擅蚕啵Ｋ豢啥妨堪。∽龊妹恳患露夹枰乱环Ψ�。
釘紐扣作文8
今天上語文課時，劉老師布置了一項特殊家作——將紐扣釘在布制品上。
晚飯后，我將這件事復(fù)述給媽媽，媽媽二話不說，就找來手絹、紐扣、針和棕線，在烤火桌邊開始傳授技巧和示范。
“首先，把線穿好，再從針眼將它拉成與另一端一樣，再打個結(jié)�！眿寢層心Ｓ袠拥匮菔局贿呎f一邊穿這黏那的，“接著，將紐扣按在手絹上，把針頭有序地穿進扣洞里。然后……”聽到了這里，我眼前一亮——這釘紐扣也不難嘛！
線，媽媽已穿好，布，也已準(zhǔn)備好，那么，開工！
首先，我把紐扣像犯人一樣死死地摁在手絹上，真怕他“溜”了。然后，我用右手的大拇指和食指捏住針身，像一個騎士馴服猛獸，又像一只伸出銀色舌頭的怪鳥。接著，“猛獸”鉆進了一個扣洞，卻因耐不住狹窄的空間。效仿起了盤古之神，“咬”破了手絹，沖了出來，而我慶幸自己沒有扎到的'樣子就像猛獸在懷念著新鮮的空氣。針頭猛獸又殺了個“回馬槍”，輕輕的、無聲無息地又給手絹打了個窟窿，從另一個扣洞里鉆了出來。猛獸仍然不善罷甘休，化作一頭飛龍，以迅雷不及掩耳之勢，如垂直過山車一般飛了下去，可一時得意忘形，穿得太快，扎破了點皮。
“人禍”繼續(xù)降臨，但我準(zhǔn)備最后一步打結(jié)時，忘記了方法，越打結(jié)越亂，成了一個團兒，最后還得媽媽收場。哎！我完美詮釋了“作繭自縛”四字。
我承認都是自大惹的禍，所以認真啊！朋友，胡鵬同學(xué)要牢記呀！
釘紐扣作文9
童年的夢，七彩的夢;童年的歌，歡樂的歌;童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞。在那五彩的歲月中，童年是一個五彩斑斕的盒子，里面裝滿了一粒粒珍珠，珍藏在我們的記憶的寶匣里。
當(dāng)老師發(fā)短信讓我們社團課帶上針、線、一塊布、五顆紐扣時，我就在想：“老師要我們帶這些材料有什么用呢?繡花嗎?我可是名副其實的.心靈手不巧。一個個問題像泡泡似的冒了出來。我打開抽屜翻出了三個黑紐扣和兩個蘋果笑臉紐扣，外加一塊藍布，一卷線一根針，把它們包在布中以免弄傷手指。
第二天下午，期盼已久的社團活動課開始了。原來老師想讓我們釘紐扣。怎么釘呢?我試了一次又一次，布上的小洞密密麻麻地像天上的繁星。我接著縫，我把針好不容易穿過紐扣孔，用力一拉線時，整段線都被我拉了出去，與紐扣分離了。我百思不得其解，仔細一看，原來我的線穿過針孔后沒打結(jié)，沒辦法，從頭再來……
接下來，也不是一帆風(fēng)順的，由于我釘時一不小心針尖戳到了我的手指，鮮血直流“三千尺”，我忍著疼痛，拿出紙巾止血�？粗约旱难髦媸切耐�，不過不苦怎能甜，我拿起針接著縫……好不容易釘好了兩顆，去看看別的同學(xué)釘?shù)脑趺礃?王俞尹、徐豪君他們釘?shù)谜娌诲e，像一條筆直的線。之后，徐老師拿出相機給釘?shù)煤门恼铡?/p>
釘紐扣使我明白了：“做任何事情都要善于觀察，并且堅持到底。”
釘紐扣作文10
我學(xué)會了釘紐扣
這個周末我真開心，因為在作文班里我學(xué)會了一項新技能——釘扣子。
丁老師為我們準(zhǔn)備了針、線、布頭、扣子和剪刀，手把手教我們釘扣子。老師剛把工具拿出來，班級就炸開了。有的愁眉苦臉，喊：“釘扣子？！這也太難了吧”。有的摩拳擦掌，躍躍欲試，說：“釘扣子，太容易了，簡直是張飛吃豆芽一小菜一碟�！庇械膭t向老師問這問那。
不過說起來容易，做起難。第一關(guān)穿線就把我難住了。那線就像一個頑皮的小孩，怎么也不肯配合，不是彎了，就是散了，我著急地大吼了一聲：“咳，怎么回事！”老師見我如此著急，便耐心的指導(dǎo)我。
我按照老師的`指導(dǎo)，把針頭放在嘴里抿一抿，結(jié)果線頭乖乖地走進了“家”，有了第一關(guān)的經(jīng)驗，第二關(guān)滿分通過�？傻谌P(guān)釘扣子就把我給難住了。我不是把針頭戳按在了扣眼上，就是布把扣子包了起來，我有點兒泄氣了。這時，我想到媽媽曾經(jīng)對我說過：學(xué)習(xí)本領(lǐng)要不怕困難，勇往直前�！毕氲竭@里，我又鼓起信心繼續(xù)釘。我想到了一個好辦法，先從正面扎一個孔，再從后面的孔眼處穿過來，這樣一反一正連續(xù)釘了12針，最后再打一個結(jié)，完工！我拉了拉扣子，萬歲，沒有掉下來，而且還很結(jié)實，扣子釘成功。
人們常說：“世上無難事 只怕有心人�！辈唤�(jīng)歷一番挫折，怎么會成功呢？你瞧，我也是如此。
釘紐扣作文11
衣服上的紐扣掉下來了，我拿著紐扣讓媽媽幫忙。媽媽笑著說：“媽媽像你這么大的時候都能自己釘紐扣了。要不今天趁這個機會，我們來學(xué)習(xí)怎么釘紐扣�！�
學(xué)會釘紐扣第一步需要穿針引線。這有何難？開始穿線了，我拿捏著線頭往針眼里塞，可那線頭就像跟我作對似的，它怎么也不過去。媽媽告訴我，要先把線頭剪齊，再用水或唾液把線頭上的小毛頭黏在一起，對準(zhǔn)針孔小心穿過去，還要注意兩手的配合�？伤拖駛�頑皮的孩子，時而昂著頭，時而耷拉著小腦袋呼呼大睡，就是不肯鉆過針眼。我暗暗給自己打氣，經(jīng)過一番努力，終于成功地把線穿過去了。穿針引線的關(guān)卡，被我闖過去了。
“攔路虎”被我打趴下了，但令我費盡心思的“攔路虎”的頭兒還在那兒等我。我拿著衣服和一枚紐扣，用左手把紐扣按在需要釘紐扣的位置上，右手拿起穿好線的針，先把針穿過衣服，接著再從扣子的'小孔中穿過去，然后扣針穿過紐扣的另一個扣眼，又將針線在兩個扣眼之間反反復(fù)復(fù)地穿過三四次。“�。 蔽彝纯嗟睾爸�，原來我的手被針扎了。我忍著痛完成并打了個結(jié)。
看著釘好的紐扣，我心里美滋滋的，因為我又學(xué)會了一種本領(lǐng)。以后我鈕扣掉了再也不用媽媽補了。
釘紐扣作文12
今天，我睡衣上的紐扣不小心掉了，馬上主動對媽媽說：“我想學(xué)本領(lǐng)，自己來釘，媽媽快來教我吧。”
我坐在媽媽身旁，看她為我示范一遍。然后在媽媽的指導(dǎo)下，我開始行動了。我拿起縫衣針，要把一根紅線穿過針眼，拿起線端捻了捻，對準(zhǔn)針眼小心翼翼地穿，可是它不聽話，我眼皮眨也不眨地盯著，總算紅線過關(guān)了，便在末梢打了結(jié)。釘紐扣正式開始了。我對準(zhǔn)紐扣掉落的地方，把紐扣放上去，紐扣不聽話，總是滑下去，弄得我手忙腳亂的。針線想從衣服的反面穿過布和紐扣的`洞眼鉆出來，可不知怎么搞的，它總是躲來躲去不出來，我急得滿頭大汗，火冒三丈。好不容易出來了，我自言自語地說：“你這壞東西，看我怎么收拾你�！比缓笤侔厌槒呐赃叺亩囱鄞┫氯�，這樣反復(fù)來回地穿上穿下，覺得紐扣牢固了，我又不放心地再用手拉拉，確定沒問題了，就在反面打個結(jié)，剪斷線頭。我撫摩著紐扣，心里樂滋滋，大聲地對媽媽說：“我學(xué)會釘紐扣了。”
看來，學(xué)會一樣本領(lǐng)，要下很大的工夫哦。要認認真真，仔子細細地去做，而且要有很大的耐心呀。
釘紐扣作文13
今天，老師發(fā)給我們各式各樣的工具。讓我們學(xué)著釘紐扣，有針、線和布，當(dāng)然主角紐扣是必不可少的。剛剛發(fā)到手上，我就迫不及待，拿起針和線躍躍欲試。老師一聲令下，同學(xué)們開始了一場別開生面的釘紐扣比賽。教室里鴉雀無聲，一場無聲的激戰(zhàn)拉開了帷幕，每個人都專心致志的忙活著。一不小心，手上的針掉了。
我手忙腳亂的撿起針，我屏息凝視那小小的針眼，小心翼翼的穿著線，終于穿過去了。我松了一口氣，趕緊打了個結(jié)，現(xiàn)在線不從針里跑出來了。我把紐扣放在布上面，一只手捏緊紐扣，另一只手穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕丫�穿過來，穿過去，來回縫了好幾針，把紐扣牢牢的.釘在布上。哈哈我釘好了，釘紐扣好有意思啊!我把自己的“作品”交給老師。剛想休息一下，我的好朋友胡心怡就喊我去幫忙。
我急匆匆的幫忙她穿線，一不小心針扎到手了，我顧不得疼幫她一起完成，胡心怡的剛做好我就聽到吳凡求救的聲音。我連忙趕過去，趕緊幫忙趕工，終于吳凡的也完成了。我這才松了一口氣。
原來這樣簡單的釘紐扣也不可以小看，這樣簡單的事也充滿著不簡單，別看他簡單但也需要耐心、專心和細心。
釘紐扣作文14
一次衣服上的紐扣掉了，我想釘上，可我不會。媽媽工作很忙，我想學(xué)習(xí)釘紐扣，恰好今天張老師教我們釘紐扣。
老師先拿了一根線，舔了一下線頭用手捻線頭，穿進針眼，把線拉得一樣長，用手在線尾上繞了一圈，搓了一下，結(jié)就打好了。我學(xué)著老師的.樣子，把一條線搓尖，左手拿針，右手拿線，對著針眼穿線，可是線就像調(diào)皮的娃娃一樣，和我捉迷藏。怎么也沒有穿進。我很著急，可是越急越瞄不準(zhǔn)，算了，請老師幫忙吧。但我想起“失敗乃是成功之母”這句話，又暗暗地對自己說：“我不能著急�！蔽矣衷嚵艘淮�。這次終于穿進去了，我高興地說：“耶，終于穿好了!”
接下來開始縫紐扣了，先把紐扣放在布上，用大拇指壓住，再把針從下面穿上來，反復(fù)幾次縫成了一個“一”字形的樣子，然后在布的下面，把針壓在那兒，用線在針上繞幾圈，再把針撥出來，紐扣就釘好了。
望著歪歪扭扭的紐扣，我明白了一個道理：失敗并不可怕，可怕的是失敗了就放棄，因為在哪里跌倒了就應(yīng)該在哪里爬起!
釘紐扣作文15
10月13日，尹江岸中小學(xué)舉辦了“自控能力主題活動”的展現(xiàn)主題活動。
燦爛的燈光效果在體育場館中綻開，全體師生都集聚在這兒。六年級的是釘紐扣，大家盤腿坐在木地板上。大家做好準(zhǔn)備針、線、布，磨拳擦掌，要想大展身手一番。
只聽到教師一聲令下，我左手拿針，右手持線，逐漸與針孔做斗爭了。我抿了抿線頭，迷著雙眼，往針頭里穿，可那線自始至終不配合我，一直在針頭轉(zhuǎn)圈，任由我怎么左右晃來晃去，它便是不進去。我萬般無奈，只能再換一個線頭，雙眼的視線轉(zhuǎn)為了其他同學(xué)們。聰明能干的女孩早已逐漸釘紐扣了，而毛手毛腳的男孩子仍在手足無措地穿針。我的心里像有十幾只小羊在砰砰亂跳，豆大的汗水從面頰上滑掉出來。我咽了咽唾沫，想著：這怎么辦呢？我手不斷地顫抖著，意想不到線竟然從針頭中越過來啦！簡直“山水有相逢無覓處，獲得全不費功夫”。我歡呼雀躍，連忙系結(jié)釘紐扣，線在我的手上來回穿梭著，從這一孔到那一個孔，又從那一個孔到這一孔，一副好看的十字呈現(xiàn)在我眼下，第一顆紐扣釘好了。我又將布翻過去查驗，四點一線，恰好！下面，我游刃有余地完成了第二顆紐扣�？匆娏俗陨磉M行的'著作，令人滿意地點了點頭，百感交集地站立起來向教師展現(xiàn)，發(fā)覺早就有好多人完成了
想不到這種日常生活看上去平平淡淡的瑣事，原先也是有這么大的大學(xué)問�。�
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