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小學(xué)生的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
早春來(lái)臨，大地醒了。熟睡的萬(wàn)物都睜開(kāi)惺松的睡眼。小草鉆出來(lái)了，樹(shù)葉兒長(zhǎng)出來(lái)了，一顆顆黃嫩的竹筍也在一夜春雨之后，神話般地穿著春天送給它們的紗衣，從濕潤(rùn)的泥土中冒出來(lái)了。它們身上一塵不染，還帶著春的氣息。
春天過(guò)去，夏日來(lái)臨。大地脫去春的稚氣，變得像一個(gè)熱血青年。早春的竹筍，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)高了，它開(kāi)始領(lǐng)略夏天的厲害——酷熱和暴風(fēng)雨。它挺過(guò)來(lái)了。 很快就到秋天了。入夜，明月高懸，涼風(fēng)徐徐。漸進(jìn)深秋，樹(shù)葉多已落光。竹葉，那酷暑炎夏最令竹驕傲的綠色短劍，有的.也枯黃了。一陣蕭瑟秋風(fēng)吹來(lái)，枯葉兒便像完成了使命似的，悠悠落到地上，與竹根作伴了，而另一些綠色短劍，仍緊護(hù)竹枝，與秋風(fēng)抗?fàn)帯ｏL(fēng)更大了，可竹不怕，它把根扎得更深了，腰挺得更直了，仿佛對(duì)秋風(fēng)說(shuō)：“來(lái)吧！” 冬天到了。北風(fēng)卷著雪花飛來(lái)了，喘著氣，把雪花撒下。雪花吻了吻竹，仿佛要對(duì)它敘說(shuō)北風(fēng)的寒冷，可很快就落到了地上。竹驕傲地挺著，它對(duì)北風(fēng)的進(jìn)攻不屑一顧，仍是那樣的自信。
嚴(yán)冬過(guò)去，又是一個(gè)春天。這時(shí)，竹長(zhǎng)大了…… 我們不也和竹子一樣嗎？童年，像竹筍一樣一塵不染。慢慢的，我們?cè)谝淮伪纫淮纹D苦的磨難中長(zhǎng)大了，成熟了。
小學(xué)生的作文300字 篇2
今天是我最開(kāi)心的一天，因?yàn)槲铱梢匀バ瞧诎诵℃?zhèn)了！我從來(lái)都沒(méi)有去過(guò)星期八小鎮(zhèn)，所以前一天晚上準(zhǔn)備得很好。
當(dāng)我們?cè)谛瞧诎诵℃?zhèn)時(shí)，我和我的同學(xué)先走向了了養(yǎng)發(fā)館。在養(yǎng)發(fā)館里，我們的總經(jīng)理告訴我們要把幾個(gè)人頭的模型打扮漂亮。于是，我們就開(kāi)始打扮，我的模型頭發(fā)太短了，我只好扎另外一種發(fā)型，當(dāng)我滿頭大汗時(shí)才弄好了一個(gè)亂亂的發(fā)型，我終于做完了，在經(jīng)理那兒拿到了工資。接下來(lái)我們又去了花藝館，在花藝館里，我們知道怎么做假花，可是我們看別人做的時(shí)候感覺(jué)好像連剛出生的`小寶寶都會(huì)做，但當(dāng)自己真正做起來(lái)的時(shí)候好像比登天還難。剛開(kāi)始我還覺(jué)得挺好，可越往后誰(shuí)知就越難。最后我只好把那只歪歪斜斜的假花交給了經(jīng)理。雖然很難看，但善良的經(jīng)理還是給了我們工資。我們有點(diǎn)餓了，于是就坐下來(lái)一邊吃一邊看其他人工作。他們也在努力地做好自己的一切，不是嗎？吃完了，我們還看了消防隊(duì)員工作。
我們最后得出的結(jié)論是做大人很辛苦，不是嗎？
小學(xué)生的作文300字 篇3
那兒是個(gè)如畫(huà)般的美麗迷人的地方。
天空一碧如洗，像一個(gè)藍(lán)寶石一樣。傍晚，天空上有幾片五顏六色的彩霞，有紅的，有黃的，有紫的……
小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子。一群群小魚(yú)在水里玩游戲呢!有的玩老鷹捉小雞、有的玩捉迷藏、有的玩鬼捉人……快樂(lè)極了!
岸邊有幾棵大樹(shù)在比美。大樹(shù)下面有幾朵五彩斑斕的花兒，像是和大樹(shù)正在比美�；▋涸诮馉N燦的陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放�；▋洪L(zhǎng)在泥土的'上面。你別小看這黑黑的泥土，它雖然不像花兒那么美麗，但是它很熱情，就像小草呀，小花呀，大樹(shù)呀，它們?nèi)绻麤](méi)有了泥土，根本活不下來(lái)。
遠(yuǎn)處還有幾座連綿起伏的大山。它們真的很美麗，有的綠，有的青，有的濃，有的淡，真像一幅優(yōu)美的畫(huà)。
啊，這里真美，真是一處迷人的風(fēng)景。
小學(xué)生的作文300字 篇4
今天是農(nóng)歷的八月十五，一年一度的中秋節(jié)又到了。很湊巧，今天也是我姑姑的生日。一大早，我就催著媽媽帶我去買(mǎi)禮物，我想給姑姑一個(gè)驚喜。送什么好呢？我左思右想，最近后決定到花店先買(mǎi)束百合花，然后再到蛋糕店買(mǎi)個(gè)大蛋糕。
下午，我們家專程到奶奶家去過(guò)姑姑的.生日。一路上，我們唱著歌兒，來(lái)到奶奶家。奶奶家種了好多樹(shù)，有山核桃樹(shù)，栗子樹(shù)······栗子樹(shù)上掛滿的果實(shí)已經(jīng)成熟，我和媽媽一起把它們摘下來(lái)。只見(jiàn)媽媽拿了一根竹竿，使勁地?fù)舸驑?shù)上的果實(shí)。一個(gè)一個(gè)的球接二連三地被打了下來(lái)，滿身都是刺。剝開(kāi)它的外衣，露出幾顆栗子。就在我們打得興起的時(shí)候，奶奶讓我們?nèi)コ燥埩�。我依依不舍地離開(kāi)了果園。
這時(shí)，姑姑一家也到了。我趕緊拿出禮物，對(duì)姑姑說(shuō)道：“生日快樂(lè)！”姑姑笑了，像一朵綻放的紅玫瑰似的。不久后，大家圍坐在一起吃團(tuán)圓飯，幸福極了。
小學(xué)生的作文300字 篇5
一天夜里，小主人早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。他的小手搭在肚皮上，手掌爺爺正打著盹兒，可手指孩子們卻不安穩(wěn)，他們正在開(kāi)會(huì)哩。會(huì)議的議題是——誰(shuí)的功勞最大。
大拇指和食指是手指頭中的大哥哥，他們先發(fā)話了：“我們兩個(gè)的`功勞肯定是最大的！小主人握筆的責(zé)任就擔(dān)負(fù)在我倆的肩上。他做作業(yè)、寫(xiě)文章的時(shí)候，就得我們扶著鉛筆伯伯！你們?nèi)齻�(gè)小家伙，只能頂著他，幾乎就沒(méi)有什么用處！我們最有用！”
接著，中指又說(shuō)：“至于我嘛，一般是用來(lái)擠、捏。摁。搓等小動(dòng)作，但也不可以說(shuō)沒(méi)用，我也挺有用的！”
無(wú)名指是第三個(gè)為自己搶功的�！拔�，常用來(lái)?yè)习W癢。有蚊子去叮咬小主人的時(shí)候，我就派上用場(chǎng)了！我用處也大得很！如果沒(méi)有我，小主人必定會(huì)渾身上下到處皆是那紅彤彤的膿包！”
最后，他們一齊將目光投向了小弟弟——小拇指。小拇指說(shuō)：“我無(wú)何大績(jī)可言，但小主人要從細(xì)縫里摳巴東西時(shí)，我可是最合適的人選！你們可千萬(wàn)不要瞧不起我呀！”
大家爭(zhēng)執(zhí)不下，吵得臉紅脖子粗。手掌爺爺被吵醒了，他說(shuō)：“孩子們，別吵了！你們當(dāng)中的每一個(gè)都非常重要，缺一不可！你們都要為人民服務(wù)！”
大家聽(tīng)了，都低下了頭……
小學(xué)生的作文300字 篇6
這里承載著美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著我的小秘密，這里記憶著我童年的歡樂(lè)，這里是我第二個(gè)家，我的智慧校園。
早晨，我迎著微風(fēng)走進(jìn)校園，花香撲鼻而來(lái)，抬頭望著湛藍(lán)的天空，還有那高高飄揚(yáng)的紅旗，我的心情是那么的愉快。
看，操場(chǎng)上管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)，正在認(rèn)真的演奏樂(lè)器，老師在用心的給他們指導(dǎo)，小鳥(niǎo)也不甘寂寞，蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳為他們伴歌伴舞，迫不及待的加入他們的團(tuán)隊(duì)，校園充滿了智慧。
上課了，同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，當(dāng)老師提出問(wèn)題的時(shí)候，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的.舉手回答，老師也會(huì)有趣味的給我們講課。有時(shí)教室會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲，有時(shí)也會(huì)傳出歡快的笑聲，有些開(kāi)小差的學(xué)生，也會(huì)被這學(xué)習(xí)氣氛所感染，認(rèn)真聽(tīng)講，這是我們的魔力課堂。
智慧校園不但有智慧，也到處是歡樂(lè)。下課了，同學(xué)們也會(huì)嬉戲、也會(huì)打鬧。你聽(tīng)，誰(shuí)喊放學(xué)了，放學(xué)了，同學(xué)們也會(huì)歡呼。
這就是我的智慧校園，它讓我成長(zhǎng)，它是我快樂(lè)。
小學(xué)生的作文300字 篇7
每當(dāng)我走進(jìn)校園，就可以看見(jiàn)一棵大柳樹(shù)挺立在大門(mén)口，聽(tīng)媽媽說(shuō)那棵柳樹(shù)在她上小學(xué)時(shí)就有了。柳樹(shù)的樹(shù)枝不可計(jì)數(shù)，垂下的柳枝吧樹(shù)干都蓋住了。
春天，柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠色的小芽，似乎是一群穿著綠色衣服的小精靈探出了頭，過(guò)了一段時(shí)間，樹(shù)上慢慢的飄出了白色的小毛毛，老師告訴我們，那叫柳絮，有些同學(xué)用柳絮粘在紙上作畫(huà)。
夏天，柳樹(shù)的葉子變得茂盛起來(lái)，比春天綠得多了，同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼，抓住垂下的樹(shù)枝蕩秋千，小鳥(niǎo)落在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著。
秋天，柳樹(shù)的葉子變黃了，有一些葉子落了下來(lái)，一些同學(xué)用它做書(shū)簽、做標(biāo)本。干枯的葉子鋪在地上像金色的.地毯，我們?cè)诟煽莸娜~子上踏出“沙沙”的聲音。
冬天，柳樹(shù)的葉子全部都落光了，下完雪，柳樹(shù)像一位老公公披著銀裝，在雪地里站著，我們打雪仗時(shí)可以躲在樹(shù)后擋雪球。
柳樹(shù)公公為我們帶開(kāi)了快樂(lè)，我愛(ài)您，柳樹(shù)公公。
小學(xué)生的作文300字 篇8
放棄是一種灑脫，一種勇敢，一種堅(jiān)強(qiáng)。該放棄就放棄，在放棄之后，你會(huì)看到蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵，感受到春天的喜悅、夏天的熱情、秋天的.成熟、冬天寒冷。
其實(shí)放棄并不是不好的，放棄只是暫時(shí)的失去，但也能給我?guī)?lái)意想不到的回報(bào)。原本我曾是一位十分癡迷游戲的狂熱愛(ài)好者，每天作業(yè)完成后總是要玩上幾盤(pán)過(guò)過(guò)癮或拿出有關(guān)游戲的書(shū)看上幾頁(yè)，進(jìn)入初中后，面對(duì)周圍高手如云的同學(xué)，為了將來(lái)能如愿考進(jìn)一所夢(mèng)寐以求的學(xué)校，我決定放棄玩電腦游戲。
我對(duì)自己說(shuō)，這并不是永遠(yuǎn)都失去了，只是在初高中期間能多一些時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，暫時(shí)放棄的，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種考驗(yàn)吧。因?yàn)橐朐诙虝r(shí)間忘記游戲，是很不實(shí)現(xiàn)的，但我會(huì)為之努力，我把家里電腦上的所有游戲軟件全部刪除，有時(shí)星期五放學(xué)，當(dāng)聽(tīng)到有些同學(xué)叫道：“耶!可以回家玩電腦去了。”我真的是十分不開(kāi)心，想想自己回到家只能做作業(yè)，而別人卻可以……小小的放棄可以換來(lái)三年后進(jìn)入我那盼望已久的杭二中，我一定會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而努力。
也許這個(gè)放棄，使我現(xiàn)在并不開(kāi)心，現(xiàn)在不放棄，就不會(huì)有將來(lái)的好成績(jī)。但是在三年后的今天，暫時(shí)的放棄最終一定能給我?guī)?lái)成功。
放棄是失去同樣也是成功的開(kāi)始!
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