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彈鋼琴作文

時(shí)間:2024-02-12 12:29:39 作文大全 我要投稿

彈鋼琴作文

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的彈鋼琴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

彈鋼琴作文

彈鋼琴作文1

  今天我在家練鋼琴。一開始我彈手指練習(xí)的時(shí)候,彈得很好,接下來的兩條曲子我也彈得很好。可是到最后一條曲子,我一開始彈的.節(jié)奏太快了,就連錯(cuò)了四個(gè)地方。這時(shí),媽媽罵我你干嘛節(jié)奏那么快,我一直用氣憤的眼神盯著她,她突然一聲大吼,說你別這樣盯著我,快快彈!我問:“怎么能彈得好哪?”媽媽說:“放慢節(jié)奏,單手呀!”

  我就屏住氣彈起來了,一遍兩遍,忽然,第二遍一次都沒錯(cuò)。媽媽讓我繼續(xù)彈,我又彈了兩遍。媽媽說現(xiàn)在要換左手了,左手跟右手的情況一模一樣,除了中間我停下來的時(shí)候,媽媽一句話都沒有跟我說,一會(huì)兒功夫就要合手了,媽媽問我:“以前我們什么地方老是錯(cuò)?”我說:“第二排的最后老是會(huì)錯(cuò),還有第三排的最后倒數(shù)第二個(gè)小節(jié)也老是會(huì)錯(cuò),還有第四排的第一小節(jié)也老是會(huì)錯(cuò)!蹦俏蚁,我說出來了,做不到那就怪了。我就用腳打著拍子慢慢地來,一遍兩遍三遍四遍五遍,我練了很多遍,忽然有一遍練得一次都沒錯(cuò)。媽媽叫我像這樣再彈兩遍,我說好的。我就這樣彈了兩遍。媽媽問我前幾天是不是沒有好好練啊,我說是的。媽媽說專心練習(xí)得到的效果是不一樣的。我說:“嗯,是的!

彈鋼琴作文2

  你看過中央電視臺(tái)的《絕對(duì)挑戰(zhàn)》嗎?參加挑戰(zhàn)的本領(lǐng)個(gè)個(gè)讓我大開眼界。我也有一種本領(lǐng)——彈鋼琴。說起學(xué)習(xí)彈鋼琴的過程,可說來話長呢!

  我從六歲那年開始學(xué)習(xí)彈鋼琴,起初,我是帶著好奇的心情去學(xué)習(xí)的,老師上課,我一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,時(shí)常出錯(cuò)誤,常常要靠媽媽監(jiān)督著我。

  記得有一次,我在彈《白毛女》選段時(shí),一個(gè)音符彈錯(cuò)了,媽媽聽了,便給我指出來了,我卻和媽媽爭了起來。媽媽不但指出了我的錯(cuò)誤,還耐心地教育了我,我當(dāng)時(shí)心里像倒翻了五味瓶,眼淚像掉了線的珠子,直往外涌,心里真有些泄氣了。這時(shí),媽媽一邊開導(dǎo)我,一邊鼓勵(lì)我,我終于鼓足了勇氣改正了錯(cuò)誤,F(xiàn)在,我每天一空下來就彈鋼琴,我從彈奏中領(lǐng)略到了鋼琴的韻律:有時(shí)悲傷,有時(shí)快樂,有時(shí)陽光明媚,有時(shí)流水潺潺,有時(shí)還能聽到自己的`心聲,鋼琴真像一位神奇的魔術(shù)師。

  現(xiàn)在我雖然在彈鋼琴方面有了一些小小的進(jìn)步,但這僅僅是剛剛?cè)腴T,我會(huì)更加努力去取得更好的成績,爭取明年去參加少兒鋼琴大賽。我相信功夫一定不會(huì)辜負(fù)有心人的。

彈鋼琴作文3

  每個(gè)人都會(huì)喜歡某些科目或事物,我的愛好很廣泛,唱歌、跳舞、繪畫等。但我最愛彈鋼琴。

  每當(dāng)我彈起一首首美妙的樂曲,仿佛走進(jìn)了音樂的海洋。彈鋼琴,可以隨自己心情的變化而變化,如果你心情很沉重,可以彈傷感的曲子,如果你很高興,可以彈歡快的曲子,就這樣無拘無束的'彈著,把悲傷都拋在了腦后,歡笑使我對(duì)鋼琴更加喜愛。

  彈琴是一件很不容易的事,有一次,我練琴練到一半,實(shí)在是不想練了,媽媽對(duì)我說:“無論做什么事都要貴在堅(jiān)持,只有持之以恒才能取得好成績。”還特別給我舉了個(gè)齊白石畫畫的例子,但我還是不想彈,就使勁敲打琴鍵,琴好像也生氣了似的,發(fā)出一串串又硬又難聽的音,好像在質(zhì)問我:“你干嘛打我?不努力練習(xí)能學(xué)到豐富的知識(shí)嗎?”我冷靜下來想:是呀,一份辛勞一份收獲,如果不下功夫去學(xué),永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。于是,我靜下心來,慢慢練旋律,練節(jié)拍,直到把不會(huì)彈的彈會(huì)為止。我每彈會(huì)一首,都會(huì)有一小點(diǎn)成就感。老師說我今年暑假就可以考四、五級(jí)了!

  我愛彈鋼琴,因?yàn)樗饶ゾ毩宋业囊庵,又豐富了我的生活,還讓我懂得了許多道理,讓我感到了無窮的樂趣。彈琴真是我心情最好的傾訴方式。

彈鋼琴作文4

  一個(gè)周末的晚上,我看見著名鋼琴家嘞朗在中央電視臺(tái)上熟練地彈著鋼琴,那優(yōu)美動(dòng)聽鋼琴曲深深地吸引了我,于是我就下定決心對(duì)爸爸說我也要學(xué)彈鋼琴。

  爸爸看我說的是那么堅(jiān)決,于是就把我送到鋼琴培訓(xùn)中心。第一次,我上去隨便彈了一個(gè)音,誰知道啊,那么難聽,就你鋸木頭一樣。當(dāng)時(shí)我想:學(xué)彈鋼琴是不是很難呢?可是,老師一彈,就像畫眉鳥唱歌一樣好聽。于是我又有了強(qiáng)烈學(xué)習(xí)鋼琴的欲望。開始,老師讓我們先認(rèn)識(shí)八分音符和十六分音符等,接著讓我們練習(xí)指法,學(xué)彈琶音,后來又讓我們慢慢地進(jìn)入練習(xí)曲。在練習(xí)的.過程中,如果哪一點(diǎn)彈得不好,老師總要耐心地給我們指導(dǎo)。練習(xí)曲目完成完成之后,老師又讓我們進(jìn)入了最高一個(gè)階段,那就是指定曲目讓你單獨(dú)試彈。就這樣,一年、兩年、三年……我不斷地堅(jiān)持著,經(jīng)過堅(jiān)持不懈地練習(xí),我的鋼琴藝術(shù)水平有了不斷地增長。去年還在武漢一下子考過了十級(jí);氐郊液,爸爸媽媽都很高興,弟弟也吵著要跟我跟我一起學(xué)彈鋼琴,我只好手把手地教他。

彈鋼琴作文5

  我接觸鋼琴挺偶然的,那天我和媽媽散步,經(jīng)過一家琴行時(shí),媽媽問我:“想不想學(xué)鋼琴?”我毫不猶豫的回答:“想!”從此,就開始了我與鋼琴的親密接觸。

  一開始,我不會(huì)看譜,只會(huì)彈幾個(gè)簡單的音,于是,老師教我看譜,然后讓我彈一些簡單的曲子。但是,隨著學(xué)的音越來越多,譜子越來越復(fù)雜,我彈的曲子正確率也越來越低。有時(shí),我沒看清哪只手在高音譜表,哪只手在低音譜表,總是習(xí)慣性的把左手放在低音譜表,右手放在高音譜表,因?yàn)檫@個(gè)我可沒少挨老師批評(píng)。

  為了改正這個(gè)錯(cuò)誤,每次練習(xí)新的'曲目,我都會(huì)先慢慢的多練幾遍,等彈熟悉之后再按曲子要求的速度來彈,到現(xiàn)在我已經(jīng)很少犯這個(gè)錯(cuò)誤了。老師夸我曲子彈得越來越好,我的心里比吃了蜜還甜。媽媽曾多次問我:“學(xué)鋼琴那么辛苦,你有沒有想放棄?”每次我都肯定的回答:“我不會(huì)放棄。”我問媽媽:”我什么時(shí)候才可以考級(jí)呀?“媽媽耐心的回答:”做事要有恒心,我們不以考級(jí)為目的,關(guān)鍵是要學(xué)得開心!

  從學(xué)彈琴中我明白了一個(gè)道理:做事要有恒心,不能半途而廢,重要的是享受做事的過程,而不能只注重結(jié)果。

彈鋼琴作文6

  剛開始學(xué)鋼琴時(shí),我彈得很吃力,覺得很累。那時(shí),我連識(shí)譜都很困難,慢慢地,我一個(gè)一個(gè)地認(rèn)譜子,覺得那密密麻麻的音符仿佛無數(shù)的螞蟻在爬行。一開始,我彈琴的.手型也不好,有時(shí)簡直就像只蜘蛛在跳舞。于是,媽媽給我進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練”,她讓我從早到晚地練習(xí),沒有絲毫停歇。持續(xù)練習(xí)幾天后,我把手都練得僵硬了,連拿著鉛筆都覺得像握著沉重的大鉛塊。

  “世上無難事,只要肯登攀”,毛主席的名言激起了我的斗志,讓我下定決心繼續(xù)好好學(xué)琴。我對(duì)自己說:“我可以的,堅(jiān)持就是勝利。加油!”

  如今,我已經(jīng)學(xué)琴5年了。每次不想練時(shí),就想想自己成為了鋼琴家,被全世界邀請演奏。那一串串美妙的音符從我的指尖流淌,讓我感覺舒暢無比。每當(dāng)想起這些美妙的情景,我就對(duì)自己說:“繼續(xù)練吧,遇到困難就應(yīng)該努力克服!泵慨(dāng)我焦躁不安的時(shí)候,總是想著:做任何一件事都要堅(jiān)持不懈,才能成功。

  現(xiàn)在,我能彈出許多好聽的樂曲,同時(shí),學(xué)琴讓我的內(nèi)心無比堅(jiān)定。

彈鋼琴作文7

  那時(shí)我二年級(jí),我見我的幾個(gè)朋友在學(xué)彈鋼琴,學(xué)了很長時(shí)間了,彈奏得很好聽。我對(duì)彈奏鋼琴也產(chǎn)生了濃厚的興趣,想:我也要彈鋼琴,超越他們,我要讓他們大吃一驚!

  我讓媽媽給我報(bào)了彈鋼琴課外輔導(dǎo)班。開始學(xué)了。剛開始我把手指放在琴鍵上,不知放哪兒好,老師細(xì)心教導(dǎo)我,讓我放在中央C。在幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了一首很難彈的歌,這道歌的音符個(gè)個(gè)不會(huì),好難啊!內(nèi)心非常沮喪,我無精打采的對(duì)媽媽說。這時(shí),媽媽鼓勵(lì)我說:你每天多練,你總有一天能成功的'。因此,我每天中午,晚上都要堅(jiān)持練習(xí),終于我會(huì)彈這一首歌了。我終于能用熟練的手法。演奏出美妙的旋律,在耳邊回蕩,成功的喜悅掛在了臉上。

  事實(shí)告訴我,當(dāng)你想做一件事,只要你堅(jiān)持做下去,迎難而上,雖然有些坎坷,但一定會(huì)成功。

彈鋼琴作文8

  我學(xué)過許多本領(lǐng),有繪畫、舞蹈、下棋、打羽毛球、跳繩、彈鋼琴……其中,我最喜歡彈鋼琴。

  記得小時(shí)候,不知媽媽聽了什么“謠言”,讓我去學(xué)彈鋼琴,我一聽,頭就搖得像撥浪鼓,可媽媽一個(gè)勁兒地誘惑我:“你不是愛看書嗎?圖書館離上鋼琴課的地方很近,這樣,我們還可以借到許多書哦?”我經(jīng)不住誘惑,只好答應(yīng)了。

  來到鋼琴老師那里,我在一個(gè)龐然大物上面乒乒乓乓地按來按去,我見老師給另一個(gè)同學(xué)上課并不難,就想:我賺啦!

  我彈起來可不像老師那樣容易,想彈黑鍵卻落到白鍵上,想彈這個(gè)音卻落到了那個(gè)音。我真想頭也不回地朝反方向走去,永遠(yuǎn)離開它。

  可我又想起爸爸媽媽說的“萬事開頭難,只要努力就會(huì)獲得成功”這句話來,于是,我似懂非懂地挨到了下課,因?yàn)榧依餂]有琴,媽媽只好先花二千多元買了一架電子琴讓我學(xué)。

  后來,我彈得越來越好了,媽媽又幫我買了一架大鋼琴,我終于越過挫折了,得到了一架真正屬于我的大鋼琴。

  漸漸地,我不再覺得鋼琴是枯燥的了,我覺得它是優(yōu)美的、動(dòng)聽的`,我愛上了彈鋼琴。

  如今,我已經(jīng)會(huì)彈許多好聽的曲子了,我喜歡彈琴!

彈鋼琴作文9

  我的技能豐富多彩,有畫畫、騎自行車,滑冰、彈鋼琴等等。學(xué)這些技能可不是件容易的事,你們知道我印象最深刻的是學(xué)什么嗎?呵呵,我印象最深刻的當(dāng)然是學(xué)彈鋼琴啦!

  一個(gè)星期六,我求媽媽帶我去廣藝琴行學(xué)鋼琴,媽媽爽快地答應(yīng)了。一來到琴行,我就撲進(jìn)母親的懷抱似的向鋼琴飛奔而去,毫不猶豫地按起琴鍵來。那小調(diào)的.音,我彈得小巧玲瓏;那大調(diào)的音,我彈得氣勢磅礴。那位老師i笑瞇瞇地走過來,說:“你好!我是張老師,以后,你就是我的學(xué)生了!”一開始,老師細(xì)心地教我。當(dāng)我認(rèn)識(shí)低音譜和高音譜時(shí),我想:這些音符這么難,怎么記呢?經(jīng)過老師和媽媽的鼓勵(lì),我成功地彈會(huì)了一首曲子。還有一次,我彈《小天鵝舞曲》時(shí),有幾個(gè)音總是把握不好!我忍不住都要放棄彈琴了。在媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持練習(xí),終于能流暢地彈好這首有難度的曲子。

  學(xué)習(xí)鋼琴的路上,我懂得了:遇到任何困難都不要輕易放棄,堅(jiān)持到底才是勝利,加油!加油!

彈鋼琴作文10

  如果,你問我什么最好呢?我就會(huì)告訴你:我鋼琴彈得最好!

  最初,我聽到別人彈的曲子好聽極了,我就對(duì)媽媽說:“我也想學(xué)鋼琴!眿寢尵痛饝(yīng)了。

  一開始,老師教我彈最簡單的音符。我彈著彈著,覺得又枯燥又難聽,心里暗暗罵自己真是太笨了,然后我就把琴蓋“砰”的一下蓋住了。我沮喪得都要哭了。老師趕緊跑過來安慰我,又給我彈了一首優(yōu)美的'曲子。聽著聽著我就覺得自己沉浸在音樂的海洋之中。我這才知道“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。我又鼓起勇氣從頭開始練。雖然錯(cuò)誤像惡魔一樣追著我跑,但我一次一次地改著,從未放棄。

  最后我考上了四級(jí),曲子難度很大,但我每次都有進(jìn)步。我終于彈出了又好聽、難度又大的曲子。如果讓我來總結(jié),我就會(huì)說:“困難再難也難不倒我們,只要我們永不放棄!”

彈鋼琴作文11

  去年暑假,媽媽帶我去學(xué)鋼琴。

  老師先教我記住1指、2指、3指、4指和5指。我問老師;“為什么這樣叫?”老師說:“因?yàn)槲覀冇?個(gè)手指,給他們排好序號(hào),接下來才能更好的運(yùn)用他們!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接下來,老師又教我怎樣看譜子。老師說:“你看,這張譜子上的.符號(hào)像什么呢?”我說:“像黑色的小鳥在五根線上活蹦亂跳!崩蠋熣f:“你的想象力真豐富。是呀,我們彈琴的時(shí)候就要根據(jù)這些‘小鳥’來跳躍。所以,要看懂它們是很重要的哦!”

  等我學(xué)會(huì)看譜子了,老師才教我怎樣彈琴。我終于等到這一刻了,坐到鋼琴椅上,我認(rèn)真地聽,認(rèn)真的做,認(rèn)真的彈。我覺得自己就像一只聽話的小狗,老師叫我干什么,我就干什么。

  回到家,我喜出望外地對(duì)媽媽說:“我終于會(huì)彈鋼琴了!”

彈鋼琴作文12

  我從小就對(duì)音樂特別喜歡,每次聽到音樂就興奮不已,于是4歲就開始學(xué)琴了。這樣就開始了我的漫漫學(xué)琴路。

  剛開始練琴的時(shí)候很輕松,每天只要半個(gè)小時(shí),可是到后期越來越難,老師越來越嚴(yán)格,曲子越練越多,我練琴的時(shí)間也越來越長,現(xiàn)在我每天要練5個(gè)小時(shí),假期的時(shí)候要練7個(gè)小時(shí)。不管嚴(yán)寒酷暑,不論生病放假,我都必須要練琴?墒蔷褪沁@樣我的專業(yè)老師都不能十分滿意。練琴真的很辛苦因?yàn)榫毜貌缓玫臅r(shí)候還要挨打可是每個(gè)練得好的人都告訴我說,沒有小時(shí)候不挨打就能當(dāng)鋼琴家的我媽經(jīng)常說吃得苦中苦方為人上人!

  但是,每當(dāng)我聽見臺(tái)下熱烈的掌聲,拿到一個(gè)個(gè)一等獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)的時(shí)候我都覺得這些挨的打,挨的`罵都是值得的!我的努力付出都是有收獲的。我還記得我第一次上臺(tái),那時(shí)候在上海音樂學(xué)院的音樂廳,我才5歲半,臺(tái)下黑壓壓的人群,他們?nèi)缋装愕恼坡暟盐叶俭@呆了,我第一次感受到原來我自己這么棒!

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!

  我的學(xué)琴路才剛剛開始,我的夢想是做一個(gè)全能的音樂人,未來的路還有許多艱辛,我會(huì)一直堅(jiān)持下去。

彈鋼琴作文13

  我學(xué)過很多本領(lǐng),滑冰、游泳、彈鋼琴……其中我最擅長的還是彈鋼琴。

  彈鋼琴讓我受益匪淺,因?yàn)樗茏屛异o下心來,讓自己變得更有耐心。剛開始學(xué)的時(shí)候,我覺得這簡直太簡單了,老師每節(jié)課都表揚(yáng)我,一下課我就美得不知道自己姓什么了。但是做什么事情都難免會(huì)遇到挫折,后來彈琴時(shí)我總是折指、彈錯(cuò)音,遇到了這么大的困難,心想:不學(xué)了吧,反正也學(xué)不好,天天還要在琴凳上坐幾個(gè)小時(shí)。想到這我就隨隨便便地彈起來,這時(shí),老師走了過來,鼓勵(lì)我說:“不要著急,剛開始學(xué)總會(huì)遇到困難的!蔽倚睦锫裨梗簞e人都彈得很好,為什么就我遇到困難,于是更加灰心。老師給予了我很大的幫助,耐心的一個(gè)音一個(gè)音的教我,并示范起來;氐郊依,我沉下心來,回想老師的'每一個(gè)動(dòng)作,認(rèn)真的彈著,就這樣到了下次再上鋼琴課時(shí),我明顯進(jìn)步了許多。

  通過學(xué)鋼琴我明白了:做什么事情一旦遇到挫折,就是考驗(yàn)?zāi)隳托牡臅r(shí)候,如果你堅(jiān)持不懈,此后就會(huì)受益無窮,但是半途而廢,就不會(huì)得到這件事情給你帶來的樂趣了。

彈鋼琴作文14

  我學(xué)鋼琴快一年了,老師讓我準(zhǔn)備考三級(jí),我非常高興。學(xué)習(xí)鋼琴可真不容易呀!

  第一次上課時(shí),老師先教我認(rèn)五線譜上的“do、“rai”、“mi”、“fa”、“sol”,我很快就記住了,老師夸我聰明,我可驕傲了。接著老師教我用右手彈這五個(gè)音,我學(xué)得很慢,像蝸牛一樣往前爬,彈得結(jié)結(jié)巴巴,手指總是抓不住琴鍵往下滑。我很緊張,害怕老師批評(píng),老師笑著說:“沒關(guān)系,認(rèn)真彈會(huì)慢慢進(jìn)步的”。后來,每次上課我都認(rèn)真看譜子,認(rèn)真觀察老師的.手指,然后一遍一遍地彈每一個(gè)音。在我的努力下,我的手指越來越有勁,也越來越靈活。老師也經(jīng)常表揚(yáng)我認(rèn)譜快,左右手配合彈得好,我聽了心里美滋滋的;氐郊,媽媽說:“彈琴不要著急,不要驕傲,只要每天堅(jiān)持練琴會(huì)有好成績的!爆F(xiàn)在,我能彈出一首首完整的曲子了。我真希望長大后成為郎朗一樣的鋼琴家。

彈鋼琴作文15

  5歲那年,媽媽給我報(bào)了鋼琴班。因此,我對(duì)鋼琴充滿著無數(shù)的興趣。

  學(xué)鋼琴的第一天,我來到青少年宮的鋼琴班。老師首先給我講解一下高音譜號(hào)、低音譜號(hào)和五線譜等,我聽得津津有味,同時(shí)把老師的話一字一句地刻在了心里。開始彈琴了,我拱起手,認(rèn)認(rèn)真真地找“多”鍵,然后摁了下去,數(shù)四拍后換氣,再彈……

  從此,每次去上課時(shí),我都認(rèn)認(rèn)真真地練。如果找不到琴鍵,就去摸索著,把每個(gè)音都彈一下,看哪個(gè)像;如果哪個(gè)音不會(huì)唱,我就只得去問老師,然后把它的音記好。每學(xué)一個(gè)音,我都想方設(shè)法記住它站在五線譜的.那條線里,并記住它是怎么唱、在琴鍵的哪個(gè)地方。每新學(xué)一首練習(xí)曲,我都先把它唱會(huì),然后彈熟。再背唱會(huì)、背彈熟……

  很快,我學(xué)完了第一冊。接著,我又學(xué)會(huì)了第二冊、第三冊……

  現(xiàn)在,三年已經(jīng)過去了。我已經(jīng)可以輕松流利地把《月亮代表我的心》完整地彈下來,而且中途沒有出現(xiàn)停頓、有錯(cuò)音的現(xiàn)象。

  想想這三年付出的艱辛,我都感到很自豪。因?yàn)檫@三年的苦練,使我把一首首曲子輕松地彈下來!

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