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小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
秋天來了！秋天來了！果園里鬧翻了天。
瞧！蘋果弟弟和大棗弟弟正在比賽呢，它們在比誰的臉蛋更紅，誰更香、更甜！
瞧！梨姐姐和橘子姐姐在化妝呢！它們穿上了金黃的衣裳，在枝頭翩翩起舞，一起迎接金秋呢！
瞧！石榴哥哥咧開了嘴巴，露出了紅寶石似的水晶牙，綻放出最燦爛的.笑容。
瞧！葡萄姑娘穿著紫水晶似的公主裙，在微風(fēng)中微笑，顯得更加?jì)赡�、美麗�?/p>
還有金燦燦的柿子，像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的燈籠，亮閃閃地掛在樹上，漂亮極了！摘一個(gè)嘗一口，甜甜的，這是農(nóng)民伯伯辛苦勞動的成果。
啊！秋天是勞動的人們收獲的季節(jié)，到處都是碩果累累的景象。
��！秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，到處都是絢麗多彩的景象！
啊，秋天，我愛秋天！
小學(xué)生的作文300字 篇2
記得有一次,老師叫我們實(shí)物觀察再寫作業(yè),于是我們冒著蒙蒙細(xì)雨去觀察校園最美的一處地方。
當(dāng)時(shí)老師要求寫校園的植物,我們上廁所時(shí)順便觀察身邊的植物。其中最美的最顯眼的一處就是栽在幼兒園前的那棵大榕樹，它十分茂盛，因?yàn)橄轮晖瑢W(xué)們紛紛躲在大榕樹下?lián)跤�，所以大榕樹成了同學(xué)們寫的對象，當(dāng)然我也不例外，我也仔細(xì)的觀察這棵陪我們成長，陪學(xué)校走過幾十年風(fēng)雨的大榕樹。
我站在大榕樹下抬頭看，它像一位頂天立地的巨人保護(hù)著我們。我觀察它的葉子，十分繁茂，十分綠，綠得讓人以為世界上只有綠色。我觀察它的樹枝，它的樹枝復(fù)雜地交錯(cuò)著，一枝壓著一枝好象在攀比誰能先長到長到天上。最后我觀察它的腰，它的腰粗得好象能裝得下100個(gè)人的肚子在里面，說到這，我能想到世界上最胖的人。
我認(rèn)真觀察它的每一處縫細(xì)，已經(jīng)找到思路，走在回教室的路上沾沾自喜，都會裝著難過的.樣子說，只想到一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容不知道該怎么往下寫。因?yàn)槲蚁Ｍ咳四苡^察或發(fā)現(xiàn)新的趣事，或者我回到教室和大家一起討論，把大家的觀點(diǎn)綜合起來，也許這樣才能把大榕還樹寫得更美妙些。
這是，四年級觀察事物時(shí)的想法，讓我難以忘記學(xué)校最美的一處——大榕樹。
小學(xué)生的作文300字 篇3
我是人見人愛的蘋果。秋天，是利于我們生長的美好季節(jié)。我們貪婪地吮吸著秋姑娘恩賜于我的甘露，在農(nóng)民伯伯的精心照料下，茁壯成長，很快就長出了果子。10月底，我們成熟了。味道、顏色、形狀都十分惹人喜愛。圓圓的，像個(gè)小皮球一樣，有的像圓形的鬧鐘，有的像小燈籠一樣……我們長得各種各樣：有的是綠色的；有的`是紅色的；有的是粉紅色的；還有的是紅紅的，嬌艷欲滴……
我不僅外表好看，而且還非常好吃。只要你把我們切開，就可以看見那令人垂饞欲滴的果肉了。我們的果肉是白色的，里面籽是黑色的，新鮮的汁水，吃起來甜津津的，香脆可口，果肉鮮美，從舌尖直沁肺腑，那嬌嫩的果肉誘惑著你再來一口。
我的營養(yǎng)也很豐富。有碳水化合物、維生素A、C、E及蛋白質(zhì)、脂肪、檸檬酸和磷、鈣、鋅、鈉等微量元素。還有補(bǔ)心潤肺、生津解毒、益氣和胃、醒酒平肝的功效。把我的蘋果皮貼在臉上，還能給你們美容呢！我還可以加工成蘋果干、蘋果汁、蘋果粥、蘋果沙拉……
怎么樣，聽了我們蘋果家族的介紹，你是不是更喜歡我了呢？那就要記得天天品嘗呀！
小學(xué)生的作文300字 篇4
我們有一所名字響亮而又令人自豪的學(xué)�！湛h實(shí)驗(yàn)小學(xué)。清晨，我們懷著快樂的心情和夢想從四面八方來到學(xué)校，朗朗的讀書聲感染著我們，不由自主的掏出書本預(yù)習(xí)和溫習(xí)所學(xué)的'課程。聽著鳥語，聞著花香，伴著青山和綠水，開始了一天學(xué)習(xí)的生活。
春天里，學(xué)�；▔锏幕▋洪_了，一陣風(fēng)吹過，香味沁人心脾，引來了哼著小曲的蜜蜂、翩翩飛舞的蝴蝶。而我們大家才是校園里最美麗的風(fēng)景。上課時(shí)，校園里靜悄悄的，只有從教室里不時(shí)傳來的讀書聲、老師的講課聲。課堂上只要老師讓我們討論，大家就像炸開了鍋 ，到處都是嘰嘰喳喳的說話聲、討論聲。
下課了，只要鈴聲一響，我們都爭先恐后的跑出教室，校園里頓時(shí)熱鬧起來。同學(xué)們有的跳繩、有的踢毽子、有的打籃球……，大家開心地玩耍，臉上露出快樂的笑容，操場上熱鬧極了，連小鳥也跑來湊熱鬧了。
我們在課堂上認(rèn)真聽講，在操場上盡情玩耍�？鞓穼W(xué)習(xí)、茁壯成長。我們愛這個(gè)美麗的校園，愿它永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃！
小學(xué)生的作文300字 篇5
從小我就向往去其它的國家，但是對于小時(shí)后的我是個(gè)遙不可及的夢，因此，我喜歡透過做些白日夢來實(shí)現(xiàn)它。
以前，我會坐在椅子上，一邊望著藍(lán)天，一邊作著白日夢，跟著白日夢一起去旅行，當(dāng)我在幻想時(shí)，有時(shí)會去到日本，看到那富士山上飄著純白的雪，看起來真美，有時(shí)會去到英國，看到大笨鐘聳立在那兒，感覺十分壯觀，有時(shí)甚至?xí)搅嗣绹髰{谷，看到那無底的深淵，使人不禁毛骨悚然，我愛作白日夢，因?yàn)樗麕斫o我無限的幻想。
記得以前，我曾經(jīng)作著白日夢，去到了一個(gè)古老的城市——埃及，在白日夢里，艷陽高照，把埃及的沙漠曬的一片金黃，漫步在熾熱的沙漠上，看到那黃色的金字塔，感覺十分壯觀，還看到人面獅身像，人的臉和獅子的身體結(jié)合在一起，令人嘆為觀止，埃及的美不僅只有這些，其余的`美還等著我以后去發(fā)掘，另一個(gè)令我印象深刻的國家則是倫敦，在夜晚里，看著那條倫敦鐵橋，路上的車子一輛又一輛的經(jīng)過，似乎沒有一輛車子愿意停下來看看在星空下倫敦鐵橋的美。雖然這只是個(gè)白日夢，但它讓我發(fā)現(xiàn)更多城市的美。
我愛作白日夢，他開啟了我的幻想旅程，實(shí)現(xiàn)了我的夢想。
小學(xué)生的作文300字 篇6
咚、咚、咚……一陣鑼鼓聲從大森林里傳來。今天，大森林可真熱鬧，天上飛的，地上走的，水里游的，都被吸引過來。原來森林里正要舉行一場別開生面的喜迎新春聯(lián)歡會，還邀請了森林里的眾多大明星登臺演出呢!
主持人袋鼠阿姨的賀詞剛剛說完，眾多大象用鼻子往天上噴水，小鳥在天上飛著，一邊飛，一邊灑花，帷幕慢慢地拉開。第一個(gè)上場的.是青蛙先生。它身 穿西裝，走上臺，臺下觀眾報(bào)以一陣陣熱烈的掌聲。青蛙清了清嗓子對觀眾說：“朋友們，你們想讓我唱哪首歌，請說吧�！迸_下觀眾齊聲說：“《春天在哪 里》!”青蛙爽快地答應(yīng)了�！按禾煸谀睦铩背�，唱著，臺下觀眾也隨著哼了起來。一曲唱完后，臺下觀眾又一次熱烈鼓掌。
第二個(gè)上場的是花孔雀�；ǹ兹割^戴一串銀光閃閃的珍珠，身穿一件粉紅的裙子，裙上鑲著花邊，美麗極了�；ǹ兹鸽S著優(yōu)美的音樂，扭動起細(xì)長的腰肢，擺動著身子。
小動物們接著表演了一個(gè)又一個(gè)動人的節(jié)目。
森林里熱鬧非凡的迎春聯(lián)歡會在動人的“咚、咚、咚” 鑼鼓聲中降下了帷幕，春天就在這時(shí)到來了。
小學(xué)生的作文300字 篇7
我家的魚缸里有一群紅鸚鵡魚。它們?nèi)沓式奂t色，它們的眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)，它們的魚鰭像扇子一樣優(yōu)美地在水里扇動著，它們游來游去，身子一扭一扭，真好玩！
中午，我把手指放在魚缸前，小魚們跑過來想咬我，我哈哈大笑，因?yàn)槲业氖衷隰~缸外面，可是它們在里面，小魚正咬玻璃呢！我對一條小魚說：“咱們玩一個(gè)游戲叫捉迷藏吧，你來藏�！毙◆~似乎聽懂了我的話，藏到石頭后面，我一睜眼，雖然它藏在石頭后面，可它真不小心，把頭露出來了。該它抓我了，我藏在了魚缸旁邊。它東張西望，它終于找到了我，看見我以后，它搖著尾巴，好像在得意地說：“我找到你了吧，就因?yàn)槟悴氐腵地方不太好！”
晚上，我該喂魚食了，我把魚食罐拿出來，小魚望著魚食，想把魚食吃個(gè)精光，我拿了30幾粒魚食放進(jìn)魚缸里，小魚們著急地向魚食沖去，因?yàn)樗鼈兲I了，不到一分鐘就把魚食搶完了，我感覺它們還想吃，它們一天只吃一次，不會長胖吧！
小學(xué)生的作文300字 篇8
我家養(yǎng)著一條母狗。 今天，它生小寶寶了。剛生出來的小狗是多么的可愛、有趣。它們那小小的眼睛瞇成一條縫，似乎非常非常的困，像好幾天都沒有睡覺了，半醒半睡的樣子更有趣。它們那胖乎乎、圓墩墩的“小手”摸來摸去，好像在尋“寶”，又像在找媽媽。 漸漸地，小狗們的眼睛睜開了，經(jīng)常喜歡觀望，它們對每樣?xùn)|西都要看個(gè)半天，似乎對身邊事物充滿了強(qiáng)烈的好奇心。小狗們已經(jīng)不喜歡喝奶了，常常和媽媽一起吃“飯”，有時(shí)還和它們的母親搶。每當(dāng)這時(shí)，母狗都主動讓開，站到一邊用滿足的目光注視著自己的孩子。 有一次，小狗趁我不注意，竟然偷偷溜出去玩耍，害得我好找。我剛想教訓(xùn)小狗，母狗卻用身子一個(gè)勁地把我拱開。我被眼前的這一幕感動了，蹲下身子說：“以后別這樣了�！彼孟衤牰宋业脑�，很高興地用頭蹭著我的膝蓋。它們有時(shí)跑來跑去，不聽我的`指令，好像一輛失控的汽車。盡管它們是這么的調(diào)皮，但是我仍然“愛”它們。 小狗兒長大后，爸爸要將它們送人了。我和它們告別的時(shí)候，大哭了一場，盡管爸爸和媽媽不住地安慰我，我還是哇哇大哭�，F(xiàn)在，每當(dāng)想起和小狗們相處的日子，我的心里就充滿著快樂。
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