關(guān)于學(xué)校的作文匯總【15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)校的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于學(xué)校的作文1
早晨，晶瑩的露珠映著初升的朝陽(yáng)，停在翠綠的葉子上，像一顆顆耀眼的寶石，一樣閃閃發(fā)光。風(fēng)情悄悄地走過(guò)來(lái)，輕輕地?fù)崦〔�。而晶瑩的露水卻悄悄地離開(kāi)。投回大地媽媽的擁抱中。那婀娜多姿的菊花在微風(fēng)中漱洗著自己。這時(shí)，同學(xué)們也陸續(xù)地趕回教室，此時(shí)，教學(xué)樓里傳出了一陣陣整齊的朗讀聲。
中午，籠罩著校園的一層薄霧，漸漸的消失了。太陽(yáng)高高的掛在天上，臉上顯出一絲羞澀。小草也懶洋洋的垂下了腰。同學(xué)們都從教室里跑了出來(lái)呼吸呼吸外面的新鮮空氣，空氣中還彌漫著一些花的香味，令人心曠神怡。而大樹(shù)卻在那愁眉苦臉的，因?yàn)榍锾斓搅�，它的�?shù)葉都飄落了下來(lái)，不再向春天那樣茂盛了�，F(xiàn)在它變得光禿禿的了，有的同學(xué)就開(kāi)始嫌棄它了。有的同學(xué)坐在草地上輕輕的撫摸著草地。小草也變得害羞起來(lái)了。
下午，夕陽(yáng)西下，天空中出現(xiàn)了紅，橙，黃等顏色的.彩云，渲染出了一個(gè)美麗的晚霞，小鳥(niǎo)也飛了回來(lái)，因?yàn)�，這兒，是它們的家，同學(xué)們也唱著歌，排著整齊的隊(duì)伍離開(kāi)了校園回家了，這時(shí)，校園里顯得寧?kù)o，祥和。
這就是我們的校園，校園里的“秋”。
關(guān)于學(xué)校的作文2
每一個(gè)學(xué)生都有自己的校園，那是我們學(xué)習(xí)的天堂。我愛(ài)我的校園，校園的空氣那么清新，那兒的一草一木都讓我喜愛(ài)。可是，經(jīng)常有一些不和諧的事發(fā)生，有人用完水時(shí)不及時(shí)關(guān)掉水龍頭，有人爬到樹(shù)上去玩，有人去花園去摘花。那你該怎么辦？我在心中吶喊："讓我們愛(ài)護(hù)校園吧？"
中國(guó)的人口很多，用的水資源自然也很多。每當(dāng)你看見(jiàn)水連嘩嘩地流，卻沒(méi)有人管時(shí)，你是不是過(guò)去把水龍頭關(guān)掉，還是你
看像沒(méi)看見(jiàn)似的，愛(ài)理不理。如果你這樣做的話那你錯(cuò)了。你想一想，如果我們每個(gè)人一天節(jié)約一滴水，那中國(guó)十三億人一共能節(jié)約多少水��！那是一個(gè)很大的數(shù)目我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)水資源。
在炎熱的`夏季，我們的教室里一直開(kāi)著電風(fēng)扇，是需要用電的，所以我們要節(jié)約電。我希望我每個(gè)人都能從自身做起，從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。如果我們看見(jiàn)教室里的電燈，電風(fēng)扇沒(méi)有關(guān)的時(shí)候，一定要主動(dòng)的去關(guān)掉。我們可以這樣想，如果我們一個(gè)班級(jí)十天節(jié)約一度電，那我們整個(gè)學(xué)校十天可以節(jié)約多少度電呢！這當(dāng)燃是一個(gè)很大的數(shù)目。
我愛(ài)校園，讓我沒(méi)一同建立一個(gè)和諧美好的校園吧！
關(guān)于學(xué)校的作文3
漣源的變化可真大呀！馬路變寬了，樓房變高了，樹(shù)木增多了，特別是我們的學(xué)校也煥然—新了。
剛—進(jìn)校門，哇！原來(lái)那黑黑的圍墻也披上了銀裝，上面還畫(huà)了許多漂亮的圖案。幾座嶄新的教學(xué)樓拔地而起，以前那條坑坑洼洼的小路一到下雨就成了一條小河，害得我們無(wú)處下腳，取而代之的是一條寬闊水泥路。以前的黃土地變成了一個(gè)大操楊，單扛、雙扛等體育場(chǎng)地也應(yīng)運(yùn)而生。操場(chǎng)的前面是一個(gè)主席臺(tái)，供我們節(jié)日排練節(jié)目，增添了我們的文娛生活。主席臺(tái)前是旗桿，鮮艷的五星紅旗在學(xué)校的上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。
變化最大的是我們的教學(xué)樓，走近教室以前破舊的木門變成了嶄新的防盜門，開(kāi)門進(jìn)入教室，嶄新的一幕映入眼簾：黑板是可以移動(dòng)的熒幕，講桌是多媒體的教學(xué)桌，以前那破舊的`課桌集體“退休”了，新“上任”的是嶄新的課桌，教室前面的墻壁上安裝了兩個(gè)廣播，老師講課的聲音就從這兩個(gè)廣播里傳出來(lái)，使我們聽(tīng)得更清楚，左邊墻角有個(gè)知識(shí)小金庫(kù)————小書(shū)柜，它帶給了我們很多快樂(lè)，也豐富我們?cè)S多課外知識(shí)。后面的黑板報(bào)換成了電子熒幕，老舊的吊扇被空調(diào)所取代，給我們提供了溫暖，舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。教學(xué)樓右前方的黃土臺(tái)也被鏟平了，建成了一個(gè)師生食堂，為全校師生提供了可口美味的營(yíng)養(yǎng)餐。
這就是我們的小學(xué)，我們成長(zhǎng)的新‘搖籃’。
關(guān)于學(xué)校的作文4
學(xué)校是我們的樂(lè)園，未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢？我們一起去看看吧！
走近學(xué)校，你會(huì)被眼前的情景驚呆的——整座教學(xué)樓是用氣墊制成的，未來(lái)的學(xué)校。你也許會(huì)問(wèn)：這樣的教學(xué)樓一陣風(fēng)不就刮跑了嗎？不會(huì)的，這種用氣墊做成的教學(xué)樓通過(guò)一種高質(zhì)量無(wú)污染的膠水與地面沾合在一起，很牢固的。教學(xué)樓可以通過(guò)“充氣”和“放氣”進(jìn)行“撐開(kāi)”和“折疊”，也可以根據(jù)學(xué)習(xí)環(huán)境的需要進(jìn)行搬遷。你看，多方便�。�
走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這種氣墊能散發(fā)出淡淡的香氣，還能隨著季節(jié)的變化自動(dòng)調(diào)整到我們所需要的溫度。教室里的'桌椅也是用氣墊充氣做成的，用起來(lái)可舒服啦！講臺(tái)上怎么沒(méi)有老師講課呀？原來(lái)，同學(xué)們每人手里都有一臺(tái)掌上電腦，電腦里，老師正在講課呢！而且，同學(xué)們做作業(yè)都是用電腦來(lái)完成，方便吧！
正好是下課時(shí)間，同學(xué)們都去哪兒了？噢！同學(xué)們?cè)瓉?lái)都到樓頂上做課間操去了。那原來(lái)的操場(chǎng)做什么用呢？原來(lái)，操場(chǎng)變成了一個(gè)大花園，上面種上了各種奇花異草，花園旁邊還有一個(gè)人工湖，湖里的小魚(yú)自由自在地在水中游著。你看，風(fēng)景多美呀！
在這樣的學(xué)校里上學(xué)的學(xué)生該有多幸福、多快樂(lè)�。�
關(guān)于學(xué)校的作文5
我的學(xué)校位于寧夏回族自治區(qū)石嘴山市平羅縣中心路段，它以悠久的歷史.美麗的環(huán)境著稱。
走進(jìn)我的學(xué)校，眼前是一座春芽的塑像，春芽的上面有幾只白鴿，展現(xiàn)出一幅和平的景象。它的寓意是讓我們像春芽一樣，在春天的懷抱下茁壯成長(zhǎng)。
走過(guò)春芽，最顯眼的不過(guò)是綜合樓了，綜合樓的.墻壁上貼了一幅百米長(zhǎng)卷，上面全是同學(xué)們用雙手描繪出來(lái)的彩色圖畫(huà)。綜合樓上有電腦教室、音樂(lè)教室、閱讀室等......全是孩子們喜歡來(lái)的地方。
綜合樓旁邊是教學(xué)樓，那里是我們學(xué)習(xí)的地方，有教室和老師的辦公室。當(dāng)你路過(guò)教室時(shí)，你能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，路過(guò)辦公室，你能透過(guò)窗戶看見(jiàn)老師孜孜不倦的給我們批改作業(yè)。
綜合樓后面是我們的后操場(chǎng)，操場(chǎng)上有塑膠跑道，還有足球場(chǎng)。據(jù)說(shuō)，這操場(chǎng)花了教育局幾百萬(wàn)元呢！
我的學(xué)校有好幾個(gè)花壇，里面有各種花壇，有雪白的白蘭花.鮮紅的牡丹花.金黃的菊花等。我的學(xué)校以前沒(méi)有現(xiàn)在這么好，整個(gè)學(xué)校幾乎沒(méi)有什么東西，只有綜合樓、辦公樓、教學(xué)樓�？偠灾业膶W(xué)校比起以前有翻天覆地般的變化，聽(tīng)了我的介紹，你是喜歡以前的學(xué)校還是現(xiàn)在的學(xué)校？我喜歡現(xiàn)在的學(xué)校.
下面我用一段話形容現(xiàn)在的學(xué)校吧！
這樣的學(xué)校倒映著這樣的花朵，這樣的花朵倒映著這樣的學(xué)校，再加上空中小鳥(niǎo)的歌唱，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，真是花兒朵朵開(kāi)，朵朵笑盈盈!
關(guān)于學(xué)校的作文6
首先介紹一下，我叫唐旭庭，我來(lái)自華育高新區(qū)學(xué)校，我們的學(xué)校座落在鞍山市的高新區(qū)，我愛(ài)我們的學(xué)校！
今年我上五年了，是在一年下學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的，以經(jīng)在這個(gè)學(xué)校上了四年學(xué)，對(duì)這個(gè)學(xué)校再熟悉不過(guò)了。
這幾年里，我結(jié)了許多好朋友，認(rèn)識(shí)了許多老師，特別是為我們班陳老師我感激不盡，因?yàn)樗塘宋覀冏鋈�，給予我們知識(shí)，課堂上，她是我的.良師，在日常的生活中，她是我們的益友。今天是婦女節(jié)，祝愿陳老師節(jié)日快樂(lè)，工作順利！
這四年，真是有悲，有歡，有離，有合，但終歸是有收獲的！
孤獨(dú)，寂寞，伴隨我學(xué)校成為我的快樂(lè)天地
親情和友誼哪個(gè)最重要？我覺(jué)得是友誼，但也有人選親情，因?yàn)橛H情是人最寶貴的東西，但請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)下去。
在家的時(shí)候，我根本不是人，而是像人一樣的奴隸。在家，爸媽只會(huì)叫我做事（我家是開(kāi)小服裝廠的），中午讀書(shū)回來(lái)，就做事，做到讀書(shū)；下午回來(lái)也做事，做到深夜。望著外面的小鳥(niǎo)，我是孤獨(dú)無(wú)奈的，看著現(xiàn)在的我，我是寂寞，就像籠里的小鳥(niǎo)，逃不出去。
相反的，在學(xué)校，有一群誠(chéng)實(shí)的伙伴，這是我值得慶幸的。
關(guān)于學(xué)校的作文7
有人喜歡民主路小學(xué)，有人喜歡天桃小學(xué)，相比之下，我更喜歡我的學(xué)校――園湖小學(xué)。
一走進(jìn)大門，就會(huì)看見(jiàn)左右兩旁的休息區(qū)，休息區(qū)里有已經(jīng)畢業(yè)的大哥哥大姐姐留下的留言腳印。走到操場(chǎng)上，香氣撲鼻，原先正前方就是美麗的花壇，花兒們每一天都精神抖擻地迎接同學(xué)們的到來(lái)。花壇左邊就是世界地圖和一到六年級(jí)的行規(guī)之星。文化長(zhǎng)廊的上方有一行字“我是閃亮小星星”，字旁還有我們學(xué)校的吉祥物：園園�；▔疫�，就是我們學(xué)生和老師吃飯的地方。漂亮的花壇上方，是校長(zhǎng)演講和接待外賓的主席臺(tái)。主席臺(tái)的左邊就是五星紅旗升旗臺(tái)。
我們的學(xué)校還有一個(gè)后操場(chǎng)。后操場(chǎng)上有50米的跑道和135米的跑道，我們的校運(yùn)會(huì)比賽跑步就是在那里舉行的。兩個(gè)籃球場(chǎng)被跑道包圍在里面，籃球場(chǎng)一合起來(lái)就是一個(gè)足球場(chǎng)（兩個(gè)場(chǎng)都不是很規(guī)范）。后操場(chǎng)除了跑道和兩個(gè)場(chǎng)以外還有健身器材。器材的前面就是沙池，那當(dāng)然是用來(lái)跳遠(yuǎn)的。
我們學(xué)校還有兩棟教學(xué)樓，分別是紅色和白色。紅樓是給高年級(jí)的學(xué)生用的，紅樓6樓還有一個(gè)多功能的媒體教室。最個(gè)性的就是紅樓的樓頂，那里種有工人精心培育的`花兒。紅樓連透過(guò)去的就是老師的辦公室和女同學(xué)住宿室。而白樓就是低年級(jí)的小弟弟小妹妹學(xué)習(xí)的地方，但它的規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了紅樓，因?yàn)榘讟怯泻芏喽喙δ艿慕淌摇?/p>
這就是我的學(xué)校，你認(rèn)為它怎樣樣呢？
關(guān)于學(xué)校的作文8
這個(gè)星期三的下午第二節(jié)課，又迎來(lái)了我最喜歡的課程――社團(tuán)。這不，又到了上課的時(shí)間，大家還是一起跟隨我去看一看社團(tuán)課吧！
到了這節(jié)課，我們先做完眼保健操，然后老師清點(diǎn)完人數(shù)，正式的社團(tuán)課就開(kāi)始了。老師先帶我們把上一節(jié)課的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，然后又學(xué)習(xí)新課，讓我們一個(gè)組一個(gè)組的來(lái)表演，我還有一點(diǎn)陌生，可是漸漸地我又感覺(jué)演這個(gè)是一件很好玩的事，于是，我的膽子也漸漸變大了，每一次表演都有我們的`“戰(zhàn)神對(duì)”出征。這一周，我們學(xué)習(xí)的12課寓言故事中的蟬狐貍最受歡迎，我們隊(duì)第一個(gè)表演的，下面看看我們的精彩表演吧！首先我們?cè)谛〗M里分好角色，我是讀旁白的，葉彥廷負(fù)責(zé)做道具，郭煒艦當(dāng)狐貍，在演的過(guò)程中，我旁白讀的還不錯(cuò)，可那兩人演得就不那么樂(lè)觀，很是滑稽，他倆還說(shuō)：“勇氣可佳，技術(shù)更佳”，哈哈，我差點(diǎn)笑出了聲。之后，又是其他組的表演也得到了不斷的掌聲。
轉(zhuǎn)眼間，下課的時(shí)間到了，我們依依不舍的離開(kāi)了五（3）班，回到了自己的教室，我們?cè)诮淌依锏却鴱V播的到來(lái)。
關(guān)于學(xué)校的作文9
冬爺爺剛悄然離去，春姑娘便迫不及待的趕來(lái)了，她帶來(lái)了希望的種子，綠色的種子，生命的種子。當(dāng)然，也沒(méi)有忘記給我們可愛(ài)的學(xué)校披上綠色的紗衣，給我們的學(xué)校，增添了幾分色彩。
一走進(jìn)大門，便看到了一塊草坪。草坪上種著花兒草兒，嫩綠的草兒和鮮艷的小花，為這個(gè)漂亮的學(xué)校作出了巨大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校的美，美在樹(shù)中�？矗程门赃呌幸豢美衔嗤�(shù)，昨天還是光禿禿的，一夜之間便煥然一新，穿上了“嫩綠的新裝”。而有些樹(shù)還舍不得脫下枯黃的冬裝。一片片黃葉在風(fēng)中飄然而落，只有那挺拔的松柏樹(shù)卻還是那么的郁郁蔥蔥，仿佛冬天還未過(guò)去。
學(xué)校的美，美在鳥(niǎo)鳴。無(wú)論是清晨，還是中午，或是夜晚，都有那可愛(ài)的鳥(niǎo)鳴聲。聽(tīng)，樹(shù)枝上，高樓上，窗戶上，隨時(shí)隨地都能聽(tīng)到它那清脆的鳥(niǎo)鳴，閉上眼睛，就仿佛置身于詩(shī)情畫(huà)意中，真是妙不可言。
學(xué)校的.美，美在教室。一上課，便可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的那朗朗讀書(shū)聲，聽(tīng)，那位同學(xué)正在積極的回答問(wèn)題呢！
學(xué)校的美，美在每個(gè)人的心中！我愛(ài)春天的學(xué)校！
關(guān)于學(xué)校的作文10
有一次下午英語(yǔ)課考試，我因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)，所以我害怕考不好，被媽媽說(shuō)，正在我發(fā)愁的時(shí)候看見(jiàn)我書(shū)桌里的英語(yǔ)書(shū)，然后我就想看一下英語(yǔ)書(shū)，應(yīng)該沒(méi)有什么關(guān)系吧？我正要摸到英語(yǔ)書(shū)的時(shí)候，英語(yǔ)老師卻從我旁邊經(jīng)過(guò)，嚇了我一大跳，立刻把手縮了回去，然后我心里想：好險(xiǎn)，剛剛幸虧把手縮回來(lái)了。要不然被老師抓個(gè)現(xiàn)行那可就慘了。然后我就再也不敢作弊了，過(guò)了一會(huì)兒正在我發(fā)愁時(shí)，我再次看向的英語(yǔ)書(shū)。我就又想，我就看一下，然后我就把手伸向了課桌里。剛碰到英語(yǔ)書(shū)的時(shí)候，我又想到媽媽說(shuō)的話，即使不會(huì)的題也不能作弊�？墒亲詈筮�是抵擋不住英語(yǔ)書(shū)的.誘惑，開(kāi)始抄起來(lái)。
過(guò)了兩天，老師開(kāi)始發(fā)成績(jī)，我特別緊張，生怕老師知道我是抄的，可是老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，放學(xué)后我就跑回家把這張?jiān)嚲韮悍旁诔閷侠�。怕被媽媽和爸爸發(fā)現(xiàn)，就這樣，這張卷子一直被放在抽屜里，每當(dāng)我看見(jiàn)這張卷子后，我都會(huì)感覺(jué)到特別的后悔，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有告訴媽媽和英語(yǔ)老師真相，打這件事后，我就再也不敢作弊了。
關(guān)于學(xué)校的作文11
20xx年的一天，我來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)，今天的實(shí)驗(yàn)小學(xué)有著翻天覆地的變化。
我走到學(xué)校門口，緊閉的校門上就自動(dòng)會(huì)發(fā)出紅色電子光束對(duì)我掃描，經(jīng)過(guò)認(rèn)證后，“唰”的一聲，就我把門打開(kāi)。聲，就我把門打開(kāi)。我走進(jìn)了學(xué)校，門又自動(dòng)關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一朵朵花正在爭(zhēng)奇斗妍，一棵棵樹(shù)正在競(jìng)相爭(zhēng)榮。到了一定時(shí)候，花壇中的噴水口會(huì)自動(dòng)向四周噴水，使四面八方的花草得到水分，用水不多，但用得恰到好處，起到了節(jié)約用水資源的作用。
我進(jìn)了教學(xué)樓，走進(jìn)一個(gè)小車似的電梯里，按了我要去的樓層，一眨眼就來(lái)到了我們班級(jí)所在的97樓。教室的桌椅都是單獨(dú)的'，用玻璃隔開(kāi)，以免同桌兩人不愉快，每張桌子上面都放著一臺(tái)與Internet連接的電腦供我們自修用。原來(lái)的黑板成了白色，下面有許多按鈕，一按那個(gè)大按鈕，被畫(huà)得“五彩繽紛”的白板就會(huì)煥然一新。這個(gè)寫字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料，連投影儀都不用。
“起床了，寶貝”。媽媽怎么在我的學(xué)校里，我揉了揉眼睛，唉，只是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
關(guān)于學(xué)校的作文12
我的校園是我的校園是韓愈小學(xué)。她并不大，但是在我的記憶里，她永遠(yuǎn)是那么美麗。
一進(jìn)韓愈小學(xué)的校門，你就會(huì)看到：大樹(shù)們和著威風(fēng)“沙沙”歌唱。姹紫嫣紅的花叢中，小蝴蝶在飛舞、小蜜蜂在辛勤地采集著花蜜。多么美的校園啊!
還有呢，你看那：明亮的教室，寬闊的操場(chǎng)，飄揚(yáng)的五星紅旗;豐富多采的學(xué)習(xí)生活，快樂(lè)的課間游戲;可愛(ài)的.同學(xué)，笑容燦爛溫柔的老師……這就是我的校園，精致而美麗。
我的校園就象一座花園。我們是花園里含苞怒放的花朵;而老師，就是那用智慧和辛勤的汗水培育我們的園丁!的校門，你就會(huì)看到：黃色的墻壁、綠色的草坪，花兒迎著太陽(yáng)微笑，大樹(shù)們和著威風(fēng)“沙沙”歌唱。姹紫嫣紅的花叢中，小蝴蝶在飛舞、小蜜蜂在辛勤地采集著花蜜。多么美的校園啊!
還有呢，你看那：明亮的教室，寬闊的操場(chǎng)，飄揚(yáng)的五星紅旗;豐富多采的學(xué)習(xí)生活，快樂(lè)的課間游戲;可愛(ài)的同學(xué)，笑容燦爛溫柔的老師……這就是我的校園，精致而美麗。
關(guān)于學(xué)校的作文13
秋天的校園真是景色宜人。
每當(dāng)農(nóng)歷八月，一走進(jìn)校園，就會(huì)聞到一股濃郁的花香，這是花壇里的桂花在靜靜地告訴我們——秋天到了。桂花很小，花瓣只有米粒般大小，呈米黃色，它們藏在葉柄連著枝的地方，要不是這香味兒，粗心的同學(xué)是發(fā)現(xiàn)不了它們的。秋風(fēng)一吹，桂花如星星般在綠葉叢中若隱若現(xiàn)，那香氣隨著風(fēng)飄進(jìn)每一個(gè)辦公室，每一間教室，整個(gè)校園都沉浸在桂花的香甜之中。
雖然已近中秋，但在校園右側(cè)的一面墻上仍是滿眼的綠，那些綠葉爬得滿墻都是，而且鋪得十分均勻，葉尖兒一順兒朝下。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，墻上立刻漾起一層又一層綠色的波紋。不用說(shuō)，這就是老舍爺爺筆下“腳踏實(shí)地”的爬山虎了。
在這面墻的附近有一棵高大挺拔的黃桷樹(shù)，秋天的'她仍是絢麗的。你看那滿樹(shù)的葉子，有的已經(jīng)黃了，有的才半黃半綠，有的竟然還是綠油油的，還有的正迫不及待地離開(kāi)媽媽，飄在空中，和同學(xué)們玩“抓貓貓”的游戲呢！
秋天的校園，真是一座充滿芬芳與活力的樂(lè)園。
關(guān)于學(xué)校的作文14
我愛(ài)我們美麗的校園。校園一有許多美麗的花朵，一朵朵一簇簇匯聚在一起，就像一個(gè)美麗的大花壇，但我更愛(ài)校園的大榕樹(shù)。
一走進(jìn)校，前面是個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)的`左邊有一排松樹(shù)，右邊卻有一個(gè)大榕樹(shù)。大榕樹(shù)筆直挺拔，樹(shù)葉郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，成了一道亮麗的風(fēng)景。它的主干上長(zhǎng)滿了枝條，橢圓形的綠葉在風(fēng)中搖曳著，將榕樹(shù)那筋脈突兀的樹(shù)干完全籠罩住了，從遠(yuǎn)處看它仿佛是一把綠絨大傘，遮住了半個(gè)操場(chǎng)。
大榕樹(shù)一年四季默默為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們無(wú)限樂(lè)趣。
春天，大榕樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩芽，片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮，迎著春風(fēng)微笑。同學(xué)們?cè)陂艠?shù)底下的石凳看書(shū)，聊天，寫作業(yè)，可舒服呢。
夏天，大榕樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的枝葉，同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼，做游戲，好涼爽呵！
秋天，大榕樹(shù)落下了幾片葉子。像金色的蝴蝶，秋風(fēng)吹過(guò)，他們就翩翩起舞。同學(xué)們紛紛撿些落葉回去做標(biāo)本呢。
冬天，大榕樹(shù)的葉子靜靜的躺在大地上，落葉歸根，可能是給榕樹(shù)提供肥料吧，正所謂：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
啊！校園里的大榕樹(shù)，你默默奉獻(xiàn)著，默默見(jiàn)證著我們快樂(lè)成長(zhǎng)，我愛(ài)校園的大榕樹(shù)，更改培育我的成長(zhǎng)的校園。
吉蓮小學(xué)四年級(jí):林禧
關(guān)于學(xué)校的作文15
我的學(xué)校在焦作市解放區(qū)，是一座美麗的學(xué)校，它的名字叫幸福街小學(xué)。
進(jìn)入學(xué)校校門，首先映入眼簾的是一個(gè)很有寓意的雕像，下面是一個(gè)石塊制成的底座，上面刻著“未來(lái)”兩個(gè)大字。
繼續(xù)往前走，就會(huì)看見(jiàn)我們的第一棟教學(xué)樓，它叫“和諧樓”。之所以它叫“和諧樓”，我想：是讓我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校里，能夠和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和諧相處。
沿著“幸福長(zhǎng)廊”往里走，就會(huì)看到我們的第二棟教學(xué)樓，它叫“和美樓”。它的寓意是：希望同學(xué)們每天都能美滿幸福地生活著。
再往里走就是一個(gè)碩大的'操場(chǎng)，操場(chǎng)的四周是嶄新的塑膠跑道，每圈約兩百米，每次上體育課，這里就成了我們歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們有的三五成群地賽跑，有的你追我打，嬉戲打鬧，還有的圍坐在一起談天說(shuō)地，整個(gè)操場(chǎng)構(gòu)成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
操場(chǎng)旁邊有幾棵樹(shù)，雖然我也不記得它叫什么名字，但是它總是那么高大挺拔。春天，它長(zhǎng)出了新芽；夏天，它枝葉繁茂，像一把把大傘；秋天，它開(kāi)出了一朵朵小花；冬天，它穿上了棉衣，到處是雪的世界。
我愛(ài)我的學(xué)校，一所充滿希望與歡樂(lè)的小學(xué)，我的夢(mèng)想從這里起飛。
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