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小學(xué)生的作文

時間:2024-02-12 08:38:46 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  暑假才過了一半,我已經(jīng)上了許多課外的補習(xí)班,真是又苦又樂。

  暑假的補習(xí)生活真繁忙!才半個假期,“課程表”幾乎排滿,天天都要去上課,其中,有苦也有樂。

  繁忙的補習(xí)生活十分幸苦,“課程表”排得滿滿的,沒幾天下來就會很累。每天都要很早起床去上課,而補習(xí)班經(jīng)常一上就是三、四個小時,回家后還要趕著做作業(yè),如遇下午還上課,只能在外面簡單解決午餐,連喘氣的時間都沒有。

  但是,這樣繁忙的生活也有許多快樂。上補習(xí)班,顯而易見,能學(xué)到新的內(nèi)容,開闊眼界,增加知識,提高學(xué)習(xí)能力,讓我們在學(xué)習(xí)的海洋中泛起浪花,找到屬于自己的樂趣;另外,在補習(xí)班上,我能交到許多新朋友,下課時,能互相聊天嬉戲,上課時,則能互相交流自己的看法,共同學(xué)習(xí)知識,互幫互助,一起進步。因此,有了這么多同學(xué)的幫助與陪伴,上補習(xí)班不再是一件枯乏無味的事了,而顯得樂趣無窮。

  半個暑假過去了,雖然補習(xí)班已經(jīng)結(jié)束了,但是那苦中有樂的`補習(xí)生活還深深地印在我的腦海里。

  暑假的補習(xí)生活,辛苦中也找得到樂趣。我希望接下來的假期也會有它獨具魅力之處。

小學(xué)生的作文 篇2

  兩個月后的24日,我生日。

  給。她依舊看都不看我一眼。

  她沒有祝福,沒有笑臉,沒有擁抱,只是輕輕一個字,外加三本嶄新發(fā)亮的.典藏版《小時代》。拜,我回去了。她皮笑肉不笑地回到大黑車里。

  甩給我一顆苦澀的淚。

  三本典藏版小時代,付出的代價是61天來每天飽受的欺辱和痛苦。然而,她倔強高傲的性格,卻令平凡而脆弱的我在平生生日時第一次感動得嚎啕大哭。

  淚,濺在濕冷的地板上,水珠依依不舍地分開。

  這是我最珍貴的禮物。

小學(xué)生的作文 篇3

  有一天,我在睡夢中迷迷糊糊的,仿佛到了一個神秘的汽車王國。

  這里的每個居民都是汽車,其中最好的數(shù)東風(fēng)悅達起亞k5算得上汽車之王。

  它的外觀的前臉,沿承了“deslanha”的家族風(fēng)格,略呈v形的虎嘯式進氣格柵,犀利威猛,充滿了強勁的力量感和運動感

  宛如銳利虎眼的hlb氙氣前大燈與鉆石鏈狀led日間行車燈相映生輝,不僅提升了奢華感,更保證了更高的亮度和更廣的照射范圍,

  車身側(cè)面傾斜的后窗線條與略微上揚的動感的腰線完美匯合,凸顯出動感活力。彩虹弧線般的頂棚鍍銘從a柱滑向c柱,優(yōu)雅延伸到車尾,而略顯精練穩(wěn)重的轎跑式車尾,融入修長飛翼組合尾燈,給人以蓄勢待發(fā)的視覺張力,加之天使眼般的led后組尾燈的點綴,更顯獨特美學(xué)的感性風(fēng)格。

  進入他的機身內(nèi)仿佛進入天堂,這里的一切都很美好。

  突然我被那熟悉的鬧鈴聲吵醒了,我的.心中突然多了一個夢想,那就是總有一天,我會讓所以的中國人都可以擁有一輛這樣的車。

  又一天,我似乎進入了我的未來世界,我的夢想不僅實現(xiàn)了,而且我還是整個中國里擁有的最好的一款東風(fēng)悅達起亞車,我和這輛車在一起十五年啦,有一天我的這輛車機體報廢了,可我還是舍不得丟棄它。

  突然我又從我的未來世界走出來,不由得唉嘆了一聲,我真希望我也能夠擁有一輛東風(fēng)悅達起亞車啊!

小學(xué)生的作文 篇4

  終于放學(xué)了,經(jīng)過了一天的學(xué)習(xí),我拖著沉重的身子走在回家的路上,剛一到家我就像一灘爛泥似的趴在了地上,用撒嬌的口氣叫著:“母親,我回來了,飯怎么還沒好?”

  聽見我的.呼喚聲,母親就飛似的跑了過來,拎起了我那沉重的書包,把我從地上拉了起來:“喲,身上涼冰冰的,外面很冷吧,你先去做作業(yè),我給你沖杯牛奶暖暖身子!蔽覙O不情愿地從地上爬了起來,提過書包進了書房。

  這時母親端著一杯暖烘烘的牛奶向我走了過來,小心翼翼的遞給了我。然后輕輕的用手撫摸著我的頭,笑盈盈的說:“母親學(xué)校才舉行了期中考試,母親今天才放學(xué)就趕回了家,看把我兒子餓的!蹦赣H的話像一股暖流涌遍了我的全身,但有一點卻使我納悶:母親的手怎么和冰一樣涼?她的手剛剛還端過暖烘烘的牛奶的。我想著想著不禁皺起了眉頭看了看她那雙瘦骨嶙峋的手,喲,手被凍的通紅通紅的。

  我剎那間頭腦中浮現(xiàn)出了幾縷思緒:母親的心一邊系著她的學(xué)生,一邊系著她的兒子。早上,她披著星星去上班,帶著月亮回家。忙完了工作又忙家務(wù)。雙休母親好不容易可以休息一下,電話是一個又一個,全是學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難,向她詢問。有的甚至找上了門,但母親總不厭其煩的給他們講解,有時還留他們吃飯。天天晚上她回家后,又是拖地,又是洗衣,每當我功課做到很晚之時她還會給我沖上一杯牛奶、削一個水果、做一頓夜宵。因此她患上了一種職業(yè)病——頸椎病。我卻很少關(guān)心過她。

  從今晚開始,我天天要為她揉揉背,捂捂手,這個心愿已在我心中發(fā)芽了,我還會讓它開花,結(jié)果!

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