我的日記

　　一天就要結束了，我相信大家都是有收獲的，立即行動起來寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的我的日記8篇，希望能夠幫助到大家。

我的日記 篇1

　　感動我的兩首歌一首是閻維文演唱的《母親》，另一首是崔京浩演唱的《父親》，每每陶醉在這音樂聲中，帶給我的是深深的震撼！真摯的歌詞還有那流淌的音樂都極度凈化我的`心靈，在他們深情的演唱中，我的眼睛濕潤了，仿佛父親母親的身影浮現(xiàn)在這首歌中，勤勞善良的父母定格成那最美的MV。

　　我的父母都已經(jīng)退休，本該享受他們幸福的晚年生活，可為了我們，依舊在忙碌著。父親話語不多，如歌中所唱“再苦再累不張口”。母親愛嘮叨，幾個孩子的大小事情都操不完心。有時挺怕母親的叨叨，明知這是母親心中難以割舍的情節(jié)，仍然很不理解。我想自己畢竟也為人母了，母親還這樣操心我！這幾天感冒一直沒有好徹底，偶爾還會咳嗽幾聲，被母親知道了，電話是一個接一個的打：上次送你的艾葉沒泡腳？梨子燉冰糖沒有繼續(xù)？要不要讓姐夫把生油煎雞蛋給你吃……只要我一解釋說這些方子不管用，母親就會很氣惱地說：我就知道你不會聽我的話。我想象著母親的表情，為了讓她放心，我說去醫(yī)院看下，行吧。剛掛完電話，母親的電話又來了：中午你時間緊，就不要回家了，我做點肉湯給你喝。自然也是怕母親辛苦我說不用這么麻煩我已讓同事帶盒飯了。母親才不理你這話，大著聲音說：你去醫(yī)院看完立馬過來，要是時間來不及我做好送到樓下。說完也不管你回還是不回就掛了電話。這樣牽掛操心你的人，這個擔心你的人，就是娘！正是這首《母親》詮釋了母愛的偉大！

　　無論是一個人待在家里，還是和朋友一道去KTV唱歌，都會選擇這兩首歌曲。很享受來自于歌中的那份感動！“那是我小時候常坐在父親肩頭，父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛。”父親不太對孩子表達自己內心的感情，常將愛放在心中，但在生活中卻無處不在表現(xiàn)這種山一般的愛！都說養(yǎng)兒為防老，如今日漸老去的父母依然在為兒女打理著力所能及的事，并沒有享受孩子回報的養(yǎng)育之恩。父母給了我生命，也給了我一個家。而我們一個個成立小家的兒女，又讓父母默默牽掛著。當我們回到父母的懷抱，正如歌中所演繹的那樣：有人沏熱茶、有人掉眼淚、有人樂開花.......

　　這兩首歌之所以能感動我，可能最重要的原因是作者以平凡的點滴，觸動我們靈魂最深處，讓我們思想上產(chǎn)生了共鳴、靈魂上受到了震撼。而我只能：“兒只有高歌一曲，合淚唱，愿天下父母，平安度春秋�！�

我的日記 篇2

　　今天，我有了五只可愛的寵物——小魚。

　　我的這幾條小魚可是長途跋涉才來到我們家呢！今天我去了奶奶家，那里正好趕集，我和媽媽看到了一個攤位，是賣小魚的，然后我想買幾條魚，媽媽就拉著我過去看了看，我們選上了五條活蹦亂跳的活力小魚，買下了它們，我就蹦蹦跳跳地去了奶奶家。從奶奶家回到我的家的時候，乘坐了三次車輛，它們就一直也坐著車，然后才回到了我的.家，我想，它們應該是小小鯉魚界走南闖北比較多的吧！

　　回到家，我看著它們，這五條可愛的小魚兒正在活崩亂跳地游泳呢！我就想，能不能給小魚起個名字，全身紅色的叫“火紅”，大部分是白的小魚叫“白小紅”，嘿嘿！我還有兩只雙胞胎魚呢！名字也差不多，一個叫“紅小白一號”，一個叫“紅小白二號”，最后一只最小了，我最喜歡它，而且起的名字我也是最喜歡的，叫“白尾巴”。我想再給它們起個小名，因為我覺得“紅小白一號”和“紅小白二號”的名字就差一個字，“火紅”叫“紅彩”，“白小紅”叫“亮眼睛”，“紅小白一號”叫“磷光”，“紅小白二號”叫“靈光”，“白尾巴”叫“白精靈”。

　　它們是我的寵物，也是我的朋友。我一定要照顧好它們，把小魚兒養(yǎng)的白白胖胖的，讓它們快樂地成長！

　　我真喜歡我這五只可愛的水中精靈！

我的日記 篇3

　　我的家鄉(xiāng)——臨安，這兒群山環(huán)繞，風景如畫，是一個非常漂亮的地方。

　　我的家鄉(xiāng)是一個著名的旅游勝地，有天目山、大明山、太湖源等等，還有著“森林中的城市”的美譽，吸引了許許多多的中外游客。

　　在我的'眼里，青山湖是最美的地方，沿著湖邊小道前行，薄薄的霧氣在湖面上繚繞，使青山湖又增添了一份神秘的面紗，當太陽發(fā)出萬丈金光時，天水之間已經(jīng)沒有絲毫的霧了，陽光把湖水給照亮了，整個湖面好像一面清亮無比的大鏡子，把藍天、白云、青山、小船都清清楚楚倒映在了水中，這簡直好像人間仙境一般。

　　湖面上不時有些小船緩緩駛過，激起一道道波紋，遠遠望去，廣闊的湖面上波光粼粼，顯得格外漂亮。湖岸邊，有一些休閑的人們靜靜地釣著魚兒，還有一些人站在一邊觀看著，就好像古詩中描寫的“坐觀垂釣者，徒有羨魚情�！�

　　路邊，草坪里剛發(fā)芽的小草隨著風兒跳起了優(yōu)美的舞蹈。那些不知名的小花爭奇斗艷，你看，那些小花紅的似火，黃的好像金，白的好像雪，朵朵盛開，五彩繽紛。有幾只小蜜蜂唱起了“嗡嗡”的歌聲，好像在給隨風舞動的小花小草伴奏呢！

　　啊！我的家鄉(xiāng)真美呀！假如你來到我的家鄉(xiāng)，你一定會被它的美所深深地陶醉，我愛我的家鄉(xiāng)！

我的日記 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在順德，今天我聽爸爸說：“它為于珠江三角中部，靠近廣州。江門等大中城市，毗鄰香港和澳門。建縣于明景泰三年（1452年），1992年3月撤縣建市。境內絕大部分是江河沖積的平原，河涌交錯，土地肥沃，氣候溫和，雨量充沛，四季常春。

　　由于擁有優(yōu)越的地理和人文條件，順德歷來就是一個經(jīng)濟較為發(fā)達的地區(qū)和外貿出口基地，這里出產(chǎn)的甘蔗。蠶繭。塘魚曾在全省乃至全國都享有盛譽。順德是家電。家具。燃具和日用品生產(chǎn)基地，其中家用電器和燃氣具兩類產(chǎn)品主銷量的十分之一和三分一。

　　順德不但工農(nóng)業(yè)較為發(fā)達，旅游業(yè)也發(fā)展迅速。區(qū)內有豐富的旅游資源，擁有廣東四大名園之一的.清暉園，國際武打巨星李小龍祖居就在順德均安鎮(zhèn)，順德是一個旅游度假勝地。

　　順德是粵菜發(fā)源地之一，順德美吃文化源遠流長，民間更有“食在廣東，廚出鳳城”之說�！�

　　哇！聽了爸爸說了這么多，我真想去我的家鄉(xiāng)走一趟。

我的日記 篇5

　　我的家在湖北省的一個小地方，名仙桃，這里山輕水秀，到處鳥語花香，許多小鳥在天空中自由自在的飛翔，寬闊的馬路上跑著各式各樣的車子來來往往，這里，還有一個美麗好玩的市鎮(zhèn)府廣場，

　　每到雙休日或每天晚上市鎮(zhèn)府廣場就聚集許多人領著自己的孩子在那溜冰，還又許許多多的小孩子們玩的游戲，老齡人玩的建身器材免費共游人玩耍。在廣場上還有兩塊特別大的綠色草坪，在靠電視臺的那一塊草坪上停著許可證的`鴿子，有的渾身雪白，有的有點花斑，有的全身褐色，有的羽毛上還有綠色的光澤，在太陽光的照耀下閃閃發(fā)光，格外美麗。廣場里還有美麗的花壇，噴水池，還有紀念碑紀念館等待等，我可喜歡市鎮(zhèn)府廣場，那里真好玩！

　　這就是我美麗，的家鄉(xiāng)，是一個被綠色環(huán)保的綠化城市！

我的日記 篇6

　　陽光一小，我們的校園。里面有祖國的“花朵”，還有栽培花朵的“園丁”，你們想知道我們的校園是什么樣子的嗎？就讓我來描寫一下我們的校園吧！

　　走到校門，看見的是“南城陽光一小"六個燙金大字。然后走進校園，前面有個電子屏，上面印的紅色大字在上下滾動。好像那些字迫不及待要給我們看呢！

　　再往前走，是一大片操場。比較前面的運動場是足球場。上面綠草如茵，而且有許多同學在上面踢足球。再往前走，那就是籃球場了。上下拍動的籃球投進了籃筐，而且時不時聽到老師的表揚聲和同學的'歡呼聲。

　　我們的校園真漂亮呀！希望你們能來參觀哦！

我的日記 篇7

　　放暑假媽媽帶我去了北京玩，那幾天我玩得可高興了！

　　在北京的第一天，我們去了故宮，故宮可真大啊！下午我們去瞻仰了毛爺爺?shù)腵儀容。

　　第二天一早，我們去了天安門看升旗儀式。下午我們乘著纜車登上了長城，長城就像一條巨龍臥在青山上，多么雄偉��！

　　第三天我們還游覽風景優(yōu)美的頤和園和天臺。

　　第四條我們乘著三輪車游覽了北京的四合院，還去品嘗了美味可口的烤鴨。

　　北京真是個古老又美麗的城市。

我的日記 篇8

　　老師，是辛勤的園丁，是我們走向成功之路的引路人……從小學到現(xiàn)在，每個老師的肖像，都一視同仁的留在了我的心中，有的和藹，有的嚴厲，有的美麗，有的瀟灑……但在我心中“最美”的老師卻是我的小學語文老師—石巖老師。

　　石老師，是我的'小學語文老師，她是一位渾身充滿“精致”的老師，她事事都追求精致。比如講課，她十分“精致”認真的為我們講解每一個知識點；

　　在打扮上，她也十分“精致”。我每天上學過馬路時，不出意外的總會遇見石老師，她騎著電動車，頭上帶著一頂白色的帽子，兩肩披著的絲巾，隨風飄揚，再加上她那一襲的藍色裙子，仿佛就如天女下凡一樣。

　　她那包容同學的心也格外“精致”。在我們讀課文的時候，石老師總是鼓勵大家，放開聲音，無拘無束的去朗讀課文。不像其他的語文老師一樣，限制住同學。所以這使我從以前的害怕說話，變成了現(xiàn)在的大大方方！

　　但讓我印象最深刻的事情卻是她對我們9班的堅持！在其他的班級中，幾乎是每年都要換一位語文老師，學生們每年都要與尚未接觸的新老師進行磨合。等到磨合完之后，這個老師也就離開了他們，去教另一個班了。但是我們的石老師卻不同，她卻一直陪伴了我們5年。在我剛入學時，第一個接見我的老師是石老師，等到我畢業(yè)離開9班時，跟我說再見的還是她—石老師。在這五年中，她一直孜孜不倦的教導著我們。用她的辛勤勞作，讓我們學會了做人的基本原則。在每一次的運動會中，石老師總能與同學們融合在一起，齊心協(xié)力的為運動員加油！在每一次的集體比賽中，石老師總能陪伴著我們一起練習，使我們獲得冠軍！

　　在這五年中，我們一點一點的長大，石老師卻一點一點的變得更加蒼老。感謝您，我的好老師，您的心血肯定不會白費，我們肯定會更加努力，去創(chuàng)造更加美好的未來！

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