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小學生的作文300字
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學生的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生的作文300字 篇1
我眼中的世界色彩斑斕,五彩繽紛。
我眼中的世界是一片黃色的,金黃的稻田就像金色的海洋,黃色的蝴蝶只要躲在稻田里,就算人們靠近她也看不到她。
我眼中的世界是紅色的,那里有紅色的朵朵鮮花,紅色的玫瑰,像花仙子穿著深紅的裙子在向人們打招呼。
我眼中的世界是藍色的.,藍天和大海在聊天,藍藍的天空加上朵朵白云就像一個魔術組合。在晴天的時候天空是湛藍的,白云零星點點,在雨天里天空是灰蒙蒙的,烏云密布,就像一層黑沙籠罩著整個天空。
我眼中的世界是綠色的,春天里樹木和小草都是綠油油的。太陽很曬的時候人們可以在樹下乘涼,如果人們走路時間長了就可以坐在草坪上休息,還有五顏六色的花來襯托這一片綠色的海洋。
這就是我眼中的世界,我眼中美麗而多彩的世界。
小學生的作文300字 篇2
今天。一個晴朗的早晨,媽媽開車把我?guī)У焦鸪堑墓鸪墙痪嘘爡⒓印拔液徒痪迨逋瑘?zhí)勤的活動。那天早上,我到了,老師在門口接我們。我們坐在位置上,等待著活動的開始。
找到了我們班的同學以后,我坐在位置上等啊等,活動儀式終于要開始了。我們拿出筆記本,記著交警叔叔說的交通安全知識。我們的.陳主任叔叔說了有關交通安全的知識,還有很多因違法而造成的許多交通事故。交警叔叔教了我們許多交通安全標致和許多關于交通所引起的交通事故。平均一年死了1000多人。如果平均一次事故造成社會損失100元,一年就損失100萬多元了。
叔叔說了20xx年因違反交通安全而造成的交通是幾年來最多的一次,一共發(fā)生了交通事故 次,所以我們一定要注意交通安全,損失的財富不重要,最重要的是生命,結束了以后不能重來。我們不要喝完酒開車,也不能沖紅燈等等違反了交通安全的事情。因此,我們要注意,平時過馬路時要走斑馬線,交通參與者不能橫沖直撞。經(jīng)過了無數(shù)次的交通事故,這個”交通事故惡魔“,一定防止它出現(xiàn),不然,我們身邊有更多的人因交通事故失去了寶貴的生命。
無論什么時候,都要注意安全,遵守交通安全。
小學生的作文300字 篇3
我的外公今年已經(jīng)70歲了,外婆68歲了,不過他們的身體都很好,臉色紅潤,流露出溫暖的眼神。我們家誰也不敢惹怒他們,他倆說話頭頭是道。
我外公退休后沒有事情做,很無聊,(你可能不知道,外公喜歡種菜)。這時外婆想到,小區(qū)后門有塊空地,就讓外公去種菜。外公十分高興,在這塊
空地上種了很多菜。去年,外婆一家只需要買點肉,菜完全“自產(chǎn)自銷”。我外公的菜啊,那真是“五顏六色”:有紅辣辣的辣椒、紫靈靈的茄子、黃澄澄的
胖南瓜、紅里帶青的'小番茄......因為菜地在路邊,經(jīng)常有人偷外公的菜,外公發(fā)現(xiàn)后,不但不生氣,還說,“富人誰偷啊,偷去也是吃,誰吃都一樣!
你肯定不知道,我外婆做飯?zhí)貏e好吃,特別是做肉包子和菜饃。
有次,我爸爸領了幾個老外朋友到我家來玩,我外婆做了許多特色菜,老外吃了連聲“真好,真好”告別時,老外送給
外公一個精美的禮物,外公說道:“三顆油(THANK YOU!)"老外一愣,隨后大家都笑了。
小學生的作文300字 篇4
我快樂的時刻有很多,要說最快樂的時刻就數(shù)和小伙伴們在操場踢足球啦。
周五下午第二節(jié),是我們足球社團的活動課。第一節(jié)一下課,我超光速奔向操場,幫助社團老師組織小伙伴們站好隊。老師見我們這么快就站好隊了,決定獎勵我們這節(jié)課來個足球比賽;锇閭儺惪谕暤暮暗溃骸昂靡!”分好組后我們就開始左突右沖的.踢起來。我和伙伴們追著足球在操場上跑來跑去。突然,一個對方隊友想把球傳給他的隊友,他的球飛快的向前滾動,我一個箭步跨了過去,攔住了球。我準備把球傳給離我們較近的隊友黃成棟時,發(fā)現(xiàn)不遠處有兩個對方隊友正虎視眈眈地瞪著我,打算攔住我的球。我故意慢慢地往前帶球,快到他們跟前時,我先向右輕輕一踢,他們倆向右追去,我緊接著又向左踢去。他們來不及轉身,我猛地來一個飛球,球在空中翻滾著進了他們的球門。我情不自禁地跳了起來,伸出剪刀手“耶”了一聲,我的隊友也和我一起歡呼起來。
這就是我最難忘、最快樂的時刻。
小學生的作文300字 篇5
我姐姐的書包分五大格,有一大格裝的全是書,有同學找她借書,她就會大方地遞給他。
記得有一次,姐姐新買了一本很厚的圖書,她剛準備看,卻被一個同學叫住了:“靈靈,把你的那本書借給我看看吧。”“嗯,好的!苯憬阏f著就把書遞給他。
姐姐不僅是一個開放的“圖書館”,而且是一個“學習機”,她是一個真正的學神。有一次,剛上完語文課,老師就布置作業(yè):“請同學們把《黑馬閱讀》翻開,完成兩篇寫人的文章!毕抡n了,同學們都往姐姐的`座位跑去,問這個題,問那個題,姐姐說:“下節(jié)課下課再來吧,我還沒做完呢!
第二節(jié)課一下課,同學們將她團團圍住,她馬上開啟了“答題功能”,幫助大家解答難題。
姐姐每次考試都不會低于90分,每次都是“雞冠花”,考試過后,都是要改錯的,姐姐沒有不會改的題目,很快就改完了。她的同桌最得意,哪道題不會,就第一時間向她提問。雖然姐姐很累,但還是很快樂的,因為她覺得,她是助人為樂。
我有一個大方的姐姐,借書大方,幫助同學大方,分享成功的學習方法也大方,只是,太累了。每當我讓她休息一會兒時,她就會對我說:“你要把自己的好‘東西’分享給大家,大家才會喜歡你,知道嗎?”
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