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猜猜他是作文

時間:2024-02-11 13:16:31 作文大全 我要投稿

猜猜他是作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的猜猜他是作文,希望能夠幫助到大家。

猜猜他是作文

猜猜他是作文1

  同學(xué)們,我寫的這位老師大家都認(rèn)識。他高高瘦瘦,跑起來速度極快,那架勢就像獵豹一樣,一轉(zhuǎn)眼就沒影了。還有他那驚人的彈跳力,一跳三尺高,仿佛一只靈活的袋鼠,我們暗地里都偷偷地叫他“袋鼠老師”。

  他大多時候都很和藹。記得周一下午的那節(jié)體育課,我們經(jīng)常一起打比賽,他總會教我們一些過人的招式,指導(dǎo)我們一些比賽的'打法和投籃的技巧。有一次,我投籃動作不到位,他走過來,手里拿著籃球,一遍又一遍地做著正確的投籃姿勢,嘴里不斷地跟我說:“你要注意,手先放在這里,然后再半蹲!彼涛視r,總是笑瞇瞇地對我,態(tài)度很和藹,講得也很慢,我總能聽明白。

  有時候他也很嚴(yán)厲。早上運(yùn)動員晨練時,我偶然來晚了怕他撞上,就自己悄悄取消訓(xùn)練偷偷地回教室了。他知道后一定會毫不客氣地派人把我“抓”回訓(xùn)練場地,當(dāng)著那么多同學(xué)的面好一頓數(shù)落我,完事后還要罰我圍著操場來幾圈。被強(qiáng)制跑圈的時候,我真想問問他這跟晨練有什么區(qū)別?可我不敢。最后,他還不忘告訴我,“以后再這個樣子,就不要來了!”他訓(xùn)練運(yùn)動員的時候,背后像是長著眼睛。當(dāng)我們在他背后偷偷玩時,他總會知道我們在干什么,有時候會突然轉(zhuǎn)過身來,打我們個措手不及。

  他就是我們的“袋鼠老師”楊老師呀!楊老師,你能不能再可愛一點(diǎn)!

猜猜他是作文2

  他身子瘦瘦的,和我一樣高,留著一頭清爽的短發(fā),長著一張瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛,一對濃濃的眉毛,還有一張能說會道的嘴巴。他笑起來特別可愛,還有一個小酒窩呢!

  他是個十足的“書迷”。有一次下課了,同學(xué)們有的興高采烈地出去玩了,有的在教室里談天說地,而他卻端端正正地坐在位子上。我好奇地探頭一看,哇,他正在專心致志地看書呢!我心想,教室里吵吵鬧鬧的,他怎么能靜下心來看書呢?再說了,書本都是枯燥無味的`,有什么好看的?于是,我便疑惑地問他:“你為什么這么愛看書呢?”他抬起頭,笑容滿面地回答:“讀書破萬卷,下筆如有神!甭犕赀@句話,我恍然大悟,只有博覽群書,運(yùn)用起來才能得心應(yīng)手。

  他不僅愛看書,而且脾氣也很好。有一次,有個同學(xué)不小心把他絆倒了,并且磕傷了他的膝蓋。那個同學(xué)嚇得全身發(fā)抖,連聲道歉:“對不起,對不起,我不是故意的!倍麉s微微一笑,若無其事地說:“沒事的,你也不是有意的!

  他還特別樂于助人。有一次,我急著用橡皮,卻發(fā)現(xiàn)橡皮不見了,便像無頭蒼蠅一樣?xùn)|翻西找?晌艺伊艘蝗Γ是一無所獲。我無可奈何,只好向他借橡皮。幸好他是個熱心腸,二話不說就把橡皮借給了我。

  說了這么多,大家知道他是誰嗎?他就是我的同桌金沙江哦!

猜猜他是作文3

  在我們班里有一個人,他呀,什么都不怕,就是怕老師。我們班的同學(xué)都害怕他,除了我們班長。

  有一次,我們班長和他比誰才是厲害的,我們班長二話不說,一下就把他給干趴下去, 所以我們班長才是最厲害的。

  他非?蓯壅{(diào)皮。有一次我去上廁所,回來后看見我的本子上全畫的.是一些娃娃,還有一些豎線和橫線,上面還寫著三個字:“大笨蛋!”我說:“這是誰干的?”腦海中想了一下,我知道是誰啦!是他!我找到了他,問他:“你怎么在我本子上亂畫?”他說:“我以后再也不在你的本子上亂畫了!

  他非常愛打人。有一次,他一下子把我放了一個大跟頭。還有一次他告訴我:“你趴在地下!蔽遗吭诘叵,結(jié)果他騎到了我的身上,我說:“你干嘛呢?快從我背上下來!彼麖奈业谋成舷聛砹,我說:“你以后別在我的背上騎了!彼f:“好的。”

  他也非常善良。有一次我擦黑板,我擦不到上面,他一蹦一跳地擦掉啦,我說:“謝謝你!彼f:“不用謝,我們都是好朋友,應(yīng)該要互相幫助。”

  他還是運(yùn)動高手。我跟他比蛙跳,我跳一米九,累啦,他卻一直一蹦一跳的,能跳二米。我跟他跳繩,結(jié)果還是他贏了,我跳了125下,他跳了150下。我說:“你真行,我可真佩服你!

  其實(shí)他就是我們班的同學(xué),我的好朋友。

猜猜他是作文4

  今天的作文課上,老師讓我們來猜謎。這可跟以往的猜謎大不相同,以往都是有謎面再讓我們猜謎底,這回要讓我們看圖猜人名。

  老師先讓我們了解游戲規(guī)則,然后先請吳錢江同學(xué)背朝屏幕,他似乎很不情愿,滿臉通紅,扭扭捏捏。屏幕上出現(xiàn)了潘長江的照片,呲牙咧嘴的笑,一副讓人發(fā)笑的樣子。這照片太抽象了,引起同學(xué)們一陣大笑。接著,同學(xué)們開始給吳錢江提示,“大腦袋”,“大耳朵”,“招風(fēng)耳”,“小品演員”,“曾經(jīng)出現(xiàn)在春節(jié)聯(lián)歡晚會上”同學(xué)們你一言我一語地給他提示?墒,單憑這些提示根本想不出答案,吳錢江一臉的茫然。當(dāng)我們沒有提示的時候他更是以無助的目光呆呆地望著我們,一會兒看看這個,一會看看那個,希望我們能給他一點(diǎn)有用的提示。他輕咬嘴唇,眉頭緊鎖,眼睛盯著地板的一處,手捏衣角,好像衣角里有答案似地。老師也幫著給提示:“他的名字里是我國一條有名的江,額頭上有一撮劉海,肚子上系著小肚兜!眳清X江眼睛一亮,一拍腦門,恍然大悟,脫口而出:“潘長江!”他回頭一看,臉上立刻出現(xiàn)了自豪的笑容。

  老師又請了另一位同學(xué):江科威。他走上講臺,身體搖搖晃晃,一點(diǎn)也不安穩(wěn)。屏幕上出現(xiàn)了趙本山的'照片,同學(xué)們又七嘴八舌地給江科威提示?墒,他還是一臉茫然,不知所措!靶∩蜿枺俊薄癗O”同學(xué)們給了他堅決的否定,江科威一臉地失望,最終還是沒能猜出來,很遺憾地下了臺。最后一位是葉寧馨,她馬上就猜出來了,是“孫悟空”,轉(zhuǎn)身一看答對了。她臉上的笑容就像一朵盛開的花,嘴角上掛著一絲甜甜的笑意。

  猜人名的游戲結(jié)束了,有人歡喜又人愁。通過這次的游戲,我知道了我們一定要善于觀察,才能發(fā)現(xiàn)更多的美。

猜猜他是作文5

  他,矮矮的個子、小小的臉,淡淡的眉毛下長了一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上架著一副天藍(lán)色邊框的眼鏡,一看就很博學(xué),皮膚黑黑的,好像來自非洲,一笑起來嘴巴就會露出兩顆潔白的.小虎牙,黑黑的頭發(fā)一根根豎著,是名副其實(shí)的板刷頭,似乎可以刷地板。別看他小,卻有一肚子的墨水。他管起紀(jì)律來時有模有樣的,每當(dāng)同學(xué)不聽話時,他都會嚴(yán)厲地指出:“快點(diǎn)坐好!

  我經(jīng)常稱呼他“飛毛腿”,因為他有兩大快:寫作業(yè)快和跑步快。中午同學(xué)們回到教室后,有的在走廊上散步,有的在玩游戲,有的在嬉戲打鬧……當(dāng)同學(xué)們在玩時,只見他手握著筆,奮筆疾書的寫著,有時眉頭變成“川”字,有時托著腮幫子思考,有時翻翻資料,作業(yè)一會兒就完成了。下午老師說:“交作業(yè)了!”其他同學(xué)時而東張西望,時而抬頭望天花板,時而摳手指或轉(zhuǎn)鉛筆玩,只見他舉起手說:“我做完了!我做完了!”同學(xué)們聽到后嘴巴張的像西瓜一樣大,都驚呆了。跑步時,老師一發(fā)令,他就像裝了機(jī)械馬達(dá)一樣,似乎上了膛的子彈一樣射了出去。

  他的愛好很廣泛,他博覽群書,喜歡拉小提琴,喜歡下圍棋,還喜歡踢足球。他踢球時和隊友配合默契,很快就跑過了半場。忽然,一個“敵軍”來搶球,只見隊友在后方掩護(hù),他連忙跑上前去帶球突破,吸引對方來搶球。這時,他飛速把球傳給了隊友,隊友把球調(diào)整了一下方向,踢進(jìn)了球門……

  同學(xué)們,你知道他是誰嗎?他就是……

猜猜他是作文6

  這個人呀,其實(shí)很好猜,我一說大家肯定都知道。

  他最經(jīng)典形象呀,就肯定是他那顆油光光地大禿頭了,只要見過他的人都一定會記得那顆頭。他的頭只要在光底下就會閃閃發(fā)光,比鉆石還要亮,還要耀眼,還要萬眾矚目。他不像有些人不完全禿,只是有一層薄薄的頭發(fā)。他那可牛了,前面根本沒頭發(fā),這就叫聰明絕頂!不過他的腦袋后面可是有著又黑又密的頭發(fā),這就叫把三千煩惱絲拋之腦后!他的腦袋后面有一個大包,包上長滿了頭發(fā),但是包的中間有一些頭發(fā)稍微短一些,就像是在包上寫了一個歪著的字母“T”,這是某個人根據(jù)一些跟蹤而得之的.,于是我這個“頭發(fā)學(xué)家”大膽推測:這估計是他在呼呼大睡時他的女兒或者兒子剪的。他前面禿的那一塊兒還是個愛心的形狀呢!可好玩了。

  他走路的樣子也很獨(dú)特,跟熊二一樣,重心微微向后仰,兩腿叉的很開,挺著肚子。手稍微攥拳,手臂微微彎曲,在身體兩側(cè)擺成兩條弧線,使勁地擺動著,身體一搖一晃地,一副“咱倆比劃比劃”的樣子。

  他還喜歡笑,有時候我們犯了錯他也笑著說我們,而且說話的時候一直盯著對方看,經(jīng)常把在老師面前顯得很膽小的人給盯得低下頭避開他的目光,比如周思彤。

  你猜到他是誰了嗎?知道了寫張小紙條悄悄告訴我!

猜猜他是作文7

  那是個可愛的男孩子。

  他個子高高的,瘦瘦的,手指很長,好像是學(xué)彈鋼琴的小王子。他有一頭蓬松的短發(fā),下面是一張白凈的瓜子臉。他沒有好看的雙眼皮,眼睛很小,笑起來會瞇成一條縫,但是他同桌常?洫勊男θ莺芷粒芤,也很真實(shí)。

  他呢,有一個非常遠(yuǎn)大的志向,想成為一個外交家,所以他在學(xué)習(xí)外語方面非常用功,每次英語課都聽得非常認(rèn)真。

  而且他的膽子也很大,大得讓人很難想象。他和媽媽一起去鬼屋,媽媽被嚇到了,他呢,卻一點(diǎn)也不害怕,還拉著自己的媽媽安慰她,媽媽說他是個頂天立地的小男子漢,已經(jīng)能獨(dú)當(dāng)一面了!

  平常他除了喜歡外語以外,還有一個很明顯的愛好!就是看特別喜歡星星,對太空有一種強(qiáng)烈的憧憬。

  他平常不僅僅是廢寢忘食的看天文書,還在存錢想買一個天文望遠(yuǎn)鏡呢!他家里有一個很大的天臺,如果能在那里放一個望遠(yuǎn)鏡的話就再棒不過啦!

  同樣的,熱愛學(xué)習(xí)的`他也是一個樂于助人的好孩子。有一次,一個二年級的小妹妹不小心把球弄丟了,這個小妹妹頓時就大哭了起來。他詢問原因后立馬安慰道“別哭,我會幫你找回來的!”沒過多久他就拿著球勝利歸來了!

  當(dāng)然,那并不是小妹妹之前的那個球,原來的那個球早就已經(jīng)消失的無影無蹤了。他忙活了大半天,連個球影子都沒找到,他只能自己掏錢在學(xué)校門口的小賣部去買了一個。

  不小心花掉了他存的準(zhǔn)備買望遠(yuǎn)鏡的錢,但是他卻很開心,眼睛又笑成了一條縫。

  我說了這么多了!你也應(yīng)該猜到了他是誰吧!

  對啊———那個小男孩就是我!

猜猜他是作文8

  在班里有一個男孩,他是我的朋友,他是一個活潑好動的小男生,上課總是坐不住,像身子上有蟲子似的。下課的時候他會一下子站在桌子上跳來跳去,然后又跑到操場上爬上籃球架,看著下面的.同學(xué)踢足球。你想知道他是誰嗎?看看我的介紹,請你們來猜一猜吧。

  他的長相也很有趣,個子長得很高,但身體很瘦,就像一棵小樹一樣,他的臉白白的,臉型很像正方形耳朵小小的眼睛亮晶晶的,像兩顆黑寶石,他的牙齒潔白潔白的像一片一片的小雪花。

  他很臭美,每天早晨都要把自己的頭發(fā)梳的很好看,就像電影里的哪吒頭發(fā)一樣,頭的兩邊還刻著兩個閃電,同學(xué)們一看他這造型都尖叫起來:“哇!這位帥哥!太酷了!”他穿的衣服也很漂亮,有時候他戴著軍帽,穿著軍衣,穿著軍褲,穿著軍鞋,真像一位解放軍戰(zhàn)士。

  他這個人優(yōu)點(diǎn)是跑步跑得很快,最大的缺點(diǎn)是好動,上課總是不聽老師講課,他的愛好很多很多,喜歡打籃球、游泳、跑步、練跆拳道、踢足球。他的性格很善良,會幫助別人,比如同學(xué)忘帶了橡皮,他會借同學(xué)一天。

  他有一個很大很大的特點(diǎn)就是喜歡道聽途說,有一次老師說要考試了,他卻聽成了不用考試,他告訴了我,結(jié)果我沒有復(fù)習(xí),我考了50分,以后再也不能聽他的話了。

  同學(xué)們你們猜出來了嗎?他就是我們班的李君浩。

猜猜他是作文9

  孫猴子的臉——說變就變。這句歇后語聽過沒?而我們班,可還真有這樣一個“孫猴子”。變臉可比翻書還快。

  “嘿,我打!”這位“孫猴子”正興致勃勃地跟人打架哩。左勾拳,右勾拳,臉上一股跳皮勁,絲毫不把別人放在眼里,嘿嘿,這時,別人竟來了個掃堂腿。這招算輕了,卻躺在地上哇哇直叫,臉上一股好痛好痛的表情,皺著眉頭,嘟著大嘴,那雙眼睛緊閉著,嘴里還不時發(fā)出嗚咽的聲音,怪可憐的樣子。這下對方心軟了走過來看了看,誰知,他把眼一睜一拳打中對方鼻梁,敵方連連后退了幾步,躺在了地上。他卻一副奸計得逞的樣子,在那哈哈大笑。剛剛一副可憐樣的臉,瞬間變?yōu)榭裥δ,眼睛彎成月牙形,嘴張得開開的.,露出他獨(dú)一無二的交叉形門牙。怎么樣?認(rèn)輸了吧?一臉輕視樣,怎么又變了,你怎么變臉大師一樣,分分鐘變臉,分分種秒殺全場呀!對方無奈地說。

  這時,不知怎么的,他又不管他了,竟走開了。這時傳來一陣令人作嘔的聲音―――“哎呀——給我嘛――給我一點(diǎn)餅干嘛?”他臉上一股撒嬌的神情。還時不時搖著陳詩音的手。好吧!陳詩音可受不了這么惡心的話語,便給他了。誰知,他立馬變了一副臉,“哈哈哈!得到啦!”邪惡的奸笑聲回蕩在教室里。

  這位仁兄算得上是孫猴子吧!變臉不就是說變就變?猜一猜他是誰?

猜猜他是作文10

  這一位男生,很帥,黑黝黝的寸板頭,又黑又濃的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,笑起來眼睛像月牙。挺挺的鼻子上架著一副黑框眼鏡。一張小小的'嘴巴里面有兩排潔白如雪的牙齒。因為有四顆“虎牙”,所以同學(xué)們都叫他“小老虎”。

  他很好學(xué),就拿有一次他上課沒聽懂下課后主動到辦公室尋求幫助的事來說吧!那天下午,老師正在講解課文,同學(xué)們都在認(rèn)真聽,唯一只有他沒有聽懂,當(dāng)下課的時候,他勇敢地走到老師的辦公室,虛心求教!袄蠋,這篇課文我還沒聽懂,麻煩您幫我再講解一遍吧!”老師笑了笑,耐心地給他再講了一遍,直到完全弄懂才安心。

  他是老師得力的小助手,常常為班級服務(wù)。有一次,他看老師和同學(xué)們不在教室,地上滿是垃圾,他趕緊把教室打掃了一遍,老師和同學(xué)們都稱贊他是“小幫手”。還有一次,馬上要到閱讀時間了,有幾位同學(xué)沒帶書,急得像熱鍋上面的螞蟻,他毫不猶豫地把書借給了同學(xué),那些同學(xué)像是抓住了救命稻草一樣,欣喜若狂地接過書,連聲道謝。

  他喜歡玩“吃雞”游戲,每當(dāng)他自由活動的時候總會和一些同學(xué)到操場上玩游戲,他每分鐘能“殺”五人,有一次,他“殺”了十人,正得意洋洋,可是竟沒注意后背的暗槍,被別人“殺”了,他氣得像只馬蜂,幸虧那位同學(xué)安慰他,他才沒大發(fā)雷霆。你們想知道他是誰嗎?“他”就是我,一個好學(xué)、樂于助人、玩游戲厲害的男孩。怎么樣?你們猜對了嗎?你們愿意跟我做朋友嗎?

猜猜他是作文11

  在我們家啊,有個小家伙十分貪吃,他每次都狼吞虎咽地吃完了我們給予的食物,之后抬起頭,東張西望,似乎還未吃飽,每當(dāng)這時,我們便再尋找一些食物,送到他的旁邊,待他吃飽后,就回到家里,立刻睡起了大覺。

  他,長著一對豆豆眼,總愛伸長了脖子左顧右盼,身穿黃底棕點(diǎn)裝,背著一個褐色大背包,動作慢慢吞吞的。每當(dāng)有陽光時,便盡可能地向著陽光,沐浴在陽光之下。

  他,不僅是一個吃貨、一個陽光愛好者,同時還是一個膽小鬼。每當(dāng)有陌生人靠近他時,便放棄陽光,放棄食物,不顧一切地想逃回家去:他慌慌張張地邁著雙腿,拼命的滑動著,轉(zhuǎn)動著那笨拙的身軀,晃晃蕩蕩地跑回家里,過了許久,才轉(zhuǎn)過身來,從家中慢慢悠悠地探出了一個腦袋,眼睛不停地打量著四周,若看見有人,便猛地收回脖子,滿臉驚恐,但若沒見到人,那他就走出來,繼續(xù)愜意地曬太陽,吃東西,還時不時爬上“陽臺”,伸伸懶腰,打個哈欠,享受這美好的時光……除此之外,他還是一個“一朝被蛇咬,十年怕井繩”的家伙。那天,一個身披紅色鐵甲的不速之客闖進(jìn)了他的領(lǐng)地,他想去獵食,讓那不速之客作他的午飯。正當(dāng)他信心滿滿地靠近時,卻被發(fā)現(xiàn)了。他伸長脖子想以迅雷不及掩耳之速搶占先機(jī),誰知,不速之客也并非是毫無攻擊力,只見那不速之客抬起手中的剪刀,硬是狠狠地夾了他一下,他立馬縮回脖子,狼狽地逃走了。之后的幾天,每當(dāng)不速之客出來溜達(dá)時,他就退避三舍,垂頭喪氣地回到家中,悶悶不樂。就這樣,他們之間一直和平共處,從不“惹事生非”。

  這就是他,我們?nèi)业?好伙伴,貪吃的他、喜陽的他、膽小的他……同學(xué)們,你們猜到他是誰了嗎?

猜猜他是作文12

  早晨,一個火紅的顏色映入眼前,紅色代表一種蓬勃的精神,而紅領(lǐng)巾就象征著我們青少年像初升的太陽那樣朝氣蓬勃。那個他,一個永遠(yuǎn)微笑的胖子,一個像紅色的胖子,一個像紅領(lǐng)巾的胖子,就是我今天讓你們猜的.那個他。

  生活中往往有那么幾個人讓你記憶猶新,他是我們生活中難得的益友,也是人生的過客,所以我時常會想友誼是不是能天長地久,但是我知道天下沒有不散的宴席,所以我加倍珍惜這來之不易的友誼。那個他一幅營養(yǎng)過剩的樣子,每天都有一幅奸笑的表情,時常還賤賤的問你吃了嗎我很想回一句你是佩琪啊想想還是算了,總歸自己也有點(diǎn)胖,那不是也是罵自己嗎!不過每天看他開心的樣子,心里很是舒服,快樂會傳染嗎!這也是我喜歡跟他玩的原因,陽光總是暖暖的積極向上的。

  學(xué)習(xí)中,班級人比較多,老師也一個個顧不過來。我們上課時也不敢溜號,老怕跟不上。那個胖子上課時永遠(yuǎn)一幅大敵當(dāng)前的樣子,皺眉。∩钏及!那幅樣子,照幾張相就可以當(dāng)表情包用?倸w學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),就應(yīng)該有這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這就是我該學(xué)習(xí)他的地方。課中我們時常瘋瘋跑跑,也不知道玩的什么,他跑起來那肉一晃一晃的,可愛極了?粗浅瘹馀畈_開心心的樣子,我時常會想,學(xué)習(xí)就是應(yīng)該有一種開心的心態(tài),就應(yīng)該有一種初生太陽一樣一往無前普照大精神。

  你們猜猜他是誰?

猜猜他是作文13

  他是一個樂于助人、愛閱讀的運(yùn)動健將。想知道他是誰嗎?那就聽聽我的描述吧!

  他就是他,一個帥氣的他,有一雙烏黑明亮的眼睛,還有一個超大的頭,就像一個大西瓜,哈哈……頭大才聰明,對吧!

  他就是他,一個樂于助人的他,就像上一次我們在上體育課解散之后,我們在踢足球,我把腳扭到了,痛苦的坐在地上,本以為沒人來扶我的',沒想到快進(jìn)球的他立刻停下腳步,立刻飛奔到我面前焦急的問:康濤,你痛不痛啊,摔到哪里了,我扶你去校醫(yī)室把?有了他的問候和幫助頓時感到?jīng)]那么痛了,我不解疑惑的問:差一秒你就能進(jìn)球了,為什么不把球踢進(jìn)去再來扶我呢?他卻像哲學(xué)家一樣回答我:進(jìn)球不重要,重要的是朋友的身體?此卸嘤押冒!

  他就是他,一個愛閱讀的他,他幾乎每天都閱讀,而且在閱讀的時候非常專心,有一次我去找他玩,我打開他們家的門,悄悄的走到他身邊,他確一點(diǎn)也沒發(fā)覺,正在全神貫注的讀《吹小號的小天鵝》這本書,我故意大聲叫他名字,只見他嚇得打了一個冷戰(zhàn)似的“你什么時候進(jìn)來的?”

  他就是他,一個愛運(yùn)動的他,喜歡踢足球、打籃球、賽跑和騎自行車等等,但他最喜歡踢足球,在上次“校長杯足球賽”中,不但顯示出超強(qiáng)的耐力,而且足智多謀,先做一個假動作,把對方引開,然后迅速一腳,進(jìn)球了!那次比賽一連進(jìn)了兩球呢。

  大家應(yīng)該都知道他是誰了吧?那就大聲的喊出來吧!

猜猜他是作文14

  他,是我們班的大帥哥,也是一個卡哇伊,當(dāng)然,他也是我們班最討女生喜歡的一個人,他和我的關(guān)系不錯,我,他,王廣飛,我們仨是學(xué)校出了名的鐵三角,不論好事壞事都有我們的份。我想你們一定想知道他是誰吧,下面,聽我慢慢道來!

  他吧,個子不算高,臉也不算白,但是他卻有很好的人緣,同學(xué)都愛跟他玩(特別是女生),他鼻梁不高,但是小小的鼻子在他的臉上正好合適。他身子不大,但是他十分有勁,一般人掰手腕掰不過他。他酷愛摔跤,一說我會摔跤,他一定要和我過一過招,他好勝心很強(qiáng),在學(xué)習(xí)上他必須要當(dāng)?shù)谝唬绻耶?dāng)了,他非得把我比下去。記得有一次,我的作文得了給年級第一,下了課,我去找他說話:“張義,怎么樣,我當(dāng)了個第一,服不服。俊彼樕嫌幸恍┎环䴕,說:“哼,下次咱等著瞧,還只不得花落誰家呢!”他也特別會安慰人,一次我媽媽動手術(shù)進(jìn)了醫(yī)院,張義一看就知道我有心事,說:“黃禮成,我們都是一個大集體,有什么事說出來就行,說不定我們還可以幫助你呢對嗎?”我說了出來,張義說:“沒事,人吃五谷雜糧誰不生病啊,我們相信你媽媽會好起來的',你要振作,好好學(xué)習(xí),只有這樣你媽媽才會安心養(yǎng)病,好得更快……”聽完, 我的心情好多了

  這就是我的好同學(xué)——張義,我的好朋友。

猜猜他是作文15

  劉睿陽

  他有一雙大大的眼睛,里面有兩顆黑黑的眼珠子,就像兩顆沾滿了巧克力的巧克力豆。還有顆大大的門牙, 就像兩個抵擋病毒的.兩扇門 。他的個子高高的,喜歡穿黑鞋子。他的頭發(fā)一根一根地向上豎著,像頂了一個成人刺猬,還有一張黝黑黝黑的皮膚,看上去可真帥啊 !他八歲了,雖然他并不很好笑,但他有一個唯一的外號名叫“唐老鴨” ,我覺得他的外號也非常正經(jīng),很滑稽 。

  他呀,話說起來是非常暴躁。就是碰一下都不行,除非和他玩的很好或者是他的好朋友 。有一次,別人碰了他一下,他馬上跑過去抓住他的衣領(lǐng),揮起拳頭,豎起眉毛,張牙舞爪地大聲呵斥:“你為什么要打我,再打我,我可就要動手了 ,更不會手下留情,知道了嗎 !”那個人的臉色一下子連暗了下來 ,馬上落荒而逃了。

  他特別喜歡看電視。記得有一次,我媽媽要開會,沒時間管我,于是她頓了一下對我說:“兒子,要不你先去別人家玩一會兒吧 。”我高興地喊 太好了 !我正想去那里玩了,到了那兒,我剛看一下他的房間,他就對我說:“要不我們一起去看一下電視吧?電視可好看了,記得熊出沒 ……”一說起來就滔滔不絕。此時,我的心里是想去玩,并不想看電視 。但這是他家只能跟他一起,于是我跟他看了電視。看電視的他一會兒跟著電視的情節(jié)神情緊張, 一會兒莫名地發(fā)笑,看著電視機(jī)前的他我都有些害怕了 。

  你們能猜出他是誰了嗎?

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