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課間十分鐘作文

時(shí)間:2024-02-11 12:12:52 作文大全 我要投稿

【精華】課間十分鐘作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的課間十分鐘作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】課間十分鐘作文15篇

課間十分鐘作文1

  精彩的大課間活動(dòng)開(kāi)始了。我們興奮的像飛出籠的小鳥(niǎo),個(gè)個(gè)心花怒放。

  今日我們玩的是“播種與收割”的'游戲。教師把我們分成男女兩隊(duì)進(jìn)行比賽。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)小夏像箭一樣地沖了出去,她一彎腰,拿起“種子”往前跑,把自我收的“種子”交給了另一位同學(xué),我在邊上不停地喊著:“加油,加油……”不光是我一個(gè),我們女生全都在為她加油吶喊,有的跳著大聲叫喊,有的手舞足蹈朝她做著“勝利”的手勢(shì)。

  立刻就要輪到我了,我看看要跟我PK的對(duì)象是誰(shuí),啊,是全班跑得最快的小李,我大驚失色,這可咋辦呢,肯定會(huì)輸了,要明白小李可是我們班的“神行太!卑!她忐忑不安地搓著小手?墒牵(jīng)過(guò)一些同學(xué)的鼓勵(lì),我開(kāi)始有信心了。我挺起身,昂起頭,胸有成竹地?cái)[好架勢(shì),心想:“加油,小貝,你是最棒的!”只見(jiàn)小謝沖了過(guò)來(lái)把“種子”遞給了我,我彎下腰,低下頭,把“種子”一粒、一粒的放了下去,最終,我站了起來(lái),用手拍了一下小楊的手,往后面走去,我最終呼了一口氣,心跳也平靜了下來(lái),我忽然看見(jiàn)小佳朝我跳了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“阿貝,好樣的!我們隊(duì)贏了!蔽衣(tīng)到后開(kāi)心地笑了。

  上課鈴響了,我戀戀戀不舍的走出大課間場(chǎng)地,心想:“十分鐘過(guò)得可真快,可是,明天我還會(huì)來(lái)陪你的!

課間十分鐘作文2

  課間十分鐘是怎么樣呢?有什么樣的活動(dòng)呢?讓我們來(lái)一起看一看吧!

  課間十分鐘是豐富又快樂(lè)的屬于自己的時(shí)間。課間可以做的事可多了,有畫畫,打籃球,看書(shū),發(fā)呆……可我卻不一樣。

  課間別人都叫我“書(shū)呆子”。因?yàn)檎n間我坐在位置上看書(shū),旁邊發(fā)生什么事情我也不知道。我想我是看書(shū)看得太入迷了吧,不然怎么會(huì)不知道呢?

  有一次課間,我正在看書(shū),一群同學(xué)像鳥(niǎo)兒一樣一直圍著我旁邊嘰嘰喳喳地吵個(gè)不停,仿佛在故意不讓我看書(shū),可是我一點(diǎn)也不知道。她們故意把椅子放得高高的,突然掉下來(lái),聲音很響,但我還是一動(dòng)不動(dòng)地坐著?磥(lái)她們拿我沒(méi)辦法了吧!

  可這件事不是我坐在那里看到的,是同桌告訴我的。

  但是書(shū)呆子還不是我一個(gè)人呢?還有“書(shū)蟲(chóng)”張?jiān)。她一有空就看?shū),天天沉浸在書(shū)的海洋里。有一天,她在課間看書(shū),上語(yǔ)文課了,她還看得入迷。突然老師叫她名字“張——!彼孟駴](méi)有聽(tīng)到似的',同桌騙她說(shuō):“老師讓你把黑板上的字擦干凈!彼髶u大擺地走上講臺(tái),一瞬間就把黑板擦得光亮光亮的,大家都出乎意料,看得大吃一驚!袄蠋熥屇慊卮饐(wèn)題,又不是讓你把黑板擦干凈!蔽逸p輕地對(duì)她說(shuō)。大家都哈哈大笑,老師又要重寫了!

  。≌n間十分鐘真是有趣,給我們自由與快活,我們都喜歡課間十分鐘,要是課間有二十分鐘,那該多好啊!

課間十分鐘作文3

  “等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年……”這首歌唱出了我們孩子共同的心聲,在學(xué)校,能讓我們開(kāi)懷大笑的就只有——那寶貴的課間十分鐘。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,老師剛講完課,同學(xué)們就已經(jīng)像關(guān)在圈欄中的馬群一樣焦躁不安了,一個(gè)個(gè)癡癡地望著教室門口,隨時(shí)準(zhǔn)備沖破圈欄,奔向自己心目中的`草原。老師終于宣布了下課,同學(xué)們等待下課的那短暫的幾分鐘,好像被無(wú)限延長(zhǎng),像度過(guò)了幾十個(gè)世紀(jì)一樣。聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)出那簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,同學(xué)們兩眼放光,一窩蜂地向教室外涌去大。從教室向操場(chǎng)望去,人山人海;豎起耳朵聽(tīng),人聲鼎沸。同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo),重新得到了自由,恢復(fù)了活力,活蹦亂跳?茨,兩個(gè)同學(xué)正在跳繩,她們輕盈的步伐,靈巧地跳過(guò)繩子,越跳越快,我看得眼花繚亂。那幾個(gè)“力士”正在拔河,兩邊不相上下,紅結(jié)隨波逐流,像一株墻頭草,哪邊使的勁兒大,它就往哪邊偏。突然,一個(gè)大力士猛地使一下勁,另一個(gè)猝不及防,敗在了那人手里!翱焱痘@!快呀!”響亮的聲音把我吸引了過(guò)去,只見(jiàn)那邊正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的籃球比賽,那個(gè)拿著球的人是他們的希望,他沖出了對(duì)方的重重包圍,靠近球筐,起跳,用力將球投了出去,球沿著球筐的邊緣調(diào)皮地轉(zhuǎn)了一圈,這可嚇壞了隊(duì)員們,不過(guò),最后球還是乖乖地進(jìn)去了。隨之而來(lái)的是一陣歡笑,因?yàn)樗麄冴?duì)和對(duì)手一開(kāi)始是平局,這一球是取勝的關(guān)鍵,好險(xiǎn),差一點(diǎn)就不能贏了,隊(duì)員們還心有余悸。不待我把同學(xué)的活動(dòng)與歡樂(lè)看完,上課鈴響了,同學(xué)們不得不依依不舍地回到教室,眼神里充滿著滿足。

  課間十分鐘是短暫的,但同學(xué)得到的歡樂(lè)是無(wú)限的,它給了我們快樂(lè)的享受,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。啊!課間十分鐘,我們愛(ài)你!

課間十分鐘作文4

  叮鈴叮鈴……頓時(shí)響起的下課鈴打破了校園的寂靜,剛剛還鴉雀無(wú)聲的校園立刻沸騰了起來(lái),同學(xué)們像小鳥(niǎo)似的涌出教室,開(kāi)始了課間十分鐘……

  三月桃花香,校園的桃花開(kāi)了,散發(fā)出一股沁人心脾的清香,同學(xué)們盡情享受著春風(fēng)送來(lái)的溫暖,沐浴著溫暖的春陽(yáng);另一邊,蝴蝶在芬芳的花叢中戲舞,蜜蜂也在花蕊上尋覓;向上看,大樹(shù)也長(zhǎng)出了新枝,發(fā)出了新芽;同學(xué)們?cè)诖藭r(shí)此景中學(xué)習(xí)生活,是多么愜意呀!

  我們把目光投向那熱鬧的大操場(chǎng)吧:三五成群的同學(xué)們,有打球的;有跳繩的,踢毽子的`;有比賽跑步的……我就是跑步比賽的參與者,同學(xué)們手支著跑道,前腿下蹲,后腿撅著,撐著全身,一旁的裁判裝著舉槍的樣子,同學(xué)們看他憨厚的樣子,都哈哈大笑起來(lái),“咚”的一聲,開(kāi)始了,班長(zhǎng)健步如飛,我也不甘示弱,與他緊隨其后,想到后面的同學(xué)緊追著我,我就更努力了,此時(shí)我已經(jīng)汗淋夾背,上氣不接下氣,雖然我沒(méi)拿第一,但從中得到了無(wú)比的歡樂(lè)和開(kāi)心,我們的笑聲不時(shí)蕩漾在操場(chǎng)上空。低年級(jí)的同學(xué)你追我趕在玩“老鷹捉小雞”,臉上洋溢著天真燦爛的笑容;初中的哥哥們都在打籃球,更是熱火朝天。

  時(shí)間差不多了,同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)了操場(chǎng),叮鈴叮鈴……上課了,回到了教室,安心上課,迎接這下一個(gè)10分鐘的到來(lái)。

課間十分鐘作文5

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂似的涌出了教室,他們飛一般地來(lái)到操場(chǎng)上,玩起了各自喜歡的游戲。有的踢毽子,有的打乒乓球,有的跳繩,有的打籃球……頓時(shí),寧?kù)o的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來(lái)!

  你瞧!那些高年級(jí)的大哥哥大姐姐們正在玩丟沙包呢!只見(jiàn)那個(gè)大姐姐在操場(chǎng)上左躲右閃,蹦來(lái)蹦去,靈活得像個(gè)猴子。沙包從上邊飛來(lái),她又輕巧地抬起一條腿。任憑兩邊的同學(xué)怎么砸也砸不著?“不好”沙包正面向她飛來(lái)了,我想:這次她肯定要輸了,沒(méi)想到她眼疾手快,一個(gè)“海底撈月”就接住了飛來(lái)的沙包。同學(xué)們都為她拍手叫好。

  再看看低年級(jí)的女同學(xué),他們正在玩跳大繩呢!兩邊的女同學(xué)手握大繩,有節(jié)奏地甩著大繩,發(fā)出“啪啪啪”的響聲。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)連續(xù)跳著,有的同學(xué)像輕盈的飛燕,迅速在繩間飛躍;有的`像靈活的猴子,輕巧地從繩間跳過(guò);還有的同學(xué)像歡快的小鹿,輕巧地從繩間躍過(guò)。繩子在空中劃出優(yōu)美的弧線,好像海浪一次次地沖向沙灘,跳繩的同學(xué)好似一條條歡快的小魚(yú)在浪花里快活地跳躍著。跳的同學(xué)們汗流浹背,看的人熱火朝天,個(gè)個(gè)人神氣十足。操場(chǎng)上空回蕩著同學(xué)們一陣陣歡快的笑聲……

  “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們結(jié)束了游戲依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜。

課間十分鐘作文6

  每個(gè)學(xué)校都有課間,每個(gè)學(xué)校的課間猶如熱鍋上的螞蟻一般,而我們的學(xué)校也不例外。一下課,男生嗎玩那些什么溜溜球呀!三國(guó)殺西游殺什么的!女生們玩的可不是一般的.多而是very very的多呢,有長(zhǎng)繩,九宮格,跳房子,皇上皇后萬(wàn)萬(wàn)歲,系紅領(lǐng)巾······還有很多很多。而我、周胖、苗苗和蝎最like的是系紅領(lǐng)巾,因?yàn)檫@個(gè)游戲不僅好玩而且刺激。

  系紅領(lǐng)巾有兩種玩法;NO.1系單個(gè)的結(jié)在手臂上。NO.2系多個(gè)結(jié)在手臂上。

  先來(lái)NO.1:我和她們用石頭剪刀布來(lái)分隊(duì),我和苗苗一組,周胖和蝎一組。開(kāi)始玩了,我和周胖先比,“開(kāi)始!”一聲令下,我馬上打好了一個(gè)結(jié),向周胖沖刺,我也看見(jiàn)了周胖向我飛奔,我打開(kāi)了結(jié),向周胖跑去,周胖也沖了過(guò)來(lái),之后,每次我要過(guò)去,她就要過(guò)來(lái),我們倆就這么你來(lái)我往的跑來(lái)跑去,誰(shuí)也沒(méi)抓著誰(shuí)。2分鐘到了,我和周胖打了個(gè)平局。第二輪,蝎和苗苗來(lái)戰(zhàn)斗:苗苗打了一個(gè)結(jié),飛快的跑去,看見(jiàn)蝎還在打,便沖刺,蝎回頭一看,馬上跑,苗苗看了看結(jié),心中樂(lè)開(kāi)了花,是個(gè)蝴蝶結(jié),一拉結(jié)便松了,馬上回去捉蝎。

  第二種玩法;還是我和周胖先比。我打結(jié)打結(jié)在打結(jié),苗和蝎為各自的隊(duì)友加油,口號(hào)是:“郭巴(周胖)漏油!周胖(郭巴)接油!耶!”我欲哭無(wú)淚,打完了結(jié),我以火箭的速度跑過(guò)去,可周胖卻開(kāi)結(jié)開(kāi)結(jié)在開(kāi)結(jié),她抓住了我。

  我們的比分是1:1。

  “叮零零,叮零零……”上課了,我們哄然一散……

課間十分鐘作文7

  “叮鈴鈴……”下課了,鈴聲還沒(méi)有停止,同學(xué)們就一窩蜂地跑出教室,開(kāi)始享受這寶貴的課間10分鐘。

  “啪啪啪”,有些同學(xué)拿出早已準(zhǔn)備好的跳繩,開(kāi)始了跳繩比賽;“呯呯呯”,有些同學(xué)與小伙伴們干一場(chǎng)激烈的籃球?qū)官,打得汗如雨下,熱火朝天。?隊(duì)長(zhǎng)沈佳辰一個(gè)箭步?jīng)_上前去,奮力一投,只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,球應(yīng)聲入筐!大家歡呼著、叫喊著,好不開(kāi)心。

  最熱鬧的還是玩“鬼”抓人這個(gè)游戲啦!剛出教室門,就有人編起了花籃,準(zhǔn)備游戲了。隊(duì)長(zhǎng)一聲令下,隊(duì)員們就“呼”地一下站到了安全區(qū)!肮怼毕虍吋午鶕淙ィ吋午袆(dòng)稍一遲緩,轉(zhuǎn)眼從“人”變成了“鬼”!安缓,大家注意!”隊(duì)長(zhǎng)喊道,大家紛紛避讓。這時(shí)“鬼”張牙舞爪向我撲來(lái),我急忙躲閃,不幸腳下一滑,避讓不及,成了“冤魂”。其他同學(xué)看到這一幕,都笑得直不起腰來(lái)。我心想,你們別得意,看我略施小計(jì),一定讓你們笑不出來(lái)。我假裝往回走,突然猛地一轉(zhuǎn)身,不費(fèi)吹灰之力就把畢嘉琦抓住了,真是“張飛吃豆芽——小菜一碟”呀!

  “叮鈴!叮鈴!”上課了,我依依不舍地回到了教室,仍意猶未盡,心想:課間的10分鐘是多么的短暫而寶貴啊!

  課間10分鐘,不僅是美好的`10分鐘,也是幸?鞓(lè)的10分鐘!

課間十分鐘作文8

  “快走,我們?nèi)フ覈?yán)老師!蓖瑢W(xué)們?nèi)宄扇旱刈叱鼋淌,留下我們幾個(gè)英語(yǔ)組長(zhǎng),在教室里收英語(yǔ)作業(yè)。

  不一會(huì)兒,幾個(gè)同學(xué)興高采烈地回來(lái)了,手上還拿著幾顆糖。我這才明白,原來(lái)今天是萬(wàn)圣節(jié)呀。

  我雖然也想去,可我還得完成老師留給我的任務(wù)啊。好不容易收齊本子了,和我的同學(xué)曲兒(化名)一起送本子去。

  還沒(méi)進(jìn)辦公室,這家伙好事瞬移了,來(lái)了句“嚴(yán)老師,有糖嗎?”才放下本,“收齊了!”之后,來(lái)看表,哦天啊,還有兩分鐘上課了。

  我正準(zhǔn)備拉曲兒走,沒(méi)想到嚴(yán)老師一臉歉意,拍了我一下:“哦,不好意思,糖都發(fā)完了!蔽以缇土系竭@事兒。

  “唉,”曲兒嘆了口氣,準(zhǔn)備走了。

  “哎,等等,我就知道你們會(huì)來(lái)的,所以特地為你們留了一個(gè)。”嚴(yán)老師從那柜子里拿出一塊巧克力,“就剩這一塊了,快去吧!”

  我倆向嚴(yán)老師道謝之后便開(kāi)心地回教室了。僅剩的`一分鐘里,當(dāng)然要好好品味這塊巧克力了。巧克力被我們一分為二,含在嘴里,本想待它自己融化掉,可時(shí)間不允許,只好咬了。

  那節(jié)課,嘴里回味著巧克力的醇香。

  嚴(yán)老師雖然姓嚴(yán),可是一點(diǎn)也不嚴(yán)厲,反而很溫柔。

  從此,我每節(jié)英語(yǔ)課都聽(tīng)得格外認(rèn)真。這顆糖是我用自己收本子的勞動(dòng)換來(lái)的,我很高興!

  “不給糖就搗亂!”這是我們最后一次在學(xué)校過(guò)圣誕節(jié),明年就畢業(yè)了,再也不可能回到以前了。就讓這巧克力成為我美好的記憶吧。

課間十分鐘作文9

  下課鈴一響,有人箭一般地沖出教室,有人站起來(lái)拍著桌子,有人伸個(gè)大懶腰……可是,絕對(duì)沒(méi)有比我們班更有特色的下課了!

  公母老虎

  誰(shuí)都知道,公老虎和母老虎打起架來(lái)可不是一般的兇,那叫聲能把一棟樓掀翻。可是,我們班一對(duì)水火不容的男女同桌,喊叫起來(lái)能震倒泰山!聽(tīng),他們又在吵啦——“喂,你上課干什么偷笑?嫌我讀課文委難聽(tīng)是不是?”“是啊,會(huì)死嗎?跟個(gè)鴨子沒(méi)兩樣!”“我×,你敢罵本大爺!”那男生眉毛豎的直直地,眼睛瞪的像一顆核桃那么大,活脫脫就是一只老虎!

  沉思

  當(dāng)那對(duì)男女同桌吵的得不亦樂(lè)乎時(shí),總是有那么一個(gè)沉思者,仍然一動(dòng)不動(dòng)地保持著上課的姿勢(shì)——眼神呆滯,眼睛直愣愣地盯著講臺(tái)桌,兩手并攏放好。就算有人在他面前揮一揮手,他仍然毫無(wú)知覺(jué)。直到上課鈴響,他才醒悟過(guò)來(lái),嘴里蹦出一名神話:“下課啦?”好吧,你贏了……

  “瘋”鳥(niǎo)

  只要下課鈴一響,就會(huì)看到他以光的速度跑出教室,完全可以打破世界紀(jì)錄。來(lái)到走廊的臺(tái)子上俯視操場(chǎng),都可以看到他在以蜂鳥(niǎo)的速度奔跑,儼然是一只“瘋”鳥(niǎo)!毫不夸張的說(shuō),他以蜂鳥(niǎo)的速度出教室,以蝸牛的`速度進(jìn)教室。

  我們班的下課是最古怪的,把那些怪點(diǎn)合起來(lái),就是獨(dú)一無(wú)二的班級(jí)。

課間十分鐘作文10

  課間十分鐘是非常寶貴的,可以讓我們疲勞的眼睛看藍(lán)天,可以讓我們緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng),可以讓我們快活地叫喊叫喊喉嚨。

  下課鈴聲響了,大家都奔向了操場(chǎng)。操場(chǎng)上一年級(jí)的二年級(jí)的三年級(jí)的四年級(jí)的跑啊跳啊。你幾乎可以為所欲為。有的跳皮筋,有的跳高,有的在打羽毛球聽(tīng)!101,102停。你一分鐘跳了113個(gè)。哇,原來(lái)有那么多人在跳繩呀。范如燕跳的可輕松了,瞧她的腳,一點(diǎn)一點(diǎn)的像水珠,一滴一滴的落在地上,像蝴蝶在花叢中翩翩飛舞。

  在瞧瞧那,劉星跳的.有些吃力,可能是不長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,才不到一會(huì)兒就滿頭大汗了?茨窃谂e行跳繩比賽,誰(shuí)贏了就能獲得跳繩之王的名稱。第一局朱明對(duì)劉星。朱民速度快,劉欣速度慢,朱明很快就把分拿了下來(lái),第二局李鳴戰(zhàn)朱明。一開(kāi)始朱明力量不足,自然跳的比李明慢,后來(lái)李明像龜兔賽跑的兔子一樣,自以為朱明不可能跳的比他多,就停了下來(lái)。不一會(huì)兒,朱明追上來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)李明朱明又拿下了分。第三局,朱明銳,范如燕比賽開(kāi)始,豬明想只要贏了這一個(gè)人,我就是忘了想著就點(diǎn)起了頭。大家也為朱敏喊到:朱明,朱明加油加油,朱明加油!可是她和范如燕還是不分向下,啦啦隊(duì)更大聲了,加油朱明啊!朱明又加把了勁,最終成了第一。朱明心想我是不是能當(dāng)跳繩朱了?

  叮鈴鈴上課了,同學(xué)們,回到教室。

課間十分鐘作文11

  “大課間到了!大課間到了,大家快去玩飛盤!”我們的大嗓妹穆奕冰叫道。我們手里個(gè)個(gè)拿著飛盤都躍躍欲試!昂昧,好了,開(kāi)始玩飛盤吧!”江老師一聲令下,我們便一窩蜂地向草坪上奔去。

  同學(xué)們玩得可起勁了兒了,飛盤一上一下地跑著,跳著,陪著小主人一起快樂(lè)著。同學(xué)們個(gè)個(gè)都投入到游戲中去了。他們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛盤,好像一只餓極了的.老虎,盯上了只肥肥的小白兔一樣;他們有的左跳跳,右晃晃,一副勢(shì)不可擋的樣子。他們還有的傻乎乎地站在那兒,飛盤已經(jīng)飛過(guò)頭了,才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我和我的好搭檔穆奕冰也不例外,興高采烈地玩起了飛盤。我是領(lǐng)頭軍,由我來(lái)扔給冰冰,我用力一扔,飛盤一點(diǎn)兒也不聽(tīng)使喚,它一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,像個(gè)撞暈了頭的大蒼蠅,不知道該往哪兒去。突然,它“呼”地一起,從冰冰的頭上飛了過(guò)去,來(lái)到了離冰冰十萬(wàn)八千里的地方。唉,看來(lái)我是小看了這個(gè)飛盤了。冰冰把飛盤撿了回來(lái),她深吸一口氣,瞄準(zhǔn)目標(biāo),三二一飛!飛盤直直地向我飛來(lái),“來(lái)了,我來(lái)接,我來(lái)接……”說(shuō)著,飛盤“啪”地一聲落地了,一看,什么,飛盤跟我足足相距二米多!看來(lái)是力氣不夠呀。我把這個(gè)不聽(tīng)話的“孩子”拾起來(lái),調(diào)整好方向,準(zhǔn)備好,三二一走著,飛盤按照我預(yù)想的方向飛去,只聽(tīng)到“哎呀!”一聲,冰冰被擊了個(gè)正著,她坐在草地上,一把抓起這個(gè)“不明飛行物”把它狠狠地教訓(xùn)了一頓,這下它應(yīng)該聽(tīng)話了吧。沒(méi)想到正在這時(shí)鈴聲響了,飛盤們也安靜了下來(lái),我們拿起飛盤不舍地離開(kāi)了這快樂(lè)的天堂。

  讓我們把飛盤扔上天空,放飛心中的夢(mèng)!

課間十分鐘作文12

  校園里的生活豐富多彩,能提供給我們樂(lè)趣的不僅僅是體育課、美術(shù)課和周二下午的社團(tuán)課,還有那短暫的課間十分鐘。

  在課間十分鐘里能干的事可多了。男生們?cè)诼?tīng)到下課鈴聲后,有默契地分成幾個(gè)隊(duì),圍成幾個(gè)圈,在后門那一塊地區(qū)玩修正帶,包圍圈里時(shí)不時(shí)傳來(lái)吶喊聲、加油聲、助威聲和失望聲。如果兩人發(fā)生口角,就會(huì)抱在一起打鬧(不是真打),假如一方真的惱了,在上課一起探討問(wèn)題時(shí)也會(huì)重歸于好。

  看著男生玩得那么歡,我們女生也不愿甘敗下風(fēng)。女生們有的在座位上看書(shū),無(wú)論多么驚天動(dòng)地的事情都不能將她從書(shū)的'海洋中“拽”出來(lái),有的圍在一起畫畫,除非有關(guān)于她們的事情,否則誰(shuí)也不能將她們分開(kāi);有的成群結(jié)隊(duì)地在走廊里走無(wú)數(shù)個(gè)來(lái)回,邊走邊嘰嘰喳喳地談?wù)撔┬@里發(fā)生的有趣事情,如果一個(gè)人把另一個(gè)說(shuō)生氣了,就會(huì)連哄帶騙地把她逗開(kāi)心,最有趣的要數(shù)尋找接頭暗語(yǔ)的女生:她們會(huì)問(wèn)你些接頭暗語(yǔ),找到接頭人才算成功,比如:“長(zhǎng)江,長(zhǎng)江,我是黃河。”如果你不是接頭人,就說(shuō)不知道,過(guò)幾分鐘又會(huì)有一個(gè)過(guò)來(lái)問(wèn)你。不管是課間的男生還是女生,都是我們童年生活最亮麗的風(fēng)景,不管是多么活潑的男女生,在課堂上,都十分遵規(guī)守紀(jì),那讀書(shū)聲,也是我們童年最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

  課間十分鐘,是我們最喜愛(ài)的時(shí)刻,雖然它很短暫,微不足道,但卻是我們童年的樂(lè)趣,原來(lái)它飽含了兒童的美好加快,我們要充實(shí)我們的課間十分鐘,讓它的珍貴永遠(yuǎn)保留。

課間十分鐘作文13

  “現(xiàn)在是北京時(shí)間兩點(diǎn)零五分,離下課還有五分鐘!”我瞅瞅手表,借著語(yǔ)文書(shū)的遮掩,趁老師轉(zhuǎn)身的那一剎那,跟望眼欲穿的同桌報(bào)告。

  呵,五分鐘,多么漫長(zhǎng)!滴滴答答,秒針緩慢地走著,只看見(jiàn)老師的板書(shū)變長(zhǎng),地板上的唾沫星子變多,所有人都在默數(shù):“兩分三十八,兩份三十七,兩份三十六……”

  “叮鈴鈴!”所有人的心弦都瞬間被撥緊,幾十道目光急切地望向老師。也許是因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)都還好的原因吧,老師在講完作業(yè)后就把我們放了!20xx年3月5日,邱蘇聯(lián)(老師外號(hào))宣布新中國(guó)(我們班外號(hào)),解放!”大家都同時(shí)松了一口氣。

  哇,下課了!本就昏昏欲睡的同桌頓時(shí)軟了下來(lái),將頭枕在手臂上,瞇上了眼睛;前桌迫不及待地將他的寶貝拿了出來(lái),擺弄著他那些小玩意兒,誰(shuí)都不理;后桌連書(shū)都沒(méi)整理就將作業(yè)拿了出來(lái),奮筆疾書(shū),恨不得將頭也埋到書(shū)堆里去。幾個(gè)要好的男生勾著肩、搭著背,有說(shuō)有笑地聊起游戲來(lái),不時(shí)還意會(huì)地笑了笑。兩個(gè)女孩兒一邊大笑一邊在走廊上跑跑鬧鬧,別提有多快活。而輪到掃地的'那一組同學(xué)卻抄起掃把,飛也似的向整潔區(qū)竄出,恨不得自己能插上翅膀,或來(lái)個(gè)瞬間轉(zhuǎn)移什么的。哎呀,新版的《貓武士》我還沒(méi)看完呢,忙拿出書(shū)來(lái)翻看。哼哼,外面怎么樣?我可管不著,我兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)……

  隱約的,好像聽(tīng)到眼保健操的聲音。四周仍吵吵鬧鬧的,難道是錯(cuò)覺(jué)?不對(duì),隱約的,我只發(fā)現(xiàn)科學(xué)老師一臉?逖?地站在門外……(科學(xué)老師脾氣很好)

  “上課!”“老師您好!”我真想讓時(shí)間加速個(gè)40分鐘,好在老師人好,科學(xué)課又好玩,就多聽(tīng)聽(tīng)唄!“現(xiàn)在是北京時(shí)間兩點(diǎn)十五分,離下課還有三十五分鐘……”

課間十分鐘作文14

  丁零零,丁零零”聽(tīng)那丁零零的下課鈴聲送來(lái)我們最喜歡的課間十分鐘。

  下課鈴一響,同學(xué)們就立刻把書(shū)收好,然后一窩蜂的沖出教室,我也不例外。下課了,原本寂靜的操坪頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),同學(xué)們有的在玩“打巴巴”,一看他們那樣子就知道他們玩得很高興,玩得很HIGH;有的在玩“跳皮筋”,瞧!她們?cè)谔臅r(shí)候臉上還面帶笑容,想必她們玩得很開(kāi)心;還有的在玩“踢毽子”,她們一邊踢一邊笑,那樣子可真逗……

  雖然下課了,但教室里還是留有不少愛(ài)學(xué)習(xí)的人。你們看,他們學(xué)得多認(rèn)真,有的在看書(shū)看得很認(rèn)真,任憑旁邊的人用多大的聲音喊他(她),她(他)都不搭理旁邊的人;有的人趁著下課的時(shí)間寫作業(yè),很專心;還有的人在準(zhǔn)備下一課的學(xué)習(xí)……

  我和我的伙伴在一起玩“追瘋”,這是一個(gè)很好玩的游戲。游戲的規(guī)則是:用“手心手背”的.方法,來(lái)分隊(duì),分好隊(duì)后,再用“錘子剪刀布”的方法來(lái)定捉的人和被捉的人,輸?shù)哪顷?duì)來(lái)捉贏的那隊(duì),贏的那隊(duì)被捉到了,就是她們來(lái)捉了。雖然有時(shí)候會(huì)出汗,甚至有時(shí)候衣服都濕透了,但這卻阻擋不了我和我的好朋友對(duì)“追瘋”這個(gè)游戲的向往!

  “丁零零,丁零零”,上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)的進(jìn)了教室,熱鬧的操坪恢復(fù)了平靜,從教室里傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲……

課間十分鐘作文15

  “丁零零……”同學(xué)們最期待的下課鈴聲終于響起,教室里立馬亂成一鍋粥,各路“部隊(duì)”一下子沖出教室,校園里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋——

  班里的“沖鋒手”是那些“廁所英雄”。每到下課就沖進(jìn)廁所,尋找一切可以曝光的事件。比如說(shuō):有雄性不小心沖進(jìn)了“女兒國(guó)”,有人方便后沒(méi)有用水消滅……“廁所英雄”收集完新鮮“爆料”后,立刻帶回班級(jí)里曝光。聽(tīng)眾居然對(duì)此饒有興趣。

  我們班還有一群“商業(yè)部隊(duì)”,大boss是我們班最講誠(chéng)信的人——張傳正!他手下的“員工”也是良心做“買賣”,還細(xì)分出一些小組,比如修筆專業(yè),銷售學(xué)習(xí)用品,售賣好吃的小零食,借書(shū)業(yè)務(wù)等,“買賣”做得超好。

  “學(xué)霸組”就比較沒(méi)意思啦,一覺(jué)得吵就躲桌子下,用衣服蓋住腦袋,繼續(xù)奮筆疾書(shū)。不過(guò),偶爾的`突發(fā)事件還是蠻有意思的。有一次,一名學(xué)霸躲到桌子下時(shí),不小心將椅子撞翻,打翻了旁邊的水桶,不巧桶里還有水,瞬間,那個(gè)很有威嚴(yán)的學(xué)霸變成了“落湯雞”。

  還有一隊(duì)超有名氣的“偶像音樂(lè)組”,每到下課都會(huì)開(kāi)辦一次小型音樂(lè)會(huì)。觀眾不止本班同學(xué),還吸引了很多外班同學(xué)。老師有時(shí)都站在窗戶前聆聽(tīng)。每當(dāng)演唱結(jié)束,他們的鐵桿粉絲總是叫道:“再來(lái)一首!”

  ……

  “丁零零……”上課鈴響了!仿佛聽(tīng)到了最高指令,各個(gè)“部隊(duì)”迅速收隊(duì),如同潮水退潮一般不留一絲痕跡。此時(shí)校園里,又開(kāi)始回蕩著朗朗的讀書(shū)聲,老師的諄諄教誨……

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