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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-02-11 11:07:52 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  思念 隨著地點(diǎn)的變化,我從廣東來(lái)到了遙遠(yuǎn)的南京,但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一個(gè)偶然相遇的女孩,是她,讓我走上了一條新的道路. 與她相遇的那一天是7月22日,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天,因?yàn)樵谀且惶彀l(fā)生了一件令我終身難忘的事.那一天,天下著毛毛小雨,我的心情也如同著灰色的天一樣陰暗,一樣不好,為什么呢?很簡(jiǎn)單,也就因?yàn)榭荚嚳嫉貌缓?一向考得好的`我怎么受得了這個(gè)打擊——科學(xué)考了40分.正是因?yàn)檫@件事,使我一整天悶悶不樂(lè),什么話都不想說(shuō),最后即然哭了起來(lái),放學(xué)回家的路上,雖然天無(wú)情的下著小雨,可是我卻不想打傘,就這樣,我低著頭走著走著。

小學(xué)生的作文 篇2

  我的爸爸是一位名副其實(shí)的球迷。

  一天爸爸下班回家,興致勃勃地告訴我:“今晚有球看了!”看著爸爸那神采奕奕的.樣子,我心想:今晚的球賽肯定很精彩!

  晚上8點(diǎn)30分,爸爸用風(fēng)一般的速度從房間沖向大廳,打開(kāi)電視機(jī),著急地說(shuō):“開(kāi)始了,開(kāi)始了!”爸爸坐在沙發(fā)上,緊握著拳頭,死盯著所有球員的一舉一動(dòng),猶如一部監(jiān)視器。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸支持的球隊(duì)快入球了,他緊張地站起來(lái),緊鎖眉頭,吶喊助威道:“加油啊,一定要加油啊!”突然,只聽(tīng)爸爸高喊一聲:“哎呀!這球踢得太臭了!”爸爸全身繃直,眉毛都快連在一起了!接著爸爸又傷心地繼續(xù)做一部“監(jiān)視器”。不久,那支球隊(duì)進(jìn)球了,爸爸開(kāi)心大笑:“哈哈,進(jìn)球了,真棒!”爸爸又突然全身放松,笑得無(wú)比燦爛。很快,另一隊(duì)的球員領(lǐng)著球去到了爸爸所支持球隊(duì)的禁區(qū),爸爸很擔(dān)心,眼睛死死地盯著屏幕,自言自語(yǔ)道:“要守住呀!”最后,守門(mén)員擋住了這一球。爸爸馬上從沙發(fā)上蹦起來(lái)。

  球賽結(jié)束,爸爸愣是沒(méi)直起腰來(lái),因?yàn)樗С值那蜿?duì)勝利了。就算比賽早已結(jié)束,他還是滿面笑容地鼓起掌來(lái)。雖然爸爸在生活中是個(gè)嚴(yán)肅的工作狂,但是一看起球來(lái),馬上返老還童,簡(jiǎn)直就是個(gè)不折不扣的小孩子!

小學(xué)生的作文 篇3

  !再過(guò)幾年,我就步入了六年級(jí)的門(mén)檻;蛟S,明年的今天,我們就要說(shuō)再見(jiàn)了,可是,這里的一草一木卻使我十分難忘。

  我步入校園,看見(jiàn)了花壇。你是否還記得四年級(jí)的植樹(shù)節(jié)時(shí),我們親手種下的小樹(shù)苗,如今,卻早已長(zhǎng)成了郁郁蔥蔥的大樹(shù)了。還記得當(dāng)天,我們興高采烈地提著工具和樹(shù),來(lái)到花壇前,挖坑、栽樹(shù)……仍今也沒(méi)有忘記。還記得那個(gè)小插曲嗎?挖好了坑后,嬉鬧的王華宇率先摔進(jìn)坑里,成了一個(gè)“泥巴怪”。緊隨其后的人也無(wú)一幸免,成了一群“泥巴小兵”。

  我抬頭往上看,還沒(méi)來(lái)得及收好的彩帶映入眼簾,隨之,我又乘上了時(shí)光船,在記憶的海中隨風(fēng)飄蕩。

  那一個(gè)元旦,我們歡聲笑語(yǔ)。謝東成的調(diào)跑到火星上的歌使我們開(kāi)懷大笑,而隨后的`一個(gè)故事又使我們潸然淚下。我拿著根雙截棍在那兒耍了起來(lái)。不過(guò),棍子卡住了。我一不小心打到頭上,便順勢(shì)一倒地,果然全班響起了大笑聲……

  我隨之上樓,看見(jiàn)了一對(duì)路隊(duì)正整齊地碼好,出發(fā)。這使我想起我第一次看電影。電影的內(nèi)容早已忘了是些什么只是記得那天很開(kāi)心。

  我慢慢走出校園,心中久久不能平靜。再過(guò)幾十年,我們眼中的童真已消失,取而代之的是一種沉穩(wěn),一份責(zé)任。長(zhǎng)大有好,也有壞。不過(guò)現(xiàn)在,我希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在這兒,停在我們那難忘的小學(xué)生活中吧!

小學(xué)生的作文 篇4

  星期六,在快樂(lè)作文的課堂上我們玩了一個(gè)吹泡泡的游戲,同學(xué)們玩的都非常開(kāi)心。

  首先我先把泡泡瓶的蓋子擰開(kāi),再拿起吸管放進(jìn)瓶子里輕輕一蘸,然后把吸管放在嘴邊深深吸了一口氣,接著輕輕地吹了一口氣,五顏六色的泡泡就飛出來(lái)了。一串串晶瑩的泡泡,有的像米老鼠,有的像皮球,還有的像網(wǎng)球。真是漂亮極了。

  五顏六色的泡泡飛著飛著就不見(jiàn)了,我想泡泡一定是被風(fēng)婆婆帶走了,帶著我美好的'愿望飛到了荒蕪的沙漠里,瞬間讓沙漠變成了充滿生機(jī)的綠洲。我真想變成一個(gè)泡泡隨風(fēng)飄動(dòng),飄向我美好的夢(mèng)想。

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