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我的特長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-10 18:39:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的特長(zhǎng)作文(熱門)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的我的特長(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的特長(zhǎng)作文(熱門)

我的特長(zhǎng)作文1

  每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一聲聲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),一聲聲優(yōu)美的旋律時(shí),心里總是癢癢的:要是我也有一臺(tái)電子琴就好了!終于,我得到了一臺(tái)嶄新的電子琴,我得到了一臺(tái)我喜歡的電子琴。當(dāng)時(shí)的喜悅真是無(wú)法形容。

  剛跨進(jìn)學(xué)電子琴班時(shí),我心里有些膽怯,想:這么多陌生的小伙伴以后相處得會(huì)好嗎?我會(huì)不會(huì)比他們學(xué)得落后呢?一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里。不知是誰(shuí)喊了一聲:“老師來(lái)了!”我從想法中“醒”來(lái),顯現(xiàn)在我眼前的是一位女老師,她用和藹的語(yǔ)氣介紹自己,我那顆緊張的心也逐漸地放了下來(lái)!昂,我們開(kāi)始學(xué)琴,打開(kāi)第一頁(yè)!彪S后,她便認(rèn)真地給我們講起了課?晌夷怯沂值男∧粗缚偸窍窭先艘粯佑袣鉄o(wú)力的,真是7456。馑牢伊耍┌骋闫戳耍(jīng)過(guò)N次的“挑戰(zhàn)”。但我還是輸?shù)靡粩⊥康兀蠋熥哌^(guò)來(lái)說(shuō):“怎么了,是不是彈不好?沒(méi)關(guān)系,彈琴并不是一下子就學(xué)會(huì),而是要慢慢地練,懂嗎?”“恩!蔽也粮裳蹨I,在“軍師”的'指導(dǎo)下,我戰(zhàn)勝了“敵人”!

  耶!

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)是個(gè)“小小音樂(lè)家”,我會(huì)彈《西班牙斗牛舞》、《致愛(ài)麗斯》等。每當(dāng)我彈奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)時(shí),家人總是贊不絕口:爸爸說(shuō)我是個(gè)“機(jī)靈鬼”樣樣都會(huì);媽媽說(shuō)我是個(gè)“小小音樂(lè)家”精通音樂(lè)。還有很多的評(píng)價(jià),讓我記也記不清楚。

  怎么樣,想學(xué)嗎?很有趣哦!

我的特長(zhǎng)作文2

  每個(gè)人都有特長(zhǎng),而每個(gè)人的特長(zhǎng)卻又不一樣。而我的特長(zhǎng)就是能寫(xiě)一手好字。

  還記得有一次,我的弟弟要轉(zhuǎn)學(xué),要登記個(gè)人的資料。媽媽就說(shuō):“倩文,你來(lái)寫(xiě)吧!你的字寫(xiě)得好!蔽艺f(shuō):“好吧!”于是寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)完給了園長(zhǎng),園長(zhǎng)說(shuō):“你的字可真好。”媽媽笑起來(lái)了。我還記得自己在二年級(jí)的時(shí)候?qū)懽诌得過(guò)三等獎(jiǎng)呢!我想,我的字寫(xiě)得這么好,全靠老師的指導(dǎo)。

  當(dāng)然,大家別以為我只有一個(gè)特長(zhǎng),我還有一個(gè)特長(zhǎng)就是跳拉丁舞了。我在暑假的時(shí)候,參加過(guò)拉丁舞培訓(xùn)班。那天媽媽跟我一起去看別人跳拉丁舞,我看了一下,!手腳可真靈活!教拉丁舞的`老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你去試一下吧!”我走了過(guò)去,老師教我跳恰恰,那時(shí)我連轉(zhuǎn)腳都不會(huì)。回到家我就認(rèn)真練習(xí),功夫不負(fù)有心人,幾個(gè)月后我練好了好多的基本功了。但是有幾個(gè)基本功我還不會(huì)做,但我沒(méi)有放棄,反而更加努力了。幾天過(guò)去了,我的基本功已經(jīng)差不多了。又過(guò)了幾天,我就學(xué)會(huì)跳恰恰了,后來(lái)我又學(xué)會(huì)了兩支舞:桑巴和倫巴。桑巴比較難學(xué),我怎么也學(xué)不會(huì),在老師的幫助下我終于學(xué)會(huì)了。

  這就是我的特長(zhǎng),寫(xiě)了一手的好字,而且還會(huì)跳舞,我希望以后我的特長(zhǎng)能后繼續(xù)延續(xù)下去,能夠做的更好!

我的特長(zhǎng)作文3

  俗語(yǔ)說(shuō):“身體是革命的本錢!睘榱藦(qiáng)身健體,增強(qiáng)體質(zhì)。我今年選擇了我的新特長(zhǎng)——田徑。

  在沒(méi)有選擇田徑之前,我是社團(tuán)演吧成員,上演吧能提高在臺(tái)上的自信,但是作為一個(gè)演員,沒(méi)有好的.身體是不行的,我就毫不猶豫選擇了田徑。田徑這個(gè)特長(zhǎng)班,不但星期二下午兩節(jié)課,還有每周的一至五早晨(下雨除外),我們比別人早下樓,比別人多鍛煉,我覺(jué)得是好事,盡管很累。

  在早晨,別人跑操后還有行進(jìn),我看著別人,心里美滋滋的。因?yàn)槲铱梢员葎e人多活動(dòng)一段時(shí)間。所以,不管田徑有多么苦,多么累,我都會(huì)堅(jiān)持下去;不管冬天還是夏天,不管多么炎熱,多么寒冷,我一定會(huì)堅(jiān)持下去。

  這個(gè)田徑特長(zhǎng)班很嚴(yán)格,但是,嚴(yán)格總是好的。因?yàn)橹挥袊?yán)格的訓(xùn)練,我們才會(huì)挑戰(zhàn)身體的極限,才能真正練就健康的體魄,堅(jiān)強(qiáng)的意志力,還有我們運(yùn)動(dòng)員特有的優(yōu)美的身姿!

  我喜歡我的特長(zhǎng)班——田徑。因?yàn)槟苠憻捝眢w,我為我選了田徑特長(zhǎng)班而自豪,我相信,總有一天我會(huì)百毒不侵。此時(shí),我真為我的田徑特長(zhǎng)班而自豪!

  我要堅(jiān)持在我的新特長(zhǎng)之路上快樂(lè)前行!

我的特長(zhǎng)作文4

  每一個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),各種各樣、數(shù)不勝數(shù),而我的特長(zhǎng)則是吹竹笛。

  竹笛陪伴我快4年了剛開(kāi)始學(xué)竹笛的時(shí)候總是吹不響,而老師吹出來(lái)的是一首首好聽(tīng)的曲子,我還在想∶難道老師會(huì)魔法?為什么笛子在我的手中總是不聽(tīng)話?在老師的手中卻像一只溫順的'小綿羊。后來(lái),我漸漸明白了,是自己的問(wèn)題,自己的基本功不夠扎實(shí)現(xiàn)在想起我以前想的問(wèn)題,自己都不禁笑出聲來(lái)。我現(xiàn)在練曲子用的竹笛是褐色的,笛子上一共有12個(gè)孔,但有用的只有8個(gè),其余的4個(gè)是用來(lái)出氣的,我非常喜歡我的這根笛子,我覺(jué)得它很漂亮,它也給我?guī)?lái)了很多榮譽(yù),我?guī)е⒓恿搜莩、考?jí)、去電視錄制都是用的它,這根笛子也算是久經(jīng)風(fēng)雨。之前,我有一段時(shí)間不想再學(xué)竹笛,覺(jué)得很難,我學(xué)不會(huì),那段時(shí)間我一點(diǎn)對(duì)自己信心都沒(méi)有,后來(lái),還是堅(jiān)持過(guò)來(lái)了,F(xiàn)在想想,如果當(dāng)初我放棄了,現(xiàn)在我一定會(huì)后悔。其實(shí),我在吹笛子時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,就是我吹歡快的曲子時(shí),我的心情會(huì)變得非常輕松,愉快,吹完我會(huì)很開(kāi)心很享受,開(kāi)心是曲子帶給我的心情,享受是我很享受自己的表演,我很高興我當(dāng)初選擇了堅(jiān)持而不是放棄。

  通過(guò)學(xué)竹笛,我明白了一件事,只要你堅(jiān)持做一件事情,勝利永遠(yuǎn)會(huì)站在你這邊。我一定會(huì)好好學(xué),爭(zhēng)取更上一層樓。

我的特長(zhǎng)作文5

  一個(gè)人特長(zhǎng)的發(fā)揮,不能靠別人的發(fā)現(xiàn),而是要靠自己的努力表現(xiàn)。一種特長(zhǎng)的培養(yǎng),不是靠信誓旦旦,登臨山去發(fā)現(xiàn),而是靠腳踏實(shí)地地,一點(diǎn)一滴做起。

  我喜歡打羽毛球,這是我的愛(ài)好,也是我的特長(zhǎng)。

  很小的時(shí)候,我便愛(ài)看別人打羽毛球。每當(dāng)有人打羽毛球時(shí),我都會(huì)在一旁看得津津有味,有時(shí)還會(huì)覺(jué)得身臨其中。

  一次體育課上,老師讓每一個(gè)同學(xué)都說(shuō)出自己的愛(ài)好和特長(zhǎng),其他同學(xué)有的說(shuō)唱歌,有的說(shuō)跳舞,說(shuō)得滔滔不絕!而我,什么都不會(huì)!終于輪到我了。我的臉如烈火一樣紅,一般燙,心跳得厲害。我慢慢走出來(lái),頭腦一片混亂…… “老師,她會(huì)打羽毛球!”不知誰(shuí)喊了一聲。老師溫和地問(wèn)了我一聲,我便毫不猶豫地應(yīng)了。后來(lái)老師告訴我,我的'球技不錯(cuò),她還鼓勵(lì)我要多打、多練,我的信心就更大了。我生平第一次感受到,打羽毛球居然會(huì)是我的特長(zhǎng)!我終于有自己的閃光點(diǎn)了。

  我愛(ài)上了打羽毛球,我決定永遠(yuǎn)將這一特長(zhǎng)保留。我決心為“她”而瘋狂。

  每當(dāng)一有體育課或活動(dòng)課,我便叫上我的伙伴們一起打羽毛球。

  每當(dāng)有校運(yùn)會(huì)或比賽時(shí),我便會(huì)第一個(gè)自告奮勇地去報(bào)名參加。

  每當(dāng)放假,我都會(huì)拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一場(chǎng)。

  了解自己的特長(zhǎng),我很自豪,也很開(kāi)心。如綠葉依附樹(shù)木,如陽(yáng)光眷念湖面,我愛(ài)做運(yùn)動(dòng),尤愛(ài)打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。

我的特長(zhǎng)作文6

  我是一個(gè)男孩,但卻有一顆善良的心。我也有許多特長(zhǎng),比如打籃球、畫(huà)畫(huà)等等,但是在我眾多【特長(zhǎng)】中,最顯眼的一個(gè)【特長(zhǎng)】就是善良,我也不知怎么的,一見(jiàn)到乞丐、流浪者就難受,總想為他們做些什么……

  吳昊晨是個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩,平時(shí)我們的關(guān)系很好,但不幸的是,我們班淘氣的宋雨澤把它給推倒了,造成了多處骨折。知道了這事,我和同學(xué)們?nèi)タ此,老師告訴我們,吳昊晨的爸爸在他9歲時(shí)英年早逝,他的媽媽也不管他,他只能和奶奶住在一起。

  我們聽(tīng)說(shuō)此事后,紛紛行動(dòng)起來(lái),送給他小禮物、書(shū)籍、水果、玩具等。當(dāng)時(shí),我身上沒(méi)有錢,把就幾本最心愛(ài)的書(shū)和本都送給了他。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)吳昊晨因無(wú)人輔導(dǎo)而發(fā)愁時(shí),我和幾個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),組成一個(gè)臨時(shí)家教團(tuán)為他輔導(dǎo)功課,我負(fù)責(zé)語(yǔ)文,劉麗杰負(fù)責(zé)英語(yǔ),楊虎成,張雪松負(fù)責(zé)數(shù)學(xué),我們教他的時(shí)候,都是全身心的'投入比自己學(xué)時(shí)還要認(rèn)真

  但也真正體會(huì)到了當(dāng)老師的快樂(lè)。當(dāng)我們走進(jìn)他家時(shí),深深的震撼了,因?yàn)槲葑永镏挥幸恍┖?jiǎn)單的生活必需品,雜物雖多,但被勤勞的奶奶收拾得井井有條。吳昊晨用愉快的笑容掩蓋了疼痛,這讓我們很難受。

  今天,我們從吳昊晨的身上學(xué)到了什么叫做堅(jiān)強(qiáng),并在心中暗暗決定以后要給吳昊晨多些關(guān)愛(ài),把善良的【特長(zhǎng)】發(fā)揚(yáng)下去。我真恨不得把父母的愛(ài)各分給他一半。最后祝吳昊晨早日康復(fù),讓他更陽(yáng)光,更快樂(lè),能早日回到我們這個(gè)充滿快樂(lè)、溫馨、關(guān)愛(ài)的大家庭中。我愛(ài)這個(gè)特殊的【特長(zhǎng)】——善良。

我的特長(zhǎng)作文7

  看到這個(gè)題目,你一定知道我的特長(zhǎng)有多么的多了吧!告訴你,我的特長(zhǎng)可不止一兩個(gè),否則那才不叫多呢!

  我的特長(zhǎng)啊有畫(huà)畫(huà)、跳舞、彈鋼琴、唱歌等,其中跳舞和彈鋼琴是我的最愛(ài)。就先說(shuō)跳舞吧!跳舞是要有耐心的,第一次進(jìn)行舞蹈時(shí)要面對(duì)這么多的陌生人,我有些不好意思,不過(guò)后來(lái)我就慢慢地習(xí)慣了,想起有一次學(xué)跳藏族舞時(shí),那節(jié)奏可歡快了,在我的`腦海里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)那優(yōu)美舞姿,歡快的節(jié)奏。我們練習(xí)跳舞時(shí)經(jīng)常會(huì)愛(ài)到挫折,但我因?yàn)闊釔?ài)舞蹈,所以也一直堅(jiān)持下來(lái)了。

  鋼琴,它是一種聲音美妙的樂(lè)器,每次彈奏它時(shí)我都會(huì)沉浸在音樂(lè)的優(yōu)美旋律之中。想要彈好鋼琴,五指必須自然彎曲,保持彈性,坐姿要端正,精力要集中,這樣才能彈好鋼琴。我目前最喜歡彈的就是《部落舞》這首曲子,因?yàn)檫@首曲子不但旋律優(yōu)美,而且也非常講究彈奏技巧。這技巧首先就是要把音找準(zhǔn),把音彈好。這首曲子的音調(diào)比較低沉,音域?qū)拸V,琴鍵間距比較大,所以要彈好這曲子有點(diǎn)難度。我喜歡它就是因?yàn)檫@首曲子很有挑戰(zhàn)性。彈鋼琴講究的就是心態(tài),心態(tài)不好的人怎么也彈不好聽(tīng),所以要保持良好的心態(tài)哦!

  至于畫(huà)畫(huà)和唱歌等活動(dòng)也常常讓我的課余生活增添不少樂(lè)趣,我就不一一介紹了,相信你看了我的介紹,就知道了這就是一個(gè)真實(shí)而又特長(zhǎng)多多的我。

我的特長(zhǎng)作文8

  我今年十歲,天蝎座,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。我那黑乎乎的頭發(fā)下面有張圓滾滾的臉蛋,大眼睛炯炯有神,鼻子小巧玲瓏,嘴角微翹著,看起來(lái)又帥又可愛(ài)!

  我會(huì)吹竹笛、會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)打跆拳道。不過(guò),我最喜歡的'還是做飯。我一直特別喜歡吃我爸爸燒的菜,也喜歡看爸爸燒飯。他拿著鐵鍋鏟在鍋里鏟來(lái)鏟去,特別靈活。有一次在泰國(guó)游玩,因?yàn)槟沁叺氖澄锊缓衔覀兊奈缚,所以爸爸親手燒了一桌菜給我們吃。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得,燒飯?zhí)貏e快樂(lè),不但可以吃到自己喜歡吃的菜,還可以自己創(chuàng)作新的菜單。

  我有幾道拿手好菜,分別是:番茄炒蛋,涼拌黃瓜和皮蛋豆腐。每次外公外婆不在家,我就會(huì)做給我媽媽吃。每次媽媽吃完了,她都會(huì)連連稱贊,有時(shí)還會(huì)發(fā)朋友圈。我覺(jué)得很慚愧,因?yàn)槲也](méi)有燒出我想要的味道來(lái)。我繼續(xù)跟著爸爸好好地學(xué)燒飯。

  現(xiàn)在每個(gè)星期天,我都會(huì)做一次飯,并且讓爸爸媽媽評(píng)價(jià)味道怎么樣。爸爸會(huì)提出意見(jiàn)來(lái),指導(dǎo)我怎么放調(diào)料,怎么控制時(shí)間。

  做飯的過(guò)程給我?guī)?lái)了主動(dòng)性和想象力,燒好的飯菜給我?guī)?lái)了美味和香甜,爸爸媽媽夸我燒得好給我?guī)?lái)了喜悅和快樂(lè)。我愛(ài)做飯!

我的特長(zhǎng)作文9

  花兒的特長(zhǎng)是擁有自己獨(dú)特的芳香,魚(yú)兒的特長(zhǎng)是能在水中自由地玩耍,鳥(niǎo)兒的特長(zhǎng)是能在空中飛翔,遨游……然而我的特長(zhǎng)就是拉小提琴。

  小提琴是一種外國(guó)樂(lè)器,也是一種高音樂(lè)器。它作為我的特長(zhǎng),純屬偶然。媽媽在街上看到小提琴招生,便讓我學(xué)小提琴,我一向很聽(tīng)媽媽的話,所以便茫茫然就開(kāi)始了我的.小提琴之旅。

  剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)侯,我對(duì)小提琴很感興趣,上課專心聽(tīng)講,回家也加緊練琴,所以經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)?傻搅撕髞(lái),我漸漸地發(fā)現(xiàn),小提琴占了我的許多玩耍時(shí)間。周末同學(xué)們可以玩兩天,我卻要抽出時(shí)間來(lái)練小提琴。我越來(lái)越覺(jué)得小提琴很枯燥,很沒(méi)意思,有不想學(xué)的念頭。

  直到那次上課,老師好像看出了什么似的,把我叫到房間,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你最近是不是有想放棄的念頭?”我吞吞吐吐地從嘴里擠出幾個(gè)字:“是……是,有……有點(diǎn)兒。”心想:唉,被老師發(fā)現(xiàn)了,真是什么事都逃不過(guò)老師的火眼金睛。∥掖舸舻卣驹谀莾,看到老師臉上露出失望的神情,氣氛很尷尬。終于,老師打破了沉默,說(shuō):“孩子啊,老師小時(shí)候也想過(guò)放棄,但是我堅(jiān)持了下來(lái),今天才能站在這兒當(dāng)你的老師。既然我可以堅(jiān)持,那你為什么不能堅(jiān)持呢?加油吧!老師相信你!”老師的話一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我頓時(shí)覺(jué)得充滿力量,斗志昂揚(yáng)了。

  就這樣,我一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在,從未放棄。

  小提琴這個(gè)特長(zhǎng)使我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,在以后的日子里,我一定會(huì)一直堅(jiān)持下去的!

我的特長(zhǎng)作文10

  我有許多特長(zhǎng),比如:跳舞、五子棋、唱歌、玩魔方、乒乓球等,其中,我最喜歡的還是乒乓球。

  有一次,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了乒乓球、接力賽等。開(kāi)始,老師說(shuō)乒乓球的隊(duì)員請(qǐng)到乒乓球室去比賽。后來(lái)我聽(tīng)到后很緊張,就不敢去了,同學(xué)們都叫我去那里,我就慢慢吞吞的去了。到了那里,有好多人在比賽。過(guò)了一會(huì)兒,老師叫我和165班的一個(gè)人比賽。

  開(kāi)始比賽了,我一個(gè)球打出去的時(shí)候,想那個(gè)人接不到,忽然,那個(gè)人把乒乓球拍一打,只打到了空氣,沒(méi)打到球,我看著高興得“一蹦三尺高”。結(jié)束了,老師宣布第一場(chǎng)的贏人是誰(shuí)了,那就是我了。我高興得不得了。

  第二場(chǎng)開(kāi)始了,我和一個(gè)最厲害的人比了。

  乒乓球結(jié)束了,老師宣布最后的冠軍是那個(gè)最厲害的的人了。我的心里傷心極了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,以后還可以比賽。

  乒乓球結(jié)束了,我輸了,那時(shí)的心情很不好。只要有信心才會(huì)贏的'。

  過(guò)了幾天,媽媽把我?guī)У搅藢W(xué)乒乓球的地方學(xué)習(xí)。幾天過(guò)去了,我的技術(shù)越來(lái)越好了,比上次比賽的好得多了。

  學(xué)打乒乓球只要有恒心、信心才會(huì)贏吧!

  評(píng):很認(rèn)真,進(jìn)步蠻快哦,舞也跳得好美!

我的特長(zhǎng)作文11

  問(wèn)我體育愛(ài)好是什么,我一定會(huì)說(shuō)足球,其次是羽毛球、籃球……我為什么喜歡足球還要從頭說(shuō)起……

  記得二年級(jí)的時(shí)候,我們對(duì)足球一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,班主任王老師就帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)的草坪上踢球。當(dāng)我們接觸到球完全是一個(gè)陌生的物體,不知道應(yīng)該怎么踢,直接來(lái)上一腳,有時(shí)候不僅踢住了同學(xué),自己的腳也非常疼,只能抱著自己的腳在地上打轉(zhuǎn)。

  漸漸的我們熟悉了技巧,知道怎樣帶球、傳球、過(guò)人、射門……我記得三年級(jí)的冬天,我們因?yàn)榕艿貌缓茫掷@了籃球場(chǎng)跑了幾圈,當(dāng)時(shí)大家都?xì)獯跤,王老師就說(shuō)了一句話:“累的人站出來(lái),站到左邊!迸鷩W啦啦全跑到了左邊,男上也有很多人站出來(lái)了,當(dāng)時(shí)畢航就站在我后面他當(dāng)時(shí)挪了挪腳,又收回去,結(jié)果有伸出來(lái),就沒(méi)有收回去了,他也站到了左邊,隊(duì)里就剩九個(gè)男生了:我、蘇高森、王安鑫、于翔飛、胡通洋、李思元……王老師就問(wèn):“沒(méi)人出來(lái)了么?”我們一起喊:“沒(méi)了。”說(shuō)完這句話我有點(diǎn)后悔了,為什么不站出來(lái),哎,算了既然說(shuō)了。王老師就說(shuō):“這是我們班的第一支九人足球隊(duì)!蔽伊⒖贪l(fā)現(xiàn)我選擇了一個(gè)正確的`答案,我們抱著棉襖跑到了教室……

  我們的年級(jí)足球賽次次第一,王老師還在網(wǎng)上給我們一人買一身恒大球服,有時(shí)還晨練,現(xiàn)在想想心里挺舒服的。

我的特長(zhǎng)作文12

  每個(gè)人的心里都有許許多多的心愿,那就像星星一樣多。比如夢(mèng)想之星、理想之星、才藝之星、道德之星、音樂(lè)之星、喜愛(ài)之星、特長(zhǎng)之星……還有其他許許多多的星星。而我要講講我特長(zhǎng)之星中的體育。

  我的體育愛(ài)好里包括:足球、籃球、田徑、羽毛球、網(wǎng)球、臺(tái)球、乒乓球、排球等……里面這些項(xiàng)目大部分我都會(huì),打的.也不差。

  有一次,我和兩個(gè)同學(xué)打乒乓球。我左防右攻,以6比0的比分完勝?商萍仰蝸(lái)了,他要跟我打,我一看,唐佳鑫又矮又瘦,怎么可能勝過(guò)我呢?再說(shuō)了唐佳鑫才學(xué)了幾個(gè)月,我心里已經(jīng)浮現(xiàn)出了勝利的笑容。我一向來(lái)者不拒,所以我倆打了一局。唐家鑫一會(huì)往這打一會(huì)往那打,一會(huì)近發(fā),一會(huì)遠(yuǎn)發(fā),把我調(diào)動(dòng)得是團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),你這是聲東擊西啊!我心想:“你可真狡猾,狡猾的像只狐貍!笨晌矣玫氖钦涎鄯ǎ易隽艘粋(gè)假動(dòng)作,唐佳鑫以為是往左,但我突然往右發(fā)球。唐佳鑫大叫“What(什么)?”然后我以3比2戰(zhàn)勝了唐佳鑫,我傲慢地對(duì)他說(shuō):“想跟我斗,再過(guò)一百年吧!

  我除了會(huì)體育,我還懂生活中的養(yǎng)生。媽媽一下班就說(shuō)她全身都累,想讓我給她按摩。我按完后媽媽直夸我手法專業(yè),還給了我五星好評(píng)。我突然想起了《賣油翁》的一句話“無(wú)他,但手熟爾!

我的特長(zhǎng)作文13

  每當(dāng)別人問(wèn)我有什么特長(zhǎng)的時(shí)候我就會(huì)說(shuō)出很多。

  我會(huì)先說(shuō)航模,因?yàn)楹侥J俏易钕矚g的,能幫助我改掉粗心、想當(dāng)然等缺點(diǎn)。說(shuō)到想當(dāng)然我還有一個(gè)深刻的教訓(xùn):我在家里拼裝坦克時(shí),就是因?yàn)槲也徽J(rèn)真看圖紙就把整個(gè)坦克給拼反了!于是從那時(shí)起我就再也不想當(dāng)然了。我改掉這些缺點(diǎn)之后就去青少年活動(dòng)中心的航模班上課了,在班上我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),而且我在國(guó)家舉辦的航模比賽中榮獲江蘇賽區(qū)“杭州號(hào)”拼裝三等獎(jiǎng)。

  然后我會(huì)說(shuō)書(shū)法,它也是我最喜歡的,它能讓我運(yùn)動(dòng)或者考試之后快速地冷靜下來(lái),還可以提高平時(shí)寫(xiě)鋼筆字的'水平,而且我在書(shū)法課上非常努力,想寫(xiě)出一手好字。于是我每次上課都會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)課上學(xué)的字,并把那些寫(xiě)下來(lái)。我孩子暑假里考了3級(jí)。

  最后我會(huì)說(shuō)游龍板,因?yàn)樗俏易钌瞄L(zhǎng)的體育運(yùn)動(dòng),于是它便成了我與小區(qū)里的小伙伴們?cè)鲞M(jìn)友誼的工具了。而且在小區(qū)里我和伙伴們舉辦了很多小比賽,并讓一個(gè)本來(lái)內(nèi)向的小伙伴變得開(kāi)朗起來(lái)。

  除了上面說(shuō)的,其實(shí)我還有好多的特長(zhǎng),如下圍棋、打乒乓球、騎自行車等等,我的特長(zhǎng)帶給我好多的快樂(lè)!

我的特長(zhǎng)作文14

  特長(zhǎng),顧名思義,就是指自己擅長(zhǎng)的特點(diǎn)。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)而且各不相同,有的善于唱歌,有的善于跳舞,有的善于繪畫(huà),有的善于模仿。而我的特長(zhǎng)就是做手工了。

  有一次老師布置了一個(gè)作業(yè),那就是要大家做一個(gè)自己做的手工。放學(xué)了,我急急忙忙跑回家拿起剪刀、卡紙、紙杯,因?yàn)槲乙龅氖且粋(gè)陽(yáng)光娃娃。首先用剪刀在邊邊上剪成一條條的.,還要留一大塊做她的身子,要在一大塊里畫(huà)出它的輪廓,然后用剪刀跟著輪廓“咔嚓咔嚓”的剪。最后用卡紙給小娃娃做一件美麗的衣服,這樣就大功告成了。

  第二天,我拿給老師看,老師表?yè)P(yáng)我做的好,我高興極了,畫(huà)畫(huà)我也挺拿手的,今年我滿十歲,送給媽媽的禮物是我親手畫(huà)一幅畫(huà)里面畫(huà)的是一張笑臉兒,媽媽看到這張圖畫(huà)笑了笑,就像我畫(huà)的圖畫(huà)里的這張笑臉。媽媽告訴我說(shuō),一個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)就要充分發(fā)揮出來(lái),我還要努力讀書(shū),把學(xué)到的文化知識(shí)運(yùn)用到生活和學(xué)習(xí)中去不斷強(qiáng)大自己,為我們偉大祖國(guó)的復(fù)興夢(mèng)而努力!

我的特長(zhǎng)作文15

  每個(gè)人都有出眾的地方,那就是特長(zhǎng)。我的特長(zhǎng)是游泳,每到夏天,我和爸爸就成了游泳館的?。

  剛開(kāi)始學(xué)游泳的時(shí)候,我都不敢下到游泳池里去,生怕水太深,自己會(huì)沉下去。那時(shí),爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“想學(xué)習(xí)新的技能,就要勇敢、大膽的去嘗試,否則就什么事情都學(xué)不會(huì)了!甭(tīng)了爸爸媽媽的話,我鼓起勇氣,小心翼翼地下了水,雙手緊緊地抓著游泳池邊,慢慢地走著,那速度就像一只爬行的蝸牛。在水里適應(yīng)了一會(huì)兒,我放松了很多。這時(shí),教練教了我一個(gè)技巧--“小鳥(niǎo)飛”,就是手和腳一起拍打水,這樣就不會(huì)沉下去了,這個(gè)動(dòng)作就像小鳥(niǎo)真的在飛一樣。我學(xué)的很快,才一會(huì)兒功夫,就能在水里漂著了。接下來(lái),教練又教了我蛙泳,我在教練的指導(dǎo)下,兩只腳踢水,雙手用力把水往后推,我的身體就像一只小青蛙一樣,非常靈活的沖了出去。我在心里想著“怪不得叫蛙泳,果然游起來(lái)像只青蛙呢。”我繼續(xù)保持這個(gè)動(dòng)作,很快就在游泳池游了半圈了,爸爸媽媽高興地給我鼓掌加油,我的心里比吃了蜜還甜。

  現(xiàn)在,我的游泳技術(shù)越來(lái)越棒了!只要我兩只腳輕輕一蹬,手輕輕一劃,我的`身體就能像小魚(yú)一樣在水里自由自在的游動(dòng)了,有時(shí),我都能超過(guò)爸爸了!爸爸朝我豎起大拇哥,夸我是游泳健將。我聽(tīng)了之后,心里像開(kāi)出了一朵花,喜滋滋的。

  游泳讓我不但讓我愛(ài)上運(yùn)動(dòng),更是強(qiáng)健了我的身體,我喜歡游泳!

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