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成長(zhǎng)作文400字

時(shí)間:2024-02-10 17:42:34 話題作文 我要投稿
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(精品)成長(zhǎng)作文400字9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精品)成長(zhǎng)作文400字9篇

成長(zhǎng)作文400字 篇1

  今天,我知道了一個(gè)新詞‘家風(fēng)’我理解家風(fēng)就是中華民族傳統(tǒng)美德。我做為現(xiàn)代社會(huì)的小學(xué)生,也要做到;不撒謊、講誠(chéng)信、懂禮貌、做好事、不求回報(bào)、樂(lè)于助人、孝敬長(zhǎng)輩的好學(xué)生。

  有一次,媽媽生病發(fā)燒了,我很擔(dān)心,我怕媽媽著涼,我給媽媽多蓋點(diǎn)被子,我給媽媽拿藥,端水。媽媽說(shuō);謝謝‘我說(shuō);不客氣,這是我應(yīng)該做的。媽媽常常對(duì)我說(shuō);百字孝為先,而卻還要懂得感恩。我應(yīng)該做一個(gè)有孝心的好孩子。

  受到了媽媽的影響,我也對(duì)長(zhǎng)輩很尊敬,在外面我會(huì)攙扶年邁的老奶奶;在公交車(chē)上,我會(huì)給白發(fā)蒼蒼的老爺爺讓座。

  有一次吃中午飯,媽媽做了一桌子的好吃的菜,碗筷都擺放好了,我著急地說(shuō);怎么不吃飯啊‘?huà)寢屨f(shuō);快去叫爺爺吃飯。大家都做好了,爺爺說(shuō);吃飯。大家才開(kāi)始吃飯。我還幫爺爺夾了好多爺爺愛(ài)吃的.菜。這就是我家的家風(fēng)。

  爺爺是我家的好榜樣,做事勤勤懇懇,待人有禮貌。他不管刮風(fēng)下雨都要去上班,回到家從不說(shuō);累‘。還要幫奶奶忙些好多的家務(wù)。我很敬愛(ài)我的爺爺。

  這就是我家的家風(fēng),他讓我從生活中感悟了好多習(xí)慣和品質(zhì)。我以后也要把這傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去。做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

成長(zhǎng)作文400字 篇2

  成長(zhǎng)是一朵玫瑰,濃濃的香氣中卻還帶著危險(xiǎn)的刺;成長(zhǎng)是一把雙刃劍,在打倒敵人的時(shí)候,也會(huì)傷到自己。我感覺(jué)不到成長(zhǎng),但是他卻無(wú)不滲透到我的生活。

  從我記事以后,什么事情都覺(jué)得很新鮮。

  三年級(jí),有次感冒,媽媽便拉我去醫(yī)院打針,醫(yī)院的醫(yī)藥味讓我感到惡心,當(dāng)時(shí)天不怕地不怕的我躍躍欲試,想試試打針是什么感覺(jué)。針尖一插進(jìn)我的肌肉,疼痛感瞬間涌上我的'大腦。啊好痛啊!早知道不來(lái)了!眼淚馬上進(jìn)行響應(yīng)……怎么還沒(méi)完……我大哭起來(lái)……漫長(zhǎng)的過(guò)了一個(gè)世紀(jì),針尖離開(kāi)了我的肌肉,我的眼淚卻還是像金豆一樣掉個(gè)不停。痛死我了……

  時(shí)隔兩年,我再次感冒,媽媽說(shuō)要去打針,我想起兩年前去打針哭的稀里嘩啦,說(shuō)什么也不去……媽媽說(shuō)不行,我央求媽媽能不能不去。媽媽還是不改心意這樣吧,到時(shí)候打完針我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)。好不好嗯嗯好!面對(duì)游樂(lè)場(chǎng)我還是妥協(xié)了。

  在醫(yī)院里,醫(yī)院的醫(yī)藥味仍叫人惡心,護(hù)士試了一下針管,在燈光下閃閃發(fā)光的燈管不禁讓我打了個(gè)寒顫……想起兩年之前的事就覺(jué)得恐怖……誒算了。為了游樂(lè)場(chǎng)我拼了!針尖像惡魔一樣插進(jìn)我的肌膚里我屏住呼吸,雖然很痛,但是不能哭不能哭!感覺(jué)又過(guò)了一個(gè)世紀(jì)……護(hù)士姐姐把針頭拔出來(lái)的那一刻,我松了口氣……還好……我沒(méi)哭……

  成長(zhǎng)讓我懂得了勇敢。

成長(zhǎng)作文400字 篇3

  嘗試是人類(lèi)必修課之一。沒(méi)有嘗試就沒(méi)有成功,無(wú)論什么時(shí)候都不要把害怕嘗試當(dāng)做放棄的借口。

  嘗試,不要在失敗中放棄!

  屋外寒風(fēng)呼嘯,外面下著鵝毛大雪,天氣陰沉沉的,一只蜘蛛剛從媽媽那里爬出來(lái),便開(kāi)始了獨(dú)立的生活。他在屋檐上肆無(wú)忌憚的織網(wǎng)。過(guò)了十五分鐘,它織好一張完整的網(wǎng),但卻被寒風(fēng)“呼”的一下將剛織好的網(wǎng)還吹壞了。

  蜘蛛并不甘心,它邁著輕盈的步伐在屋檐上邊走邊織。無(wú)情的寒風(fēng)始終沒(méi)有放過(guò)蜘蛛。不知過(guò)了多久,風(fēng)停了,雪停了,天也亮了。蜘蛛生命中的第一張網(wǎng)織好了。

  寒冷的冬日鍛煉了蜘蛛的意志,告訴它在嘗試中成長(zhǎng),蜘蛛人生當(dāng)中“第一個(gè)”冬日令他終身難忘。

  嘗試,在厚繭中破繭成蝶!

  毛毛蟲(chóng),一生都在陰暗中度過(guò)。見(jiàn)不到春花爛漫,看不到碩果累累,只能在厚繭中積蓄力量,期待有一天迎來(lái)光明。

  在北京大學(xué)的教授,每年都會(huì)從各個(gè)地方收到一些優(yōu)秀學(xué)生的簡(jiǎn)歷。一個(gè)小女孩覺(jué)得自己并不優(yōu)秀,但卻被錄取了。

  當(dāng)他向教授詢(xún)問(wèn)原因時(shí),教授卻說(shuō):“我在別人的簡(jiǎn)歷中看到的.都是得過(guò)什么什么獎(jiǎng),有什么什么樣的學(xué)位?而你的簡(jiǎn)歷中我看到了你失敗后,是怎樣去調(diào)整心態(tài)的,最后取得了成功。在你的簡(jiǎn)歷中我看到了不斷地嘗試,看到了和別人不一樣的東西。

  在破繭成蝶時(shí)那優(yōu)美的舞姿,告訴她要在嘗試中成長(zhǎng)。

  每一次嘗試不一定都成功,但我們的嘗試可以讓能力得到提升,情感得到升華。因此讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)吧!

成長(zhǎng)作文400字 篇4

  “旱鴨子”變身——我的成長(zhǎng)故事

  我小時(shí)候聽(tīng)說(shuō)過(guò):“如果人不會(huì)游泳,就有很多缺陷。”可我就是“旱鴨子”。

  記得上次在老家,我和朋友在河邊玩,一不小心,腳下一滑,掉進(jìn)了河里。我拼命掙扎,可還是喝了好幾口水,幸虧朋友把我拉了上來(lái)。通過(guò)這件事,我暗下決心:我一定要再暑假里學(xué)會(huì)游泳,再也不做“旱鴨子”了!

  暑假里,爸爸叫我去游泳,我連聲答應(yīng)。我拿起救生圈跑到河邊,剛要下水,便想起幾年前的事情,心里一陣恐懼。這時(shí),一只手從水下伸了出來(lái),我還以為是水怪,嚇得我魂不附體。低頭看了看,原來(lái)是爸爸的手。真是的,老爸什么時(shí)候變得這么“調(diào)皮”了,害我虛驚一場(chǎng)!下了水,我游了一會(huì)兒,覺(jué)得自己不那么害怕了,便脫下救生圈,讓爸爸拿著救生圈,我在后面游。每一次我快不行的時(shí)候,爸爸就會(huì)像及時(shí)雨一樣把救生圈送到我的手里,讓我及時(shí)脫險(xiǎn)。就這樣,在我堅(jiān)持不懈的努力和爸爸的'支持鼓勵(lì)下,我很快學(xué)會(huì)了游泳。爸爸和媽媽高興地豎起了大拇指,我也倍感自豪:“哈哈!我再也不是‘旱鴨子’啦!我要做游泳健將!”

  學(xué)游泳讓我的游戲場(chǎng)所更加廣闊;學(xué)游泳使我的安全有了保障;學(xué)游泳更使我懂得了堅(jiān)持就是勝利!

成長(zhǎng)作文400字 篇5

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有許多難忘的經(jīng)歷或事情,它們伴隨著我成長(zhǎng),使我的童年擁有了絢麗的色彩。童年時(shí)的伙伴帶給了我快樂(lè),成為了我故事中不可缺少的“角色”。

  記得六歲那年,媽媽從單位里帶回來(lái)了一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,這只小倉(cāng)鼠既是我的小寵物,同時(shí)也是我的“小伙伴“。

  它非常機(jī)靈。它的籠子與其他小動(dòng)物的不同,像個(gè)跑步機(jī),每當(dāng)它向前跑時(shí),籠子就會(huì)飛快地轉(zhuǎn)起來(lái),同時(shí)也會(huì)發(fā)出呼呼地響聲。

  它剛來(lái)我家時(shí),還比較害怕我。每當(dāng)我去看它時(shí),它每一次都會(huì)縮在籠子的角落里,怯生生地望著我,好像在說(shuō):“小主人,請(qǐng)你不要傷害我。”經(jīng)過(guò)幾天的相處,它的膽子逐漸大了起來(lái)。

  有一次我喂它吃玉米的時(shí)候,我故意逗它玩,便把玉米高高舉起,它便跳起來(lái)?yè)屛沂种械挠衩,可是怎么也夠不著,只好用乞求的眼神望著我,好像在說(shuō):“小主人,你就把玉米給我吧,我都餓壞了!笨粗请p可憐的小眼睛我便把玉米給了它。它用那黑色的`小爪子緊緊地抓住玉米生怕我再搶走似的。

  它非?蓯(ài)。頭上的毛一層一層地像土黃色的小禮帽。小尾巴一翹一翹好像在給我表演呢!它那小巧玲瓏的嘴一下一下地啃著玉米,一雙水靈靈的小眼睛,真是太惹人喜愛(ài)了!

  小倉(cāng)鼠的到來(lái)給我的生活增添了無(wú)限的樂(lè)趣。我喜歡這可愛(ài)的“小伙伴”!

成長(zhǎng)作文400字 篇6

  我從小就喜歡書(shū),五歲就開(kāi)始讀書(shū),可我還看不懂,就讓媽媽給我講,這些故事把我?guī)нM(jìn)了哈里波特的科幻小說(shuō)里,每天晚上我都重復(fù)在媽媽的故事中入睡。

  隨著年齡的增長(zhǎng)我讀的書(shū)越來(lái)越多了,我讀了《西游記》我知道了孫悟空三大白骨精的故事,還看了《三國(guó)演義》當(dāng)我讀到張飛和關(guān)羽死了不知不決的流下傷心的淚,傷心的都看不下去了,我鼓起勇氣含著傷心的淚又接著看了,又看到諸葛亮死了又哭了一場(chǎng)。我最近看了《十萬(wàn)個(gè)為什麼》我知道了鐵為什麼會(huì)生銹,地球?yàn)槭颤N有吸引力,恐龍為什麼滅絕了,人為什麼飛不起來(lái)。

  隨著我的長(zhǎng)大,家里到處都是我的書(shū),我的`是子里到處都是我的書(shū),我一看就要寫(xiě)作業(yè)有事也讓媽媽叫幾次給我起了一個(gè)外號(hào)叫“書(shū)癡。

  一次媽媽讓我去買(mǎi)鹽,我正看到最精的一段,不想去買(mǎi)鹽,可媽媽就讓我去買(mǎi)鹽,我只好從命了,我也拿著書(shū)去,我走著走著不知到怎麼碰著什麼了,我連忙說(shuō):”對(duì)不起,“怎麼沒(méi)回音呢?我抬頭一看原來(lái)是一個(gè)電線桿啊,我就做在呢里看書(shū),過(guò)了一會(huì)兒,我突然聽(tīng)到有人在叫我,我就回過(guò)頭去一看是媽媽?zhuān)抑畔肫鹳I(mǎi)鹽還沒(méi)買(mǎi)呢?原來(lái)是媽媽在家等我等的都急了,就過(guò)來(lái)找我了。

  讀書(shū)它給我快樂(lè),它讓我的生活豐富多彩,它教我做人的道理,他伴我我快樂(lè)的成長(zhǎng)……讀書(shū)真好!

成長(zhǎng)作文400字 篇7

  煩惱的人就如一個(gè)鞋子里的一粒沙,雖然可以很小,卻是需要我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中的一大重要障礙。煩惱問(wèn)題又如田里的雜草,拔掉一棵又長(zhǎng)出另一棵。在生活中我的煩惱有很多,但最令我頭疼的還是學(xué)生英語(yǔ)。

  每天學(xué)生一上大學(xué)英語(yǔ)課,老師可以就在講臺(tái)上噼里啪啦的講個(gè)沒(méi)完,聽(tīng)著我們老師那熟練又流利的英語(yǔ)時(shí),我就像在聽(tīng)天書(shū),聽(tīng)得我昏昏欲睡。我時(shí)不時(shí)地盯一下我的'手表,無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著自己快點(diǎn)下課。上一節(jié)小學(xué)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直和過(guò)了這樣一個(gè)中國(guó)世紀(jì)發(fā)展一樣長(zhǎng)。讓我頭疼的還不只通過(guò)這些,而是需要老師進(jìn)行布置的作業(yè),什么“動(dòng)詞作為原型”,什么“過(guò)去式”,什么“第三就是人稱(chēng)單數(shù)”,我都不可能會(huì)做。

  不止如此,我的父母為了提高我的英語(yǔ)水平,我還報(bào)了兩所補(bǔ)習(xí)班,一個(gè)星期六,一個(gè)星期天。這兩所補(bǔ)習(xí)班完全占用了我的休息時(shí)間..幾乎每個(gè)周末,我都把它花在作業(yè)上。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)我沒(méi)有問(wèn)題,是英語(yǔ),枯燥的單詞我不想背,老師講課我聽(tīng)不懂,布置的作業(yè)我做不了..

  唉,英語(yǔ),英語(yǔ),什么時(shí)候我可以不用擔(dān)心你呢?

成長(zhǎng)作文400字 篇8

  小時(shí)候,總希望自己快些長(zhǎng)大,為自己編織了許許多多的夢(mèng)。然而,我們帶著對(duì)未來(lái)的懂像漸漸長(zhǎng)大時(shí),才發(fā)現(xiàn)而對(duì)著我們的是無(wú)盡的拌折與生活的苦澀。

  踏進(jìn)中學(xué)校園的那一刻,就意識(shí)著以后的日子都必須勇敢面對(duì)。是的,學(xué)習(xí)與生活密不可分,可是它們卻是一生當(dāng)中一個(gè)最難、最復(fù)雜,共至是一個(gè)無(wú)解的問(wèn)題。無(wú)知的我們面對(duì)學(xué)習(xí)的.挫折,難道只會(huì)退縮嗎?成績(jī)的優(yōu)劣給我們添加了無(wú)窮的煩惱。父母的呵責(zé)讓我們悲憤不巳,老師失望的目光讓我們無(wú)地自容。這時(shí),無(wú)助的我們只有選擇放棄,似乎在我們傷心的世界里,放棄成了我們唯一的選擇!

  可是,我們不會(huì)甘心就這樣沉淪,因?yàn)槲覀兊男拍顩](méi)有改變,我們的美好未來(lái)在心中是永不褪色的!所以,我們決定重新站起來(lái),尋找那份屬于我們的快樂(lè)。自然而然,朋友、知己進(jìn)人了我們的世界。在與他們心與心的交流中,我們感受到每個(gè)人都會(huì)有的辛酸苦辣。但我們更加明白,這一切并不可怕,可怕的是我們沒(méi)有正確、勇敢地面對(duì),而錯(cuò)過(guò)了應(yīng)該屬于我們的美麗彩虹。漸漸地,原本烏云密布的空中,被我們堅(jiān)定的信念和豁達(dá)的心腳所擊退。天空又恢復(fù)到晴空萬(wàn)里。

  成長(zhǎng)中,我們明白了、懂得了其中蘊(yùn)藏著苦與樂(lè),我們只有帶著堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的心,才能夠深刻感受成長(zhǎng),體會(huì)出成長(zhǎng)的美好!

成長(zhǎng)作文400字 篇9

  自然界總歸有風(fēng)雨,人的成長(zhǎng)中總歸有煩惱。面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱,我們應(yīng)該放平心態(tài);面對(duì)煩惱,我們應(yīng)該勇往直前。

  我最煩惱的就是媽媽讓我學(xué)游泳。我雖然喜歡玩水,但卻是一只典型的“旱鴨子”。只要一見(jiàn)到大海啊、河流什么的,就緊張得不得了,生怕會(huì)掉進(jìn)去淹死。這下子,媽媽說(shuō)讓我去學(xué)游泳,我真的很煩惱、很無(wú)奈。

  第一天去學(xué)游泳,雖然有些怕水跟著教練和同,但在心里還是滿懷期待的。期待著這游泳會(huì)很簡(jiǎn)單,期待著我在游泳課上的時(shí)間會(huì)很快就過(guò)去。正式上課了!我按照教練的要求做熱身運(yùn)動(dòng),然后學(xué)一起小心翼翼地進(jìn)入水中。剛開(kāi)始,我覺(jué)得水冰冰涼涼的,手腳都有些不能動(dòng)彈了,心想:這與我預(yù)想的真是差十萬(wàn)八千里啊!老師很?chē)?yán)厲,對(duì)我們的動(dòng)作要求很?chē)?yán)格,上課時(shí)間過(guò)得很緩慢,對(duì)我來(lái)說(shuō)都有度日如年的感覺(jué)了。水冷冷的,使我心中的`煩惱更多了。于是,我緩緩地走著,這時(shí)老師要求我們浮在水面上,不能沉下去。我緊緊地拽著浮標(biāo),生怕自己會(huì)沉下去?墒牵捎谧约旱木o張,反而沉入水中,一連嗆了幾口水,并劇烈咳嗽起來(lái)。教練見(jiàn)了我這樣,有些生氣了,他斥責(zé)我說(shuō):“學(xué)蛙泳要趴在水面上,身體必須放松,這樣才能讓身體浮在水面上!”我明白地點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是將手輕輕地搭在了浮標(biāo)上。這下子,我不但沒(méi)有沉下去,而且在水面上浮的很好,于是我開(kāi)心地學(xué)會(huì)了游泳!

  生活中沒(méi)有風(fēng)雨是不可能的,而成長(zhǎng)中沒(méi)有煩惱也是不可能的,所以讓我在煩惱中成長(zhǎng)吧!

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