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描寫的小學生作文

時間:2024-02-10 16:35:28 小學生作文 我要投稿

描寫的小學生作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的描寫的小學生作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫的小學生作文

描寫的小學生作文 篇1

  我愛雨,更愛春雨。她是春天的使者,是莊稼的希望。

  清早,隨著一聲春雷,那些可愛小雨珠告別了春姑娘,快樂的離開了天空。奔向了土地媽媽溫暖的懷抱,一些小雨珠落在了嫩綠的柳條上,像一群頑皮的小朋友飛快從柳葉上滑過,落到了媽媽的懷抱里。還有一些小雨珠落在小草的身上,為小草沖洗了身上的泥土,帶著滿足的笑容來到了媽媽的懷抱。他們是多么的幸福多么的快樂啊!還有一些淘氣的小雨珠聚集在一起,討論著見到媽媽的.第一句話應(yīng)該怎么說,這時一個青年男子飛快的奔跑著,一個不留神“撲哧”一下踩在了水窩里,淘氣的小雨珠惡作劇地蹦在了那位青年男子的脖子上。

  那個男子“啊”的叫了一聲,淘氣的小雨珠偷笑著向媽媽說:“媽媽我來了”,還有一些小雨珠好像已經(jīng)等不及了,歡快著落在了莊稼地里,他們拼命的鉆進了莊稼地里,從人們的視線里消失在媽媽的懷抱里,他們不后悔自己所做出的一切,是啊,正是那些小雨珠的沒有一絲怨言的無私奉獻,才使得人類過上了豐衣足食的生活。

描寫的小學生作文 篇2

  “在那遙遠的小山村,小呀小山村,我那親愛的媽媽已白發(fā)鬢鬢......"是呀,媽媽為我操勞著多少心血,我卻不知道皺紋什么時候爬上了媽媽的眼角。

  媽媽她像太陽一樣溫暖,像蠟燭一樣照亮我,像花蜜一樣甜蜜著我。巴金爺爺曾說過:“世上沒有一樣比母愛更深的東西了。”鄧肯也說過:“母愛是多么強烈.自私.狂熱地占據(jù)我們整個心靈的感情!敝灰慵毿挠^察,就母愛無處不在。學習到很晚,媽媽在桌角放上一杯香噴噴的豆?jié){,我嘗到了豆?jié){里母愛的甜蜜。夏天很熱,但媽媽忍住酷熱為我扇風,我感覺到了母愛的涼爽。母親就是天,給我人生一片湛藍;母親就是地,給我人生一片寬闊;母親就是桃花,給我人生一片美好。

  記得有一次,媽媽下班到家,我便找個地方躲起來,一聲不吭。媽媽看不到我,就匆匆忙忙出去找我,媽媽一出門,我就舒服地依在沙發(fā)上看電視,當媽媽趕回來時看見了我,就沖我笑了笑問了句:“作業(yè)做好沒有?待會我要檢查的的`哦!”說完又忙著去做晚飯了。媽媽的小時多么的親切、溫柔,帶著幾絲的嚴厲但更多的是寬容。

  晚上,我躺在床上,心里默默地想:今天我耍了小聰明,媽媽是心知肚明的,但媽媽也知道我還小,還喜歡玩耍,沒有多要求我、管束我。媽媽對我是多么的理解和寬容,我一定要好好的學習,用優(yōu)異的成績來回報我偉大、慈祥的媽媽!

  啊!母愛是多么偉大!

  我愛母親!!!

描寫的小學生作文 篇3

  搏力作文,是一片學習的凈土,記錄著我們成長的足跡。我一直銘記,在這片凈土的點點滴滴。

  還記得三年級,當我聽到“搏力作文”這個新名詞時,心里一股陌生感讓我根本不想來這里。但是,被曾經(jīng)在這里學習過的姐姐“誘導”,我還是到了這里。剛來到這里時,映入眼簾的幾位班上的同學就一下子打消了我的陌生感,周圍還不認識的同桌也熱烈的歡迎我。老師的親切和關(guān)注使我喜歡上了這里,大家對我的熱情使我喜歡上了這里。更讓我歡喜的是我的'作文水平果真提高了。

  我記憶最深的還是四年級的那節(jié)課。那時,我們要寫一篇《媽媽,我想對您說》,由于那時姐姐臨近高考,媽媽就很少陪我,又在老師真情的引導下,一時間想念媽媽的感情就噴涌而出,作文表達方面自然也就真誠的流露出來。果然,我的作文在上發(fā)表了,這是我發(fā)表的第一篇文章。我激動地把這個消息告訴了我的家人,更十分感謝搏力給我的這個機會。從此,我一發(fā)不可收,《狹路相逢勇者勝》、《智者生存》、《竊讀記》、《成長中的那朵花》、《過馬路的驚險》、《網(wǎng)絡(luò)對我的影響》……也相繼發(fā)表了。

  我的寫作靈感來自搏力,提升的機會來自搏力,成名作也將來自搏力。在這四年里,我收獲的不僅僅是學會了寫作,更重要的是學會了做人!搏力作文,是一片學習的凈土,記錄著我的點點滴滴,所以,我和搏力的情一定不斷。

描寫的小學生作文 篇4

  小白兔的耳朵長長的,很靈敏。眼睛紅紅的`,就像兩個小火球一樣。它還長著三瓣嘴,里面有兩顆漂亮的大門牙。小白兔最特別的地方就是它長著一個小皮球一樣的尾巴,圓圓的非常柔軟。而且,它的毛還可以做成衣服呢!

  小白兔一跳一跳的,特別可愛。

  我也好想養(yǎng)一只小白兔呀!

描寫的小學生作文 篇5

  秋天的夜晚,是多么的美麗,那種涼爽的感覺,讓人一下子進入了夢鄉(xiāng)。

  秋天的夜晚,是看星星的好日子。星星一閃一閃的,特別明亮。

  秋天的夜晚,是孩子們玩耍的好日子。孩子們舒展開雙臂,平躺在草地上,啊,涼風習習、秋高氣爽。那涼爽的感覺,讓你誤把草地當作池塘。

  秋天的夜晚,是花兒散發(fā)香味的好日子。花兒搖擺著,讓風兒把香味帶到小朋友家去,讓每個人都聞到自己的香味。

  秋天的.夜晚,是煙花最多的日子。因為國慶節(jié)就要來臨,煙花有的是紅色,還有的是綠色,應(yīng)有盡有。

  秋天的夜晚,是蟋蟀們歌唱的好日子。蟋蟀們提高嗓子,盡情的歌唱。葉子沙沙的響,好像在為蟋蟀伴奏。

  !奇花異草、星光閃閃、涼風習習是什么季節(jié),告訴你吧,那就是熱鬧的秋天。

描寫的小學生作文 篇6

  我有一個胖同桌,他叫小xx。在他那方形的臉上戴著一副眼鏡。眼睛總是瞇成一條縫,嘴上總掛著絲絲抹不掉的笑容,成天都嘻嘻哈哈的,很不正經(jīng)。

  說起我那胖同桌的“光榮”事跡,我真是又好氣又好笑!下面就讓我告訴你!

  他呀,老惹我們四人小組的組員生氣:作業(yè)不完成、不按時交,馬虎了事,還經(jīng)常上學遲到,害我們小組丟了不少分。老師批評他,他還不當一回事;我們說他,他還嘻皮笑臉地對我們咧開嘴笑,而且上課時還大聲插嘴,真讓人受不了!每次看見他這模樣,我就火了,說:“害我們組丟分,還好意思笑!”這時,他也知趣地閉上了嘴。

  雖然說他缺點多,但他也有不少優(yōu)點的:很會逗人開心!平時下課我覺得無聊的時候,他總會想出一些十分好笑的話題跟我們講,讓我們?nèi)炭〔唤,捧腹大笑!有一次,上課的時候,他開小差,在書本上聚精會神地畫公仔,還叫我看。我不滿地瞪了他一眼,剛開口想要罵他,只看他在書上畫了許多滑稽的小人,我差點笑出聲來。還有一次,我們在學《自己的花是別人看的》這篇課文的時候,當老師講到“德國人把花都栽種在臨街窗戶的外面”的`時候,他說:“他們一定是想用花盆砸別人的頭!”聽了后,我撲哧一笑,邊笑邊說:“他們才沒你那么……哈哈……那么缺德!”你說,他是不是很會逗人開心?

  看!這就是我那令我時而生氣,又時而歡樂的胖同桌——小xx!

描寫的小學生作文 篇7

  我有一個和藹可親的爺爺,他有一頭灰白色的頭發(fā),粗粗的眉毛下有一雙小小的眼睛。最有特點的是他有一個大大的油鼻頭,奶奶總是和我開玩笑說爺爺炒菜時不用放油的哦!哈哈!

  爺爺是個退休船員,雖然爺爺已經(jīng)退休了,但他還是做著自己力所能及的事情。記得有一次我放學回家,當走到樓道中時煙霧彌漫全都是灰塵,我想:誰這么不講道理,快把人嗆死了。不禁走上前去一看,原來是我的爺爺正拿著掃把在掃樓道呢。我捂著嘴走過去對爺爺說:”爺爺別掃了,太臟了,我們回家吧!盃敔斵D(zhuǎn)過頭來說:”就是因為太臟了,鄰居們都去上班了,但我在家也沒事做,幫大家掃掃地這也是應(yīng)該的呀。“看著這么勤勞的爺爺,我有些慚愧了。

  爸爸媽媽要上班非常忙,從小我是由爺爺帶大的,別提爺爺有多疼我了。記得在一次冬天,北風呼呼地吹著,我雖然穿著很多衣服,但還是冷得直發(fā)抖,爺爺看見了,連忙把自己的衣服脫下來披在我的身上。第二天爺爺就感冒了,我看著躺在床上的'爺爺,眼睛濕潤了,我一下子撲進爺爺?shù)膽驯Э蘖似饋,爺爺摸著我的頭說:”只要你好好的爺爺就開心!

  我心想長大以后,我一定要像爺爺愛我一樣去愛爺爺。

  我愛我的爺爺,我爺爺那樸實、勤勞的品質(zhì),將永遠推動著我前進!

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