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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-02-10 15:43:43 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  我沒(méi)有想到,這個(gè)世界上居然有一種鏡子是如此的好玩。直到有一天,我和朋友一起去逛商場(chǎng),看到讓人變形的哈哈鏡。

  星期六下午,我和好友靜靜一起去商場(chǎng)玩,那里有三把夢(mèng)境世界的椅子,每人15元,事先選好夢(mèng)境,然后坐上椅子帶上特制的眼鏡就能進(jìn)入選好的夢(mèng)境體驗(yàn)。夢(mèng)境有刺激的過(guò)上車,有奇幻的世界之旅,還有恐怖的恐龍世界……本來(lái)我們準(zhǔn)備去玩的,可是逛的時(shí)候,我們卻被哈哈鏡吸引了。

  我很瘦,但是站在哈哈鏡的面前居然變成了一個(gè)超級(jí)大胖子,墊墊腳眼睛會(huì)變得如氣球一般大小,而臉也被拉的好長(zhǎng)。靜靜也在旁邊做些稀奇古怪的動(dòng)作,然后被哈哈鏡拉成不同的樣子,兩個(gè)人很傻瓜的.哈哈大笑。

  哈哈鏡為什么這么有趣。课覀兒芎闷,一旁的阿姨笑著說(shuō):“因?yàn)樗怯冒纪共黄降溺R面制成的,有的地方凹進(jìn)去,有的地方凸出來(lái),有的地方還有點(diǎn)扭曲,所以人就被拉成各種奇怪的樣子了。如果你不開(kāi)心,買一個(gè)回去,難過(guò)的時(shí)候站在它面前,保準(zhǔn)你會(huì)笑的合不攏嘴!

  嗯,它這么有趣,帶給我們很多歡樂(lè),我想:發(fā)明這個(gè)鏡子的人一定是個(gè)快樂(lè)的人!

小學(xué)生作文300字 篇2

  世上助人為樂(lè)的事兒有很多,不過(guò)有善心的人卻很少。

  有一天,一位老爺爺在泥路上走著走著,遇到了一個(gè)坑,可是他是一個(gè)聾盲人,看不見(jiàn)。此時(shí),迎面走來(lái)了一個(gè)少先隊(duì)員——小明。他大喊,道:“危險(xiǎn)!”可是老爺爺跟本就聽(tīng)不到。小明這才知道,老爺爺是個(gè)盲聾人。小明縱身一躍,跳到坑里,趴下,讓老爺爺走過(guò)

  一個(gè)風(fēng)和日麗的.下午,一個(gè)阿姨在馬路上走過(guò),阿姨連看都不看一眼紅綠燈,就直接穿過(guò)去,就在這時(shí)候,小明一把拉住阿姨的衣服,對(duì)阿姨說(shuō):“不要亂闖紅綠燈,違反交通規(guī)則,不然的話會(huì)造成交通事故,俗話說(shuō)‘人的生命只有一次,不要?dú)г隈R路上!卑⒁搪(tīng)了小明的話,連忙退了出來(lái),說(shuō):“謝謝你,小朋友,要不是你的提醒,我的命恐怕就要搭在這里了,你叫什么名字。俊睕](méi)等阿姨說(shuō)完,小明早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。真是做好事不留名啊!

  世上有很多值得我們幫助的人,但是,卻缺少愿意幫助的人,如果人人都獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心,那么,世界將變得更加美好,就像無(wú)數(shù)滴小水珠,凝聚成大海那樣,所以我們要擁有一顆愛(ài)心。

小學(xué)生作文300字 篇3

  每到了寒冷的冬天,在想晚餐菜色時(shí),不得不提到它——皮蛋瘦肉粥。

  “燙喔!”奶奶從廚房端出一大郭我最愛(ài)吃的皮蛋瘦肉粥。我馬上以迅雷不及掩耳的速度盛裝好大家的那一份,就因?yàn)槲液薏坏民R上吃到它。把它放在我的面前,卻還不能開(kāi)動(dòng),可真是急死我了,所以每次我都會(huì)大喊:“快下來(lái)吃粥。 奔胰藗儾艜(huì)快速走到餐桌前。每當(dāng)奶奶喊開(kāi)動(dòng),我就會(huì)快速拿起湯匙舀下第一瓢皮蛋瘦肉粥,放在面前聞,香味撲鼻而來(lái),如果不馬上吹涼放進(jìn)口里,可不是太對(duì)不起自己了,所以我每次都可以吃下3大碗。

  有一次我問(wèn)奶奶煮粥的方法是什么、有沒(méi)有什么秘訣,她只笑笑的說(shuō):“下次看我煮一次就知道了!庇谑歉粢惶,我就吵著奶奶煮粥,奶奶答應(yīng)后,我們就到市場(chǎng)買些材料,準(zhǔn)備回家摸索出它好吃的秘訣。

  做法跟一般外面作法差不多是滿普通的,但是吃起來(lái)總與別人煮的不同,總是特別香特別好吃。奶奶說(shuō):“真正好吃的秘訣,是用心。用心做給自己在乎的.人吃,用心對(duì)待每個(gè)食材以發(fā)揮它最大的功效,這道料理才會(huì)成功。”

  原來(lái)即使是一個(gè)小小的料理也可以學(xué)到大大的學(xué)問(wèn)。我最喜歡這一蕩看似簡(jiǎn)單平凡卻有著奶奶用心味道的皮蛋瘦肉粥。

小學(xué)生作文300字 篇4

  上周末,我們參加了媽媽工作機(jī)關(guān)所辦的自強(qiáng)活動(dòng)——奮起湖一日游。

  一路上山路彎彎曲曲的,繞得我頭昏眼花。終于抵達(dá)目的地了,我深吸一口清冽的空氣,頭腦也清醒了起來(lái)。這時(shí)飄起了山嵐,云霧裊裊,仿佛置身于仙境!導(dǎo)游帶我們走進(jìn)登山步道,沿途不時(shí)傳來(lái)各種蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲,我還看到許多稀奇古怪的植物!你知道嗎?其實(shí)奮起湖并沒(méi)有湖,它三面環(huán)山,若從空中往下看,形狀就像個(gè)畚箕,加上清晨時(shí)山區(qū)云霧彌漫,看起來(lái)有如湖水一般美麗,所以當(dāng)?shù)厝税堰@里稱為畚箕湖。后來(lái)日本人覺(jué)得這個(gè)名字不夠文雅,所以將其改稱奮起湖。

  來(lái)到奮起湖,你絕不能錯(cuò)過(guò)奮起湖老街,這里的小吃不管是愛(ài)玉冰、草仔粿、火車餅,甚至是鐵路便當(dāng),每樣都令人垂涎三尺。當(dāng)然,中午時(shí)我們就去品嘗聞名的鐵路便當(dāng)了。菜色非常豐富,有鮮嫩的排骨、翠綠又多汁的.高麗菜和新鮮的香菇……

  讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路。這次旅行讓我知道原來(lái)奮起湖沒(méi)有湖,而且豐富的森林生態(tài)更令我大開(kāi)眼界。我們一定要好好保護(hù)山林,讓后代子孫都能看到這夢(mèng)幻般的人間仙境。

小學(xué)生作文300字 篇5

  在我的眼里,爸爸是一個(gè)好爸爸。爸爸在學(xué)習(xí)上一直鼓勵(lì)我,每次考試前你都會(huì)說(shuō)考到多少分就獎(jiǎng)勵(lì)我什么。

  爸爸,你還記得那一次嗎?那時(shí)我很希望能有臺(tái)MP3。于是你對(duì)我說(shuō),如果這次考試,考到90分以上就給我買臺(tái)MP3。結(jié)果那次我考得很差,我不敢把試卷拿回家給你簽名,就把試卷藏起來(lái)了。你在幫我簽作業(yè)記錄本的時(shí)候看見(jiàn)老師樣我們把試卷給家長(zhǎng)簽名。你看完之后就問(wèn)我,我當(dāng)時(shí)好害怕,我怕你會(huì)罵我、打我。所以我的眼淚就流了下來(lái)。你看見(jiàn)了就樣我坐在你身邊,對(duì)我說(shuō):“女兒,你別哭,考試一次考不好,下一次就努力。每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上總會(huì)遇到混難的!甭(tīng)了你的話,我把試卷拿了出來(lái),你看了看分?jǐn)?shù),用手摸了摸我的頭,說(shuō):“這一次好了,孩子,在成長(zhǎng)的道路上,有很多難的東西需要你去面對(duì),現(xiàn)在你已經(jīng)不小了,還許多事情都要學(xué)會(huì)怎么去面對(duì)。”聽(tīng)了你的話,我的心情好多額。第二天早上,我一起床就發(fā)現(xiàn)床邊有以臺(tái)MP3了,頓時(shí),我覺(jué)得自己是全天下最幸福的.孩子。

  我很幸福有一個(gè)這么好的父親。爸爸,謝謝你。你是世界上最好最好的爸爸,爸爸我愛(ài)你。

小學(xué)生作文300字 篇6

  我的鼻子小小的,嘴巴也小小的,耳朵大大的。頭發(fā)呢?頭發(fā)是微長(zhǎng)的。我會(huì)做可以讓同學(xué)笑起來(lái)的任何表情和動(dòng)作?晌抑来蠹蚁矚g我,不只是我的外表可愛(ài),更是因?yàn)槲覙?lè)于助人。

  在上二年級(jí)的時(shí)候,我正在和我的`同班同學(xué)玩時(shí),我的另一個(gè)同學(xué)呂泰然,急急忙忙地跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“你……你的朋友劉天藍(lán)摔跤了!”“她在哪兒?”我非常著急地說(shuō)。“在一年級(jí)那邊的一樓閱讀吧那里!痹捯魟偮,我立馬用最快的速度飛奔過(guò)去。

  “沒(méi)事兒吧?呀!流血了,去醫(yī)務(wù)室吧。”我一邊說(shuō),一邊慢慢地把她扶了過(guò)去!罢嬖愀,門關(guān)著。怎么金醫(yī)生老是在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子。∧悄阆热ソ淌倚菹。慢點(diǎn),別再摔跤了!蔽乙贿呅⌒囊硪淼胤鲋,一邊輕輕地說(shuō)著。

  過(guò)了一會(huì)兒,我又帶劉天藍(lán)去了醫(yī)務(wù)室。金醫(yī)生果然在醫(yī)務(wù)室了。她消完毒,“叮鈴鈴”,上課鈴就響了。我們又回到了教室。

  這天,我雖然沒(méi)有怎么玩兒,但幫助了我最好的朋友,我依舊是非?鞓(lè)的。

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