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（必備）兩個我作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的兩個我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兩個我作文1
跑進(jìn)屋，一看鐘，還有十分鐘就上課了，我趕緊向?qū)W校跑去。操場上已一個學(xué)生也沒有了，糟了!
來到教室門口，我剛要敲門，突然想：“進(jìn)屋不影響 同學(xué)們聽課、老師講課嗎?”想到這，我的手又縮了回 來。但是，就這樣站著怎么能行呢?我終于鼓起勇氣，梆梆梆地敲了三下門。老師說一聲：“進(jìn)來!”我走進(jìn)教室。同學(xué)們的眼光都集中到我身上，我的臉?biāo)⒌匾幌聼崃�，趕緊低下了頭，心怦怦跳著，等老師批評。老師卻撫
摸著我的頭，和藹地說：“回到自己的座位去吧!”我給老師敬了一個禮。
放晚學(xué)了，王老師叫我到辦公室，我一邊走一邊想：王老師一定要狠狠地批評我一頓。到了辦公室，王老師拿了一把椅子，叫我坐下。然后，拿著數(shù)學(xué)書說： “張丹，第一節(jié)課你遲到了，學(xué)習(xí)內(nèi)容可能沒聽明白，我給你補(bǔ)補(bǔ)課。”激動的淚水流出了我的`眼窩，我趕緊用手背抹去。王老師講得耐心，我聽得細(xì)心，聽得那么懂。
王老師為了檢查我掌握得怎樣，還給我出了幾道題，我做完了給老師看，老師給我打了100分。
我向老師講清了來晚的原因：奶奶有病，我給奶奶買藥去了。老師笑了，摸著我的頭說：“你是個懂事的孩子�！蔽译x開辦公室時，又給老師敬了一個禮。
兩個我作文2
說到兩個我你會很吃驚，第1個我呢是在學(xué)校里的我，這個我呢，在學(xué)校里是很聽話，有時候還當(dāng)小助理呢。我和其它的小朋友玩的很高興。我們玩灰躲貓貓是我找其它人躲，我看見一個人躲在草叢里，雖然我看見他的黑白襯衫但我就是不把他找出來。
第2個我是在家的我，在家里我就是1個小皇帝，記得家里大掃除的`時候媽媽在掃地，我就坐在旁邊看電視，媽媽說去洗碗，過了一會媽媽說還不去洗碗，我去洗碗了，怎么樣這就是我和我。爸爸經(jīng)常批抨我，說我在家不聽話。說我要在家和在學(xué)校一樣聽話，我心想爸爸真嘮叨，說我不要整天玩游戲，還說我不要每天吃雪糕以免蛀牙，還要我每天都練字，還要我每天早睡早起�？墒俏覅s趁爸爸不在家的時候還是玩一下下游戲。上街的時候叫奶奶賣一只雪糕給我吃，不上學(xué)的時候我睡到媽媽叫我三遍我才起床。
這就是我說的兩個我，有時聽話有時不聽話。
兩個我作文3
在煙臺老家，我有兩個哥哥，一個叫騰騰，一個叫浩臻，他們倆一個健壯，一個削瘦，各有各的愛好。
騰騰愛好研究小動物，經(jīng)常領(lǐng)著我去抓螃蟹、抓海青兒，有時候他都能抓到2寸長的大螃蟹，還會把它放在手心里觀察。騰騰每天都會抓一大桶海生物回來，還每天都要去煙臺大學(xué)的小樹林里抓三五只知了，我非常佩服他這一點(diǎn)。他抓海青兒很拿手，在臨近海水的濕沙灘上，用鐵锨挖開沙子，當(dāng)發(fā)現(xiàn)橢圓形的洞時，就往里面倒一點(diǎn)鹽，海青兒就會自已爬出來，這時只要用手輕輕一拉，就把海青兒從洞里拉出來了，別看說著簡單，可我卻一個也沒挖著。
浩臻愛好種花，種花可是個有技術(shù)的活兒。我媽媽也試過種花種菜，不是發(fā)不出芽來就是發(fā)出一點(diǎn)小芽芽就死了。別看浩臻是個男孩子，都說男孩子沒耐心，可浩臻卻偏偏是種了大蔥種青菜，種了青菜種白菜，不僅成活了還能長大做菜吃，所以嘛，耐心是不分男女的，只要你有耐心，做事就一定能成功。
雖然我的.兩個哥哥只是我的表表哥，而且還離我很遠(yuǎn)，不能時常見面，但我非常喜歡他們，我希望每年假期都能夠回老家和他們團(tuán)聚。
兩個我作文4
我有“兩個”爸爸，一個是生活中的爸爸，一個是工作中的爸爸。
生活中的爸爸是勤快、風(fēng)趣的。記得上幼兒園那會，媽媽因為上班早，所以幫我起床的事情就由爸爸負(fù)責(zé)了。雖然四年幼兒園我不是兩角辮就是馬尾辮，但我驕傲，因為那是爸爸梳的頭發(fā)，別的爸爸都不會！現(xiàn)在我上小學(xué)了，每天七點(diǎn)就要起床了。每天叫我起床的不是鬧鐘，而是爸爸在廚房里“叮叮咚咚”演奏的晨間小奏鳴曲。伴隨著誘人的香味，我利索地起床、刷牙、洗臉。等我到餐桌邊，爸爸早已經(jīng)準(zhǔn)備好營養(yǎng)豐富的愛心早餐了。爸爸還有一“武器”一撮刺刺的胡須。每次我做錯事的時候，他總要扎胡須來懲罰我，又癢又刺的`，真讓我哭笑不得。
工作中的爸爸是認(rèn)真，一絲不茍的。每次看到爸爸坐在電腦前和客戶談生意，我總覺一種無形的氣場讓我不敢靠近，不敢去打擾。工作中的爸爸也是忙碌的，經(jīng)常要去國外出差。這周爸爸去意大利了，因為時差關(guān)系，我和爸爸只視頻聊天了一次。我好想念爸爸，真希望爸爸今晚就回來，這樣明天我就能在美妙動聽的晨間小奏鳴曲中醒來了！
兩個我作文5
“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德”，這是諸葛亮寫下的《誡子書》，告訴我們要正直做人，要熱愛國家，做一個有用的人。
我的小家成員有爸爸、媽媽和可愛的妹妹。爸爸是一名教師，他經(jīng)常教導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個正直、有用的人。爸爸常說把知識傳遞給別人是一件很幸福的事。所以，我的夢想是當(dāng)一名樸素的人民教師。
我的媽媽是一位志愿者，經(jīng)常參加公益活動。今年十一國慶，媽媽帶著我走訪了學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的貧困哥哥姐姐家里。當(dāng)我看到哥哥姐姐家滿墻壁的獎狀卻因貧窮而讀不起書時，禁不住心酸流淚。我在心底里暗暗告訴自己：一定要好好珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，這樣長大后才有能力回報社會。
假期，全家人會一起去游玩，領(lǐng)略祖國的美好河山，見識國家的繁榮昌盛，增強(qiáng)身體素質(zhì)，增長見識。我牢牢記著爸爸講的`話：要鍛煉好身體，增長見識，做一名愛國的小學(xué)生。
閑暇的時候，我和妹妹看書寫字，爸爸說著學(xué)校的趣事，大家聚在一起談天說地是件最開心的事。妹妹雖然年紀(jì)最小，但也有很多的奇思妙想。
祖國是“大家”，我家是“小家”。因為“大家”的和平，才有了“小家”的和睦。我們要從小做起，長大了為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。
兩個我作文6
看了題目，你會很奇怪吧？我沒有騙你，我確實有兩個媽媽，讓我給你介紹一下吧！
第一個是我的開心媽媽，媽媽會逗我們開懷大笑。有一次，媽媽學(xué)人家那天鵝舞里的“小天鵝”。她踮著腳尖，把手放在肚子，然后弄成一個圓的形狀，在原地輕輕地踏步，最后媽媽又站直了。我說了一句：“哦！小天鵝來了！”媽媽看了我一眼，沒說話，爸爸看了一眼對我說：“什么小天鵝啊，應(yīng)該是大天鵝才對！”媽媽又插了一句：“什么大天鵝、小天鵝啊，我這叫胖天鵝你們懂不懂啊？”“胖天鵝！”我大聲說了一遍，我和爸爸被媽媽這句話逗笑了，那天我笑的肚子都疼了。這是我的開心媽媽。
我的另一位媽媽是嚴(yán)格媽媽，因為媽媽小時候語文學(xué)得特棒，所以媽媽主要抓我的語文學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)由我的老爸負(fù)責(zé)。為什么說是嚴(yán)格媽媽呢？因為媽媽對我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，就舉個例子說吧！有一次，媽媽給我聽寫時，我細(xì)膩的膩不會寫，媽媽讓我寫了三行。還有一次，媽媽覺得我寫的'錯別字多，讓我撕下來重寫。媽媽的嚴(yán)格要求對我?guī)椭Υ�，我的語文成績從來沒低過95分。
看到這里你知道了嗎？這兩個媽媽其實就是我的一個媽媽，只不過是性格不同，不過，我還是很愛她。
兩個我作文7
我剛出生的時候，爸爸媽媽為給我取什么名字而煩惱，媽媽說：“叫高陽星月，星月多美啊！”爸爸說：“叫高毓君，四個字太復(fù)雜了�！币环瑺巿�(zhí)，最后爸爸只得聽媽媽的：“就叫高陽星月吧！”
有一天，我問媽媽“高陽星月”是什么意思？媽媽說：“‘高’就是很高，‘陽’就是明亮，‘星’就是星星，希望你像星星一樣可愛，‘月’就是月亮，希望你像月亮一樣美麗�！眿寢屜胱屛议L的很高，讓我像太陽一樣明亮，讓我像星星一樣可愛，讓我像月亮一樣美麗。我更喜歡這個名字了，因為這個名字真好聽。
在我三歲的時候，爸爸媽媽又給我換了一個名字叫‘高毓君’，這名字的'意思是：‘高’就是很高，爸爸想讓我長的很高，‘毓’就是讓我平平安安地生活在這個世界上，‘君’就是君子的君，媽媽說：“想讓我像君子一樣的快樂�！币郧拔液懿幌矚g這個名字，感覺很不好聽，后來我問過媽媽這個名字的來歷，才喜歡這個名字了，而且老師經(jīng)常叫我，我感覺很神氣，比高陽星月神氣多了。
兩個我作文8
我真想有兩個我，這樣我就可以同時做更多的事。
我真想有兩個我。做作業(yè)的時候，一個我寫語文作業(yè)，另一個我寫數(shù)學(xué)作業(yè)，哈哈，就算有再多的作業(yè)，我也會很快就完成。而且兩個我同時寫作業(yè)，還可以互相幫助，共同促進(jìn)，那多棒��！
我真想有兩個我。幫媽媽做家務(wù)的時候，一個我掃地，另一個我擦桌子。一個我把地掃得干干凈凈，另一個我把桌子擦得一塵不染。兩個我都成了媽媽的好幫手呢，能夠幫媽媽減輕更多的負(fù)擔(dān)，那多好��！
我真想有兩個我。玩游戲的時候，一個我和妹妹玩兒，另一個我和好朋友玩兒。兩個我可以同時玩不同的游戲，帶給妹妹和好朋友更多的快樂，那多有趣��！
我真想有兩個我。一個我?guī)兔β档膵寢尦春贸缘?菜，另一個我安靜地享受自己喜歡的課外書，真是兩全其美啊！
我真想有兩個我。一個我畫畫，把所有我喜歡的景物收入到我的畫像里；另一個我跳舞，像美麗的仙女一樣翩翩起舞，這是多么美妙�。�
我真想有兩個我，我就可以做更多更有意義的事！
兩個我作文9
他們兩個固然學(xué)問不多，但是十分酷愛學(xué)習(xí)；他們固然不會寫作業(yè)，但是一有作業(yè)，他們就一定會先去看一看；他們固然不認(rèn)識字，但是只需我看書，他們一定會在旁邊一塊兒看。他們就是我的兩個貓同窗。
他們倆平常就很酷愛學(xué)習(xí)，看書、看作業(yè)、陪讀……而這次的網(wǎng)課愈加激起了他們的學(xué)習(xí)興味。最愛學(xué)習(xí)的是小白，他最喜歡的就是看書和看作業(yè)。他經(jīng)常壓在我書上，低下頭來，似乎是在認(rèn)認(rèn)真真的看著每一個字。當(dāng)我翻頁的時分，它只會抬起來一下，絲毫沒有要走的意義。等我翻完頁，他就依然壓在上面，和我一同看書。他其實是不會寫作業(yè)的，但是他很喜歡壓在作業(yè)上。固然他也不寫，但是當(dāng)你要抽走作業(yè)時，他還會依依不舍地去抓那個作業(yè)，不想讓你拿走。而小黑就是喜歡陪讀，在我上網(wǎng)課時，他會趴在一旁的`床上。有時還會到桌子上和我一塊兒上課，鄭重地看著我。他似乎喜歡在一旁和我一塊兒學(xué)習(xí)，所以他喜歡的是上課，而不是寫作業(yè)。如此他們倆一個上課學(xué)習(xí)，一個做課下的任務(wù)。真是一對學(xué)習(xí)的好同伴！
兩只小貓都能如此的愛學(xué)習(xí)，在電腦前坐那么久。那我還有什么理由要學(xué)不好呢？他倆就是在上網(wǎng)課時還能和我坐在一同的兩個貓同窗。
兩個我作文10
在我奇妙的心靈世界里，住著“兩兄妹”。一個笑靨如花，一個垂頭喪氣，他們就是幸運(yùn)神和倒霉神。這兄妹倆都會法術(shù)，并且用法術(shù)來操控人們的喜怒哀樂！
倒霉神，只要他一出現(xiàn)，我就要倒霉了。一個星期前，我好像被他盯上了，倒霉的事接二連三的發(fā)生。不是扭到腳，就是擦傷手，或者是上廁所時恰巧上課鈴響了。但他卻開心的在那哈哈大笑，一副耀武揚(yáng)威的模樣。我被他戲弄的“遍體鱗傷”，終于，這個星期他終于放開我啦，我心里懸著的那塊石頭也終于落地，我長舒了一口氣。
倒霉神一走，他的妹妹幸運(yùn)神就來安慰我了。幸運(yùn)神，我太喜歡你了，只要你出現(xiàn)，我的世界就是一片陽光燦爛。你給我?guī)砹撕芏嗟男疫\(yùn)事：比如考試高分，被老師表揚(yáng)……但你并不是固定在哪個人身邊，你會調(diào)皮的跳到這又跑到那，你在同學(xué)們之間翩翩起舞，宛如一只可愛的蝴蝶。
幸運(yùn)神和倒霉神，會常伴我們左右，誰停留的時間長，那就要看你的努力程度了。幸運(yùn)是靠自身的.努力得到的，而倒霉則說明我們努力的還不夠。如果你想幸運(yùn)常駐、倒霉遠(yuǎn)離的話，那就不斷努力，認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)吧！
兩個我作文11
看到題目你一定會納悶，兩個我？別想了，讓我來揭曉答案，介紹一下吧，我叫王杜瀚，是一名三年級的小學(xué)生，我的爸爸來自山東梁山，是《水滸傳》中水泊梁山哦！
作為水滸英雄后代的我，是一個十分好動愛玩的小男孩，每逢假期，我和小朋友三五成群，呼朋引伴，痛痛快快地瀟瀟灑灑一回，玩?zhèn)�天昏地暗。我們男孩最愛的就是槍戰(zhàn)游戲了。夏天我騎著山地車，跨上水晶彈槍。小區(qū)是我們的模擬戰(zhàn)場，小亭子就是我們的碉堡，我們在“槍林彈雨”中“殊死搏斗”，進(jìn)行男子漢之間較量。雖然回到家后，通常是滿身泥濘或鼻青臉腫，但我還是很開心。除此之外我還是一個“游泳高手”，去年夏天我已經(jīng)學(xué)會自由泳、蛙泳。
再說說靜的我吧，我是一個小書迷，一頭扎進(jìn)書堆中，就如同走進(jìn)書的海洋，汲取知識，經(jīng)常是拿起書一兩個小時放不下來，有一會，在新華書店看書，書中的'故事熱愛吸引我了，讓我忘卻了時間，一看手表“哇”！已經(jīng)過去了五個鐘頭，外面天色已暗，在一旁的媽媽們笑著說：“你真是個小書蟲，看來只有書才能讓你清凈下來”。
一個動的我，一個精的我，合二為一就是一個完整、真實的我。
兩個我作文12
我叫周皓雯，隨爸爸姓，這也是我無可奈何之處，我總想隨媽媽姓吳，可爸爸好像不大愿意。我現(xiàn)在總是問媽媽，為什么當(dāng)時取名時不問問我愿意和誰姓。可媽媽笑著說，你當(dāng)時不會說話呀！
我出生在十月初八的晚上，那天夜晚皓月當(dāng)空，爸爸正為我取什么名字而發(fā)愁，他出來散散心，希望能在散步時找到靈感。爸爸抬頭仰望天空，看見了明亮的月亮，便給我取了“皓”字。沒想到，老師竟寫成了“浩”，逗得同學(xué)們哄堂大笑，我只好紅著臉苦笑著。
爸爸媽媽希望我長得漂漂亮亮的，所以取了“雯”字，意思是說像花狀的云彩�？晌移`背了父母的意愿。令我無奈的是，數(shù)學(xué)老師總把“雯”寫成“文”。因為諧音的`關(guān)系，同學(xué)們總叫我“蚊子”。
我很貪吃，總在媽媽不在家是偷吃，媽媽便叫我“小耗子”。于是，藏在我名字里的美好愿望，到了我們小孩子這里，都成了好玩的東西了。
當(dāng)然啦！現(xiàn)在流行上QQ，我也給自己取了一個網(wǎng)名：水過無痕。我是想讓自己默默無聞，水流過都沒有痕跡。你聽，這個名字很有詩意吧？我偏和我的網(wǎng)名作對，整天大大咧咧的，不像女孩子那樣優(yōu)雅。
聽了我的兩個名字，你也想擁有兩個特別的名字嗎？
兩個我作文13
我有兩個好朋友，一個是小陳，另一個就是“書籍”姐姐。我對這倆個朋友有著同樣的深情厚誼，和同樣親如手足的愛意。
一次，我們玩“踩腳”游戲我不小心踩在她雪白的新鞋上印出了個黑乎乎的大腳印，顯得格外“刺眼”，我不禁一嚇，糟了！她可是有很深的”潔癖“的。我正要說”對不起”，可她瞪了我一眼，怒氣洶洶的`走了。使我剛到嘴邊的“對不起”成了一聲淡淡的冷哼，”又亂發(fā)脾氣了！”我無比郁悶的回到了座位上，拾回情緒，捧起《夏洛的網(wǎng)》津津有味地讀了起來。
但是，每天，我都很孤單�？粗鴦e人和他們的好朋友形影不離，使我心里像打翻五味瓶似的，鼻尖酸酸的，想起以前我們情如手足，整天快快樂樂，嘻嘻哈哈的。
我重新捧起書閱讀，想：書籍是我們的老師，更是我的知心朋友。果然，她使我忘記了所有的不愉快，好想身臨其境。這時，我看到夏洛為了幫助他的朋友，生命走到盡頭時，眼淚”嘩啦啦“地掉了下來，似斷了線的珍珠。我想：動物界的夏洛都能為朋友犧牲，我和小陳卻因為小矛盾誰也不理誰，真不該！
于是，我鄭重地向小陳道歉，她馬上原諒了我，并說她也不對。我們又和好如初，親密無間了！
兩個我作文14
我另外兩個死黨一個是寧雅靜，另一個是吳嫦曦。
她們兩個迷死伍美珍，愛死楊紅櫻，不能聽到任何人說她們兩的壞話，要不然就會跟那個人拼命。
別看寧雅靜那么安靜，她也有瘋狂的一面。她曾經(jīng)在QQ上告訴我她喜歡徐展鵬。徐展鵬是班上學(xué)習(xí)較好的'學(xué)生，但性格比較內(nèi)向，不愿意與別人交流，聽班里同學(xué)說他是一個單親家庭的孩子，單親家庭的孩子性格都非常內(nèi)向，所以我們對徐展鵬都很好。
我們是每兩個星期換一次座位，這一次，寧雅靜竟然和徐展鵬坐在了一起，下課之后，我和吳嫦曦去找寧雅靜玩，吳嫦曦說：“雅靜，你和徐展鵬坐在了一起哦！”
“別說了！我已經(jīng)和王亭亭換位置了”寧雅靜害羞的說。
“為什么�。俊蔽液蛥擎详禺惪谕暤卣f。
“過來�！睂幯澎o神秘地說。
“其實很想和徐展鵬坐在一起，可做在一起后，又好緊張，所以只好換位置了�！�
“可惜�。 蔽覟閷幯澎o惋惜道。
“沒事，我有你們就很知足了，再說了，小學(xué)生早戀是不好的�！睂幯澎o又笑了。
“那我們一起去玩吧！”
手拉著手，Let’s go！笑聲回蕩在校園里。
兩個我作文15
我在學(xué)校的煩惱，就是我們班上有幾個同學(xué)，專門愛造謠，愛找老師打小報告。碰到這種人，我最煩惱了。我們明明有把廁所打掃的干干凈凈的，卻有人去跟老師說我們偷懶沒掃，害我跟老師解釋半天，卻看見他偷偷地躲在旁邊幸災(zāi)樂禍的偷笑，真是太卑鄙了。真希望這種小人，能好好反省自己的言行，不要再傷害我們了。
我的另一個煩惱，就是我的身體。我好愛吃冰，可是只要多吃一點(diǎn)點(diǎn)，馬上就流鼻血，是霹靂啪啦流的那種噴泉，每次都讓爸爸媽媽手忙腳亂，急得拼命按著我的鼻子止血。我好希望自己的身體不要這么脆弱，可以大口吃冰，也不樣讓爸媽擔(dān)心，那該有多好啊？
“考試”也是我很大的一個煩惱，考不好的話，會挨罵。我的.心情就會很差，所以我現(xiàn)在都會認(rèn)真的天天讀一點(diǎn)，一定要考個好成績，不要浪費(fèi)爸爸媽媽辛苦幫我繳的學(xué)費(fèi)。
所以，盡管我是個小女孩，我依舊有煩惱的事情。大概只要是人，都跟我一樣有煩惱的吧？
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