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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-02-10 13:03:58 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  一天,獅子大王生病了,倒在床上起不來(lái),這一下動(dòng)物們就開始爭(zhēng)權(quán)奪位了。一天,小兔子想了個(gè)好主意。

  早晨,太陽(yáng)叫醒了大地。獅子一直呼子、呼子地叫,兔子靈機(jī)一動(dòng)想了個(gè)辦法,說(shuō):“聽(tīng),獅子大王在叫我呢”。動(dòng)物們一聽(tīng),覺(jué)得有理,說(shuō)著,兔子就跑進(jìn)洞里去了,一會(huì)兒出來(lái)說(shuō),獅子大王說(shuō)要大灰狼把狐貍吃了,正好狼恨狐貍,就一大口吃掉了狐貍。獅子大王又呼子、呼子地叫,兔子又進(jìn)洞里去了,不一會(huì)兒又跑出來(lái)說(shuō),獅子大王命令豹子大將軍把狼吃了。豹子從樹上猛地一跳,跳到狼的背上,一口咬死了狼。不久,獅子大王又呼子、呼子地叫。兔子又跑進(jìn)去,不久又出來(lái)說(shuō),獅子大王又下命令了,要虎中堂吃掉豹子,老虎中堂把豹子打倒在地,一口把豹子的喉嚨咬斷了。這下就只有鱷魚和老虎了。

  一天,老虎走在路上,兔子跑上去對(duì)它說(shuō):“鱷魚罵你是頭豬!”老虎聽(tīng)了非常生氣。兔子又跑到鱷魚那里,對(duì)鱷魚說(shuō):“老虎罵你是頭豬!”鱷魚聽(tīng)了也很生氣。中午,鱷魚和老虎打了起來(lái),鱷魚和老虎都打死了。

  兩年后,沒(méi)有動(dòng)物聽(tīng)獅子大王的'了。過(guò)了三年、四年,獅子大王死了,動(dòng)物們高興地把小兔推上了王位。

  聰明的兔子就是通過(guò)這個(gè)辦法當(dāng)上大王的!

小學(xué)生作文300字 篇2

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年,距離北京奧運(yùn)會(huì)越來(lái)越近。這又是一次四年的期盼,一次人類歷史上的飛躍。那奧運(yùn)圣火也告別了浪漫的希臘雅典,將在美麗的北京點(diǎn)燃。

  做為即將要舉辦奧運(yùn)會(huì)國(guó)家——中國(guó)的一名小學(xué)生,我是驕傲的,是自豪的,第二十九屆奧運(yùn)會(huì)申辦成功時(shí)的激動(dòng)心情至今難以忘卻。那是一種無(wú)法用語(yǔ)言描述的`榮譽(yù)感。

  雖然奧運(yùn)會(huì)沒(méi)能在上海舉辦,但全國(guó)各大城市——不僅僅是上海都積極準(zhǔn)備著。學(xué)校增設(shè)了奧運(yùn)知識(shí)課,社區(qū)組織了學(xué)外語(yǔ)的活動(dòng),市政府也在不斷美化環(huán)境,綠化城市。人們快樂(lè)地忙碌著,這是一種充實(shí),有意義的忙碌。

  我還不能像奧運(yùn)健兒們一樣馳騁賽場(chǎng),但我卻能在臺(tái)下為他們吶喊助威;我還未能成為光榮的火炬手,但我的心中卻一直在傳遞著這象征著熱情,純潔,友誼的神圣的奧運(yùn)圣火;雖然我暫時(shí)還不能為祖國(guó)添光,但在未來(lái),我們這一代青少年的前途不可估量。走向未來(lái)。我們是不系之舟!走向未來(lái),我們是不羈之馬!走向未來(lái),我們是不馴的雄鷹!

  “同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”。讓我們?yōu)閵W運(yùn)獻(xiàn)出一份綿薄之力,把此等國(guó)家盛事裝在心里,成為真正的心中的奧運(yùn)!

小學(xué)生作文300字 篇3

  星期四上體育課的時(shí)候老師說(shuō):“這節(jié)課我們滾鐵環(huán)。”剛說(shuō)完隊(duì)伍便傳出嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲!皾L鐵環(huán)是什么游戲?”我也不禁發(fā)出疑問(wèn)。老師拿來(lái)一個(gè)鐵環(huán)和一個(gè)小鐵棍,給我們示范了一下。我心想:這么簡(jiǎn)單,誰(shuí)不會(huì)呀!

  我們一個(gè)個(gè)輪著玩鐵環(huán),終于輪到我了。摸著鐵環(huán)感覺(jué)沉沉的,心里不禁一驚,還真夠沉。我小心翼翼的將小鐵棍放在鐵環(huán)的`下半部分,用左手滾動(dòng)一下,鐵環(huán)便轉(zhuǎn)了起來(lái)。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),鐵環(huán)的身體向右一斜,倒了。我的心情頓時(shí)從云端跌落谷底!安痪褪沁@么滾嗎?怎么會(huì)倒了呢?老師就是這么滾的,沒(méi)錯(cuò)呀?”我的心里充滿了疑惑。

  我仔細(xì)觀看別的同學(xué)滾鐵環(huán)。劉欣和陽(yáng)欣明滾的最好。你看,劉欣一手拿著小鐵棍,一手拿著鐵環(huán)。一滾,一跑,鐵環(huán)與劉欣一齊跑到了終點(diǎn)。

  楊欣明是我們這一隊(duì)滾得最快的。他用左手使勁向前推,隨著鐵環(huán)轉(zhuǎn)動(dòng)的速度向前跑,不一小會(huì)兒就跑到了終點(diǎn)。我明白了怎么樣滾才會(huì)不倒下。

  不一會(huì)兒又輪到我滾了。我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),隨著鐵環(huán)轉(zhuǎn)動(dòng)的速度跑,終于,我成功了。

  這堂課真有意思!

小學(xué)生作文300字 篇4

  星期五下午,我到花園去玩。一陣風(fēng)吹過(guò),好爽呀!我才知道,秋天來(lái)了!

  我圍著花園邊轉(zhuǎn)了一圈,門邊的一棵高大的綠榕樹悄悄地成了一頂撐開的金黃色大傘。風(fēng)兒吹過(guò),葉子就像金黃色的蝴蝶,在秋風(fēng)中自由自在地飛舞著,給大地鋪上了一層金色的地毯。榕樹身旁的小草沒(méi)有了以前那么綠,那么密了。在秋姑娘的撫摸下,它們披上了一層黃色的`外衣。一些紅的、白的、紫的小花兒從小草叢中探出頭來(lái),為黃色的地毯增添了一些絢爛的色彩。

  花園四周被一條小河靜靜地圍著。我走過(guò)小橋,來(lái)到橋中心。啊,一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹葉飄浮落在小河里,好像小螞蟻的船隊(duì)開來(lái)運(yùn)糧食呢!草叢中間的花草一邊黃一邊綠,從橋上面看下來(lái),就變成了一個(gè)半邊黃半邊綠的小圓盤了;ò暌布娂娐湎,給大地加了斑紋似的。大地變得更美了。

小學(xué)生作文300字 篇5

  老師,我有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)您,這件事值得嗎?您為什么要這樣做呢?

  這天,只見(jiàn)老師您帶來(lái)一大包東西立在您桌子下面。這是什么呢?我很納悶。很想知道是什么。下午,您利用課余時(shí)間把那一大包東西拿了過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“老師大雙休日不休息跑到書店給你們一人買了一本小學(xué)生字貼,每本是4元多。價(jià)錢不貴,但是呢這是老師的一片心意。一共好像花了200多元錢。我不要你們的錢!而且呢我在每本字貼的第一頁(yè)都寫上了一句祝福的話,這都是老師親手寫的,寫到了半夜兩點(diǎn)多鐘,手都累腫了。”這時(shí),我突然覺(jué)得眼睛濕淋淋的`了,我知道,您對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)法用價(jià)錢來(lái)衡量的對(duì)嗎?拿到本子后,我用手緊緊摟住那本字貼,感覺(jué)心里暖哄哄的,真舒服。∵@時(shí),我看見(jiàn)我同桌楊英倫還親了一口老師送的字貼,還顯出一副很調(diào)皮的樣子。

  回到家里,我第一個(gè)拿出字貼本,給它包上了紅色的夾子,讓老師送我的禮物永遠(yuǎn)保持清潔。

小學(xué)生作文300字 篇6

  我最愛(ài)梅花,雖然它不如牡丹富貴,也不如丁香純潔,更不如百合來(lái)的高貴,但我就喜歡它那傲雪怒放的精神。

  梅花千姿百態(tài),花色繽紛。在百花凋零之季,唯有它挺立在這寒風(fēng)之中。梅花與其它花不同,生長(zhǎng)在那褐色壯實(shí)得樹枝上。瞧它們,有的還未開放;小巧玲瓏的花苞分紅俏麗;有的由于怕生,所以只露出半長(zhǎng)紅潤(rùn)嬌羞的'小臉;有的則以欣然怒放,友好地向著我們微笑;還有的梅花已經(jīng)枯萎,花瓣猶如一個(gè)做錯(cuò)事的小朋友耷拉著腦袋,而旁邊則張出幾片小巧可愛(ài)的葉子。有的如烈焰般熾熱,有的粉的似霞,還有的如黑夜般神秘幽深……每朵花都色彩鮮艷,花團(tuán)錦簇,再加上白雪的襯托,就像一幅壯錦,令人看得眼花繚亂,又想看這朵又想看那朵,真是應(yīng)接不暇。

  我最愛(ài)的不是美化的美麗嬌艷,而是它的高尚品質(zhì)。

  梅花不是就嬌貴的花,越是寒冷,它就開的越盛越旺。梅花散發(fā)著陣陣清香,無(wú)論是寒風(fēng)還是暴雪,他都不會(huì)退縮,把它最完美、最鮮艷的時(shí)刻奉獻(xiàn)給人們,直到春天到來(lái),它才隱身而退。它從不與百花爭(zhēng)斗,也不炫耀自己的美麗。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它不畏嚴(yán)寒、勇往直前的精神。

  我愛(ài)你,梅花。

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