迎接挑戰(zhàn)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的迎接挑戰(zhàn)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
迎接挑戰(zhàn)作文1
人生路，路漫漫，在漫長的人生里，追求目標(biāo)和夢想的過程中，我總是要不斷挑戰(zhàn)自己。遇到困難或挫折時，不要畏懼、退縮，我們要勇往直前、奮戰(zhàn)不懈，才有可能獲得成功和榮耀。這讓我想起一件曾經(jīng)覺得最害怕、最恐怖的事，那就是──“一百米比賽”。
平時的我總愛在跑道上跑步，我在班上也是跑得最快的，有時別人還稱贊我是個“飛毛腿”，被稱贊的感覺真是無與倫比、不可言喻！就因為這樣，可怕的事情發(fā)生了，班上的同學(xué)與老師推選我去參加──“一百米比賽”……
“一百米比賽”這件事，使膽小的我感到欣喜，又感到憂心。喜的是因為能代表班上去參加比賽，是一件多么光榮的事情；憂的是因為害怕無法為班上爭取榮譽，辜負(fù)了大家對我的期望。就因為這件事，使我整天“茶不思，飯不想”，雖然爸爸媽媽和同學(xué)們跟我說得失心不要太重，只要盡力就可以了，一切“盡人事，聽天命”，只要我當(dāng)天在跑道上全力沖刺……唉！說的比唱的好聽，道理我也知道啊！但我每天晚上，想著“一百米比賽”這件事，總是輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。隔天，精神渙散，整天學(xué)習(xí)力很差，也多了一雙“熊貓眼”。同學(xué)還逗趣的說我是不是三更半夜當(dāng)“梁上君子”去了？
擔(dān)心害怕，終究于事無 補，我還是乖乖的'，每天加緊在百米跑道上練習(xí)吧！一百米賽跑比賽的日子終于到了！比賽前，我的心跳也跟著慢慢加速，再加上爸爸媽媽在旁邊觀看，心情也更 加的緊張。當(dāng)槍聲響起時，大家就像脫韁野馬般向前飛奔，奮力的沖向終點線，實力不分上下，宛如萬馬奔騰……
“砰！”比賽結(jié)果出爐了！我沒有進入前三名，我既失落又沮喪，老師和同學(xué)們向前跑來安慰我，叫我別難過，下次一定能跑得更棒、更好！
“失敗是成功的墊腳石”“失敗為成功之母”就因為這一次失敗的經(jīng)驗，我知道“人外有人”、“一山還比一山高”！但我已經(jīng)克服了心理障礙，下一次有機會，我將再挑戰(zhàn)自己。我深信“皇天不負(fù)苦心人”，下一次，我一定讓大家更加的對我刮目相看�！帮w毛腿”的稱號，舍我其誰！
我昂揚的斗志，又再次的奔騰在百米的跑道上……
迎接挑戰(zhàn)作文2
生活中，有各種各樣的挑戰(zhàn)，無論成功與否，這些挑戰(zhàn)都能給予你勇氣，給予你智慧，基于你力量�？傊�，挑戰(zhàn)能使你擁有意想不到的收獲。
眾所周知，霍金是一位偉大的天體物理學(xué)家，他的著作《時間簡史——從大爆炸到黑洞》，風(fēng)行世界，發(fā)行量達1000萬冊。但他的命運，卻無比的坎坷，充滿了挑戰(zhàn)。21歲，他不幸患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，病魔不斷地折磨著他，他漸漸地不能走路、手指不能動彈，不能說話。
但是，霍金并沒有屈服于命運的安排，并沒有向命運、向病魔、向死神低頭，而是勇敢地向命運挑戰(zhàn)。身體的不便沒有限制住他智慧的大腦，
病魔的折磨沒有奪走他深遠的思想。相反，這些挑戰(zhàn)給他帶來了許多收獲。他不僅以他的成就征服了科學(xué)界，也以他頑強搏斗的精神征服了世界。
同樣，海倫·凱勒的命運也非�？部馈Ｋ诤苄〉臅r候，就失明失聰了，童年時，她的生活一片黑暗，心靈也沒有光明。直到她的老師出現(xiàn)，帶她走進大自然，帶她步入學(xué)習(xí)的殿堂，帶她尋找光明，帶她找回自信。
她在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟，懂得了生命的意義，懂得了存在價值，學(xué)會了正確地面對挑戰(zhàn)。通過不斷地努力，歷經(jīng)一次次的`挑戰(zhàn)，她竟不可思議地考上了世界著名的大學(xué)——哈佛大學(xué)，并寫下著作——《假如給我三天光明》，記錄她成長的過程。海倫·凱勒，這位堅強的女子，永遠地留在了我們大家的心中，她的精神、品質(zhì)，也將永垂不朽。
愛迪生發(fā)明電燈，屢屢失敗，經(jīng)歷了一次又一次的挑戰(zhàn);貝多芬晚年失聰，卻仍堅持作曲，經(jīng)歷了一次又一次的挑戰(zhàn);杏林子在小學(xué)時便患上了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，從此輟學(xué)在家，可她不斷地創(chuàng)作，寫出了一篇篇優(yōu)美的文章，得到了世人的認(rèn)可，這也是一個挑戰(zhàn)。
他們的命運都是如此的坎坷，但是他們的成功卻使全世界為之震驚。他們的精神，不屈于命運的精神，敢于向命運挑戰(zhàn)的精神，激勵著我們一代又一代的少年，讓我們擁有了勇氣，擁有了自信，擁有了力量，以微笑迎接挑戰(zhàn)!
迎接挑戰(zhàn)作文3
偉大的定理后面定有普通的常理：偉大的成功后面總有自信的心。
“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。”——曹操。這是早已統(tǒng)一北方的曹操在年近花甲之時發(fā)出的豪言壯語。面對“三國鼎立”的復(fù)雜形勢，面對年輕力壯的勁敵，他仍想統(tǒng)一國家，實現(xiàn)富國強民的理想，雖年老體衰，但對自己，對前途，依然充滿信心。因此，他身先士卒，沖鋒陷陣，毫不退縮，曹操堪稱相信自己，迎接挑戰(zhàn)的楷模。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！薄畎�。在這首詩中，李白抒發(fā)了自己的人生感言及豪情壯志。路真難啊，而且還有歧路，一次抉擇的不當(dāng)將造成終生的遺憾！但他并不浮躁，總以樂觀的心態(tài)去面對挑戰(zhàn)。他堅信，一定會有時來運轉(zhuǎn)的時候，自己一定會乘著風(fēng)飛過困境。就是這樣，詩人自信著、向往著……最后終于鑄就了自己人生的輝煌。
“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神�！薄獎⒂礤a。凄涼的處境并沒有使他陷入沉淪，32載的流浪生活并沒有讓這位老人意志消沉，反而更加激勵他向往左遷生活結(jié)束后怎樣去積極進取，去迎接挑戰(zhàn)。對于任何人來說，32年都是人生的一段黃金時光，被貶很可能就意味著人生的無所作為。但這位老人并不這樣認(rèn)為，而是想個人的失意不算什么，國家的.前途才是重要的，國家總會有興盛的一天。這是多么可貴�。≡谀婢持袑ψ约�，對國家充滿希望，滿懷夢想。
一顆種子有長成參天大樹的理想，一匹千里馬總有遇見伯樂的時候。我們每個人從降落人間開始便要經(jīng)歷生活中的酸甜苦辣，感受成長中的抑揚頓挫，但只要不氣餒、不放棄，始終堅持著、努力著，就會實現(xiàn)自己的理想。生活上相信我能行，就能嘗到甜味；行為上相信我能行，就會嗅到成功的氣息；思想上相信我能行，就預(yù)示了一種哲學(xué)的誕生。
人的一生充滿激情，也充滿挑戰(zhàn)，相信自己，是我們每個人應(yīng)具備的思想觀念，我們不要自怨自艾，自暴自棄，不要頹唐不振，郁郁寡歡。讓我們帶著自信去迎接人生的挑戰(zhàn)吧！去感受那成功的興奮與喜悅吧！
迎接挑戰(zhàn)作文4
挑戰(zhàn)在人的生命旅程中是必不可少的。面對挑戰(zhàn)，我們是選擇迎難而上，還是像只縮頭烏龜一樣退縮呢？這是一道生活中常見的選擇題，選擇權(quán)完全在自己手中。我要說迎接挑戰(zhàn)是勇敢的，退縮是可恥的。
人這一生最大的意義在于不斷的去超越，要么超越別人，要么被別人超越。每個人在生命的過程中都會遇到不同的榜樣的挑戰(zhàn)，榜樣發(fā)出的挑戰(zhàn)對于不同的人來說意義是截然不同的，在樂觀自信的人的心目中，這種挑戰(zhàn)只會激勵著他們，讓他們?nèi)コ�；而對于悲觀不自信的人來說，這種挑戰(zhàn)只會讓他們唉聲嘆氣。就像是人們?nèi)サ巧接^日出，從山腳向山頂看，覺得這山實在是高不可攀，便不想去攀登，欺騙自己山頂上與山腳下的風(fēng)光無異，這種人，永遠只能做一個失敗者，永遠也無法領(lǐng)略山頂上日出的獨特魅力。
提起唐朝，大家第一想到的是唐朝的詩歌。李白以浪漫主義的創(chuàng)作贏得了詩仙的美譽，杜甫以三吏三別被譽為詩圣，唐朝是詩歌發(fā)展的鼎盛時期。有人看到這就會想既然唐代的詩歌這么繁榮，作為唐朝繼承者的宋朝應(yīng)該不會再想去超越了吧。，事實證明并非如此，唐朝之后出現(xiàn)了詩的另一種形式———詞。詞在宋朝時發(fā)展到了頂峰，眾所周知的詞人柳永、李清照、蘇軾等人創(chuàng)造出了屬于宋朝的輝煌。來自于唐詩的挑戰(zhàn)帶給宋朝的是激勵的作用。宋朝勇于接受挑戰(zhàn)，選擇了去超越，最終獲得了屬于他們的成功。
蕭何是漢初一位很有作為的丞相，他死后，曹參為相，他對蕭何所定的.規(guī)章制度一律照搬，惠帝問他原因，他回答說：“我的才能比不上蕭何，所以他定的規(guī)章制度一定比我的好�！辈軈⒃谟龅教魬�(zhàn)時，想到的不是去迎接挑戰(zhàn)，而是去逃避，他不想去超越，最終導(dǎo)致了王朝的衰微，這種退縮是可恥的。
我們學(xué)生，在學(xué)習(xí)的過程中總會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，在面對挑戰(zhàn)時，我們用恒心搭起通天路，用勇氣開啟智慧門，用拼搏實現(xiàn)人生夢，我們要選擇超越。
面對挑戰(zhàn)時，我們不要畏懼，不要退縮，我們要用正確的心態(tài)與其斗爭。與天斗其樂無窮，與地斗其樂無窮，與人斗其樂無窮，與挑戰(zhàn)斗其樂無窮！
迎接挑戰(zhàn)作文5
在成長過程中，有許多酸、甜、苦、辣等著我們?nèi)ズ煤玫钠穱L，俗話說：“人因夢想而偉大”為了要完成夢想，就要挑戰(zhàn)自己，超越自己，才能闖出自己的一片天！
夕陽斜斜的照耀著大地，鳳凰花隨著微微熏風(fēng)緩緩落下。對農(nóng)夫來說，看到粒粒金黃的稻米是他們歡欣鼓舞的時刻；對運動選手來說，拿到第一名，站上頒獎舞臺是 讓他們最高興的時候；對身為學(xué)生的我們來說，交出漂亮的成績單是讓我們最愉悅的一刻，因為一切的努力與付出，都是值得的！
在艷陽高照，風(fēng)和日麗的六月之前，我還只是個懵懂無知的孩子。我在今年初訂下了一個目標(biāo)──我一定要考上初中的美術(shù)班！心動不如馬上行動，拿起素描鉛筆， 在那潔白的紙上，便開始創(chuàng)作著那黑白分明的線條和顏色，雖然技巧很生澀，但我還是低著頭一遍又一遍，不斷的練習(xí)著！
在練習(xí)的.過程中，當(dāng)我看見同學(xué)優(yōu)秀的作品，精熟的技巧，我便會一一向他們請教，而畫不好的地方也會請教師長。常常一張畫要坐上六七個小時，從中不斷的練 習(xí)、修改，雖然辛苦，但我卻甘之如飴，因為我知道這是對自我的挑戰(zhàn)，這一切的努力、準(zhǔn)備，都是為了那一決高下的一天……
“考場如戰(zhàn)場”！到了考試的當(dāng)天，上戰(zhàn)場的鈴聲“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”的響起，我?guī)е业摹拔淦鳌鼻巴紙觯蠹业谋砬槎家粯�，興奮、高興又緊張。我深深的吸了一口 氣，屏氣凝神的面對這場人生的轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場，要把所有在練習(xí)中學(xué)會的技巧一一拿出來，證明自己有著別人不容小覷的實力！
結(jié)束的那一刻，終于可以放下心中的那塊大石頭，有種自在的感覺，但還是不能松懈，因為我的目標(biāo)是要“考上”。那天晚上，我整夜都無法闔上眼睛，就是要等著 那一刻的到來！發(fā)榜時間一到，我馬上打開電腦，毫不猶豫的點開，我深深的吸了一口氣，張開雙眼，“五號！真的是五號！”一而再，再而三的核對準(zhǔn)考證，此時 我的腦海一片空白，五秒過后，我開始驚聲尖叫：“我考上了！考上了！”我在床上跳上跳下，高興得喜極而泣！
“成功總是留給準(zhǔn)備好的人！”我相信只要勇于挑戰(zhàn)自己，努力不懈，不管過程如何，辛苦的汗珠總會變成甜美的果實。經(jīng)過這一次的入學(xué)考試，再一次的證明，只要勇敢挑戰(zhàn)自己，成功的入場券，我已經(jīng)勝券在握……
迎接挑戰(zhàn)作文6
生活是豐富精彩的，但也有許多困難，挫折等你面對，就像在海上航行一樣，不管你是駕駛豪華大船或是破舊小船，你總會遇上狂風(fēng)暴浪，甚至是觸礁。所以，我們不要一味去逃避困難，而應(yīng)該勇敢迎接挫折，就像進行有趣的航行。
歷史上勇敢迎接挑戰(zhàn)的人還真不少。左丘，著名文學(xué)家，雖然不幸雙目失明，但他沒有屈服現(xiàn)狀，專心研究，最終留下著作《國語》;音樂家貝多芬，雙耳失聰，但不被厄運所折服，發(fā)出我要抓住命運的喉嚨的怒吼，最終為后世留下許許多多的作品，為后人所敬仰;越王勾踐不幸遭遇亡國，但他沒因此喪失志氣，而是因此而更加奮起，臥薪嘗膽，終于復(fù)國。歷史告訴我，只有迎接困難的勇者才能有希望獲得成功，膽小懦弱者難以成大器。
我以前也曾遇到一些困難。說一個比較大的一個，那是中考前一段日子，天氣是相當(dāng)炎熱的，上課時間氣候太熱是很難靜下心來，我們學(xué)校條件不好，我們班甚至電風(fēng)扇都沒有，有些同學(xué)經(jīng)不住熱的'侵?jǐn)_，怨天尤人，抱怨聲不斷傳出，在忍受熱同時還要忍受同學(xué)們的打擾，學(xué)習(xí)確實比較辛苦，我當(dāng)時認(rèn)為真的很累，后來，我自己自細(xì)想想：這只是小小困難，如果連這都克服不了，以后怎么可能獲得成就呢。我就這樣慢慢激勵自己，之后，中考我雖然沒考到自己理想成績，還是達到父母的期望了，至少也沒讓他們失望�，F(xiàn)在想想還挺懷戀的，畢竟是次難得的鍛煉自己的機會。
說了這么多，我只想告訴每一位正在和將要面對挑戰(zhàn)的人兒，也許你們認(rèn)為自己克服不了困難。但每個人都應(yīng)該知道困難總是難免有的，微笑面對挑戰(zhàn)，勇敢的去面對它吧，在你堅持不了之時，相信自己，不要退縮，也許你獲得成功。
堅持吧，不要被眼前的荊棘嚇破了膽，喪失志氣，我們應(yīng)該披荊斬棘，消滅人生路上的絆腳石!
迎接挑戰(zhàn)作文7
老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《攜起手來，迎接挑戰(zhàn)》。
離中考還有一年多的時間，有的同學(xué)會說：“這是多么的漫長啊！我們似乎還可以偷著樂，悠哉悠哉地消磨我們的“黃金”時光。可是掐指一算，除去吃飯、睡覺、周末和寒暑假，我們只有一百多天的時間用來讀書，時間似流水，永不等人，已經(jīng)不容許我們的腳步停留在快樂的游戲圈中。
初三是沉重的，是枯燥的，也是忙碌的。
面對初三年的挑戰(zhàn)，我們要有堅定的目標(biāo)。
成功的奧秘在于目標(biāo)的堅定，沒有目標(biāo)的生活就如一艘沒有航向的船，只要我們有了偉大的目標(biāo)，我們就會朝著目標(biāo)勇往直前。為了能考上理想的中學(xué)而努力的奮斗著。
光有堅定的目標(biāo)是遠遠不夠的，面對初三年的挑戰(zhàn)，我們還應(yīng)該勤奮。
在知識面前，人沒有笨拙與聰明之分，只有勤奮與懶惰之差。韓愈曾說過：“業(yè)精于勤而荒于嬉�！敝挥星趭^，我們才能在高手云集的中考場上站得住腳。也只有勤奮，我們才能在知識的海洋里有所得。辛勤的勞動換來豐碩的成果，勤奮的學(xué)習(xí)才能考出好的成績。
面對初三年的挑戰(zhàn)，我們需要的是自信。
每年的中考往往是幾家歡喜幾家愁，我們不應(yīng)該在意自己是否能考上，更不應(yīng)該有：“反正我現(xiàn)在成績那么差，到時也不可能考出好成績”的念頭出現(xiàn)。別總想著自己什么都不行，結(jié)果并不重要，只要你努力了，你就是最棒的`。
不驚一番寒傲骨，哪得梅花撲鼻香。在初三年，大考、小考，難免有失利的時候，一次失敗并不可怕，重要的是要站起來，汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，笑著看待一切。而成績差的同學(xué)更不應(yīng)該氣餒，不都說笨鳥先飛早入林嗎？
面對初三年的挑戰(zhàn)，我們還應(yīng)該有良好的心態(tài)。
老師的責(zé)任是讓我們有個美好的明天，而我們的責(zé)任是讓明天有個美好的未來。毛主席曾教導(dǎo)我們：我們是早晨八、九點鐘的太陽，一切希望寄托在我們身上。少壯不努力，老大徒傷悲。讓我們好好珍惜最后的一年時間，攜起手來，勇敢地迎接初三年的挑戰(zhàn)。最后，我也祝愿大家都能有個好成績。
以上就是我的演講，謝謝大家。
迎接挑戰(zhàn)作文8
生活似一灣水，時而清澈時而污濁;生活似一輪明月，時而圓時而缺;生活似一杯茶，時而香甜時而苦澀;生活更似一首歌，時而歡樂時而悲傷。所以，生活并不是一帆風(fēng)順的，也有挫折與失敗。
俗話說“失敗是成功之母”，可是，我卻從未把失敗當(dāng)作成功的墊腳石，我盡可能地選擇逃避，雖然也有面對過，但終究不能堅持到底，在半路便放棄了。不知道為什么，我總是做不到像其他人那樣堅持，也許是我的內(nèi)心過于軟弱。因此，我總是選擇依靠他人來解決自己的麻煩。我不敢去面對，是因為我怕痛，我怕自己會落得遍體鱗傷的下場。
在我迷茫的時候，是一只妖嬈起舞的蝴蝶讓我擺脫了逃避的禁錮。我發(fā)覺自己和蝴蝶的幼蟲如此相似，或許，我就是一只毛毛蟲，丑陋的毛毛蟲，我選擇逃避就像毛毛蟲受盡了其他動物的嘲笑一樣屈辱。但它卻選擇了結(jié)繭來擺脫它這副丑陋的身軀，因為它堅信自己會變成花叢中最美麗的蝴蝶。我沒有想到的是，破繭是件痛苦的事情，雖然很厚，但是毛毛蟲只有沖破它，才能獲得嶄新的生命。汗水、淚水，甚至血水沾濕了它弱小的身子，可是它并沒有放棄，而是微笑著，微笑著沖破那厚厚的'繭。終于，它出來了，看到了眼前這美麗的、溫暖的、光明的、充滿生命活力的世界。我是否也該像它一樣，與挫折拼搏，直到自己贏得了勝利。內(nèi)心深處的聲音告訴我，你就該這么做。
后來，我試著努力，勇敢地面對，不再逃避。當(dāng)我因拼搏而留下一道道傷痕時，父親用微笑鼓勵我，讓我變得干勁十足。他告訴我，在你受傷時，不要哭泣，因為微笑是最好的良藥，它可以治愈你的傷痛，也可以給予你無限的動力。
以微笑迎接困難，在你戰(zhàn)勝后，會有意想不到的驚喜等待著你。所以，要時時刻刻準(zhǔn)備著，以微笑迎接，讓微笑充滿你的生活，讓你的生活變得五彩斑斕!
迎接挑戰(zhàn)作文9
陽光伙伴全國總決賽的活動已經(jīng)在長沙體育館內(nèi)結(jié)束，可是每一個隊員心中都難以忘記當(dāng)時那激動人心的比賽場面，更難忘記那一幕幕艱苦訓(xùn)練的過程。
為了取得理想的成績，為了參加全國總決賽，我們不論烈日炎炎，還是刮風(fēng)下雨，整整三個月的時間，起早貪黑，每天訓(xùn)練，從不間斷。晴天，操場上流下我們訓(xùn)練的足跡；雨天，樓梯上灑下我們辛勤的汗水。清晨，朝陽伴著我們到校；傍晚，夕陽陪著我們回家。訓(xùn)練中我們不但流過汗，也流過淚，甚至流過血。
當(dāng)我們加入了“陽光伙伴”這個行列之后，老師就對我們說過，參加這個活動，就不能怕苦怕累，我們的訓(xùn)練過程非常艱苦，在訓(xùn)練過程中隨時都可能摔倒的，甚至可能摔傷。
記得在一次訓(xùn)練的過程中，由于余晴的一個小小的失誤，讓我們?nèi)w都摔了一跤，這么多人綁在一起，摔下來會很疼，可是誰都沒有叫苦，誰都沒有喊疼，爬起來繼續(xù)練。停下來我才覺得我的腿好疼，一直疼了好幾天。
可是我不想讓老師知道，不想影響訓(xùn)練，在第二天的訓(xùn)練中，我的腿雖然很疼，但我還是忍著，在做準(zhǔn)備活動加速跑的'時候，我由于腿疼，每一次跑的時候總要比別人慢幾拍，和別人總要拉開一段距離，雖然我很努力，還是趕不上別人。老師終于發(fā)現(xiàn)了。
于是，在我們訓(xùn)練28人綁腿跑時，因為我的腳疼，老師就讓我在旁邊休息，這是我最看重的訓(xùn)練，以前都有我參加，這次就不能上了。老師讓周姝琳代替我的位置，而我就坐在一旁的草地上，看他們訓(xùn)練，我真的非常難過，盼著腿快好。
有一天，體委的蔡老師來了，來看我們訓(xùn)練， 華老師把我的情況告訴了蔡老師。蔡老師讓我做了一會兒加速跑的動作。他做了示范后又讓我練，接著，蔡老師又讓我練了一會兒高抬腿的動作，蔡老師也向我做了示范，并且告訴我要怎樣才能跑得快的技巧，他還安慰我，等我的腳好的時候，一定能跑得更快的。蔡老師的安慰讓我增添了信心。
終于我的腿好了，為了讓我盡快趕上大家，老師又讓我和正在我們學(xué)校訓(xùn)練的體校同學(xué)一起再訓(xùn)練一下高抬腿，體校的老師訓(xùn)練更加嚴(yán)格，雖然我有些委屈，但我還是咬緊牙關(guān)，忍住疼痛，用盡全身的力量去跑......
迎接挑戰(zhàn)作文10
事物總有兩面性，有人說，如果在一條錯誤的路上走，你會越走越遠。但如果你不走，又怎能知道選擇的道路是否正確呢？機遇與錯過總是并存著。
挑戰(zhàn)與適應(yīng)也是如此。我們總說人的價值是在不斷挑戰(zhàn)中實現(xiàn)的，但是沒有準(zhǔn)備和適應(yīng)的挑戰(zhàn)卻徒勞無功。我們總以為適應(yīng)一切會顯得沒有主見，毫無意義。所以，挑戰(zhàn)與適應(yīng)是密不可分的整體。
法國人文主義思想家蒙田曾說過：“既然不能駕馭外界，我就駕馭自己，如果外界不適應(yīng)我，那么我就去適應(yīng)他們�！鄙罹褪沁@樣，靠自己的.滿腔熱血、勇往直前并不能解決一切問題。很多時候，我們要去適應(yīng)身邊的事物，才能獲取成功。
當(dāng)遇到困難時，聰明的人懂得在挑戰(zhàn)中去適應(yīng)它，而愚笨的人只會畏懼或是放棄自我。孰不知，正是一次次地面對挑戰(zhàn)，人生才變得更加波瀾壯闊。
魯迅，我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。他早年在日本仙臺學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，當(dāng)他看到中國人眼看同胞被殺卻無動于衷的視頻時，內(nèi)心久久無法平靜。當(dāng)聽到日本學(xué)生的議論：看這些中國人麻木的樣子，就知道中國一定會滅亡。他終于明白，救國最重要的是喚醒國人麻木的靈魂。于是他毅然決然地選擇了棄醫(yī)從文，用手中的筆去喚醒國人。他寫出了《吶喊》《狂人日記》等正聾發(fā)聵的文章，喚醒了千千萬萬的炎黃子孫，為民族振興而奮起反抗。正因為魯迅先生沉著冷靜地面對挑戰(zhàn)，選擇了順應(yīng)時代潮流，為中華振興而寫作，才取得如此卓越的成就。
你是否成功，不僅僅取決于能否迎接挑戰(zhàn)，還在于你是否愿意適應(yīng)環(huán)境。
人的一生總是在不斷的挑戰(zhàn)中度過，也會因為不斷的適應(yīng)而更有價值。屈原被流放時，寫下了《離騷》，蘇軾被貶官時，寫下了光耀千秋的詩文；周文王被囚卻完成了不朽著作——《周易》。這些人總是勇敢接受挑戰(zhàn)，在逆境中學(xué)會適應(yīng)，才有了如今的成就。
姚明投藍時技驚四座，但誰又能知曉剛?cè)腙爼r的他曾被隊友排擠的艱難往事？正因為姚明知道如何應(yīng)對挑戰(zhàn)，如何適應(yīng)環(huán)境，他才有了今天的輝煌成績。
挑戰(zhàn)與適應(yīng)相互依存，在前進的道路上，兩者缺一不可。
讓我們在遭遇困難時勇于挑戰(zhàn)吧，并在挑戰(zhàn)中學(xué)會適應(yīng)環(huán)境，在挑戰(zhàn)與適應(yīng)中超越自我，努力實現(xiàn)自我的生命價值吧。
迎接挑戰(zhàn)作文11
一次又一次的磨練，一次又一次的挑戰(zhàn)，一次又一次的挫敗，就是為了比昨天的自己更進步，戰(zhàn)勝自己。
有一次上管樂團小號個別課時，老師拿了一首曲子給我，說：“這首曲子你練練看，等你練完我會跟你說我把它給你的原因�！蔽一丶铱戳艘幌�，心想：“這什么東西啊？一大串十六分音符，要命喔！”看完我就將那份譜丟在桌上動也不動。
一個星期過后，上課時，老師問：“你有練嗎？”我說：“太難了，所以沒練�！崩蠋煱櫫税櫭碱^說：“難就不練，我對你真是失望，遇到困難就放棄……真的`是……”聽完我想了想，想反駁卻又說不上什么�；丶視r我拿起了放在桌上一個星期一動也沒動的譜，拿出樂器從第一節(jié)開始練。
吹了好幾天都沒有進步，總是在同一個地方出錯。又一個星期過了，上課時老師問我：“有練嗎？”我說：“有！但不太完整，常出錯�！崩蠋燑c點頭說：“加油！要努力的戰(zhàn)勝昨天的自己，你練完我再聽�！苯酉聛淼拿恳惶煳叶寂毩�(xí)著，讓自己一天比一天進步，戰(zhàn)勝昨天的自己。
正式上課前，我終于練完了！上課時老師問：“練好了嗎？好了就吹，還沒我們就先上課�！崩蠋熞徽f完我就開始吹了起來，幾分鐘后我看見了老師臉上的微笑。他走過來對我說：“不錯！好，我現(xiàn)在告訴你我當(dāng)初發(fā)這譜給你的原因。在我初中時，我的老師也發(fā)了這份譜給我，一開始我也跟你一樣不想練，但我的老師問我：你不想比昨天的自己更進步嗎？我心里想了想也是啦，所以每天練，幾天也就練完了！我希望你可以在畢業(yè)前的每一天都比昨天的自己更強、更厲害�！崩蠋熜α诵Γ呐奈业念^。我也笑了。
我終于了解老師的心意。人要有磨練、挑戰(zhàn)才會成長，如果沒有經(jīng)過磨練、挫敗，就無法比昨日的自己更進步，也沒辦法知道挑戰(zhàn)是一件很有意義的事。
迎接挑戰(zhàn)作文12
唐詩是中華民族歷史長河中永遠璀璨的明珠，但錢鐘書曾說，有唐詩做榜樣是宋人的大幸，也是宋人的大不幸。其實，只要我們辯證地繼承前人的優(yōu)良之處，敢于挑戰(zhàn)前人，便可做到青出于藍而勝于藍，贏得無限榮耀。
“下棋不要考慮太多，只想我要用我自己的方式贏。”李清源出生于福建一個鹽商家庭，自幼被稱為“圍棋神童”。他下棋從不按常理出牌，讓人摸不著頭腦。他漂洋到日本時，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究日本前人的下棋方法，繼承其中的精華，創(chuàng)立了自己的下棋策略，稱為“李清源派”，以此它打敗了日本所有圍棋高手。
李清源不拘泥于前人的經(jīng)驗，真正做到青出于藍而勝于藍，將圍棋開辟了另一方天地。敢于挑戰(zhàn)前人需要一種勇氣，需要一種膽識，有些人腹有才華，卻唯唯諾諾，畏畏縮縮，不敢創(chuàng)新，只能在前人劃定的.圈子里踽踽前行，最終被歷史湮沒。
被蒙蔽了兩千多年的人們終于在一顆“巨星”的指引下走出迷茫和無知。亞里士多德幾千年前提出“重的物體下落得快，輕的物體下落得慢”，這一結(jié)論得到當(dāng)時人們的普遍認(rèn)同。隨后的兩千年里，沒有一個人質(zhì)疑這個結(jié)論�？墒沁B千年后，比薩斜塔上的一位巨人將鐵球和棉花一起釋放，同時落地的現(xiàn)象震驚了所有的人，他就是伽利略。
伽利略不拘泥于前人的結(jié)論，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，這是何等的無畏，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)前人的優(yōu)良之處，而不能全然相信，應(yīng)給對每一個事實進行認(rèn)真的思考，大膽提出自己的想法，即使與前人相悖，也要勇于堅持。
反觀現(xiàn)代社會，青少年戴著瓶底厚的眼鏡只學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗結(jié)論，真可謂是繼承了前人，可挑戰(zhàn)呢？有人說“當(dāng)代是沒有大師的時代�！逼渲胁粺o道理，精英學(xué)校培育出的人才只會按部就班，缺乏創(chuàng)新、質(zhì)疑精神，這樣的人才有怎能成為大師，只能做一些程序性的工作罷了。
“當(dāng)代是一個沒有大師的時代�！币呀�(jīng)為我們敲響警鐘。作為新新人類的我們，繼承前人的同時，更要敢于挑戰(zhàn)前人，勇于挑戰(zhàn)前人，做我們時代的標(biāo)桿！
迎接挑戰(zhàn)作文13
回憶昔日，在飛逝的日子里，每一刻都是值得留念。其中的一大部分學(xué)習(xí)，占具了歷史的輝煌，也有低谷的墮落。飄零的秋季，一切，從頭開始！
又是熟悉的字眼新學(xué)期，這將會是充滿著戰(zhàn)斗的絕殺，從漫不經(jīng)心的小學(xué)到懂得珍惜的初中，而從稚氣未脫的初二轉(zhuǎn)格了，變了，初三到了，殘酷的現(xiàn)實，我們都必須一一面對！
目標(biāo)就是前進的基礎(chǔ)，有了新的計劃就是新的起航！誰不希望自己能夠成為第一？誰不希望讓父母驕傲？又有誰不希望自己能夠成為奪目的亮點？對，我們都想，但成功的背后是要付出艱辛的汗水，甚至淚水，還有一如既往甚至加倍的努力。我會的.，一定朝前走！
改正自身的缺點會更益學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的我，愛睡懶覺，還愛玩樂，但在這個學(xué)期開始，我會養(yǎng)成好的習(xí)慣，盡量讓自己早起。“早起的鳥兒有蟲吃�！彼詾榱俗约�，就要不顧一切的努力！既然無法改變環(huán)境，又不甘落后，那就從改變自己開始。
課前預(yù)習(xí)，課堂學(xué)習(xí)，課后鞏固，三者都要兼得。預(yù)習(xí)，也不能三心二意，更不能敷衍了事。課堂，要積極發(fā)言，即使是再簡單的問題都要去回答，去演板。因為這樣可以提提神，在走動的過程中活動了筋骨。這樣也就不會在接下來的課上感到有點疲憊或者無聊。如果錯了，老師能及時幫我糾正。課后的鞏固，是不可缺少的。除了學(xué)校發(fā)的作業(yè)，還有自己買的資料都要去寫，因為這樣長期的持之以恒，才能成為一種習(xí)慣，多練才可以提高成績。
上學(xué)期的物理沒考好，應(yīng)該是沒學(xué)好。所以這學(xué)期一定要多下苦功在這科上，絕不讓它拖后腿。英語也沒有達到原來的目標(biāo)，這學(xué)期一樣要多聽多練多說，提高這科的成績。數(shù)學(xué)，沒有理由說，沒有借口錯，仔細(xì)點，認(rèn)真點，快一點，問題也不會大。語文，目標(biāo)定為100。化學(xué)，新的一科不能落下。政史，繼續(xù)保持。不敢保證能不能獲得第一，但我會力爭第一。一個字：拼！
讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱，讀書讓我看到了未來的希望，讀書讓我明白了許多哲理初三，是拼搏的奮斗，是放飛夢想的翅膀，迎接新挑戰(zhàn)的時刻！
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