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成長(zhǎng)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文300字 篇1
有一天，我夢(mèng)見(jiàn)了我變成了一粒百合種子。被一只老鷹帶到天空中。我用力的掙扎著。終于。逃脫了他的魔爪。掉落在一道懸崖縫隙中，開(kāi)啟了新的`生活。
十分鐘的我是。多么痛苦。我又怎么甘心被黑暗？還冷。饑餓。沉默呢。我是一株百合呀。是種子就要發(fā)芽。是花朵就要開(kāi)放。沒(méi)有什么能阻止我發(fā)芽的。我心中充滿了希望。憧憬。向往。
春天來(lái)了。春姑娘的手。輕輕撫摸著我。春雨細(xì)細(xì)的滋潤(rùn)著我。我急忙打起精神。貪婪的吸允著大自然給予的饋贈(zèng)。
當(dāng)我長(zhǎng)成一顆類(lèi)似小青草的時(shí)候。旁邊的雜草都嘲笑我。說(shuō)。你就是一株野草。怎么會(huì)開(kāi)花呢？我看你。還是不要白費(fèi)力氣了。哈哈哈哈。我不說(shuō)話。因?yàn)槲抑牢沂且恢�。一顆花。一株百合花。沒(méi)有什么可以。阻止我生長(zhǎng)。我努力地向上生長(zhǎng)。長(zhǎng)出了花苞。開(kāi)出了美麗的花朵。香氣十里飄香。吸引來(lái)了許多蜜蜂和花蝴蝶。來(lái)給我傳授花粉。我幸福極了，默默的享受著。
因?yàn)槲抑�。我是一株百合花。一株頑強(qiáng)，堅(jiān)持不懈的百合花。
成長(zhǎng)的作文300字 篇2
我不是籠中之鳥(niǎo)卻沒(méi)有自由；我不會(huì)愚公移山卻身背書(shū)山。
吃完晚飯我走進(jìn)客廳爸我想看電視。作業(yè)寫(xiě)好了嗎？寫(xiě)完了再來(lái)看吧。我無(wú)奈的走進(jìn)房間，經(jīng)過(guò)了一小時(shí)的努力我終于把作業(yè)給寫(xiě)好了。爸我作業(yè)寫(xiě)好了。課文背誦了嗎？現(xiàn)在八點(diǎn)了，背誦好了就塊去睡覺(jué)吧。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)害我連看電視的.時(shí)間都沒(méi)有，唉！
星期六早上我把一堆作業(yè)都寫(xiě)好了心想這下可以玩?zhèn)�痛快了！我拿著球，去球場(chǎng)。誰(shuí)知道媽媽緊跟其后，叫我回家�；氐郊覌寢屨f(shuō)：你現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí)不要只顧著玩。我?guī)湍阗I(mǎi)了練習(xí)快去做把！這些話我都聽(tīng)了上百遍了。我做完語(yǔ)文做數(shù)學(xué)，做完數(shù)學(xué)做英語(yǔ)。看來(lái)我這美好的周末就要被這練習(xí)個(gè)掠奪了為什么我就不能像伙伴們那樣打球呢？
我希望我是小鳥(niǎo)，能飛向藍(lán)天；我希望我是愚公，能移掉書(shū)山；小小少年很煩惱。
星華小學(xué)六年級(jí)：丁度鋆
成長(zhǎng)的作文300字 篇3
每個(gè)人都有一件難忘的、快樂(lè)的、傷心的、扎心的，而這些事都是我們成長(zhǎng)中的經(jīng)歷。每一件事幾乎都有值得我們學(xué)習(xí)的地方，有這樣的一件事讓我仍記憶猶新。
那時(shí)，我還上二年級(jí)，爸爸說(shuō)要帶我們?nèi)ペs海，我們開(kāi)開(kāi)心心地去趕海。
到了海邊，爸爸說(shuō)趕海也是有學(xué)問(wèn)的，他叫我們看這一些一平方毫米的小洞，洞里有花甲、蛤蜊、小魚(yú)……爸爸叫我們挖，一挖，我的.天吶，這么多海鮮，夠我飽餐一頓了!哈哈!他看我這么高興，又叫我看一看這些五平方毫米的小洞，這里面有蛭王，蛭很好吃的，我們想抓，不會(huì)抓，真是氣死我了，都抓不到，爸爸說(shuō)：“要抓它，需要用鹽�！笨墒俏覀儧](méi)帶鹽，只好放棄了。他看我們這么沮喪，就說(shuō)：“這些石頭下面有螃蟹�！蔽伊⒖贪咽^推開(kāi)，真的有小螃蟹，我們高興極了，這樣推下去，今天就可以飽餐一頓了!
那次的趕海之旅，讓我學(xué)到了關(guān)于海洋生物的生活環(huán)境，生活特點(diǎn)等知識(shí)�，F(xiàn)在我還沒(méi)有忘記那些美好的時(shí)光。
成長(zhǎng)的作文300字 篇4
悄悄的，我們一瞬間就長(zhǎng)大了，不是父母中的小鳥(niǎo)了，長(zhǎng)大的足跡，在哪兒呢？讓我們一起尋找吧！
NO.1自己的事情自己做
我們雖然長(zhǎng)大了，但有些“小大人”很多事情都不會(huì)做，就比如我吧，什么事都得靠父母，在學(xué)�？客�，在家靠家長(zhǎng)，我不想這樣，所以，我慢慢地學(xué)會(huì)了靠自己，長(zhǎng)大的.感覺(jué)真好！但有時(shí)候，我認(rèn)為，長(zhǎng)大的感覺(jué)真不好！不過(guò)，還好，我終于學(xué)會(huì)可自己的事情自己做！
NO.2幫家長(zhǎng)減輕一些負(fù)擔(dān)
我們成了小大人，應(yīng)該學(xué)會(huì)幫父母減輕一些負(fù)擔(dān)了，但有的人既不減輕父母的負(fù)擔(dān)，還要加重父母的負(fù)擔(dān)，這樣，我們不是太不孝順了嗎？我們應(yīng)該減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)��！而不是要加重家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，幫家長(zhǎng)干一點(diǎn)活，就會(huì)覺(jué)得很累，可家長(zhǎng)不也是很累嗎？我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做，還要幫助家長(zhǎng)減輕一些負(fù)擔(dān)。
NO.3在學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)思考
在學(xué)習(xí)中，我相信沒(méi)有一個(gè)人一生都沒(méi)遇到一點(diǎn)麻煩，遇到麻煩時(shí)，我們?cè)撛趺崔k？這時(shí)候，我們不得不用一個(gè)辦法，那就是要學(xué)會(huì)思考，這樣，在難題中獲得更多的好處！
在悄悄中，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了！
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