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小學(xué)生的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
一天，一個(gè)農(nóng)夫準(zhǔn)備燒飯吃。但是一看柴火不夠了，他抬頭看看天，天色還比較亮。
他拿了家里唯一的一把斧子去河邊砍柴火。但是到了河邊農(nóng)夫一不小心把斧子掉進(jìn)了河里。河水比較深，斧子拿不上來(lái)。農(nóng)夫家里比較窮，一把斧子都買(mǎi)不起。農(nóng)夫沒(méi)有辦法只好在河邊哭起來(lái)，他的哭聲被天上的阿爾磨斯聽(tīng)見(jiàn)了，阿爾磨斯問(wèn)農(nóng)夫；“你怎么了？”農(nóng)夫說(shuō)：“我家里唯一的.一把斧子掉河里了�！�
阿爾磨斯聽(tīng)了說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我會(huì)魔法，我用魔法把你的斧子拿上來(lái)吧！”說(shuō)完從河里拿起一把金斧子對(duì)農(nóng)夫說(shuō)“這是你的嗎？”農(nóng)夫說(shuō)：“不是。”阿爾磨斯又從河里拿了一把銀斧子問(wèn)農(nóng)夫：“這是你的嗎？”農(nóng)夫說(shuō)：“不是我的，我只要我的那把斧子。”阿爾磨斯聽(tīng)了把農(nóng)夫的那把斧子從河里拿起來(lái)問(wèn)：“是這把嗎？”農(nóng)夫一看說(shuō)：“是的是這把斧子謝謝你！”阿爾磨斯一著農(nóng)夫這么誠(chéng)實(shí)，就把三把斧子都送給了農(nóng)夫。農(nóng)夫拿了斧子高高興興的回家。
小學(xué)生的作文300字 篇2
我的奶奶，個(gè)子長(zhǎng)的不高不矮，瘦瘦的臉龐，臉上也有許多皺紋。白發(fā)中夾雜著幾絲黑發(fā)，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)奶奶發(fā)過(guò)脾氣，她總是笑容滿面，和藹可親。
自從我出生后，奶奶就開(kāi)始辛苦了。爸爸媽媽工作都很忙。除了吃飯及周末時(shí)間能見(jiàn)到他們。其他時(shí)間我都是爺爺奶奶帶大的，爺爺不會(huì)做家務(wù)，所以照顧我的重?fù)?dān)都落到奶奶的肩上。我的吃喝拉撒全都交給了奶奶。小時(shí)候我很胖，奶奶那么瘦，抱著我出去玩很累，但奶奶害怕我在家悶得慌，每天都要抱著我下樓出去玩，鄰居們都夸奶奶有本事。
奶奶每天都很忙，除了照顧我，還要洗衣服、煮飯、燒菜、搞衛(wèi)生，直到現(xiàn)在，還是這樣。我奶奶可有學(xué)問(wèn)了，她一有時(shí)間就看書(shū)，她經(jīng)常最愛(ài)看的就是《老人春秋》雜志，里面有趣的故事他還講給我聽(tīng)，受奶奶的影響，我也養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣，小時(shí)候我經(jīng)常纏著奶奶給我講故事，現(xiàn)在我能自己看書(shū)，在書(shū)中我知道很多歷史故事，科學(xué)家的'故事還有安徒生童話等等。
在奶奶的細(xì)心呵護(hù)下，我在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大，可我奶奶的白發(fā)也越來(lái)越多，臉上堆滿了皺紋，身體依然是那么瘦弱。
我的奶奶真是個(gè)好奶奶，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)賺了錢(qián)，買(mǎi)好多營(yíng)養(yǎng)品給我奶奶吃，愿我的奶奶健康長(zhǎng)壽。
小學(xué)生的作文300字 篇3
說(shuō)起禮物，在我心里最珍貴的，就是奶奶送我的古箏了。還記得在我五歲的時(shí)候，媽媽帶我去聽(tīng)了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)中，我印象最深刻的，那便是古箏了，它的曲調(diào)深厚、靈透、柔和，婉轉(zhuǎn)低沉的琴音，回響在音樂(lè)廳的每個(gè)角落，讓我入了迷。
古箏的聲音至今回想起來(lái)，仿佛還穿淌在我的耳旁。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我上了小學(xué)。在我生日的那天奶奶送我了一架嶄新的古箏，我愛(ài)不釋手。一看到它，我不免覺(jué)得有些驚訝：這么長(zhǎng)，立起來(lái)比我還高一大截呢！當(dāng)手指輕輕拂過(guò)琴弦，那美妙的音色如流水般劃過(guò)我的耳旁，古箏外形成長(zhǎng)方形，棕色的琴身閃閃發(fā)亮，琴頭和琴尾有著許多花紋和圖案，由細(xì)到粗整齊的排列著21根琴弦。
這個(gè)暑假，我用心準(zhǔn)備著考級(jí)曲目，每一次彈奏，都會(huì)讓我聆聽(tīng)到她不同的美妙音律。一首首曲目，優(yōu)美的音符便會(huì)隨著我的指尖一個(gè)個(gè)輕快的.跳出，仿佛一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在我心間翩翩起舞，讓我沉浸在古典之韻中。
現(xiàn)在的我，只要一彈起古箏，就會(huì)想到給我買(mǎi)古箏的奶奶，真是：小小的禮物，寄托著親人的關(guān)愛(ài)和思念，正如春雨綿綿，不斷地滋潤(rùn)著我幼小的心田呀！
小學(xué)生的作文300字 篇4
我的校園里有一個(gè)可愛(ài)的操場(chǎng)，這個(gè)操場(chǎng)一年四季都洋溢著歡樂(lè)的笑聲。
操場(chǎng)的旁邊有6個(gè)花壇，花壇的正中間都種著一棵松樹(shù)，這些松樹(shù)做著各種不同的姿態(tài)�；▔镞�有漂亮的海棠花;香氣撲鼻的丁香花;艷麗的映山紅……惹得蜜蜂和
蝴蝶在花上飛來(lái)飛去�；ǖ念伾�有很多;有紅色，黃色，藍(lán)色，橙色，紫色。從遠(yuǎn)處看，就像是一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。
操場(chǎng)的正面有一座升旗臺(tái)。每當(dāng)星期一時(shí)，升旗手和護(hù)旗手護(hù)著國(guó)旗，昂首闊步地走向升旗臺(tái)。同學(xué)們都唱著雄壯的國(guó)歌，看著冉冉上升的國(guó)旗。升旗臺(tái)的后面是一個(gè)車棚，里面放著自行車和摩托車。
操場(chǎng)上還有四個(gè)籃球架，十個(gè)乒乓球桌。下課鈴聲一響，操場(chǎng)上便沸騰起來(lái)�；@球架下，許多男同學(xué)在投籃，他們投的.可真準(zhǔn)啊，一下子就把籃球投進(jìn)了籃框。乒乓球桌前，兩個(gè)同學(xué)在激烈的打著乒乓球。兩個(gè)人打的不相上下，難舍難分。小朋友們?cè)诳焖俚奶K，繩子晃來(lái)晃去，幾乎快要看不見(jiàn)繩子的影子。操場(chǎng)上到處都是歡歌笑語(yǔ)。上課了，操場(chǎng)上又很快恢復(fù)了平靜，只聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)那美麗的操場(chǎng)。
小學(xué)生的作文300字 篇5
王子要娶鄰國(guó)公主做王妃，小美人魚(yú)知道了這件事心都碎了，那天晚上小美人魚(yú)流著眼淚跳完最后一支舞，深夜，人們都睡了，小美人魚(yú)來(lái)到船邊望著大海，突然小美人魚(yú)的姐姐來(lái)到海邊說(shuō)：“這把刀是我們用頭發(fā)和巫婆換來(lái)的，只要刺進(jìn)王子的胸膛，鮮血流在你的腳上，你就可以變回人魚(yú)，善良的小美人魚(yú)寧愿犧牲自己也不會(huì)傷害自己喜歡的人。讀完這篇故事以后我知道了小美人魚(yú)是善良的，勇敢的，我們要向她好好學(xué)習(xí)，用善良的心包容身邊所以的朋友。
《海的女兒》講述了小美人魚(yú)追求幸福卻最后失敗的'故事，我很不喜歡這樣的結(jié)局。
假如小美人魚(yú)救王子后不躲起來(lái)，王子就不會(huì)認(rèn)為就他的人鄰國(guó)的公主了�？墒撬懶×恕�
假如小美人魚(yú)變成人后能想辦法告訴王子她的想法，比如可以用寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、手勢(shì)。王子也許會(huì)明白小美人魚(yú)的愛(ài)。
可是沒(méi)有假如，小美人魚(yú)還是變成了泡沫，但她沒(méi)有絕望。我愿意成為一個(gè)好孩子幫助她早日擁有一個(gè)不滅的靈魂。
小學(xué)生的作文300字 篇6
有人說(shuō)：“持之以恒的那份力量，就是迎向成功的不二法門(mén)！”艷陽(yáng)的照耀下，沒(méi)有人注意道路邊的那一小片幸運(yùn)草。
幸運(yùn)草生活在艱困的`環(huán)境下，還沒(méi)迎接大地的光彩，正熟睡在土里時(shí)，沒(méi)有想到自己的生活環(huán)境是多么困苦。當(dāng)它們想探出頭去看看那陽(yáng)光時(shí)，上頭是一面又厚又黑的墻，要突破一面水泥墻，是多辛苦的一件事�。�
現(xiàn)在，你看到的幸運(yùn)草，翠綠小巧可愛(ài)的模樣，是不是很討喜呢？但這些成果又是如何來(lái)完成的？“天下無(wú)白吃的午餐”這句話是告訴我們，要得到什么就努力去爭(zhēng)取，那個(gè)過(guò)程，是需要耐心、毅力的。
幸運(yùn)草的堅(jiān)持，不畏挫折的往上爬，在看到那蔚藍(lán)的天空，呼吸到清新的空氣時(shí)，一切都是美好的！那種不懈的精神，就是通往成功之路的大門(mén)。
小學(xué)生的作文300字 篇7
我有一個(gè)好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在我們都一起上學(xué)，幾乎形影不離。
她的皮膚雪白雪白的，像冬天下的雪一樣白。烏溜溜的眼睛特別有神，黑油油的小辮子一甩一甩的，可愛(ài)極了！
不過(guò)，她可是個(gè)“大嘴巴”。二年級(jí)我和她同桌，吃飯時(shí)我對(duì)她小聲地說(shuō)了我的一個(gè)非常大的秘密，說(shuō)秘密時(shí)我東看看、西瞧瞧，確信沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)我才說(shuō)了�！澳憧汕f(wàn)別說(shuō)出去��！”我和她使了一下眼色。她當(dāng)時(shí)答應(yīng)得好好的，可誰(shuí)知吃完飯，全班同學(xué)都知道了我的秘密！我氣憤地對(duì)她說(shuō)：“嘿，你怎么能不遵守承諾？”她不但沒(méi)向我道歉，還頂了我一句：“切，誰(shuí)叫你告訴我的！”一邊說(shuō)還一邊做了個(gè)鬼臉。這件事讓我和她冷戰(zhàn)了好久。
她膽子特別大。有一天晚上她約我和她一起去她家后院冒險(xiǎn)。剛走了幾步，我就害怕了起來(lái)。就對(duì)她說(shuō)：“這兒奇花怪草的.，不會(huì)還有蛇吧？”我寒毛都往上豎，“不不不……我們還是回去吧，好嗎？”“不，我還要玩，太刺激了！”她興奮地說(shuō)。我聽(tīng)到沙沙的聲響，兩腿直抖，“還是撤吧！”我暗暗地想，就一溜煙地往回跑。她追上我，刮了刮鼻子，歪歪嘴說(shuō)：“膽小鬼！”
想知道她是誰(shuí)嗎？她呀，就是人稱“假小子”的丁祺婕。
小學(xué)生的作文300字 篇8
我去過(guò)宜春美麗的明月山，那里讓我印象最深的是泉水。
走近明月山，大片的竹林印入你的眼簾，它們蒼翠碧綠，好看極了。竹林深處，泉水潺潺流動(dòng)，水質(zhì)清澈見(jiàn)底，是天然的`礦泉水，你可以捧一口直接飲用，那味道冰涼甘甜，特別解渴。泉水沿著小溪往下流，淺淺的溪水下面，鋪滿了五顏六色的鵝卵石，在透過(guò)竹林射進(jìn)的絲絲光線照射下，泉水所到之處閃閃發(fā)光，讓人忍不住總想多駐足一會(huì)，細(xì)細(xì)享受溪水變化無(wú)窮畫(huà)面。
泉水下方有個(gè)水潭，清澈的泉水不慌不忙的流進(jìn)了那水潭，水流中間不時(shí)冒白色的水花，瞬間水又變成了水泡，水泡大小不一，在陽(yáng)光照射下顏色各異，水面和水花，被太陽(yáng)的金光和天空的銀光交錯(cuò)著，像金銀寶石在水面光彩奪目，水泡一閃一閃，真像一串串美麗的珍珠。水中偶爾可見(jiàn)幾尾小魚(yú)小蝦，它們自由自在的游著，一副悠然自得的樣子；沿著溪水旁邊，生長(zhǎng)著許多美麗的奇花異草，散發(fā)出迷人的香味，吸引了很多蝴蝶和蜜蜂。
走在這動(dòng)與靜的天然氧吧中，真有那句話說(shuō)的人在畫(huà)中游的感覺(jué)，我不禁想找個(gè)地方坐下來(lái)，在這天成的風(fēng)景中多停留一會(huì)。
怎么樣啊，明月山的溪水是不是非常的美麗，如果你也喜歡，那就快去吧。
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