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小學生的作文

時間:2024-02-10 11:06:35 小學生作文 我要投稿

小學生的作文10篇【熱】

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學生的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生的作文10篇【熱】

小學生的作文 篇1

  大年初一一大早,鞭炮聲“噼里啪啦”的,讓年變得更加熱鬧,喜慶。

  我們開車去外婆家吃飯。經過一個小時的顛簸后,終于到了金壇。一下車外公外婆和舅舅舅媽便熱情地走過來,帶我們去吃飯。

  我一走進家,琳瑯滿目的'菜肴讓我口水直流。有風味雞爪,有涼拌黃瓜,還有我最西愛吃的蠶豆。

  開吃啦。眾人的手紛紛伸向菜肴,我也不甘示弱,夾了一大堆菜放在碗里,像只“小饞貓”一樣,不一會兒就吃完了。

  午飯過后,我們一路拿著各種各樣的禮物去拜訪親戚。我們每到一家,那家的主人便熱情招待我們,臨走時還送一包糖瓜,讓我們好好品嘗年的味道。

  禮物送完,該發(fā)紅包了。我笑嘻嘻地說:“恭喜發(fā)財,紅包拿來!倍司艘怖斫馕业囊馑,拿出早已準備好的紅包,而我也拿著紅包說了一聲“恭喜發(fā)財!”

  過年,也許只是吃一頓飯,走走親戚,發(fā)發(fā)紅包。但卻凝聚了親情,友情和溫暖。讓我們一起體會年的味道吧!

小學生的作文 篇2

  這是2132年的5月28日,這時,世界上的城市都非常先進,合肥只是其中之一。

  那時,合肥的家庭都用風力發(fā)電、水力發(fā)電、太陽能發(fā)電。每家每戶都住一種新式樓房里,建造房子的`材料是一種復合材料,不需要用水泥,還能吸收太陽能。那時家家至少都有兩、三個機器人,有的能掃地、有的能洗衣、有的能…

  那時合肥的汽車,都是特制玻璃做的外殼,可以吸收太陽可以吸收太陽能,玻璃還能吸收水,將它過濾,再用水流發(fā)電,還可以將其中一部分的水轉化為氫,需要時,可以把一部分水在上面裝有橙汁粉混合成橙汁。汽車能全自動駕駛,遇到緊急情況還可以將時速加到1030米!它有8個汽缸,四臺發(fā)動機,流線形的車身,幾乎能把阻力減到最低。車上有小型冰箱、微波爐,每位乘客還必備了一部電話,椅子可以伸展、加溫、按摩。安全檢查裝置也不錯,車上有12個氣囊,椅子可以在撞車時彈出去,還有一種安全檢查泡沫,在撞車時,復合玻璃中間夾著一種液體,一碰到空氣便立即變硬,可在0.1——0.3秒之間變得比貧鈾裝甲還硬。

  未來的城市真棒!

小學生的作文 篇3

  我在期中考試之前有努力復習過,我對得起良心!在考試之前,媽媽和爸爸跟我說過,如果平均分不上95就不讓我再上網了!我懷著很大的決心!一定要考上95分!!!

  但是!其結果讓我難以相信!我居然考砸了!!!!我很恨我自己!總埋怨自己太苯了!

  以前我的成績都不錯!但這次卻出乎意料之外……

  拿了成績當時,我眼前蒙了一團黑云。我的成績從山頂摔下到峽谷底!我很喜歡上網!一無聊就上網解悶!但是,我以后都不能上網了!我不想讓家里人知道我的分數(shù),就撒慌道:"試卷沒發(fā)!”過了幾天,他們沒再問我成績了!我以為他們已淡忘了,便放下心來!

  但瞞得一時瞞不得一世呀!今天(即是20xx年5月13日七時)爸爸突然又問起了成績:"期中考試卷出了吧!幾分啊?”

  我猛地一驚,心里暗戰(zhàn)著:糟了!他不是忘了嗎?怎么辦?不告訴他吧!但開家長會時他會知道的!算了!還是告訴他吧!他遲早也會知道!

  "數(shù)學……”

  他聽了,眉頭一皺,說:"以后不許上網啦!”

  我聽了,就像晴天響起了個霹靂。反駁道:"你憑什么不許我上網?我就是偏要上!”

  爸爸嚴厲地說:"我說不許就是不許!”我義無反顧地脫口而出:"家里不讓上,我就去網吧上!!”

  "那你以后就不要再回家啦!!”聽了這頓話,我心里復雜得很,控制不住說:"不回就不回了!大不了就離家出走!!!”

  這回,全家安靜了下來,媽媽目瞪口呆地望著我。我書摔在地下,"砰”地一聲巨響,進房里把房門關了 ……

  我很喜歡上網!但,我以后卻不能上網了。我舍不得小荷里的朋友們!小荷里的'朋友們,再見了……

小學生的作文 篇4

  小時候一直很喜歡機器貓,不僅是因為它那無數(shù)的法寶,更是因為它那可以跳躍時空的時光機。

  我不想要能夠見證未來,也不想要去異世闖蕩,我只想看看我的過去,我的任性,我的淘氣,到底都傷了哪些人的心?

  每當考試之前,我總是不愿意好好地復習,前一天總喜歡上竄下跳。就算媽媽再三的催促我,我也總是不以為然,總以為自己聰明,考試什么的也可以輕松應對。

  可當成績發(fā)下來時,我卻又是一次次地失望。我總是改不了成績好就開始炫耀,成績差了就怪媽媽沒有督促我復習的毛病。我總是認為媽媽是數(shù)學老師,自己不用太認真學數(shù)學也可以讓媽媽教。

  我又一次拿著數(shù)學不及格的成績回家,我又開始罵媽媽,怪她不認真教我。我卻沒看到,媽媽的眼圈紅了。

  她打了我一巴掌,我愣了一下,媽媽從未打過我。我哭著跑了出去。

  那一次,我傷了媽媽的心。

  四年級時分班,我沒有和好姐妹分在一起,因此心情很不好。老師分桌時,又讓一個特困生和我坐在同一桌。

  他的名字是陽,朝陽的陽。

  他坐下時我感到一股酸味撲面而來,他說他的父母都是農民,第一次來到這種大城市。

  “切,三明哪算得上是大城市!”我很不屑道,并把“大城市”這三個字咬的很重,“真是沒見識!

  當單元考的成績發(fā)下來后,從來都得語文老師寵愛的我毫無疑問又得了高分。我興奮的拿著96分的語文考卷在陽的面前晃著。

  陽急忙把只得了36分的考卷收進桌子里,訕訕道:“雨姐,能不能把你的卷子借我……嗯……那個看一下?”

  我興起了捉弄他的想法,故意思考了很久,緩緩道:“可~以~喲~,不過你得給 我5塊錢~!

  他的臉漲的通紅,我知道他家還有一個癱瘓的哥哥,于是我繼續(xù)笑道:“要不然就做我奴隸吧?總比伺候你那個沒用的哥哥要好的'多喲!”

  我本以為他會默默地轉回去,像他以前一樣,繼續(xù)聽著那些他根本聽不懂的語文,放棄看我考卷的念頭。誰知他的臉陰沉了下來,幾乎是用吼道:“我哥哥才不是沒用!他只是暫時站不起來而已!”

  全班靜了下來,同學們都詫異的看著我,老師也轉了過來,我急忙指著陽,作委屈狀道:“老師,陽他罵我!”

  一向偏向的語文老師以“擾亂課堂秩序”的理由罰陽知道門口聽課,陽臨走是難過的看了我一眼,沉默地站起。

  后來我和陽道過歉,但他和我的關系卻一直不好。

  那一次,我傷了陽的心。

  我好后悔,但這世上卻沒有后悔藥可以吃,也不存在機器貓的時光機,過去,也只是過去,我無法改變它。有些傷害,就像是釘子,釘上去了,即使再拔掉,也難免有著不可挽救的傷痕,一碰就痛。

小學生的作文 篇5

  生命!生命!生命到底是什么呢?生命是那死里求生的小蟲子,生命是那火苗燒不死的小草……當然,生命也是人類一生中最寶貴的東西,是用金錢無法比的。

  有一次,我小時候,在家里抓了一只小蒼蠅。為了使他不飛走,我把蒼蠅的`一只翅膀拔了下來,但它仍在地上打轉,我覺得蠻好玩。當它用完全部力氣后,我又拔了它的另一只翅膀。過了一會兒,小蒼蠅已經不能飛了,但它沒有氣餒,扔在地上爬。這時,生命的強大力量。也感受到了那個頑強的小生命死里求生的精神。

  還有一次,我在江邊的一個干巴巴的,裂開的石頭縫中長出了一棵不知名的小苗。我不禁感嘆到:這棵小苗的生命里多么強大呀!竟然能在沒有水分的石頭縫里不屈向上,茁壯生長。是普通植物不可取代的。

  這些動物、植物的生命力真強啊!只要我們仔細觀察,還可以發(fā)現(xiàn)許許多多頑強的生命。

小學生的作文 篇6

  我家有一只可愛又活潑的侏儒兔,它叫布丁。渾身長滿了灰色的絨毛,頭上的毛卻是白色的;兩只耳朵直立而短小,一只是灰色的,另一只是白色的。布丁身形較小,平時總愛縮成一團,像一個個圓溜溜的.灰色小絨球。

  布丁一點也不溫順,是一只調皮好動的兔子。清晨,我剛起床,就聽見“哐哐哐”的拍打聲,“怎么回事呀?布丁干嗎?”我疑惑著,趕緊跑過去看,只見它翹起兩只短小的前爪,使勁地敲著籠子;它高高地昂著頭,噘著嘴巴,好像在乞求什么?還拼命地蹬著后腿網上跳,就像吃了藥。

  “布丁一定是餓了!”我猜想。我剛端起裝滿兔糧的小碟子,它就迫不及待地把頭伸過來,就著碟子,“吧唧吧唧”地吃了起來,吃了幾口,它又就著滾珠“咕嚕咕!钡睾绕鹆怂3燥柡茸懔,布丁咂咂嘴,斜靠著籠子,一副心滿意足的樣子。

  每到周末,我就讓布丁出來放放風。我打開籠門:“布丁,出來玩兒啦!”布丁小心翼翼地探出半個腦袋,東嗅嗅,西聞聞,確定沒有危險后,就歡快地鉆出籠子,一蹦一跳地玩兒去啦!它時而嗅嗅花草,時而在草叢中竄來竄去,好像在和誰捉迷藏呢!

  布丁真可愛,我喜歡我的小布!

小學生的作文 篇7

  上星期,我們去嬤嬤家。我剛蹦進門,就聽見媽媽大聲地喊:“看,拉拉,這兒有兩株含羞草!”我趕緊跑出去一看,果然在院子里的一個花盆中種著兩株含羞草,媽媽一邊瘋狂地碰,一邊說:“哈哈,我要全部碰攏,不讓你碰。”我不甘示弱地說:“不許你都碰光呢!我也要碰!蔽易笥议_弓,一會碰這邊,一會碰那邊,小葉片們一個個快速地合攏,有點往下垂,顯得無精打采的樣子,仿佛進入了夢鄉(xiāng)。

  下午,我們又去看含羞草。過了一個中午,它們早已舒展開來了,一個葉柄上有十多對小葉片,又短又小,綠油油的,生機勃勃。媽媽用她又細又長的指甲碰著一根小葉片,小葉片飛快地合攏了,我撿來一片枯黃的樹葉,用葉柄輕輕地觸碰小葉片,又一根小葉片合攏了。我再重一點去碰,幾對小葉片像手掌一樣一起合攏,仿佛在交頭接耳地說著悄悄話。我看著它們親密地靠在一起,心想:它們到底在說什么秘密呢?我用手使勁一劃葉柄,小葉片們一對對都紛紛合攏,就像一扇扇門窗自動關閉,小葉片們在自己的世界里聊著天南地北,講述著自己的故事。

  兩株無憂無慮的.含羞草在花盆中快樂地生長,我希望它們長出更多的枝條和葉片,跟我一起做游戲。

小學生的作文 篇8

  踢毽子,對于女生而言,可以說是太簡單了,可是對以我一個男生來說,實在是太難了。比賽前夕,我和幾個男同學很是努力練習,可總超不過女生。我聽說,原來有一個同學,在比賽踢毽子的 時候,踢了800多個,我壓力山大啊。

  到了踢毽子比賽的時候,我的.心不由提到了嗓子眼,我開始祈禱了。到我們班了,我更加緊張了,心臟差點要蹦出來。沒辦法,聽天由命吧!入場了,我提前放松了一下,壓力應該不會那么大。隨 著老師一聲令下,比賽開始,我是左踢一下右踢一下,實在是太費勁了,沒辦法了,我加快了步伐,踢了起來,沒想到,一著急,把毽子踢飛了,我一個箭步,拿到了,就在原地踢。沒想到,老師在這 時吹哨了,把我嚇了一大跳,毽子落地了。按規(guī)則,一分鐘后,毽子沒落地,就可以繼續(xù)踢,我好慘啊。

  比賽后聽說,6·2班的一個男生和一個女生,分別踢了264個和400多個,還是沒破800個的記錄啊,而我們班最多踢了181個,我才踢了58個,太不幸了!

小學生的作文 篇9

  生活在今天的新時代,我總在思考著這樣一個問題:“靈寶市以前是什么樣子呢?跟我們現(xiàn)在是一個樣嗎?”我?guī)е@個疑惑去問爸爸。

  聽爸爸說,以前都是泥濘的土路,到處坑坑洼洼的,尤其是剛下過雨,一不小心就會跌倒。以前都是破舊的土屋,而且還漏雨,真是外面下著大雨,里面下著小雨呀!小孩子在稻草堆里打滾,姑娘在溪邊挑回一擔擔搖晃的夕陽。晴天的時候,人們都會掃自己的院子,地上都是土,弄得人滿身都是灰。小孩子們都在上學,教室里沒有一線燈光,窗戶都是用油紙做的,風一刮,窗戶就會破,凍得孩子們瑟瑟發(fā)抖。孩子們沒有錢買鉛筆,從水溝里撿來一塊廢電池,把里面的炭筆挖出來,認認真真的在地上寫字。

  現(xiàn)在,高速公路代替了泥濘的古道,變成了一條條柏油大馬路,路兩邊豎立著各式各樣的路燈。一幢幢廠房拔地而起,插入云霄。大家都住上了寬敞明亮的高樓大廈。再不是只求三餐眼看腳下,家家戶戶都用上了自來水。兒童樂園充滿了歡聲笑語,彩燈噴泉裝點得像仙境一樣。孩子們都坐在寬敞明亮的.教室里學習,從教室里傳來一陣陣朗朗的讀書聲......

  改革開放給靈寶市插上了翅膀,我相信,祖國的明天會更加燦爛、輝煌!

小學生的作文 篇10

  下雨后馬上出太陽,常常會出現(xiàn)彩虹。

  彩虹是怎么形成?它為什么總是在雨后才出現(xiàn)呢?一連串的問題引起我的好奇,我下定決心要把彩虹的秘密調查清楚。

  什么時候才下雨?我耐心地等待沒有白費,過了幾天,終于“嘩啦嘩啦”地下起大雨。大雨過后,我發(fā)現(xiàn)右江河上隱隱約約出現(xiàn)一道彩虹。我高興極了,急忙拿著手機拍照,可是自己離彩紅太遠了,根本沒辦法看清楚。我忽然想到可以用手機的`放大功能去觀察,圖像放大后,我仔細看著彩虹,發(fā)現(xiàn)它是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色組成的。

  至于彩虹為什么在雨后才出現(xiàn)?我百思不得其解,只好回家問爸爸。爸爸告訴我:“彩虹是雨后在與太陽相對方向的天空中出現(xiàn)的弧形彩帶,有紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色,是由懸浮在大氣中的小水珠經日光照射發(fā)生折射和反射作用而形成的!痹瓉砣绱耍屎邕真是奇妙。

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