小學(xué)生的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
我有一個(gè)小弟弟，他動(dòng)作慢慢吞吞，總是依賴媽媽，只要他喜歡的東西，不管誰(shuí)的他見(jiàn)了都要。
他長(zhǎng)著一張白白的小臉，兩只烏黑發(fā)亮的眼睛，看上去很若人喜愛(ài)。他很喜歡玩電腦游戲，家里的幾臺(tái)電腦都讓他隨便玩，他家很富有，媽媽又很寵著他，電腦搞壞了就買一臺(tái)新的，我想再這樣下去，他的.眼睛過(guò)不了多久也會(huì)和我一樣戴眼鏡了。
有一次，我的一個(gè)朋友來(lái)到我家做客，那天剛好是我的生日，我們就去肯德基吃飯，我們一進(jìn)去坐下，他媽媽就點(diǎn)了很多東西給他了，我的朋友帶了一個(gè)二百多元的游戲機(jī)，他想要，就讓別人送他，我那朋友不給，弟弟就告訴媽媽，他的媽媽就讓我的朋友送他，我的朋友也只好送給他了。 我們吃了一會(huì)了，肯德基里的姐姐帶我們到樓下跳舞了，我們跳了舞以后有禮物，弟弟卻沒(méi)有去，當(dāng)我們帶著禮物回到樓上時(shí)，弟弟看見(jiàn)了，也想要，我們不給，他又告訴媽媽說(shuō):"我也要"。他媽媽就對(duì)我們倆說(shuō):"你們做哥哥了，讓讓弟弟吧，給他二個(gè)吧。"最后他把我們倆的全拿走了。他就這樣的一個(gè)小賴皮，我們都不想和他玩。
小學(xué)生的作文 篇2
我住在彩虹城，我們家正好在錢(qián)塘江的南面，在陽(yáng)臺(tái)上望著錢(qián)塘江，真是人生一大樂(lè)事��！
錢(qián)塘江是浙江省最大的河流，由西往東注入杭州灣，流入東海。錢(qián)江涌潮為世界一大自然奇觀， 它是天體引力和地球自轉(zhuǎn)的離心作用，加上杭州灣喇叭口的特殊地形所造成的'特大涌潮 每年農(nóng)歷八月十五，錢(qián)江涌潮最大，潮頭可達(dá)數(shù)米 海潮來(lái)時(shí)，聲如雷鳴，排山倒海，猶如萬(wàn)馬奔騰，蔚為壯觀，觀潮始于漢魏 公元一世紀(jì)至六世紀(jì)，盛于唐宋公元七世紀(jì)至十三世紀(jì)，歷經(jīng)20xx余年，已成為當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗。
我們一家人晚飯后經(jīng)常在沿著文濤路望錢(qián)塘江，真不愧是浙江省最大的河流啊，果然是名不虛傳的！江上經(jīng)常有運(yùn)沙船，如果站在那里，肯定是一望無(wú)際！有時(shí)，江上刮起小浪，我們這是非常的涼爽。設(shè)想一下，要是錢(qián)塘江不會(huì)起浪，而且允許我們下水，我真想跳進(jìn)江里去洗個(gè)澡！
每年的八月十八，都有許多人去觀潮，他們當(dāng)然知道錢(qián)塘江大潮的威力，每年都有人死亡，但他們好像禁不起誘惑，每年都堅(jiān)持去觀潮，所謂是“八月十八潮，壯觀天下無(wú)�！� 這期間，秋陽(yáng)朗照，金風(fēng)宜人，錢(qián)塘江口的海塘上，游客群集，興致盎然，爭(zhēng)睹奇景。觀賞錢(qián)塘秋潮，有三個(gè)最佳位置。海寧縣鹽官鎮(zhèn)東南的一段海塘為第一佳點(diǎn)。這里的潮勢(shì)最盛，且以齊列一線為特色，故有“海寧寶塔一線潮”之譽(yù)。潮頭初臨時(shí)，天邊閃現(xiàn)出一條橫貫江面的白練，伴之以隆隆的聲響，酷似天邊悶雷滾動(dòng)。潮頭由遠(yuǎn)而近，飛馳而來(lái)。宛若一群潔白的天鵝排成一線，萬(wàn)頭攢動(dòng)，振翅飛來(lái)。十分確切地描繪了潮來(lái)潮往的壯觀景象。在第二個(gè)觀潮佳點(diǎn)――鹽官鎮(zhèn)東8公里的八堡。在第三個(gè)觀潮佳點(diǎn)――鹽官鎮(zhèn)西12公里的老鹽倉(cāng)。
你們說(shuō)著錢(qián)塘江，它美不美？
小學(xué)生的作文 篇3
今年暑假，爸爸媽媽帶我去了風(fēng)景優(yōu)美的日照。無(wú)論是它蔚藍(lán)的天空，奇特的礁石灘，還是金色的沙灘，一望無(wú)際的大海，都給我留下了深刻的印象，使人流連忘返。
7月26日一早，我們經(jīng)過(guò)了一路的顛簸，終于來(lái)到了山東省日照市。首先映入我眼簾的就是碧藍(lán)的天空了，漂浮著多多的白云，一陣陣海風(fēng)迎面吹來(lái)，真是一個(gè)避暑勝地！
讓我些礁石都不是普通的巖石，我問(wèn)媽媽：“為什么這些礁石上全是貝殼？”媽媽說(shuō)：“這些礁石全是貝殼堆成的。”我蹲下來(lái)仔細(xì)的觀察那些奇特的礁石，驚喜地發(fā)現(xiàn)了小水塘里竟然有數(shù)不勝數(shù)的小魚(yú)。
我急忙拿出抓小魚(yú)的武器——小網(wǎng)兜和水桶。那些小魚(yú)可真狡猾！第一次，我把網(wǎng)兜放在水里等，竟然沒(méi)有小魚(yú)游進(jìn)去。我的第一招“守株待兔”失敗。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我還有第二招。我把水下的泥土、沙子全翻上來(lái)。眨眼間，這些原來(lái)清澈的海水就變成泥漿水了。然后，我用網(wǎng)兜快速的去撈�？墒�，我卻沒(méi)想到，那些魚(yú)兒即使在泥漿水里，也一樣不會(huì)游進(jìn)網(wǎng)兜，所以，第二招“混水摸魚(yú)”仍以失敗告終。我只好使出我的'最后一招了。這招雖然比較麻煩，但是，要抓這些聰明小魚(yú)，我也想不出其他的辦法了�！拔揖筒恍盼易ゲ坏叫◆~(yú)！”我這樣對(duì)自己說(shuō)著。于是，我把小網(wǎng)兜放在水底，然后用薄薄的一層泥土覆蓋，最后，放上幾顆海藻，就大功告成了。我想，人終究是比小魚(yú)兒聰明的。果然不出我所料，魚(yú)兒們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這是個(gè)陷阱，乖乖地游進(jìn)去了。我連忙把網(wǎng)兜提起來(lái)。哈哈！那些魚(yú)兒都被我抓住了。我在水桶里放了半桶海水，把小魚(yú)放進(jìn)去。那些小魚(yú)在水中竄來(lái)竄去，有趣極了！
兩天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我還沒(méi)欣賞夠日照的美景就要回家了。我懷著留戀的心情，依依不舍地踏上了歸途。
小學(xué)生的作文 篇4
暑假里，爸爸媽媽帶著我來(lái)到了山清水秀、風(fēng)景如畫(huà)的千島湖游玩。
千島湖真大呀，光島嶼就有許多座。本來(lái)我們計(jì)劃坐豪華游艇玩一玩的，后來(lái)由于我們要趕到黃山，所以只好選擇坐快艇游覽幾處最有名的景點(diǎn)，因?yàn)榭焱ч_(kāi)得很快的。我們買了票，剛坐下，開(kāi)船的師傅就給我們每一個(gè)人發(fā)了一件救生衣，并對(duì)我們說(shuō)道：“請(qǐng)大家穿好救生衣，準(zhǔn)備出發(fā)了�！遍_(kāi)船了，船飛快地向前行駛著，兩邊濺起了雪白的浪花。我將手伸到窗外，放入水中，浪花像小石頭打著我的.手，把我的手打得生疼，而且是冰涼冰涼的。船平穩(wěn)地開(kāi)了一會(huì)兒，游客們也正興致勃勃地談?wù)撝吧拿利悺?/p>
忽然，開(kāi)船的師傅將方向往左一拐，快艇就好像要翻了似的，全船的人大聲尖叫起來(lái)。坐在船左邊的這些人一起往左邊倒，坐船的人剛把身子放平穩(wěn)，船又向右傾斜了起來(lái)，連爸爸這樣的男子漢，也在不停地大喊道：“慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)�！遍_(kāi)船的師傅大笑道：“不要緊的�！闭f(shuō)完，繼續(xù)用手轉(zhuǎn)動(dòng)方向舵，把我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向，膽戰(zhàn)心驚。
大約二十分鐘后，快艇終于在一個(gè)叫“猴島”的景點(diǎn)停了下來(lái)，一場(chǎng)驚險(xiǎn)的快艇之旅總算結(jié)束了。
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