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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-10 09:13:37 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  我國黃巖的永寧公園,有數(shù)不清的柳樹、香樹……幾百里連成一片,就像綠色的田野。

  春天,小草抽出新嫩芽,好像在說:“我又重新長樹上的積雪融化了,雪水匯成雨滴,像是人們的汗水。小蝴蝶在花上玩耍,它們有的在和小伙伴比美,有的停在花上欣賞春天的美景。

  夏天,樹木在陽光下長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的`枝葉把樹木封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光照射在公園的草坪上。草坪上盛開著各種各樣的小花,黃的、白的等,真像個(gè)大草原。

  秋天,楊樹和香樹的葉子變黃了。秋風(fēng)吹來,楊樹的葉子在中空飛舞。香樹上長出了一顆顆果實(shí),像一顆顆蠶豆。

  冬天,雪花在空中飛舞。西北風(fēng)呼呼地吹來。香樹果實(shí)落了,有的變黑了,像黑寶右。松鼠在樹洞靠它在秋天摘的果實(shí)過白子,在樹洞津津有味地吃起自己收藏的松子,有時(shí),它會出來散散步。

  永寧公園風(fēng)景誘人,是一個(gè)大花園!

小學(xué)生作文 篇2

  今天天氣很熱,媽媽給我買了一個(gè)冰淇淋。我一邊吃,一邊自言自語:“冰淇淋可真好吃!薄耙敲刻焖退崮痰南渥幼兂梢粋(gè)小冰柜,夏天一天送個(gè)冰淇淋,冬天送酸奶,該多好呀,我每天都可 以吃到一個(gè)可口透心涼的冰淇淋,該是多么……”我正美滋滋地想著呢,媽媽說:“冰淇淋化了!”我這才驚醒,原來是幻想呀。要是真的'就好了。我給媽媽講了我剛才想的,媽媽笑了。我不明白媽 媽為什么會笑呢?

小學(xué)生作文 篇3

  我最愛吃菠蘿,它的形狀橢圓的頭上還有一把倒著的小傘,顏色黃黃的,味道甜甜的,好吃極了!

  吃的.時(shí)候要用鹽水泡一泡,不然吃多了會上火。我因?yàn)橄矚g吃菠蘿,所以我查了一下有關(guān)資料:它是熱帶水果,原產(chǎn)地是巴西,有70多個(gè)品種。還有一種我們常見的鳳梨,跟菠蘿味道差不多,我覺得菠蘿是最好吃的水果。

小學(xué)生作文 篇4

  今天,大家一家決定到湖嶺一日游,順便去看看外公……

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我望見了那年邁卻仍然生機(jī)勃勃的屹立著的散發(fā)著清香的柚子樹。這棵樹雖已年邁,但它每年結(jié)的果子可不少,外公十分疼惜它。

  今天,外公決定把樹上的柚子摘下來。行動開始了,眼瞧著樹頂上的果子長得最好,大家便齊心協(xié)力小心翼翼地把三姨接上樹,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……九個(gè)。三姨爬得越來越高,我心里為她捏了一把汗。看著三姨摘得越來越有味道,摘得越來越起勁,我也想試試。“嘿咻、嘿咻”地搬來專門摘柚子的工具,那工具足有兩米多長,雖然拿的有一些吃力,但我在媽媽的.幫助下,一個(gè)又大又圓的柚子就這樣被我摘了下來。

  摘了一會兒,我的目光瞄準(zhǔn)了一個(gè)長得又小又矮的比橘子就大一點(diǎn)的柚子。雖然它長得矮,但我要使勁踮著腳伸直手才能碰到一點(diǎn)點(diǎn)。我一邊跳,一邊嘴里喊著“一二一二”為自己打打氣。大人們看著我那笨拙的樣子,開心地笑了。這時(shí),帶著滿口假牙的外公便朝著我走來,笑呵呵地幫我輕松摘下了那個(gè)小柚子。此時(shí)的我暗想著,我要快快長大長高,這樣才能摘到我心愛的小柚子。

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