他就是我作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的他就是我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

他就是我作文1

　　母愛(ài)是溫柔的，父愛(ài)是嚴(yán)厲的，正是這嚴(yán)厲的父愛(ài)讓我明白了許多道理。

　　我的爸爸，個(gè)子不高，相貌不俊，但有一副和藹的'面容。爸爸是一位專治小動(dòng)物的“醫(yī)生”，他成為“醫(yī)生”是源于我的爺爺，也就是我爸爸的爸爸。我爺爺可是一位很受歡迎的“醫(yī)生”，一天都不閑著，而且還專門去很遠(yuǎn)的地方去治療小動(dòng)物。

　　我爸爸就沒(méi)有那么忙，但是他也不閑著，他是嚴(yán)厲的。記得小時(shí)候有一次因?yàn)榇驂牧思依锏亩節(jié){機(jī)，我爸爸追著我打，其實(shí)不怪爸爸那么打我。也是因?yàn)槲�，拿著豆�(jié){機(jī)玩所以才玩壞的。那一次爸爸把我打的真的挺慘的。

　　爸爸是和藹可親的。上小學(xué)的時(shí)候，我有一位應(yīng)用題，媽媽怎么給我講都不明白。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)用另一種方法，給我講了一遍我就聽(tīng)懂了。他還對(duì)媽媽說(shuō)，如果一種方法孩子聽(tīng)不懂，就換一種方法給孩子講解，孩子就會(huì)聽(tīng)懂了。媽媽后來(lái)自言自語(yǔ)的說(shuō)：“難道真是我講題的方法有問(wèn)題？”我在旁邊偷偷的笑，媽媽這回還真糊涂了呢！

　　父愛(ài)如山，而爸爸給我的愛(ài)是比山還要深沉。我特別高興有這樣一個(gè)嚴(yán)厲而慈祥的的父親。

他就是我作文2

　　有一個(gè)人，我比誰(shuí)都熟悉，他瘦瘦的身子，小小的腦袋，卻長(zhǎng)著兩只大大的耳朵，走路總是不走直線。

　　他喜歡看書(shū)，所以知識(shí)淵博，幾乎所有的問(wèn)題都難不倒他；他還喜歡滑旱冰，是旱冰高手，穿上旱冰鞋，他就充滿了自信，即使和高年級(jí)比賽也能名列前茅；他性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，能和身邊的每一個(gè)人做朋友；他已經(jīng)學(xué)了好幾年架子鼓，演奏得還不錯(cuò)，有機(jī)會(huì)大家一起去欣賞一下吧。

　　當(dāng)然，他也有缺點(diǎn)。上課聽(tīng)著聽(tīng)著就走神了，注意力總是不集中；一件小事就能讓他分心，真叫老師頭疼；他很馬虎，總是丟三落四，甚至考試都會(huì)看錯(cuò)題、寫錯(cuò)字，每次都離一百分差那么一點(diǎn)兒；最讓人受不了的'就是他做作業(yè)動(dòng)作慢，每次要?jiǎng)e人提醒，連考試都會(huì)來(lái)不及。

　　但總的來(lái)說(shuō)，他還算個(gè)好學(xué)生。我們希望他優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多，缺點(diǎn)越來(lái)越少。

　　同學(xué)們，你們知道他是誰(shuí)嗎？對(duì)了，他就是我，一個(gè)有些小毛病，但很活潑好動(dòng)的小男孩。

他就是我作文3

　　今天，我要寫一個(gè)人，他非常愛(ài)打籃球，而且在班級(jí)里還是數(shù)一數(shù)二的。你們猜猜他是誰(shuí)?

　　他的眉毛細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，眼睛小小的，一笑起來(lái)眼睛都沒(méi)了。小嘴差不多跟櫻桃一樣大小，笑起來(lái)很可愛(ài)。兩邊的耳朵又圓又小，而且還會(huì)動(dòng)耳神功呢!

　　他的性格很活潑、好動(dòng)。有一次，在籃球館里打比賽的時(shí)候，他和好友喬思維配合得很默契。比賽開(kāi)始，隨著一聲哨響，喬思維快速地把球傳給了他，只見(jiàn)他就像一陣風(fēng)一樣，一個(gè)上籃就得了兩分。他一鼓作氣，一連得了12分，臺(tái)下的媽媽不斷地為他鼓掌。等到對(duì)方發(fā)球的時(shí)候，球剛發(fā)到一半，只見(jiàn)他就像離弦的箭一下子沖了上去，半路把球斷了下來(lái)，轉(zhuǎn)身一投籃球進(jìn)了，大家高興得跳了起來(lái)。

　　他還非常喜歡助人為樂(lè)。有一次，外面下著大雪，他看見(jiàn)一位老奶奶在過(guò)馬路的.時(shí)候摔了一跤，老奶奶很幸運(yùn)，幸虧路上沒(méi)有車，否則不堪設(shè)想。他快速地跑了過(guò)去，把老奶奶扶了起來(lái)，忙問(wèn)：“老奶奶，沒(méi)事吧?”老奶奶說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子。”可他卻說(shuō)：“身為少先隊(duì)員是應(yīng)該的!”

　　這個(gè)小孩怎么樣?你們猜到他是誰(shuí)了嗎?告訴你們吧，他就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我!

他就是我作文4

　　“他”就是我——張旭昂304班他有一個(gè)橢圓形的小臉蛋，一雙小眼睛、一個(gè)低鼻梁、大耳朵，每次照鏡子的時(shí)候，都唉聲嘆氣，心想：我怎么長(zhǎng)這么丑呀！出去以后，媽媽就“丑八怪”“丑八怪”的叫他，仿佛真的成了一個(gè)丑八怪。他的脾氣有時(shí)候像獅子一樣暴躁，有時(shí)候像兔子一樣溫順，他是一個(gè)人緣非常好、有惹人喜愛(ài)的小伙子，他還是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”呢！他是一個(gè)稱職的體育委員，當(dāng)別人在站隊(duì)的`時(shí)候，他喊的口令特別洪亮，把別人的歪風(fēng)邪氣都趕跑了，但是只要有人不聽(tīng)口令，他就會(huì)很嚴(yán)肅的批評(píng)同學(xué)，拿出體育委員的風(fēng)范，同學(xué)也不講話了，就像被什么粘住了。

　　但他下課的時(shí)候可就是另一個(gè)人，他和誰(shuí)都能玩到一起去。和班上調(diào)皮的同學(xué)玩，如：向文博、劉思源、羅景文。當(dāng)然也和溫順的同學(xué)玩，如：王鄭麒、沙祎樂(lè)、杜旻皓。所以說(shuō)他是一個(gè)人緣特別好的人。他除了這幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)看書(shū)，所以媽媽為這個(gè)優(yōu)點(diǎn)又給他起了個(gè)外號(hào)叫“小書(shū)蟲(chóng)”。別說(shuō)小書(shū)蟲(chóng)這個(gè)外號(hào)還挺適合他的，就拿這件事來(lái)說(shuō)吧！有一天，媽媽給了他十元錢，讓他去買饅頭。他一出門，就飛奔出去，突然看到哥哥不知道從哪里冒出來(lái)的。

他就是我作文5

　　他，是180班一個(gè)品德高尚，成績(jī)一直是尖子生的人。他，是老師的好幫手，是同學(xué)們的好榜樣，是家長(zhǎng)眼中的“小乖乖�！�

　　他，玉樹(shù)臨風(fēng)，帥氣十足。他大大的.頭上“鋪”著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，旁邊還耷拉著一對(duì)小巧玲瓏的耳朵。一雙炯炯有神的眼睛下，吊著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。

　　他，不時(shí)還寫得一手好毛筆字，他在周老師那兒練習(xí)時(shí)，寫錯(cuò)一個(gè)字就得重新寫，就是因?yàn)檫@樣嚴(yán)格的練習(xí)才讓我把基本功練扎實(shí)了，年年在學(xué)校藝術(shù)節(jié)里榮獲第一名，為班上爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

　　在他的心里，有一種自信心，更有一種永不服輸?shù)木�神。這種精神伴他成長(zhǎng)，教會(huì)他如何做人。讓他勝利時(shí)不驕傲，失敗時(shí)不氣餒。這種精神會(huì)隨他進(jìn)入勝利的天堂。

　　在他的一生中，挑食成了他身材瘦小的原因。也正是為了這件事，他的母親費(fèi)盡了心思，攪盡了腦汁為他做吃的可他仍是不吃，也是他體弱多病的源，一個(gè)學(xué)期要去幾十次診所。因此他被折磨的“奄奄一息”了。

　　他，就是我——?jiǎng)��?qiáng)惠，同學(xué)們的好榜樣老師的好幫手，家長(zhǎng)眼中的“小乖乖”，一個(gè)不服輸?shù)娜恕?/p>

他就是我作文6

　　“老師！我！我！”這是誰(shuí)��！上課手舉得這么高！他就是我的同桌。 高高的個(gè)子，圓圓的腦袋，炯炯有神的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)笑的嘴巴，他就是我的同桌——柳沖。他在我們班有兩個(gè)代號(hào)“發(fā)言大王”和“數(shù)學(xué)天才”。

　　先說(shuō)“發(fā)言大王”吧！每次上課不管老師提出什么問(wèn)題，總能看到他的手高高的舉過(guò)頭頂，一舉就是一節(jié)課！也不知道他的手酸不酸。

　　“發(fā)言大王”就算了，“數(shù)學(xué)天才”可真是名副其實(shí)啦！有一次！老師布置了一道超超超級(jí)難的題，我讀了兩遍題就放下不管了，因?yàn)閷?shí)在太難了！

　　可是柳沖仍在埋頭苦想。只見(jiàn)他一會(huì)撓撓頭，嘟起嘴巴想了一會(huì)；忽然拍下腦袋，在紙上寫寫畫畫�？戳艘粫�(huì)，又皺起眉頭，撕了重新想，活像個(gè)小數(shù)學(xué)家似的。

　　最后，他終于攻下了這一只“攔路虎”，把手高高的舉了起來(lái)。

　　每個(gè)人都不是十全十美，他雖然愛(ài)破解難題，可是對(duì)一些簡(jiǎn)單的計(jì)算題卻馬馬虎虎，一點(diǎn)也不認(rèn)真。不僅如此！他還女性化，愛(ài)玩跳皮筋；也很小氣，最恨別人叫他的`外號(hào)。

　　可是他就是我的同桌，一個(gè)執(zhí)著，勇敢又有點(diǎn)粗心的男孩。一個(gè)可愛(ài)的男孩。

他就是我作文7

　　一個(gè)圓圓的腦袋，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)圓鼓鼓的西瓜肚，再加上一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，這就是他。

　　他愛(ài)笑，遇到好笑的事情大笑，不好笑的事情也笑。有他在的地方，都能聽(tīng)到咯咯的笑聲。他洗澡的時(shí)候笑，澆花的時(shí)候笑，就連吃飯的時(shí)候也笑。被批評(píng)的時(shí)候，他強(qiáng)顏歡笑;看到電視里有趣的節(jié)目時(shí)，他捧腹大笑……他真是一天到晚笑個(gè)不停啊。不用說(shuō)，他就是大家的“開(kāi)心果”。

　　他興趣廣泛，喜歡打乒乓球、練書(shū)法、聽(tīng)音樂(lè)、打籃球……不過(guò)，他最喜歡的還是養(yǎng)花草。他家里的`陽(yáng)臺(tái)上擺滿了各種植物，這些生機(jī)勃勃的花花草草都是他親手種下的。你看，左邊有一株高大挺拔的向日葵，右邊有一盆艷麗的郁金香，上面還掛著一盆綠得快要滴出汁的吊蘭……有一次，花盆里長(zhǎng)出了一株小苗，他開(kāi)心極了，細(xì)心地給小苗施肥、澆水。那時(shí)正是冬天，他擔(dān)心小苗受涼，還給小苗哈氣保暖。他無(wú)微不至地照顧那株小苗，有時(shí)候在花盆旁一待就是半個(gè)小時(shí)，連飯也忘記吃了，直到餓得肚子咕咕叫，他才三步并作兩步來(lái)到餐桌旁，可這時(shí)候大家都快把飯吃完了。

　　這就是他，愛(ài)笑、喜歡種植物的他，你們知道他是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，他就是我——馬趙子祎。

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