成長(zhǎng)的作文300字精選[8篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的作文300字 篇1

　　養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，對(duì)一個(gè)人起著十分關(guān)鍵的作用，甚至?xí)�影響到這個(gè)人的一生，影響到以后能否走向成功的道路，但是我們卻往往沒(méi)有那么多的耐心去慢慢成長(zhǎng)。盡管我們知道某種習(xí)慣是不好的，但是我們卻不能改變。

　　我有一個(gè)這樣的`壞習(xí)慣，喜歡一邊看電視一邊寫作業(yè)，父母告訴過(guò)我很多次，說(shuō)一邊看電視一邊寫作業(yè)，作業(yè)就會(huì)沒(méi)有質(zhì)量，你也學(xué)不到知識(shí)，我雖然也十分認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)，但是，改掉這個(gè)壞習(xí)慣卻十分地難，我在寫作業(yè)時(shí)，只要聽(tīng)到電視里面的劇情發(fā)展，我就會(huì)忍不住偷偷瞄一眼，然后，便忘掉了手下的作業(yè)，專心看著電視，就這樣，作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，但我心里卻認(rèn)為：一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤不會(huì)怎么樣的。

　　“千里之提，毀于蟻穴”我一邊看電視一邊寫作業(yè)的習(xí)慣持續(xù)了10多天，成績(jī)開(kāi)始給我反應(yīng)效果，知道成績(jī)后的我后悔不已，于是便開(kāi)始了我的計(jì)劃。每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，我就會(huì)背對(duì)電視，塞住耳朵，就這樣持續(xù)了10多天，成績(jī)又開(kāi)始提升上來(lái)了。

　　養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，對(duì)一個(gè)人真的十分重要，希望大家都能改掉自身的壞習(xí)慣，為自己創(chuàng)建一個(gè)美好的未來(lái)。

成長(zhǎng)的作文300字 篇2

　　公元1991~1997

　　搭上90年代的早班車，夢(mèng)幻般的來(lái)到這世上！在家還沒(méi)待上2年，就被爸媽無(wú)情的送到了幼稚呆呆的幼兒園。從此就開(kāi)始盼望每一個(gè)6、1節(jié)的到來(lái)。這似乎是每一個(gè)成長(zhǎng)的音符，伴隨著我們慢慢長(zhǎng)大！

　　公元1997~20xx

　　匆匆茫茫的踏上小學(xué)之旅，而我們卻被語(yǔ)文中的.“abcd”考的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，數(shù)學(xué)中的加減乘除把我們弄的糊里糊涂�！皭�(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民”成了老師上課的口頭語(yǔ)。愛(ài)每周一升旗時(shí)，穿上紅白相間的校服時(shí)，就感覺(jué)自己是“祖國(guó)的花朵”！

　　公元20xx~2007

　　萬(wàn)般無(wú)賴中進(jìn)入了中學(xué)時(shí)代，學(xué)科的增多，目標(biāo)的激勵(lì)。讓我們幼小的心靈受到了傷害�。ВВВВВВ�

　　但這一切充滿了挑戰(zhàn)！初中是老師說(shuō)：“你們考上了高中就穩(wěn)上大學(xué)�！�

　　于是我們努力的學(xué)習(xí)，中考順利通過(guò)。

　　現(xiàn)在正上高一的我目標(biāo)是北二外!所以我要好好學(xué)習(xí)?＇＇＇

　　公元20xx~以后

　　也許后來(lái)的我們會(huì)憶往昔，也許后來(lái)的我們會(huì)看今朝。

　　也許的也許是我們的拼搏！

　　此時(shí)MP3里響起那熟悉的歌：“我的夢(mèng)想閃耀著五彩的光，張開(kāi)翅膀飛到想去的地方＇＇＇＇＇＇！

成長(zhǎng)的作文300字 篇3

　　在我成長(zhǎng)的道路上，我始終沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中，愛(ài)，使我更加幸福的成長(zhǎng)。

　　我的老師——吳瓊就在我二年級(jí)的時(shí)候曾經(jīng)無(wú)微不至的給我關(guān)愛(ài)。有一次，我考試失誤考了89分，下課的.時(shí)候，吳老師把我叫到辦公室去（因?yàn)槲乙话愣伎荚?5分以上的）。一進(jìn)辦公室，吳瓊老師和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“這次考的不好沒(méi)關(guān)系，下次再努力點(diǎn)就可以了�！蔽彝�著吳瓊老師的笑了，說(shuō)：“我一定會(huì)的！”吳老 師欣慰的笑了：“那你就快回教室吧！”從那以后，我一直都保持在97分以上了。

　　還有一次，我的媽媽本來(lái)說(shuō)星期六讓我玩電腦的，可是到了星期六，她就沒(méi)讓我玩電腦。所以，我星期一上學(xué)后，就一直悶悶不樂(lè)的。吳瓊老師察覺(jué)到了，于是她就用早讀那段時(shí)間來(lái)問(wèn)我：“朱嘉文，你怎么不開(kāi)心�。俊比缓笪野咽虑槿�部都告訴了吳瓊老師，吳老師就幫我支了一招，我一試，果然很管用。

　　給我愛(ài)的不僅有老師，還有同學(xué)的友情。有一次，我的鋼筆不見(jiàn)了，我很著急。這時(shí)，我的同桌說(shuō)“我?guī)湍阏艺野伞�。于是，她就在教室里四處找。搜索了幾遍，果然在窗臺(tái)上找到了我的鋼筆。真的很感謝她。

　　在成長(zhǎng)的道路上一定會(huì)有許多困難。但是，有愛(ài)困難就會(huì)過(guò)去。

成長(zhǎng)的作文300字 篇4

　　沒(méi)有書，就像天空失去了陽(yáng)光，鳥兒失去了翅膀。書，給予我們的是無(wú)形的財(cái)富知識(shí)和閱歷。

　　當(dāng)你感到苦悶時(shí)，翻開(kāi)書，靜靜地讀，書引導(dǎo)著你走向浩瀚的知識(shí)海洋一個(gè)神秘莫測(cè)的.宇宙，寬廣無(wú)際的海洋。它能讓你忘記痛苦、悲傷……

　　五年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)暑假，我的好朋友都去她們的姥姥家或奶奶家了，只剩下孤獨(dú)的我。我每天除了看電視就是一個(gè)人在家唉聲嘆氣，那種滋味真的很難受。

　　在那七天里（朋友們回來(lái)是第八天），我度日如年，往日的活潑一掃而盡。就在我閑著無(wú)聊的時(shí)候，我不經(jīng)意間從書柜里翻出一本書]，我當(dāng)時(shí)只是感到好奇，于是我翻開(kāi)了那本書。故事里的情節(jié)很精彩。在以后的時(shí)間里，我一有空就打開(kāi)書看，我被主人公的堅(jiān)強(qiáng)所深深的震撼和折服，于是我就暗下決心，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

　　書！讓你感到快樂(lè)，讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我喜歡書！

成長(zhǎng)的作文300字 篇5

　　人，總是要成長(zhǎng)的。也許你并沒(méi)有察覺(jué)，但這確實(shí)有了一些成長(zhǎng)的記號(hào)。比如說(shuō)“胡子長(zhǎng)出來(lái)了，身子變高了，力氣變大了�！边@確實(shí)能證明一個(gè)人的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的根本原因是因?yàn)樽约洪L(zhǎng)大了。心理、外表、行為都發(fā)生了變化，讓人覺(jué)得自己已經(jīng)成熟了，懂事了，我覺(jué)得我一直在成長(zhǎng)，在不斷追求完美，在努力創(chuàng)新，以前很多不了解的東西現(xiàn)在也在逐漸了解了。成長(zhǎng)的過(guò)程中，雖說(shuō)是漫長(zhǎng)的，但卻也有著興奮的心情和快樂(lè)。

　　我覺(jué)得自從自己進(jìn)入七年級(jí)以來(lái)，一直在成長(zhǎng)，聲帶變了，人長(zhǎng)高了，學(xué)習(xí)更認(rèn)真了，經(jīng)常閱讀課內(nèi)外名著，努力地去求知和探索。人確實(shí)也懂事了，知道孝敬父母，聽(tīng)父母的`話，并且對(duì)課外知識(shí)也有了一些見(jiàn)解。外表也在發(fā)生著變化，我的腳變長(zhǎng)了，現(xiàn)在要穿42碼的鞋子了，衣服一般也要中、大號(hào)，再也不像以前那樣穿小號(hào)了。現(xiàn)在也比以前更熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)了，也喜歡跑步和打球。并且我在做事方面的速度也在逐漸加快，也比以前更愛(ài)勞動(dòng)了，做什么事都喜歡搶在前面。

　　還有，我對(duì)學(xué)習(xí)也越來(lái)越感興趣了，成績(jī)也在不斷提高，這不但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)認(rèn)真，更是因?yàn)樽约洪L(zhǎng)大了。

　　成長(zhǎng)每個(gè)人都會(huì)的，它是我們的必經(jīng)之路，但愿我們的成長(zhǎng)更快，更好。

成長(zhǎng)的作文300字 篇6

　　有一句名言說(shuō)得好：“書是人類進(jìn)步的階梯�！痹诤脮�中成長(zhǎng)，我感到的是幸福的印記，是智慧的雨露。閱讀好書，如露珠折射出美麗的光彩，如微風(fēng)拂過(guò)心靈的愜意，如山泉灌溉心田的舒暢。

　　八歲時(shí)，我認(rèn)識(shí)了許多字，我便融入文章，與好書共成長(zhǎng)。看美麗的童話，我曾為丑小鴨的苦難經(jīng)歷而流淚，也曾為皮諾曹的鼻子到底有多長(zhǎng)而傷神。讀名人故事，猶如與偉人交談，讓我樹立目標(biāo)，更加嚴(yán)格要求自己。最讓我愛(ài)不釋手的要數(shù)《西游記》了。小時(shí)候我看《西游記》，曾與里面的人物同喜共悲：看那善惡不分的'唐僧幾次三番錯(cuò)怪孫悟空，并幾次把他逐出師門，我為孫悟空打抱不平；看到唐僧被妖怪抓去，我與三兄弟一樣心急如焚；看到孫悟空最終打敗妖怪，救出師父，我與孫悟空一樣吐氣揚(yáng)眉；看到豬八戒貪吃貪睡又貪功，我又忍俊不禁……

　　三年級(jí)再讀《西游記》，我又有了新的認(rèn)識(shí)：孫悟空他足智多謀，英勇善戰(zhàn)。豬八戒嘛，其實(shí)是個(gè)酒色之徒。而沙僧憨厚老實(shí)，一心向佛……《西游記》使我明白，為人要正直不阿，別人有難應(yīng)鼎力相助……

　　好書是一絲絲溫和的陽(yáng)光，溫暖我們的心田……

成長(zhǎng)的作文300字 篇7

　　成長(zhǎng)是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的我也不另外，在我的成長(zhǎng)中，有喜怒哀樂(lè)，有酸甜苦辣，有多姿多彩……而我卻經(jīng)常想起一件事，一件快樂(lè)的`事。

　　我八歲時(shí)的一個(gè)暑假，我和奶奶在園中散步。突然，一個(gè)疾駛的自行車從我眼前掠過(guò)，車后刮起一陣微風(fēng)，那孩子的笑容與車的速度很誘人。我激動(dòng)得手舞足蹈，問(wèn)奶奶：“奶奶，我能有一輛自行車嗎？”奶奶和藹地說(shuō)：“行呀，但是你得會(huì)騎�！�

　　兩天后，一輛把后面兩個(gè)小輪拆掉的破自行車就立在我面前了。我一下子泄了氣，爸爸說(shuō)：“等你學(xué)會(huì)了，再給你買好的�！�

　　我當(dāng)天下午就拿著自行車下了樓。我小心翼翼地跨上自行車，腳在地上如蜻蜓點(diǎn)水般左右搖擺。爺爺說(shuō)：“腳離開(kāi)地面，用左腳蹬一下�！蔽液菝�蹬一下腳踏板，自行車如離弦的箭一般飛了出去，我抓住方向把，把手卻不住地晃動(dòng)，最終：“啪！”

　　“大孫子，我有個(gè)辦法。”爺爺指著滑坡，“你順著滑坡往下滑，保持平穩(wěn)，最后再上腳�！睜敔�?shù)囊环�話，讓我受益匪淺。

　　經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，我也能像其他人一樣，在園中自由自在地飛翔了。

　　這就是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。

成長(zhǎng)的作文300字 篇8

　　成長(zhǎng)中，我們就像被錘煉的鋼鐵，在千錘百煉中變?yōu)閷?duì)人類有利的大器，在一次次打磨中成為耀眼的黃金.........。

　　在兒時(shí)，我總是那么的軟弱，只要一摔跤就會(huì)哇哇得大哭起來(lái)，而自己還要?jiǎng)e人扶起來(lái)。但是，現(xiàn)在我不再那么軟弱，而是像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)。

　　讀四年級(jí)時(shí)，記得有一天，我看著小區(qū)的朋友們踏著活力板在小區(qū)四周轉(zhuǎn)著，看著看著我也想到小區(qū)四處“逍遙”。說(shuō)干就干我積錢買了個(gè)活力板。當(dāng)時(shí)我特別興奮，叫上爸爸，準(zhǔn)備練習(xí)。一開(kāi)始我本以為學(xué)活力板是十分容易的事，但一上活力板我就摔了一大跤，感到一陣陣劇烈的疼痛，真想放棄，這時(shí)，我想起了一句名言“堅(jiān)持就是勝利”，我鼓足勇氣又站了起來(lái)，一步一步地練了下去。雖然我摔了許多次跤，但是我每次都勇敢的站起來(lái)接著練下去，這樣一天天過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì)了駕馭活力板�，F(xiàn)在我就像歡快的.小鳥一樣在小區(qū)四周環(huán)繞。通過(guò)這件事我知道，不能被困難嚇倒，也不要輕易放棄，付出了就一定會(huì)有收獲。有志者，事競(jìng)成。

　　成長(zhǎng)就像是一本厚重的教科書，在這本書中我們學(xué)到很多很多，在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

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