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書香伴我成長作文

時(shí)間:2024-02-09 15:39:10 話題作文 我要投稿

(精品)書香伴我成長作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的書香伴我成長作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精品)書香伴我成長作文3篇

書香伴我成長作文 篇1

  我是一名六年級(jí)的學(xué)生,一個(gè)活潑開朗、力爭上游的陽光男孩。我有許多興趣愛好,尤其喜歡讀書,對(duì)閱讀可謂是情有獨(dú)鐘。

  我出生于一個(gè)教師之家,可能是受家庭的耳濡目染吧,從小就與書結(jié)下了不解之緣。正如英國作家尤安·艾肯在《走遍天下書為侶》一文中說得那樣:“你喜愛的書就像一個(gè)朋友,就像你的家,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地!币俏业纳钪袥]有了書,就等于沒有了最要好的朋友。莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”因?yàn)橛袝喟,我的生活陽光明媚;因(yàn)橛袝喟,我的羽翼日漸豐滿。

  如果說書是智慧的寶藏,開啟美好的鑰匙的話,那我就是一個(gè)十足貪心的“強(qiáng)盜”!在家里,書籍隨處可見,椅子上,書桌上,床上……甚至連廁所里都有!上學(xué)前盡看一些漫畫類、超人書,我用稚氣的眼睛去看,用天真的思想去品,還真覺得蠻好看。直到上了一年級(jí),我就看一些字?jǐn)?shù)較少的書,如《狼來了》,當(dāng)時(shí)也很有收獲,從中明白了誠實(shí)的道理。三年級(jí)時(shí),我便開始看《格林童話》、《安徒生童話》等世界名著,我國古代四大名著《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等也看得津津有味。其中《綠野仙蹤》最讓我著迷,成天捧在手里如饑似渴地讀著,小女主人公多蘿茜似乎把我?guī)У揭粋(gè)全新的冒險(xiǎn)世界,我也隨著故事情節(jié)的發(fā)展時(shí)而喜,時(shí)而憂。這種忘乎所以、感同身受的閱讀經(jīng)歷,令我大呼過癮,更讓我懂得了友情的珍貴。

  隨著年齡的增長,我看的書越來越多,越來越復(fù)雜,我也成了名副其實(shí)的'“小書迷”。只要有時(shí)間,只要不是黃書,我都“來者不拒”,其中最讓我青睞的是“陽光姐姐伍美珍系列圖書”與“動(dòng)物小說之王沈石溪系列圖書”。他們的作品暢銷國內(nèi)外,擁有成千上萬的鐵桿粉絲,而我就是其中的“不銹鋼”。伍美珍姐姐寫的校園短篇小說《生命流淚的樣子》《豬仔頭的幸福之旅》讓我淚流成河,深切感受到了朋友的重要和命運(yùn)的艱辛;沈石溪寫的動(dòng)物短篇小說《野犬女皇》《雪豹悲歌》《狼王夢(mèng)》等更是讓我受益匪淺,深刻地感受到了動(dòng)物世界的爭與讓,爭的是食物和地位,是后代生存的機(jī)會(huì);讓的是自己的族人,也是為了子孫后代的繁衍。倘若你走進(jìn)沈石溪的動(dòng)物世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),一些看似殘暴的動(dòng)物其實(shí)也有善良的一面,有些甚至可以與人類相媲美呢。

  書香伴我成長,家中豐富的藏書之地——書柜,成為我最向往的地方。平時(shí)只要一有時(shí)間,我就會(huì)沉浸在書海,常常一讀就是半天。我還會(huì)把書帶回學(xué)校,推薦給我的同學(xué)看,平時(shí)我們還會(huì)在一起交流讀書心得呢。這個(gè)時(shí)候就是我最具成就感的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)羨慕地看著我們聊著書中的故事,有不少同學(xué)也加入其中,我們常常一起交換閱讀。大量的閱讀不僅開闊了我的眼界,還豐富了我的文化積淀。人變得更自信了,口齒也越來越伶俐。逢上班級(jí)、學(xué)校舉辦講故事比賽,我都“露”上一手,每次都載譽(yù)而歸。在我校創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)中,更有我活躍的身影。我不僅是同學(xué)們閱讀的好伙伴,更是老師的好幫手呢。

  書香伴我成長,我與書成了形影不離的好伙伴。閱讀培養(yǎng)了我豐富的興趣愛好,在班級(jí)異彩紛呈的文藝匯演中,在學(xué)校舉行的每周一次的升旗儀式時(shí),都可以看到我沉著主持節(jié)目的風(fēng)采。同時(shí),閱讀也培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習(xí)的道路上,我具有強(qiáng)烈的求知欲,勤于動(dòng)腦,善于思考的好習(xí)慣。一份耕耘一份收獲,每學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績均在全級(jí)名列前茅,每學(xué)期均被評(píng)為“三好學(xué)生”“進(jìn)步之星”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。在學(xué)校各類比賽中都取得了令人羨慕的好名次。

  多讀書,好讀書,讀好書,多做筆記,這就是我的學(xué)習(xí)秘笈。這些做法使我知識(shí)面更廣了,詞匯更豐富了,寫起文章來更得心應(yīng)手了,所寫習(xí)作還經(jīng)常被老師當(dāng)作范文來朗讀呢。在學(xué)校歷年舉行的作文競賽中,都取得了一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)。20xx年,我寫的習(xí)作《風(fēng)景如畫的觀海長廊》《來福的故事》參加“粵星杯”作文大賽,具獲得區(qū)一等獎(jiǎng)的好名次,其中《來福的故事》還被刊登于20xx年3月13日的《湛江日?qǐng)?bào)》上呢。

  讀書益智,讀書明理。我目前所取得的小小成績都離不開書,它是功不可沒的,不停地給我灌輸營養(yǎng)!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟!弊屛覀兝斡涍@句古訓(xùn),在茫茫書海中揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,爭取早日到達(dá)輝煌的彼岸吧!

書香伴我成長作文 篇2

  書,是具有歷史感的,它記載了人類悠久燦爛的文明;書,是充滿哲理性的,它蘊(yùn)含了許多深刻的道理;書,也是緊跟時(shí)尚的,它讓我們追隨時(shí)代的潮流,不斷向前……

  對(duì)于我而言,它就像我的影子,無時(shí)無刻不陪伴著我,見證著我的成長。

  孩童時(shí),童話就是我的影子,使我的童年充滿溫馨與快樂。床頭一片燦然燈影中,母親那柔軟甜美的聲音使我與丑小鴨一同熬過冬天的嚴(yán)寒,在春回大地時(shí),變?yōu)橛鹨碡S滿的白天鵝,翅膀撲打出的碧波一圈圈地蕩漾開去;忽而我又搖身一變,化為心地善良的灰姑娘,在仙女的'好心幫助下,穿上一襲傾城晚裝在王子面前多放異彩;我最后變?yōu)橘u火柴的小女孩,穿著單薄的衣衫,赤腳走在冰天雪地里,人們的心也是冷的,但那幾根為數(shù)不多的火柴卻演繹了我心中所有的夢(mèng)想……遨游在童話世界中,在小花貓緊握魚竿盯著魚線的那份堅(jiān)持中學(xué)會(huì)了做事不可半途而廢,要有始有終;在公雞隨著太陽徐徐升起而高亢的鳴叫聲中懂得了要勤奮學(xué)習(xí),不能浪費(fèi)時(shí)間;我也在小美人魚毅然跳入水中化為泡沫時(shí)明白了愛的無可超越……

  童話就像一級(jí)級(jí)臺(tái)階,讓我拾級(jí)而上努力汲取知識(shí)的甘霖的同時(shí),也意外地收獲了許多人生的哲理……

  少年時(shí),隨著我涉世的深入,讀過的書也多了。于是,中外名著便成為我少年時(shí)的影子。繁華綠葉之中,閑庭漫步,我手捧一本書在杏花疏影之中傾聽書的聲音。魯濱遜獨(dú)自漂流到孤島,自力更生奇跡般地生成下來,令我默默沉淀了一份堅(jiān)強(qiáng);鐘聲依舊,而敲鐘的老人卻因?yàn)槊婺砍舐鵀槭篱g拋棄,令我心中埋下了一顆憤憤不平的種子;病若西子勝三分的嬌弱背影早已與那卷卷詩稿投入火爐中,被一聲“寶玉,你好……”所代替。淚珠不知何時(shí)已順面頰滾落,黛玉帶給我無限傷感。走進(jìn)名著的花園,我收獲到的已不僅是帶著油墨氣息的書香和無窮的求知樂趣,還讓“少年不識(shí)愁滋味”的我體味到人間冷暖、世事滄桑。

  名著就是清靈的知識(shí)之水,我讀得越多就越感到生活和心靈無比的充實(shí)。

  …………

  成長的路上,書籍無時(shí)無刻不在陪伴著我。它們是黑暗中的一盞盞明燈;是寒冷中的一團(tuán)團(tuán)烈火;是迷失中的一座座路標(biāo);是饑餓時(shí)的一片片面包;是彷徨時(shí)的一劑劑良藥……

  讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人善辯,讀書使人思想深刻……在我人生的道路上書香陣陣縈繞,伴我成長!

書香伴我成長作文 篇3

  書尤藥也,善讀之可以醫(yī)愚這句話說的不錯(cuò),在這個(gè)世界上如果沒有書就沒有知識(shí),沒有知識(shí)就沒有文化,沒有文化的人就會(huì)與社會(huì)脫軌,所以書是人類離不開的重要東西之一。接下來我就為大家介紹我的最愛讀本之一《愛的教育》

  《愛的教育》的作者是:亞米契斯,意大利著名作家。他出生于意大利里古拉州的一個(gè)小鎮(zhèn):奧奈格里亞,從小喜歡軍旅生活和寫作。16歲時(shí)考入軍事學(xué)院學(xué)習(xí),四年后從軍校畢業(yè)成為軍官,于1866年出版了《愛的教育》一書,該書被譯為100多文字暢銷于世界各地,成為許多國家中小學(xué)的課外必讀書。

  《愛的教育》是一部偉大的愛的經(jīng)典,被譽(yù)為世界上最優(yōu)秀的少年讀物之一。書中通過一位名叫安利柯的意大利小男孩的'日記,講述了他在小學(xué)四年級(jí)時(shí)的成長故事,記錄了他在這一學(xué)年內(nèi)在學(xué)校里、家庭中、社會(huì)上的所見、所聞和所感。這部令全世界億萬人感到而泣的偉大作品,全篇貫穿愛的理想,大至國家、社會(huì)、民族之愛,小至父母、師長、朋友之愛,無不感人肺腑。該書被譽(yù)為19世紀(jì)意大利最偉大的10本小說之一,被評(píng)為有史以來人類最佳讀物第三名,被中宣部等六部委推薦入百科愛中的必讀書,是為人父母者、為人師長者、為人之女者必讀的教育經(jīng)典國主義教育圖書之列,是世界各國公認(rèn)的最富愛心及教育學(xué)行的讀物和人生成長中的必讀書,是為人父母者、為人師長者、為人子女中必讀的教育經(jīng)典。

  我認(rèn)為讀書是一種樂趣,也是一種享受,讀書讓我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,也從中得到了快樂和想象。讓我們每一天伴隨著書香,快樂成長、健康成長吧|!

  我愛讀書,書香伴我成長!

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