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小學(xué)生的作文300字

時間:2024-02-09 15:00:13 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  水是取之不盡,用之不竭的嗎?答案是否定。中國的人均水資源本來就不豐富,而且每年的人數(shù)都會多出許多,若是在不注意節(jié)約用水,我們將面臨嚴(yán)重的水荒!

  科學(xué)家說過,人類若是二十年,不吃青菜,只吃家禽,那么,幾年后,人類就會面臨死亡。因為科學(xué)家分析,吃青菜人比吃家畜的喝水要喝的少。

  打開水龍頭,清潔干凈的水就嘩啦啦的流了出來。雖然說是自來水,但是并非自來,而是來之不易!有的取自于幾百米深的.地下,有的引自于幾千米,幾百千米外的某條江河,還要經(jīng)過凈化,殺菌……

  現(xiàn)在讓我來告訴你一個節(jié)水的小竅門:蔬菜先用淘米水洗一遍,再用清水清洗,不僅節(jié)約水,而且能有效清除蔬菜上的殘存農(nóng)藥;家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)水近3升,按家庭每天使用4次算,一年可節(jié)約水4380升;水龍頭使用時間長有漏水現(xiàn)象,用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去,可以保證滴水不漏。若是人類不珍惜水源,那么地球上的最后一滴水將是人的眼淚。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  從前有一只蜜蜂,覺得自己的功勞大,吃的蜜卻很少。它決定離家出走,開始自己獨自生活。

  它飛到了一座花園里,覺得有點餓就先吃了一點蜜,然后就開始造新家了,到了半夜才造好。收拾完畢,小蜜蜂就舒舒服服的'住了進去。日子一天一天過去了,它覺得一個人生活有點孤單寂寞,它想回到蜂群,可又害怕遭到拒絕。整天坐在門口的凳子上,看著別的小蜜蜂三五成群地采著蜜,很羨慕。小蜜蜂心想:當(dāng)初是我要離開大家的,有必要道歉。它躲在蜂巢附近的樹上,望著坐在門口的爸爸,用焦急的眼神四處搜尋,好像在到處找它?吹竭@里,小蜜蜂眼睛濕了,它飛快地飛了過去,抱住爸爸。它一邊哭一邊說:“爸爸,我錯了,請您原諒我好嗎?”爸爸說:“回來就好,回來就好,我原諒你了。”

  這個故事讓我明白了:不能任性,隨隨便便就離家出走,只有家才是最溫暖的地方。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  今天我的作業(yè)早已寫完了,我閑著無聊,便從書架上抽出一本書來津津有味地看了起來,突然我看到了一個實驗,便想親自實驗一下。

  于是我拿來了實驗材料進行了實驗:我首先在可樂瓶內(nèi)裝入了3/4的水,然后將一根吸管插入了水中,又將一根彎曲的吸管插入了瓶中,接下來我用浸濕了的面巾紙塞住瓶口把可樂瓶密封起來,最后我按照書上的指示用力吹那根沒有接觸到水的吸管,結(jié)果你猜怎么著?水竟然真的像書中說的那樣,從彎曲的'吸管中噴了出來。

  做完這個實驗后,我非常的好奇“水怎么會從可樂瓶里噴出來了呢?”為了這件事,我特意上網(wǎng)查了一下,電腦立刻給了我答案“吹氣后,瓶內(nèi)水中的氣壓就增高了,于是水就被擠出了另一根吸管,從而形成噴泉。

  明白這個道理后,我又十分好奇,心想如果我不用吹而用吸呢?我便又做了一個實驗:結(jié)果瓶里的水都冒起了泡泡,我便又去查閱讀了電腦,這才知道吸氣后可樂瓶里的氣壓變小了,瓶外的空氣會通過另一根吸管進入瓶內(nèi),瓶里的水就會冒泡泡了。

  事后我把這件事情告訴姑姑,姑姑聽了后對我說:“多做些小實驗,對你是很有幫助的!

小學(xué)生的作文300字 篇4

  我姓李,名博達,顧名思義我的名字就是淵博廣大四通八達之意,是我媽媽給我取的名字,好聽吧!

  我今年9歲,是商埠街三年級的學(xué)生。大家一定還不熟悉我吧,那我就介紹一個自己吧!

  我的模樣沒什么特殊,就是個子不太高。一頭烏黑的頭發(fā),一張稚氣的瓜子臉,有一雙明亮的眼睛,秀氣的小嘴,穿著細(xì)細(xì)的褲子,一個十足的小帥哥。

  在學(xué)校里,是個積極發(fā)言,學(xué)習(xí)認(rèn)真,受老師表揚的.好學(xué)生;而在家里卻像調(diào)皮的小猴子。我的愛好是:一是喜歡學(xué)習(xí),特別是數(shù)學(xué);二是好畫畫;三是練書法。

  我最大的優(yōu)點就是刻苦努力,上學(xué)的路上,媽媽總是給我出二十道計算題考我,要算不出來決不罷休,而且我每天都練口算,一定堅持到成功。學(xué)習(xí)滑冰的時候,我從不怕摔倒,摔倒了再爬起來,繼續(xù)練習(xí),靠著這種毅力,最后我成了一個滑冰高手。

  我的優(yōu)點雖然很可貴,但是我也有缺點。我的缺點是慢,不改掉這年毛病,永遠沒有出息。上學(xué)走的非常慢,總是讓媽媽催,吃飯的時候也讓媽媽催……

  這就是我,你們喜歡我嗎?喜歡就說出來。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  童年,像遼闊的大海,一件件趣事就是一個個貝殼,閃著光芒。

  那時我還小,才一年級。那一個個甜美的笑容讓大人們看了就心情舒暢。

  可是小朋友也有自己的不快樂。我那時就覺得沒人和我玩。每次我做完作業(yè)就想和媽媽玩玩,可媽媽總是說她要做家務(wù)沒時間。我垂頭喪氣地自言自語:“總沒有人和我玩耍。”

  一天,我羨慕的看著空地上玩耍的小朋友,我是多么渴望有一天能和他們一起玩啊!于是我悄悄地走近他們,躲在一輛車的后面,偷偷地看著他們,笑容一直掛在他們的臉上,我忍不住了,剛走出第一步,我的腿就軟了,我的`心仿佛提到了嗓子眼兒。我已經(jīng)離開車了,他們也發(fā)現(xiàn)了我,我不得不快步走上前,這時我感覺每一步都很難走,此時真希望自己是個機器人!我走到了他們的跟前,卻不敢看他們一眼。我只是結(jié)結(jié)巴巴的自我介紹:“你們好,我叫鐘芷涵,我想和你們做個朋友。”他們其中一個說道:“非常愿意,以后我們就一起玩吧!我叫……”聽完,我不再那么緊張了,我抬起了頭,“我們一起玩吧!”他們拉起了我的手……

  我很高興,這天我交到了一群朋友

小學(xué)生的作文300字 篇6

  我的家鄉(xiāng)在煤窯,那里是一個風(fēng)景優(yōu)美的地方。

  春天,大柳樹吐出嫩綠的枝條,小草從土里鉆出來,嫩嫩的綠綠的,小花也露出了笑臉,有紅的、黃的、紫的……小河的冰融化了,嘩嘩的流著,孩子們也跑了出來,在草地上放風(fēng)箏。小蜜蜂在花叢中采蜜,小蝴蝶在花叢中跳舞。真美呀。

  夏天,小河里的水清澈見底,孩子們跑進水里去捉魚,有的在水里打水仗,還有的在洗澡。小鳥嘰嘰喳喳的叫著,小狗也吐出了舌頭,人們躲在樹蔭下乘涼,樹上的.蟬“知知”的叫個不停。

  秋天是收獲的季節(jié),有紅紅的蘋果,像小燈籠似的,有紫色的葡萄像珍珠似的。高粱漲紅了臉,稻谷彎下了腰。

  冬天大雪紛飛,一片潔白。雪給大地披上了棉襖,給大樹披上冬裝。孩子們在外面打雪仗、堆雪人,玩的很開心。

  這就是我的家鄉(xiāng)一年四季的景色,我喜歡我的家鄉(xiāng)。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  今天,我和同學(xué)在家長的陪同下,一行人去塘棲,尋找老底子的年味。到達目的地后,門前掛滿了大紅燈籠,一派喜氣洋洋的景象。

  我們先到廣濟橋旁邊的戲臺下玩起了爺爺兒時玩過的游戲,有陀螺、滾鐵環(huán)、踢毽子,跳長蠅,大家玩的可高興了,爸爸媽媽也忍不住加入我們玩樂的隊伍當(dāng)中。

  過了廣濟橋,一路走下去,這里有許多的傳統(tǒng)糕點,在品嘗的.同時我們也買了很多帶回來,街邊更多的年味吸引著我們往前走去,有些商鋪門口曬滿了豬頭,有在路邊打年糕的叔叔們,我們都駐足圍觀,媽媽告訴我說:“年糕就代表著年年高升,也寓意著小朋友們來年的成績步步高升!

  我們在有著濃濃年味和古鎮(zhèn)塘棲度過了歡快的一天,大家回去的時候都戀戀不舍,計劃著下次再來。

小學(xué)生的作文300字 篇8

  一年的四季各有各的可愛之處。春季風(fēng)景迷人,夏季熱情奔放,秋季碩果累累,冬季白雪皚皚。每個季節(jié)都有我喜歡的地方,但是要我從這些季節(jié)里面,我最最喜歡的季節(jié)還是夏季。夏季雖然驕陽似火。但是夏季也有他那獨特的風(fēng)情。

  夏季來了還可以到我們小區(qū)里游泳,在泳池里打水仗。夏季還可以開空調(diào)睡覺,涼爽的舒服的睡一個晚上。夏季來了到海邊的沙灘上玩,可以在海邊撿貝殼。夏季來了就要放暑假了,這是我最盼望的事情了。我還可以吃著各種各樣的冰淇淋,草莓味的、香草味的、巧克力味的、西瓜味的等等。

  我喜歡夏日的風(fēng)景。夏日荷花別樣紅,說的沒錯,夏日的荷花的確特別美,而且還給人帶來一種清新與活力。除了荷花,夏日的晚霞可謂是一道最獨特的`風(fēng)景。夕陽西下,留下一片火紅的晚霞。倒影在湖水中,將湖水染成通紅。小魚一會兒跳上來,來一個“魚躍”又跳入了水中。

  我喜愛夏季,因為它給我?guī)硭毺負(fù)碛械臉啡,我們在它給我們的樂趣中玩耍,我們身上的汗水就是那證明。

  夏季,我愛你!

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