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六一兒童節(jié)快樂作文

時間:2024-02-09 12:50:35 六一兒童節(jié) 我要投稿

【優(yōu)】六一兒童節(jié)快樂作文6篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)快樂作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)】六一兒童節(jié)快樂作文6篇

六一兒童節(jié)快樂作文 篇1

  今天是星期五,是一個陽光明媚的好天氣。為了讓我們過一個快樂難忘的六一,我們學校舉行“紅領巾相約中國夢”大隊會暨歡樂游藝會。

  我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學校。一進教室黑板上寫著四個醒目的大字“六一快樂”班級同學們的歡聲笑語不斷,等待著游藝會的開始。

  我們來到操場上,班級同學們個個都精神煥發(fā)。首先開始的是大隊會,一年級小班級同學入隊,我們少先隊又增加了新的隊員,我們都非常歡迎他們得加入。接著學校領導講話,最后到了我們最喜歡的環(huán)節(jié)游藝會,第一個活動就是我們集體參加的.紙拔河,我們分成兩對,一對一拔,我的對手是李智勇,我把紙疊的十分結實,用足勁拔,但是我的紙還是斷了,我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著我們又去參加了豎硬幣活動,規(guī)則就是把三個硬幣都豎起來,我小心翼翼的把三個硬幣都豎起來了,這一關我順利的通過了,我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動。我通過了8關,得了第3名,我換了一個小包。我們班的每個班級同學都得到了他們努力的果實。最后胡老師還送給我們每個班級同學兩樣禮物,我非常喜歡。

  我度過了一個非常難忘的六一。

六一兒童節(jié)快樂作文 篇2

  這周我們迎來了屬于我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。這一天我們可以盡情地玩耍。上午是“義賣活動”,下午要“游園活動”結束之后還能看電影,聽起來是不是特別爽呢?

  上午是義賣活動,給我留下了深刻的印象。義賣前我們熱熱鬧鬧地進行籌備工作。我和小馬、小鄒等七人為一組。一早我們就到了義賣現場準備,我們把遙控車、跑車、小玩具等擺到了桌子上。很快我們就擺好了,可是我仔細端詳著攤位上的物品,總感覺缺少點什么。突然,我恍然大悟,原來,我們應該把最有吸引力的遙控車和跑車放到最前面,這樣就能吸引更多眼球。我們調整了一下位置,果然看起來舒服多了,怪不得我們每次去到超市看到物品的擺放那么讓人感覺舒服。再一看其他攤位也布置得差不多了。一個有模有樣的`小跳蚤市場很快就布置好了。

  我們剛一坐下,同學們就紛紛來到了義賣現場。這時,隔壁的義賣同學大聲叫賣道:“走過路過,千萬不要錯過,這里的東西物美價廉,快來看一看,瞧一瞧!鳖D時,同學們都被他們吆喝過去了。只見他們忙得不亦樂乎,臉上樂開了花。一下子桌上的東西就賣的差不多了。我們幾個人,你看看我,我看看你,都開始慌了,我們的東西居然無人問津。最后,小鄒說:“我們得改變策略才行,不然我們組就落后了。大家趕緊想句廣告詞出來!蔽异`機一動,大聲叫賣道:“遙控車、跑車,能跑出中國,跑出亞洲,越過太平洋,大家趕緊來看一看!边@一喊,果然有效果,同學們慢慢地往我們這邊來了。于是我們趁機對玩具夸夸其談。同學們都對我們的商品贊不絕口。還有的同學在討價還價。這不,你聽!小鄒說:“這個遙控車,超市里都要一兩百的,我們只需要80元,已經很實惠了!蓖瑢W說:“那好吧,80就80,給我拿一個!蓖瑢W們把我們圍得水泄不通,很快我們的物品也快賣完了。義賣吆喝盡管很累,但我們卻覺得累得開心。

  下午是游園活動,可有趣了,有貼鼻子、夾彈珠、射箭、踢球等等。我和同學們一樣,玩得不亦樂乎。

  這真是一個有意義的“六一”兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)快樂作文 篇3

  等了一天又一天,在盼星星盼月亮的時候,我們自己的節(jié)日——“六一“兒童節(jié)這個喜氣洋洋的節(jié)日到了。

  一走進校園,伴隨著動聽的音樂,新的一天開始了。在這個節(jié)日里,有激情四射的卡丁車,百聽不厭的成語故事“龜兔賽跑”,還有絢麗多彩的服裝大走秀。這些節(jié)目多姿多彩,讓人贊嘆不絕。

  最吸引人眼球的是“淘寶大街“和”美食大街“了。各種各樣的商品琳瑯滿目,叫賣聲不斷,組成了叫“賣聲交響曲”。我喜歡美食,各種食物各有各的'特色,看得我眼花繚亂。我真想把所有美食都嘗一遍,但顯然是不可能的。突然,有一個人對我推銷:“來嘗一嘗吧,這是自家產的,讓你回味無窮。買嗎?兩塊錢一個。”我不好意思拒絕,便買了一個。我又去別的店鋪隨便轉悠,買了冰淇淋、果汁,還買了兩包海苔。

  這一天,陽光普照著大地,鳥兒在枝頭唱著歌,我們的學校熱鬧非凡。我的心情快樂無比,哼著小調走向教室。

  教室里面與外面的場景可以用一個詞語來形容:冷冷清清。教室內的人三三兩兩,幾乎全都沒精打采的。后來,人漸漸多了起來,由六個到十個,到十五個,漸漸熱鬧了起來。我也在座位上呆不住了,玩到東玩到西,直到大汗淋漓才肯回自己的位置。

  “六一”兒童節(jié)帶給我許多歡樂,我愛“六一”。

六一兒童節(jié)快樂作文 篇4

  今天是兒童節(jié)。有舞蹈晚會喔!小朋友們手拉手高高興興地來到了晚會現場。

  表演開始了,大家隨著音樂的節(jié)奏跳起舞,他們跳得好棒喔!在老師的指揮下,演員們有的.轉圈圈,有的擺舞姿,真像漂亮的蝴蝶在飛舞!

  晚會結束了,大家都很不舍地離開了。

六一兒童節(jié)快樂作文 篇5

  今天,是我們所有小朋友都期待的日子兒童節(jié)。我們的校長在兒童節(jié)前一晚就準備好今天搞游園活動。

  在上學的路上,有許多小朋友打扮的漂漂亮亮的。來到學校,只見大家都準備好了。老師就把我們帶到跑道,哇,真熱鬧,許多小朋友玩的玩,吃的吃,大家都很開心呢!我們班舉行的活動叫兩人三足。就是把兩個人用繩子綁住走,誰先到終點誰就取勝,贏的'人可以拿獎品。我和一位朋友用繩綁住兩只腳,來到準備比賽的地方,,心里一直想:哼,這么簡單,能難得到我。

  比賽開始了,我和她正在賣力的走著,只見別人紛紛上前,我們卻就一直在原位,再怎么使勁都不行,最后我們輸了。輸后我并不灰心,一直在旁觀看,看完一次又一次。心里想:哦,我明白了,原來是要先說好走哪個腳,就不會亂了。我和那位朋友來到比賽地方,“我說出左腳你就出左腳。明白嗎?”我輕聲說。比賽開始了,我們倆有節(jié)奏的走著,就像那些彈音樂似的節(jié)奏。比賽結束了,我們贏了,心里美滋滋的。原來你看到簡單,但做起來卻很難。

  放學后,媽媽說帶我去襄陽玩,我問為什么,媽媽說那里玩具多、人多、熱鬧。我們乘坐一輛公交車,風馳電掣般很快就到了襄陽。下車一看,人真是多,車水馬龍,人來人往川流不息。媽媽先領我到玩具店里買了一個我喜歡的玩具,然后又帶我去人民廣場,在那里看噴泉,賞鮮花。中午,我們在飯店里吃飯,點了幾盤我喜歡吃的菜,我吃得美滋滋的。下午,媽媽領著我到郊區(qū)果園里摘草莓,我們一人一個缽子,摘了滿滿兩缽子草莓。最后,我們回到家里,媽媽給我做飯,吃完了我又玩了一會兒我喜歡的電腦游戲,真過癮!

  今天過得真開心,盼望天天都是六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)快樂作文 篇6

  這個六一兒童節(jié),我的印象最深了……

  在這個六一兒童節(jié),全天下的小朋友收到的最大的禮物就是這場大雨。由于這場大雨,有多少的孩子沒有出去玩,在六一兒童節(jié)沒有出去玩是多么可惜的一件事啊。

  這次的`六一兒童節(jié)只能躲在家里默默的看著外面下著傾盆大雨,而不能出去快樂的玩耍,想想就不舒服。

  期待著下一次的六一兒童節(jié)。

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