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小學(xué)生的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
20年后的我是一名科學(xué)家，這個(gè)時(shí)代的人都愛坐我發(fā)明的新型車輛——HLK（海陸家）多功能汽車。
這種車不僅可以在平坦的道路上開 ，還可以在其他地方開，它可以在崎嶇不平的山路上開，即使車身抖個(gè)不停，可是車內(nèi)的'人們?nèi)匀挥X得舒服，還可能坐在里面打瞌睡呢！在沙漠里，它也可以行駛得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，你不用擔(dān)心車子會(huì)拋錨，因?yàn)樵谲囎有旭倳r(shí)，會(huì)播下一顆顆植物的種子，既可以讓沙漠變成綠洲，又可以讓車子行駛得快些。
這種車不僅在陸地上行駛，在天空，大海中也同樣可以，在大海上行駛時(shí)，你可以按一下“音樂”鍵的按鈕，馬上就會(huì)有優(yōu)美的聲音從里面?zhèn)鞒�，你還可以把車頂收起來，變成敞篷車。涼絲絲的海風(fēng)吹在臉上，抬頭便是飄浮的幾朵白云在藍(lán)天，低頭就是湛藍(lán)湛藍(lán)的海水。你不用擔(dān)心車子會(huì)把海水污染，車子反便會(huì)一邊行駛一邊清潔海水，因此魚兒們會(huì)很高興，會(huì)成群結(jié)隊(duì)地跟在你后面。這種車在天空行駛，也是小菜一碟。在天空中行駛，不，應(yīng)該說是飛行，十分灑脫，只要方向不錯(cuò)，怎么走都可以。天空中的白云輕撫著你的皮膚，哇噻，那感覺真是太享受了。
這就是20年后的我所發(fā)明的車
小學(xué)生的作文300字 篇2
同學(xué)們，你們知道3月12日是什么日子嗎？對(duì)了，是植樹節(jié)。
星期四老師通知我們明天去植樹，而且全校只有四個(gè)班。我們聽后都很興奮，3月12日我們乘坐校車去植樹，一路上，大家有說有笑，到處都是紅領(lǐng)巾們的歡聲笑語。
窗外，柳樹隨風(fēng)飄動(dòng)，正在向我們招手，花而翩翩起舞，使我們心情愉快，就連平時(shí)默默無聞的'小草，仿佛也唱起了動(dòng)聽的歌，讓我們對(duì)植樹更加有信心。
到了一所學(xué)校，老師就給我們分組，我們組五個(gè)人，其中四個(gè)是男生，而且大力士張傳洋和植樹老手張新童，都在我們組。老師說，一個(gè)組先植兩棵，植完后再多植幾棵。我想，我們組這么多男生，力氣大，一定能植五、六棵。
首先，我們先挖坑，誰知我們的鐵鍬那么不好，鐵鍬頭一會(huì)兒掉了，一會(huì)兒又掉了。終于把坑挖好了，剩下的工作也就簡單多了，沒過多久，第一棵樹就栽好了�？晌乙粏�，有的組都栽六棵樹了。我們才開始挖第二個(gè)坑，剛挖一會(huì)，老師就讓站隊(duì)了，最后我們只栽一棵樹！
同學(xué)們，多栽一棵樹，就多一些氧氣，少一些二氧化碳，讓我們多栽一些樹吧。
小學(xué)生的作文300字 篇3
食物在我們?nèi)松牡缆飞�，在我們的生病旅途中占�?jù)著多大，多重要的位置��！
我不敢想象，難以置信，如果沒有了食物的支撐，人類就會(huì)生病，身體不健康�，F(xiàn)在，很多人都不注重食物，有的`人或許以工作繁忙，晚上要加班，沒有時(shí)間吃早飯，早上是早高峰，來不及吃早飯，中午要忙著工作，怕老板的責(zé)罵和批評(píng)，來不及吃飯，可是這樣你一天還能吃多少呢？你的身體中沒有能量，沒有支撐力又如何辛勤地工作呢？有的人或許以學(xué)習(xí)繁忙，要高考，要辛苦地學(xué)習(xí)，早上要看書，還要去上學(xué)，沒有時(shí)間，中午學(xué)校的飯不好吃，沒有興趣吃，晚上還要做成堆成堆像小三似得作業(yè)，哪里還有空吃？等等，以此的理由來推脫自己不吃飯......
可是食物多么重要啊，我們不可以輕視食物啊！食物可以幫助我們身體更加茁壯健康地成長！
小學(xué)生的作文300字 篇4
一夜之間，下了一場好大好大的雪。傍晚，風(fēng)姑娘呼呼地怒吼，于是，幾片潔白的雪花隨風(fēng)飄落。
好美好美的小雪花呀！開始的時(shí)候零零落落，又輕又細(xì)，宛如一個(gè)個(gè)白色的小精靈在飛舞嬉戲，漸漸地，天空中的雪花越飛越多，像新娘子灑下的雪白花瓣一樣；也好似潔白的`鵝毛漫天飛舞；也如同銀色的蝴蝶在半空翩翩起舞；又宛若仙女撒下的鮮花覆蓋了大地······這真可謂此景只應(yīng)天上有，人間難得幾回觀呀！
雪下了一夜，次日清晨，我和一些小伙伴沖入了雪地里。哇塞，好美啊，遠(yuǎn)處，天地連成一片，猶如童話中的一個(gè)白茫茫的冰雪王國，小區(qū)里、樹枝上、房屋上都掛滿了蓬松的雪球，就像白白的梨花，此情此景讓我不由得吟誦起一句名詩：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。風(fēng)兒又輕輕吹過，雪花慢慢地飄落在我們的小手上、臉蛋兒上，涼絲絲的，一轉(zhuǎn)眼間就化為烏有，找不到了，好像是調(diào)皮的雪花在和我們捉迷藏。看著一團(tuán)團(tuán)、一簇簇飄落的雪花，我的心也隨之變得像雪花一樣潔白純凈，透明得沒有一絲雜質(zhì)，漫步在雪中，別有一番情趣。
我喜歡冬天，更喜歡童話般雪的世界，雪，你是我心中永遠(yuǎn)的人間小精靈，因?yàn)橛心愕木祛櫍哟蟮氐那啻河礼v人間！
小學(xué)生的作文300字 篇5
星期日，爸爸媽媽帶我去花卉市場買了一對(duì)漂亮的牡丹鸚鵡，它們相親相愛，可愛極了。
我的鸚鵡一只是綠的，一只是黃的，但它們的嘴都是紅的，還帶著勾兒，媽媽每次給它們洗籠子時(shí)，我抓著它們，它們咬我，特疼。它們喜歡吃小米，每天早上沒食物的時(shí)候，它們就大聲的唧唧喳喳的叫個(gè)不停，好像在說：“小煜、小煜，快過來加食，我們餓了，要吃早飯了！”我就連忙去把它們的小碗加滿，它們就吃一下看看我，吃一下看看我，好像很感謝的樣子。于是，我們就成了朋友，每天放學(xué)回來，我都跑到籠子前和它們打招呼，它們也親熱地叫著。
元旦的前一天晚上院子里放禮花，樓下的蘭蘭姐姐到我家來看，我高興地介紹了我的鸚鵡給她，她也很喜歡，我們一起在北邊的房子里看放禮花。結(jié)束后，我和蘭蘭姐姐到客廳里玩游戲，客廳里開著空調(diào)，很暖和，我們玩得很開心，卻把我的鸚鵡留在了冰冷的.北邊的房間里。
早上起來，我沒有聽到我熟悉的叫聲，我四處尋找我心愛的鸚鵡，卻發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)躺在籠子里了，它們離我而去了。我傷心地哭了，我沒有照顧好它們。
小學(xué)生的作文300字 篇6
世界上每天都有新鮮事發(fā)生。這不，一件新鮮事就在我們教室里發(fā)生了。
原來，是一位嚴(yán)厲的李老師向王明道歉，你說新鮮不新鮮？下面，我就給大家講一講這件事情。
昨天，李老師讓我們用“世”組詞，王明組“身世”.大家四面八方議論起來，李老師讓大家安靜，然后，李老師讓王明把詞寫在黑板上。于是，王明就把詞寫在黑板上，老師認(rèn)為不對(duì)，嚴(yán)厲的批評(píng)了王明。然后，李老師查起了字典來，結(jié)果，字典上也寫著“身世”李老師這才知道錯(cuò)怪了王明，便向王明道了歉，王明說；“沒關(guān)系”. 然后，李老師對(duì)大家說：“只要大家仔細(xì)觀察生活，就一定能發(fā)現(xiàn)，我們語文不能追求死板的'千篇一律的答案，我們要展開自己豐富的想象，讓我們的答案豐富多彩�！苯淌依镱D時(shí)響起熱烈的掌聲，而王明的眼里早已噙滿了激動(dòng)的淚花。從此以后，同學(xué)們愛上了這自由自在的語言世界。
我想你們也一定會(huì)喜歡這位李老師的課吧！
小學(xué)生的作文300字 篇7
有一張能說會(huì)道的嘴，一雙大大的眼睛，不用說，她就是我可愛的表妹啦。
我的表妹今年只有五歲，她的特點(diǎn)啊，就是拍馬屁。別看她年紀(jì)小，她嘴里說出的甜言蜜語，可是甜到讓人心醉。
有一次，她不小心碰碎了花瓶，她的媽媽剛要發(fā)火 ，她那靈巧的小嘴就開始發(fā)功了：“媽媽，對(duì)不起，我是不小心的，我不是故意的。我知道，你是世界上最好的媽媽，你一定會(huì)原諒我的，對(duì)嘛？”她的.媽媽還沒反應(yīng)過來，她又唱起了【世上只有媽媽好】：“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草……”唱完又補(bǔ)了一句：“媽媽，我最喜歡你了，你是世界上最溫柔的，最好的媽媽�！彼龐寢屄犃耍雷套痰恼f：“算了，算了，我原諒你了，下次可不能這么不小心了”。
妹妹你這拍馬屁的特點(diǎn)真有趣，我真喜歡你！
小學(xué)生的作文300字 篇8
我最后悔的一件事，它兩年前就深深地埋在我的心中。
那是三年級(jí)上學(xué)期的事情了，在一堂課上，老師講完了一篇課文，給我們布置了作業(yè)，是用一張紙做，明天才交上去。我想明天交中午回家再做也不遲，就玩了起來，到了中午，由于數(shù)學(xué)和英語作業(yè)太多，又沒有完成。我當(dāng)時(shí)又想，下午放學(xué)回家做算了。沒想到到的是，老師晚上還布置了作業(yè)，因?yàn)槲易隽诉@個(gè)作業(yè)，就忘了做那個(gè)了。
不知不覺，早上來到學(xué)校，組長，我交作業(yè)，我當(dāng)時(shí)一想，“糟了，作業(yè)還沒有完成呢，這回不被老師罵才怪！”我的心“砰砰”地跳動(dòng)著，同桌與我說話，我也沒有心情搭理了。
我急得像熱鍋上的螞蟻，“現(xiàn)在做，來不及了，馬上就要上課了�！蓖蝗唬已矍俺霈F(xiàn)一張紙，我立刻撿起來一看，那正是昨天老師布置的'作業(yè)，而且沒有寫上名字的。我沒有多想，寫上了自己的名字，交給了組長。組長叫小英交作業(yè)，她說：“我的作業(yè)不見了�！毕氲健霸瓉砟莻�(gè)作業(yè)是她的呀�！蔽耶�(dāng)時(shí)心揪了起來，就是因?yàn)槟菢樱焕蠋熈P抄書。
我真后悔，我不該做那件事情，我知道我現(xiàn)在補(bǔ)救已經(jīng)晚了，我真想和她說聲：“對(duì)不起”可惜她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。
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