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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
小機(jī)靈長(zhǎng)得非常特別，一頭的卷發(fā)，眉毛彎彎的，有一雙圓溜溜的'大眼睛，小巧的鼻子，扁扁的嘴巴，看起來(lái)非常聰明。
有一天，小機(jī)靈和小明在學(xué)校里打乒乓球，這是，小機(jī)靈把小明帶來(lái)的乒乓球給踩扁了。小明說(shuō)：“你賠�！毙C(jī)靈說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！苯又C(jī)靈把乒乓球帶回了家，他把乒乓球放進(jìn)了杯子里，然后倒入熱開水，乒乓球慢慢地脹了起來(lái)。于是，小機(jī)靈把乒乓球帶回了學(xué)校，小明看見了，說(shuō)：“小機(jī)靈，你是怎么把乒乓球給修好的？”小機(jī)靈說(shuō)：“我是用了熱脹冷縮的原理，用熱水修好的。”小明說(shuō)：“謝謝你，小機(jī)靈，你真聰明！”小機(jī)靈說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
經(jīng)過(guò)這件事，只要有人看見小機(jī)靈都會(huì)跟他交朋友，小機(jī)靈非常開心。
小學(xué)生作文300字 篇2
10月31日星期五陰有時(shí)有雨
今天，我觀察我家的魚缸。
魚兒喜歡生活在干凈的水中，我家的魚兒也不例外。于是我隔三天就給他們換水。
每條魚兒大小不一樣，顏色不一樣，我在同一條河同一時(shí)間撈上來(lái)，也沒有大小一樣的魚兒。這些魚都是我用網(wǎng)撈上來(lái)的，數(shù)了數(shù)，一共有30多條。如果把他們紅燒，可以裝滿滿一盆。
各種魚兒的習(xí)性也不一樣，像泥鰍喜歡藏在巖石下、水草里；像淡氏縱紋鱲喜歡游在水中央，小嘴一張一合，好像在找好朋友；三只小甲魚喜歡趴在沙土上，靜靜地呆著，好像在等大餐的到來(lái)；那只龍蝦，原先是褐色的，在我家呆久了，變成淡紫色了，一張一弛在水中舞動(dòng)著鋒利的前爪，好像時(shí)刻準(zhǔn)備挑戰(zhàn)。
我給魚兒喂食的.時(shí)候，還沒等魚食到水中，小魚就爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)圍成一團(tuán)，一把魚食投入水中，“噼里啪啦”的聲音此起彼伏，魚兒們開始搶吃的啦！那樣子可壯觀啦！有時(shí)愛惡作劇的我，喜歡把手輕輕地放在水中，靜靜地呆著。魚兒以為是食物來(lái)了，都紛紛游過(guò)來(lái)啄我的手呢。這種魚療方式是特意為我量身定制的，比外面的干凈、健康。小朋友們，如果你們也喜歡魚療，可以來(lái)我家玩玩！
小學(xué)生作文300字 篇3
新的一學(xué)年開始了，我要制定一個(gè)切實(shí)可行的.學(xué)習(xí)計(jì)劃作文，以便在日后的學(xué)習(xí)中，更好的提高學(xué)習(xí)成績(jī)，養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
⒈周一至周五早上六點(diǎn)四十分起床，洗漱。
�、苍缟掀唿c(diǎn)整從家出發(fā)，到校后打開課本進(jìn)行早讀。
�、成险n認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不說(shuō)話。
�、葱�(nèi)的作業(yè)在放學(xué)前交給老師，不拖延時(shí)間。
⒌放學(xué)后迅速回家，不在路上玩耍。
�、痘丶液笳J(rèn)真完成家庭作業(yè)。
⒎周一至周五不看電視。
�、缚措娨曇磳�(duì)自己有益的節(jié)目。
�、共欢蛦�(wèn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
�、褐苣┰缟习它c(diǎn)三十分起床。
⒒每周日在電腦上閱讀兩篇文章，并寫一篇作文，提高寫作水平。
�、忌暇W(wǎng)時(shí)不要只玩游戲，應(yīng)該查一查資料，讓電腦成為我的學(xué)習(xí)好幫手。
目標(biāo)：每門課考八十分以上。
重點(diǎn)放在數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、物理上，其他副課可以適當(dāng)放松一些。
以上就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文了，如有漏洞，請(qǐng)多指點(diǎn)，希望在本學(xué)年中達(dá)到目標(biāo)，考出好成績(jī)！
小學(xué)生作文300字 篇4
“光陰似箭，日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，回憶起往事，我不禁落下了淚。
還記得，剛上學(xué)的時(shí)候，我哭著鬧著不去，爸爸好不容易把我哄好了，到學(xué)校后，一個(gè)個(gè)陌生的面孔使我害怕起來(lái)，我又坐在地上大哭起來(lái)�？拗拗浑p寬厚的大手將我抱起來(lái)，不知為什么，我覺得有一股溫暖之情涌入我的心中。我漸漸的不哭了，走進(jìn)了教室……
又想起，那次我玩雙杠，一不留意摔在了地上，頭摔破了，是您給我的父母打電話，又把我送到了衛(wèi)生院，到了衛(wèi)生院之后，您坐在床上陪著我，我看見您那焦急的眼神我的鼻子突然一酸，流下了淚。您看見我哭了，又問(wèn)：“疼嗎？”我搖了搖頭。我的父母來(lái)了后，您卻默默的走了……
忘不了，您那寬厚的手；忘不了，您那開朗的'笑；忘不了，您的一個(gè)個(gè)笑話；忘不了，您的一首首歌；忘不了，您那嚴(yán)肅的面孔；忘不了……
還記得，我們一齊哭；還記得，我么一齊跳繩一齊跑步；還記得，我們同甘共苦；還記得，我們一齊哈哈大笑；還記得，我們一齊開聯(lián)歡會(huì)；還記得……
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們，我必須會(huì)把畢業(yè)照珍藏到老。
小學(xué)生作文300字 篇5
說(shuō)起鬧鐘，我的腦袋里浮現(xiàn)的就是叮鈴鈴響的工具。家庭里用的次數(shù)可是很多。但是，未來(lái)的鬧鐘可比它厲害得多！
如果，那調(diào)皮的孩子不起來(lái)，我們的鬧鐘機(jī)器人可要發(fā)威了！它會(huì)模仿爸爸媽媽的聲音，叫道：“xxx！你再不起床，就要遲到了！” 那他（她）肯定會(huì)乖乖起床的。
他（她）還是不起床，那么，機(jī)器人的開天劈地的方案就要啟動(dòng)了�！氨俦倥九尽边@是打雷的'聲音，聽見了，誰(shuí)還會(huì)睡著呀？
除了打雷，鬧鐘機(jī)器人還會(huì)發(fā)出閃電、下雨、火山爆發(fā)等多種聲音。
好吧，他（她）再不起床的話，強(qiáng)迫方案啟動(dòng)“xxx你在不起床，以后就別來(lái)了！”這可是老師嚴(yán)厲的聲音。
機(jī)器人還會(huì)發(fā)出各種人的聲音呢。
老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆。甚至，連校長(zhǎng)大人的聲音也不會(huì)放過(guò)，難道， 他（她）還不會(huì)起床了嗎？
還不起床，別以為機(jī)器人會(huì)就此罷休。強(qiáng)迫方案啟動(dòng)。
機(jī)器人來(lái)一個(gè)“公主抱”的姿勢(shì)，拿起書包就出門，兩條腿變成了車輪，跑到他（她）的學(xué)校，他（她）就會(huì)在饑餓和嘲笑聲中度過(guò)一天 ，那么他（她）以后就永遠(yuǎn)不會(huì)遲到了！
未來(lái)的鬧鐘怎么樣？好玩吧？
小學(xué)生作文300字 篇6
奶奶是個(gè)農(nóng)村人，小個(gè)子，大眼睛，銀白的頭發(fā)，臉上布滿皺紋，一天到晚總是樂呵呵的`。
爸爸說(shuō)，老家窮，奶奶在田里忙在家里也忙，很辛苦。自從那次奶奶生病后，爸爸就讓奶奶和爺爺來(lái)我們家一起住。
奶奶來(lái)了后，看什么都好奇，我干什么，她總跟著，瞅瞅瞧瞧，看看摸摸，一刻也不停。最有趣的是她還讓我教她開電腦，在網(wǎng)上看戲、聽歌，還跟著唱，她用陜西話唱得怪腔怪調(diào)，把全家人逗得合不攏嘴。
一天，我放學(xué)回家，沒有進(jìn)家門就聽見“哇啦哇啦”的聲音，我想一定是奶奶又搗鼓什么新玩意。我急忙開門，哦，奶奶居然把我的MP4弄出來(lái)了，一見我回來(lái)，奶奶急忙抓著我，讓我教她。
奶奶見什么都好奇，她逐漸學(xué)會(huì)了用微波爐熱飯菜、餾饅頭，用吸塵器打掃衛(wèi)生，用音響放歌曲，用DVD看碟片……奶奶的生活越來(lái)越有聲有色、有滋有味了。
啊，奶奶的變化可真大呀，我喜歡這個(gè)啥都懂的現(xiàn)代老太太。
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