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小學(xué)生的作文

時間:2024-02-09 09:12:39 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  從小我就喜歡吃水果,比如蘋果、梨、桃、葡萄等,但是我最喜歡吃的水果是橘子,也不知道是什么原因,媽媽說,當(dāng)初她懷著我的時候就喜歡吃橘子,所以現(xiàn)在我也喜歡吃橘子。

  橘子有黃色的,有綠色的,還有黃中帶綠的,滑溜溜的`,剝開它的“外衣”瓤肉飽滿的橘瓣就像胖乎乎的月亮并排著圍成一圈,被他的一層白色“內(nèi)衣”緊包著,這時你扒一瓣橘子放到嘴里,頓時感到沙甜可口。叫人吃了一瓣還想再吃一瓣。

  橘子不僅好吃,而且對身體特別好,因?yàn)殚僮永锩婧写罅康木S生素,橘子皮也是一種很重要的藥材,這樣的話,我更喜歡吃橘子了。

小學(xué)生的作文 篇2

  歲月飛逝,經(jīng)過歲月洗禮的我們,歷經(jīng)時光磨礪的我們,我已經(jīng)是一名初中生了,剛剛告別了美好的小學(xué)生活,剛剛度過美好的小學(xué)畢業(yè),當(dāng)我們邁進(jìn)中學(xué)的大門,我就再也不是一個小學(xué)生了;我就再也不是一個為所欲為的小孩子了;我就再不是一個凡事都要依賴父母的小孩了。當(dāng)然,也會向往我美好的小學(xué)生活。那就我來介紹介紹我小學(xué)生活的那個人吧!

  小學(xué)時候,你,總是和我關(guān)系最好,夾菜時,你與我對搶;跑步時,你總是搶我跑道;合作時,你總是說我的壞話;總之,每次雖然你和我總是對立關(guān)系,反正你我總是親密無間,你我總是不能有知己般的理解,我們雖然沒有共同語言和話題,但是有共同的行動。記得那年秋天,畢業(yè)照定格在了我和你們青澀的模樣,如今的你也成熟了許多,我們雖然身隔異地,但我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友!當(dāng)我們抬起頭來,望天上夜空中那一輪月亮和那些星星時,我們望的都是同一輪明月和星星。你永遠(yuǎn)留在我的`心底。他們?nèi)尤话殡S著我,直到永遠(yuǎn)……陌生人無聲的幫助,讓我把他當(dāng)成了你,雖然不認(rèn)識,但他們給予的微笑,眼神卻永遠(yuǎn)地定格在了我的心底。你的一絲微笑,一個手勢,走路時的背影,都令我牽掛……那秋風(fēng)是涌動的生命,秋風(fēng)在不屈中成長。你堅毅的目光里閃爍著光芒,你堅定的步伐中,你堅強(qiáng)的身影中,情不自禁的流露出喜悅。在秋風(fēng)中我們成長,在秋風(fēng)中我們洗禮,秋風(fēng)為我們洗禮,秋風(fēng)為我們吹開心中的困惑,讓我們健康成長,使我們我們的小學(xué)生活的時光留下一絲色彩,留下一點(diǎn)回憶……你消失在人海茫茫之中,你消失在天與地的盡頭……

  春天的萬紫千紅卻亦是紙醉金迷的;夏天的繁盛亦是混濁的;冬天是浪漫迷人亦是冷酷無情凄涼的;秋天是落英繽紛是殘落凋謝的……我讀過無數(shù)本小說,小說里的人物大概都模糊不清了,唯獨(dú)你,卻深深的留在了我的心里……

小學(xué)生的作文 篇3

  我們的教室很神奇!

  門口有保安,是一個機(jī)器人。如果你要進(jìn)去,你就要到保安那里輸入你的指紋,如果指紋與本校師生不符,那就說明你不是這個學(xué)校的學(xué)生,它就會將你趕到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我們?nèi)W(xué)校里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。一進(jìn)大門,一陣涼風(fēng)撲面而來特別像是一座巨大的空調(diào)房。不過他可不是空調(diào)房喲!它是露天的,其實(shí)也不能完全算是露天的吧。它的外面有一層隱形的保護(hù)罩,防止外來人攻擊。路邊還有一些花花草草,它們呆在溫室里,溫室呢還會自動給花花草草澆水。我們?nèi)ソ淌依锟纯窗!打開門,怎么回事?教室呢?原來是墻在作怪!這個墻非常神奇,墻上的圖案會自動變化,夏天的時候有冬天的樣子,白雪皚皚、銀裝素裹。到了冬天呢墻上就有夏天的樣子,綠樹蔭蔭、驕陽似火。我們的.同學(xué)們是怎樣學(xué)習(xí)的呢?老師呢?怎么沒有看見老師呢?問問同學(xué)們才知道,原來,這個教室里根本就沒有老師。我問他們是怎么上課的。他們說:“桌上有四個按鈕,分別是綠、紅、白、藍(lán)。你按下綠色鍵,它就像小喇叭一樣講起課來。就算同時打開,也不會影響別人。如果你按一下紅色的鍵,它就會彈出一個抽屜。里面有各種各樣的文具。如果你想要的東西丟了怎么辦?你只需按一下白色按鈕,它就會馬上出現(xiàn)在你的手里。藍(lán)色按鈕是布置作業(yè)用的。你一按它就會將作業(yè)投影在黑板上。

  今天參觀到此為止,你們覺得未來的教室怎么樣。是不是很方便啊。

小學(xué)生的作文 篇4

親愛的朋友:

  你好!

  因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開展“手拉手”活動,所以我給你寫了一封信,希望我們以后能成為好朋友。

  我們雖然沒有見過面,但我很想和你做朋友。我叫常舒翔,今年12歲,上五年級了,在西安上學(xué)。雖然我在西安有許多朋友,但我十分希望和遠(yuǎn)方的朋友做筆友。

  我的家鄉(xiāng)——西安,是個年輕而有古老的城市。這里有悠久的歷史,有豐富的土特產(chǎn),有名揚(yáng)中外的歷史古跡,還有有讓人驚嘆的山山水水,但她充滿生機(jī)和活力,在西安人眼中,這里永遠(yuǎn)是最美的。西安有許多值得一去的.地方,比如大雁塔,華清池,秦始皇兵馬俑,亞洲最大的噴泉——大雁塔噴泉。這里還是古代詩人張賽、杜甫、白居易的故鄉(xiāng)。西安的環(huán)境很好,雖然四周都有高樓大廈,車很多,但大路兩邊都是綠樹成蔭。

  你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧;蛟S是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。

  我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀!謝謝!

  祝:

身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

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