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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-09 09:00:41 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  小朋友,你們抓過(guò)小蝌蚪吧,你們一定知道蝌蚪長(zhǎng)大要變成小青蛙,青蛙可以吃害蟲(chóng),所以青蛙是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。我們應(yīng)該保護(hù)它,而不是傷害它?墒怯行╋埖赀賣(mài)青蛙肉呢。有一次,爸爸和他的朋友帶著我去吃飯。一位服務(wù)員過(guò)來(lái)說(shuō):“您看,這是我們店新推出的特色菜,爆炒田雞球”!疤镫u是什么呀?”我好奇地問(wèn),“田雞是青蛙!狈⻊(wù)員笑著說(shuō)道。我當(dāng)時(shí)很氣憤,因?yàn)樗麄儌α宋覀兊腵好朋友——青蛙!還有一件事,他對(duì)我有很大的啟發(fā)。

  一天,我放學(xué)的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)人在學(xué)校門(mén)口賣(mài)小雞仔,我好可憐它們。因?yàn)樾‰u仔剛來(lái)到這個(gè)世界上,就遠(yuǎn)離了媽媽?zhuān)h(yuǎn)離了母愛(ài)和媽媽溫暖的懷抱,這也使它們面臨著餓死、凍死的危險(xiǎn)。當(dāng)時(shí)我想到了:我們?nèi)祟?lèi)是多么幸福啊!當(dāng)你看到這里時(shí),你是不是明白了要保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)的朋友——?jiǎng)游镅剑?/p>

小學(xué)生作文 篇2

  如何做好作文呢?作為一名從事語(yǔ)文教學(xué)的老師,想和廣大的家長(zhǎng)、同行和想寫(xiě)好作文的同學(xué)們作一個(gè)簡(jiǎn)單的交流。我認(rèn)為要想寫(xiě)好作文,最重要的要牢記并踐行以下三條,可以叫作“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”。“兩個(gè)基本點(diǎn)”之一,就是要有自己的親歷,親為,要能有感而發(fā),有情而寫(xiě)。這就要求我們要熱情地投入我們的生活,要用心去觀(guān)察,體驗(yàn)生活,生活中處處都有美好的事物,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。好是做出來(lái)的。二是由于自己個(gè)人的閱歷和經(jīng)歷的范圍總是有限的,必須從他人、古人,從我們?cè)缬卸ㄕ摰拿,從他們的`智慧當(dāng)中汲取營(yíng)養(yǎng),這就是讀書(shū)。古人早就說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,最重要的是平時(shí)的積累,要博覽群書(shū),尤其是中外名著,光靠課本上的那幾篇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。此時(shí)我想起了20xx年江蘇高考的滿(mǎn)分作文《赤兔之死》的作者蔣昕捷對(duì)記者的談話(huà):上小學(xué)后,他開(kāi)始讀古典名著《水滸》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》尤其愛(ài)讀《三國(guó)演義》,這部書(shū)他讀了至少三四十遍,很多章節(jié)都能熟讀成誦。除了古典文學(xué),他還喜歡讀魯迅的雜文、錢(qián)鐘書(shū)的小說(shuō)和一些名人傳記……。這是寫(xiě)好最為重要的“兩個(gè)基本點(diǎn)”。作文好壞、功夫在于讀書(shū)與歷練!疤鞕C(jī)云錦用在我,裁剪妙處非刀尺。”破萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,方可觸類(lèi)旁道、左右逢源,文思泉涌、信手拈來(lái)。只有從自己的親身經(jīng)歷,從自己的內(nèi)心出發(fā),我們的孩子們才會(huì)有好的作品產(chǎn)生,才會(huì)有影響后人的精神食糧。所謂“一個(gè)中心”,即作文的核心在做人。只有做一個(gè)熱愛(ài)生活的人,做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人,做一個(gè)忠誠(chéng)的人,做一個(gè)愛(ài)憎分明的人,才能達(dá)到“吾養(yǎng)吾浩然之氣”之境界。到那時(shí),寫(xiě)起作文來(lái)定會(huì)有“下筆如有神”體會(huì)。

  真誠(chéng)地愿我們的所有孩子都能真正地愛(ài)上作文。

小學(xué)生作文 篇3

  對(duì)于“成長(zhǎng)”這兩個(gè)字,許多人都說(shuō)成長(zhǎng)就是年齡慢慢變老,身體越來(lái)越高,可是我覺(jué)得成長(zhǎng)就是在做一件事情后所得到的收獲。

  在一次偶然的機(jī)會(huì),我迷上了看“最強(qiáng)大腦”這個(gè)節(jié)目。我最喜歡的魔方選手是“菲神”,他玩魔方時(shí)那修長(zhǎng)的手指嫻熟的扭動(dòng)著魔方,魔方在他手中好像活了一樣轉(zhuǎn)眼間便復(fù)原了六個(gè)面。那神一樣的速度深深震撼了我。我平時(shí)也非常喜歡魔方,但是需要很長(zhǎng)時(shí)間才能復(fù)原一面,所以我非常羨慕他。

  于是我又翻出那久別的魔方,開(kāi)始了練習(xí)。練習(xí)魔方?jīng)]有竅門(mén),只有死記硬背其中的口訣。剛開(kāi)始的時(shí)候,我還沒(méi)日沒(méi)夜的練習(xí),一回到家,我坐在沙發(fā)上,手拿著魔方,念著口訣,富有節(jié)奏的'扭動(dòng)著魔方,一坐就是幾個(gè)小時(shí)?蓻](méi)過(guò)兩天,我便非常的厭煩,不再練習(xí)。這時(shí),媽媽看見(jiàn)了語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,練習(xí)魔方最需要的就是恒心,而不是一時(shí)的熱情,你看那些選手們都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的練習(xí)才有現(xiàn)在的成果"。

  夜幕降臨,我躺在床上,眼前又浮現(xiàn)出電視上的“菲神”,耳邊回響起媽媽意味深長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ),我下定決心,一定要成為像“菲神”一樣的人。第二天,我又滿(mǎn)懷信心的開(kāi)始了練習(xí)。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了三角魔方,三階魔方等。成為了同學(xué)們口中被稱(chēng)贊的"魔方高手"。

  聽(tīng)著同學(xué)們贊賞的聲音,我明白了做什么事都要有恒心,不能急于求成。

小學(xué)生作文 篇4

  頭一天晚上,我為自己設(shè)置好第二天的鬧鐘,5點(diǎn)55準(zhǔn)時(shí)起床,我要去晨跑。

  在這個(gè)云起風(fēng)涌的戰(zhàn)場(chǎng)上伴隨著張杰的《逆戰(zhàn)》,我從被窩里爬起。刷牙洗臉,換好運(yùn)動(dòng)鞋,我就出發(fā)了。

  天已經(jīng)亮了,太陽(yáng)還未升起。我在跑向文化公園的路上,看著太陽(yáng)緩緩升起。起先是天空泛紅,之后是一個(gè)耀眼的光斑。漸漸的太陽(yáng)沖破云層,全部露了出來(lái)。而我也正好到了文化公園。

  文化公園的人真多,老人在運(yùn)動(dòng)器材上鍛煉,有幾個(gè)小孩子就已經(jīng)在玩滑梯了。他們的歡聲笑語(yǔ)和鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫交織在一起,就是一片和諧的樂(lè)章。有些年輕人正在跑步,揮灑的汗水,優(yōu)美的肌肉線(xiàn)條以及那濕透了的運(yùn)動(dòng)衣,無(wú)不彰顯的生命的活力。我也慢跑起來(lái),呼吸均勻。清晨的空氣是那么的清新,小草上的露珠落入泥土,花苞開(kāi)始綻放。仔細(xì)聽(tīng),清脆的一聲響,花苞綻放了,露出了美麗的花瓣。我額頭的'汗水開(kāi)始往下滴,我用袖子把他們揮灑到土地里,留下我的印記。終于,一圈跑完了,我也該回家了。

  回家的路上,車(chē)輛多了起來(lái)。路過(guò)附近的菜市場(chǎng),菜販們的叫賣(mài)聲,顧客的討價(jià)還價(jià)聲,真是熱鬧。我的忘年之交——老張,站在他的豆?jié){鋪里朝我揮了揮手,我也揮揮手;氐郊依铮菹⒘艘粫(huì)兒,就吃早飯。

  晨跑,還真是有趣。

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