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謙謙君子作文

時間:2024-02-09 08:56:32 優(yōu)秀作文 我要投稿
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[優(yōu)秀]謙謙君子作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的謙謙君子作文,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)秀]謙謙君子作文

謙謙君子作文1

  當他款款走來,一股儒雅之風洋溢在他的身邊。他有一頭濃密的黑發(fā),端正的五官,閃耀著智慧之光的大眼睛神采飛揚。他有一個圓潤的三角腦袋,但這并不是他最突出的地方,腦袋旁的一對招風耳讓人目不轉睛,反倒很少注意他的腦袋了。至于他的耳朵到底如何突兀的,看我的經(jīng)歷就知道了。

  第一次見到他是在開學。我的目光從見到他開始,就一直凝在他的耳朵上,至于別人,都被我到了九霄云外了。直到他似乎察覺了,轉過頭來,呃,氣氛有點小尷尬,他倒像局外人似的,淡定地轉過頭去。難道是因為像我這樣的人太多,他習慣了?也難怪,這樣的人還是比較少見的?赡闳襞c他認識時間久了,便對耳朵不理睬了,反把注意力都放在他的氣質上了。

  他的氣質是儒雅的,仿佛是古代的男子從畫中走了下來。有次語文課,老師講《陳太丘與友期》這一課,有一個活動,老師便讓孟浩遠與他分別扮演友人與陳太丘。這當真是兩個好演員!孟浩遠機靈狡滑,不時扯出幾個好玩的理由,讓大家笑起來,而他所扮演的陳太丘更是彬彬有禮,讓陳太丘的`性格被刻畫的入木三分。我對他又多了一絲好奇。上課時,他的手總是高高舉著,積極回答各種問題。他的答案盡管有時不盡人意,但人無完人,誰沒有點錯誤?再說,他的答案還有許多都正確嘛!我還真是羨慕他的勇氣和自信!

  他是誰?想必大家也能猜到了,但我還是再重復一遍吧他是馮文耀,一個長相獨特,氣質獨特,有自信的人。

謙謙君子作文2

  一個個成員組成了小家,一個個小家組成了國,所以一個國家中最重要的是人,只有當每一個人都具有文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。在國學書《默觚治篇》中提到:“君子以細行律身,不以細行取人!币馑际蔷討撛谄綍r的行為細節(jié)中嚴格要求自己,但不用這些細節(jié)去要求別人。在生活中,若是人人都能嚴于律己,那我們的行為舉止將更優(yōu)雅,我們的生活環(huán)境將更加整潔。

  以前,曾看到過這樣一則關于新加坡的報道:新加坡是一個通用英語的國家,這些公共場所的標語大多數(shù)用英語書寫,可有一些文明標識卻是用中文寫的,這是為什么呢?新加坡的人回答:“因為做這些不文明行為的.人大多是從中國大陸來的。”為此一位校長到新加坡考察時說:“不文明行為也是國恥!

  大家還記得嗎?在有一次的國慶節(jié)后,四十萬平方米的天安門廣場上有六十多萬塊口香糖。還有不到一平方米的地上竟然有九塊口香糖,這與雄偉而又莊嚴的天安門廣場產(chǎn)生了極大的反差。

  細節(jié)決定成敗,不難看出我們與文明之間還有很大的距離。在我們的身邊,在周圍的同學身上仍存在不文明行為。例如我們的校園內(nèi)、樓梯上總能看見一些影響到校園整潔的廢紙,甚至有同學認為反正有人打掃,我扔了又何妨。我覺得這是一種不文明、沒有責任心的想法。

  在這里我呼吁大家都做文明人,讓我們的生活環(huán)境更加整潔,讓我們的言行舉止更加優(yōu)雅,讓我們都成為文明有禮的謙謙君子吧!

謙謙君子作文3

  “裴兄請講。請裴兄賜教。還望裴兄賜教。希望他這洛陽神探做得久一些。裴兄先到的,自然裴兄先請。”看了這幾句出自狄仁杰之口的話,我不禁為狄仁杰鳴不平,就拿最后一句來說,在“裴兄”——裴東來眼里狄仁杰應該是他的長輩,就算先導也應該讓狄仁杰先來,可狄仁杰一直讓著他,而且在對他多次侮辱的情況下。古人云:人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必犯人?梢姷胰式艿膫ゴ。因為他是“人已犯我,我仍不犯人!边有狄仁杰作為被先皇譽為的通天神探,卻希望,裴東來這個競爭對手做得久一點,在競爭激烈的現(xiàn)在,人們都會為了把競爭對手比下去,便會不擇手段。仔細品味、推敲幾遍后,我漸漸明白狄仁杰說的一個個字,一句句話,這背后是多么豁達的.胸懷!是啊,怪不得現(xiàn)在人們說:“寬闊的是海,比海更寬闊的是天,比天更寬廣的是人們豁達的胸懷。”這讓我對他肅然起敬。寬容忍讓,是很重要的,周瑜就因不懂得忍讓而含恨死去……

  讀了這本書,我受益無窮。如果這三項品質,一項30分,60分及格,你算算你到底算不算個基本的人?我是覺得自己還有許多不足的地方需要改,你呢?

謙謙君子作文4

  謙虛,是中華民族的傳統(tǒng)美德,同時,也是一種民族文化。在從五年級以來開設的課程《經(jīng)典與成長》中,我對“謙謙君子”這個詞,漸漸的理解了這個詞的意思。

  記得《周易·謙》里說過“謙謙君子,卑以自牧也。”謙謙君子的意思是待人溫和,懂得謙讓。虛心,不自滿,肯接受批評;蚴侵钢t虛謹慎、能嚴格要求自己的人。

  作為一名小學生,我要懂得謙讓,懂的謙虛。就像孔融讓梨那樣,孔融懂得謙讓,把洗好的梨分給哥哥吃,并且把大的梨讓給哥哥吃。而我們是否也應該想一想,當我們吃著父母或其他家長買來的食物和香噴噴的'飯菜時,難道不應該對他們說聲“謝謝”嗎?難道不應該也讓他們吃一些嗎?是的,我們應該這樣做。

  謙謙君子,既要懂得謙讓,也要遵守文明禮儀。要尊敬老師,關愛同學,不說臟話,不打架,不說謊話等等文明禮儀。

  在學校,我們見到老師要問好,同學有不會的地方要幫助他。當別人幫助了你的時候,你要感激他,對他說聲“謝謝”。在家里,我們要孝敬父母,幫助獎章做力所能及的家務。出去玩時,我們要保護文物,不涂涂畫畫,不亂丟垃圾,做一個文明的小游客。在乘坐公共交通車時,要給需要幫助的人讓座,不大聲喧嘩。出去吃飯時候,不大聲喧嘩,不浪費食物,吃剩下的食物盡量打包帶走,不亂丟垃圾。

  要做一個謙謙君子,所要做到的,遠遠不止這些,還要有長期的堅持和不懈地努力。讓我們一起學做謙謙君子好少年吧!

謙謙君子作文5

  “吾家一株君子蘭,亭亭玉立群花間。望眼欲穿俏美人, 含苞待放魅力顯!边@是什么花呢?悄悄告訴你,這是君子蘭。

  我爸爸特別愛君子蘭。爸爸說照顧它必須要有耐心,因為養(yǎng)它的步驟可多了!要換土、施肥,種植的土壤不能太濕也不能太干;夏天不能讓花在太陽下直曬,因為會烙傷;冬天還要把花搬進房間,不然在寒冬夜的外頭會凍傷的!聽著爸爸的解說,我覺得養(yǎng)君子蘭簡直太難了!

  雖然養(yǎng)殖君子蘭很難,可家里的那盆君子蘭依然被爸爸照顧得很好。瞧,那君子蘭的莖又粗又短,葉子上面有明顯的條紋,下面也有一條一模一樣的`花紋。它的葉子不像大部分花那樣,可以向任何方向生長,君子蘭的葉子只向兩邊生長著,好像在招呼你快去欣賞它的美。

  到了冬季,百花凋零,草木休眠,唯有君子蘭獨自盛開。鵝黃中透著嫩紅的喇叭形狀花朵,溫柔地散發(fā)著清淡的幽香,來我們家的客人都說好香!花蕾站在一片片蘭葉間,像亭亭玉立的公主,一層層葉片,就像身穿綠衣裳的衛(wèi)士似的保護著公主。

  君子蘭的花期也比較長哦!它從冬季開到春季,足足三到四個月呢!所以我看到的春色也提前了呢!

  謙謙君子蘭,我的最愛。

謙謙君子作文6

  讀了《經(jīng)典與成長》這本書,我讀到了很多教育人的故事。令我印象最為深刻的是“義利”這個故事。

  在這篇文章里,最能使我有所感觸的一句是”見利思義,見危授命,久要不忘平生之言,亦可以為成人矣”這句話,這句話選自《論語·憲問》。意思是:見到利想到義的要求,遇到危險能獻出生命,長久處于貧困還不忘平生的諾言,這樣也可以成為一位完美的人。

  這是孔子告誡子路怎樣做才是一個完美的人。其實,關于孔子義的事還有很多:春秋時期,路過定了一條法律:如果魯國人看到同胞流落他鄉(xiāng),并贖回,國家會給予獎勵?鬃拥腵一個弟子叫子貢,他很有錢,贖回來很多魯國人,卻拒絕了國家的賠償。但孔子說:“世上萬事不過義、利二字而已。魯國原先的法律,所求的不過是人們心中的一個‘義’字,只要大家看見落難的同胞時能生出惻隱之心,只要他肯不怕麻煩去贖這個人并帶回國,那他就可以完成一件善舉。事后國家會給他補償和獎勵。讓這個行善舉的人不會受到損失,而且得到大家的贊揚,長此以往,愿意做善事的人就會越來越多。所以這條法律是善法。

  這篇文章使我懂得了:在利面前,永遠都不要忘記義,義也是很重要的。

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