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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-02-09 08:25:23 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  一天我寫(xiě)完作業(yè),已經(jīng)六點(diǎn)了。我媽媽爸爸正在搟包子皮包餃子那!可是我早不出來(lái),晚不出來(lái),偏偏趕上了家里的醋不夠用了。而且還沒(méi)有人去買(mǎi)。

  媽媽一看我寫(xiě)完作業(yè)出來(lái)了,就說(shuō):“兒子,家里的醋不夠用了,現(xiàn)在我命你去速買(mǎi)一袋醋來(lái)!蔽覄倢(xiě)完作業(yè),還沒(méi)歇一歇,本來(lái)就不想去。又看看外面,下著毛毛細(xì)雨,更不想去了?墒且?yàn)槲覌寢屧谖壹艺f(shuō)的每一句話都是“圣旨”不得不從。如果不從,就等于在古代斬立決了。所以我只好拿上錢(qián),慢吞吞的走了。

  因?yàn)橄轮,我緊緊攥著三塊錢(qián),拼命的向政通超市跑去。我馬不停蹄的到了超市以后,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),直到轉(zhuǎn)得頭昏腦脹還是沒(méi)找到醋的藏身處。一會(huì)我靈機(jī)一動(dòng)想起媽媽買(mǎi)醋時(shí),都是從零食區(qū)旁邊買(mǎi)的。于是我飛速趕到那,看到一瓶瓶,一袋袋的醬油、醋都被整整齊齊的排列在那。我隨手拿了一袋東西就向收銀臺(tái)跑去。到了收銀臺(tái)我不耐煩的交了錢(qián),等收銀員阿姨打好了包,我就高高興興的拎著一袋“醋”回家交差了。

  回到家爸爸媽媽一看我買(mǎi)回來(lái)的東西,大吃一驚,上面寫(xiě)著四個(gè)端端正正的大字“竹筍醬油”,看到這我不禁也吃了一驚。沒(méi)辦法智者千慮,必有一失。我也只好吃了一頓沒(méi)滋沒(méi)味的.餃子。

  飯后,我們一家人出來(lái)散步。走到政通超市門(mén)口,媽媽又下圣旨說(shuō):“兒子,因?yàn)槟愦踪I(mǎi)成醬油,現(xiàn)在再罰你拿兩塊錢(qián)去買(mǎi)醋。”這回我找到醋以后先聞聞、再看看,然后又把“竹筍香醋”四個(gè)字磨了一遍。連醬油和醋的分界線都標(biāo)出來(lái)了。最后確定是醋才買(mǎi)了下來(lái)。

  雖說(shuō)我是買(mǎi)了兩次才買(mǎi)到醋的,是比一次買(mǎi)到醋的差了些?山K歸還是買(mǎi)到了。唐三藏取經(jīng),歷盡九九八十一難嘛!

小學(xué)生的作文 篇2

  別看我才十歲,但我已經(jīng)算得上是一位老演員了,特別是加入了志愿者之家這個(gè)大家庭后,因?yàn)榻?jīng)常要參加義演,舞臺(tái)就成了我的好朋友。可是4月17日晚上的演出卻令我緊張,害怕,因?yàn)橛^眾是勞教所的失足青年,為犯人表演,我還是頭一回。

  當(dāng)我跟著志愿者之家的'哥哥姐姐來(lái)到勞教所時(shí),害怕卻又變成了驚訝。只見(jiàn)廣場(chǎng)上,整整齊齊坐滿了犯人,他們安靜得連掉根針在地下都能聽(tīng)得見(jiàn)。在我眼里,這些都是“大壞蛋”,這么聽(tīng)話,肯定都是裝出來(lái)的!我心想,不管你們裝不裝,這里有警察叔叔保護(hù)我,才不怕你們呢!

  演出開(kāi)始了,我們的主題是“關(guān)愛(ài)失足青年,邁向美好明天”。沒(méi)想到,這些“大壞蛋”看得津津有味。從最初的面無(wú)表情,慢慢變得笑容滿面,掌聲也越來(lái)越熱烈了。輪到我上場(chǎng)了,我心跳加速,只說(shuō)了一句簡(jiǎn)單的臺(tái)詞:“我送上一曲《真的愛(ài)你》,希望你們能做個(gè)好人,早日回家和親人團(tuán)聚!”臺(tái)下立馬響起了雷鳴般的掌聲和“好!”的回應(yīng)聲,在我的歌聲中,很多犯人都熱淚盈眶,臉上寫(xiě)滿了后悔。我忘了害怕,忘了這些是犯人,只覺(jué)得他們是觀眾,他們特別需要?jiǎng)e人的幫助,特別需要一些溫暖的安慰,我唱得越來(lái)越興奮,他們也越來(lái)越專心致志地欣賞著,眼淚無(wú)聲地滑落。一曲剛完,“再來(lái)一個(gè)!”“再來(lái)一個(gè)!”的要求把掌聲都蓋住了,我當(dāng)然是有所準(zhǔn)備的啦!又一曲《光輝歲月》贏得了無(wú)數(shù)的掌聲和喝彩聲。現(xiàn)在被感動(dòng)的人反過(guò)來(lái)是我了,我真想和他們擁抱,合影留念,可惜教官不允許。

  我們志愿者的職責(zé)就是把愛(ài)心傳遞到每個(gè)角落,連失足青年也不例外!

小學(xué)生的作文 篇3

  有人喜歡含苞待放的花朵,有人喜歡危峰兀立的山,有人喜歡微波粼粼的水,而我卻獨(dú)獨(dú)喜歡郁郁蔥蔥的樹(shù)。正巧,我家門(mén)前就有一棵這樣的柳樹(shù)。

  說(shuō)到這棵柳樹(shù),它還有一段來(lái)歷呢。記得一年級(jí)的植樹(shù)節(jié),老師讓們都去植樹(shù),可我起來(lái)晚了,我急忙穿上衣服,抓了一大把柳樹(shù)種子跑到學(xué)校去參加植樹(shù)活動(dòng)。跑到大門(mén)口的.時(shí)候,無(wú)意間掉了一棵柳樹(shù)種子,當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有在意。但是過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一棵小苗苗,仔細(xì)一看,這不是柳樹(shù)苗嗎?這真是有心栽花,花不成,無(wú)心插柳,柳成行。小小樹(shù)苗漸漸長(zhǎng)高了。

  春天,柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝芽,嫩嫩的葉子,好像一雙雙小眼睛,好奇的看著外面的大千世界。幾場(chǎng)子春雨過(guò)后,細(xì)小的葉子拼命地吸吮著春天的甘露,伸展著柔嫩的枝條。

  夏天,柳樹(shù)枝繁葉茂,太陽(yáng)透過(guò)柳樹(shù)的密密層層的葉子,把陽(yáng)光的圓影照射在地上,柳樹(shù)成了一把巨傘,也成了咱們小朋友的游樂(lè)天地,不管有多么炎熱,傘下都涼風(fēng)習(xí)習(xí)。咱們都在巨傘下玩兒。有時(shí),咱們也會(huì)拿幾個(gè)涼席鋪在地上,躺在上面,透過(guò)枝葉的縫隙看著那一絲一點(diǎn)的陽(yáng)光,感覺(jué)愜意極了。

  秋天,果實(shí)成熟了,而我家的柳樹(shù)卻干枯了,碧綠的葉子也變得枯黃,幾陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉在空中盤(pán)旋著,飄落下來(lái)。就像一群舍不得又不得不離開(kāi)家的孩子。

  冬天,柳樹(shù)的枝條光禿禿的,一場(chǎng)大雪過(guò)后,柳樹(shù)枝條上落滿了潔白的雪,好像穿上厚厚的冬衣,一陣寒風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。像紙飛機(jī)、像羽毛、像一個(gè)個(gè)傘兵,又像開(kāi)謝的梨花。

  我愛(ài)我家的柳樹(shù)。

小學(xué)生的作文 篇4

  每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的季節(jié),每個(gè)人喜愛(ài)的季節(jié)都不一樣。我呢?四季我都愛(ài)。

  春天,一陣春雨過(guò)后,小草從土里鉆出來(lái),野花從草叢里鉆出來(lái)顯得鶴立雞群。桃花在春風(fēng)的吹撫下綻開(kāi)了笑臉。蝴蝶,蜜蜂都不可開(kāi)交。筍芽?jī)阂裁俺隽思饧獾念^動(dòng)物從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)。

  夏天的旋律是急促的。輕飛曼舞的蜂蝶很少見(jiàn)了,取而代之是知了。在高高的.梧桐樹(shù)上常?梢园l(fā)現(xiàn)它們的身影。農(nóng)民伯伯也很忙,真是”田家少閑月,五月人倍忙!

  秋天,稻子成熟了,風(fēng)一吹就掀起了金黃的麥浪。農(nóng)民伯伯忙著收割。果園里瓜果飄香讓人們?nèi)滩蛔×骺谒?shù)葉從樹(shù)上掉下來(lái)像蝴蝶在翩翩起舞。

  冬天,大地光禿禿的。雪一下可就兩樣了。青山變成了老爺爺,小孩子們打雪仗,滾雪球玩得不亦樂(lè)乎。動(dòng)物都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

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