我們的班長(zhǎng)作文(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我們的班長(zhǎng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的班長(zhǎng)作文1
我們六年(4)班有一位好班長(zhǎng)，她有許多優(yōu)點(diǎn)，讓你瞧瞧吧！
學(xué)習(xí)成績(jī)好
班長(zhǎng)的成績(jī)總是名列前茅。記得剛上六年級(jí)時(shí)，幾次數(shù)學(xué)的單元考試下來(lái)，哇！她不是考99，就是98，還有100分呢！她不僅數(shù)學(xué)成績(jī)好。還有語(yǔ)文、英語(yǔ)呢。你看，她最近第四單元語(yǔ)文考試考92分，考了個(gè)全班第一名。她的成績(jī)就是這么好！
領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)
她是我們數(shù)、英、語(yǔ)三科老師的好幫手。每當(dāng)課前全班像菜市場(chǎng)一樣嘰嘰喳喳地叫時(shí)，她二話不說(shuō)，拿起英語(yǔ)書，說(shuō)：“A，letlearn”剛說(shuō)完這句話；全班就自覺(jué)地讀了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，課前帶讀的'十個(gè)值日生中，數(shù)她帶讀得最好。有一次上語(yǔ)文課，老師還沒(méi)有來(lái)，全班就像斷了線的珠子，七嘴八舌地說(shuō)話起來(lái)。這時(shí)班長(zhǎng)連忙站到講臺(tái)上，大聲說(shuō)：“不要說(shuō)話，讀課文”全班突然靜得連根針掉下來(lái)都能聽到，然后都乖乖地拿出課本瀆了起來(lái)。她就是有辦法讓大家都聽指揮！
嚴(yán)格要求同學(xué)
班長(zhǎng)還是我的組長(zhǎng)。有一次我拿作業(yè)給班長(zhǎng)查時(shí)，她皺起眉頭說(shuō)：“你看你看，你那么祖心，連個(gè)標(biāo)點(diǎn)都寫漏了�！蔽疫B忙去改，還是不正確，她嚴(yán)肅地說(shuō)：“黃涵，你做作業(yè)怎么那么不用心，這個(gè)問(wèn)題沒(méi)答，那道題寫漏個(gè)字母一…”我每天拿作業(yè)去給她檢查時(shí)，都會(huì)看到其他6個(gè)組員都排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，因?yàn)樗谝蛔植宦┑貦z查呢！
聽了我的介紹，你想知道她叫什么嗎？呵呵。她就是我們成績(jī)好、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)、嚴(yán)格要求同學(xué)的“三好班長(zhǎng)”陳xx。我為有xx這個(gè)好朋友而高興，也為我們六(4)班有這樣一個(gè)好班長(zhǎng)而感到無(wú)比自豪！
我們的班長(zhǎng)作文2
我們的班長(zhǎng)叫曾家勇。
他的眼睛大大的，像一顆黑寶石閃閃發(fā)亮，但是有時(shí)候他的目光卻有點(diǎn)呆滯。他的耳朵比較小，但是聽力卻非常好，不然他的英語(yǔ)不可能總是滿分的。他的嘴巴小小的，但是他管紀(jì)律的'時(shí)候聲音可大了，就像打雷一樣。他的體重一般，個(gè)子有些矮腿也不太長(zhǎng)，但是他在班級(jí)里長(zhǎng)跑卻是數(shù)一數(shù)二的。他是男孩，可是他喜歡紫色，喜歡穿紫顏色的外套，他穿的衣服跟我們比會(huì)顯得單調(diào)。
他在陌生人面前會(huì)顯得比較文靜，還會(huì)一會(huì)兒揉揉通紅的手，一會(huì)兒搓搓嚇白的臉，一會(huì)兒兩只腳互相摩來(lái)摩去，就像在點(diǎn)燃打火石，感覺(jué)熱極了，一會(huì)兒把手放在大腿上刮抓，一會(huì)兒眼神呆滯的往別的地方看，就像沒(méi)有看見陌生人似的，看起來(lái)緊張極了。但是他在熟悉的人面前就活潑的很，大課間時(shí)滿操場(chǎng)都能看見他的身影；他在課堂上又很嚴(yán)肅，會(huì)嚴(yán)格的要求自己上課必須認(rèn)真聽講，一點(diǎn)點(diǎn)聲音也不能發(fā)出，走神一秒都不行，表情是板著，像木頭一樣。他管紀(jì)律時(shí)也非常嚴(yán)格，誰(shuí)要是敢偷偷摸摸說(shuō)話，肯定會(huì)被他罰寫作業(yè)的。但是他在下課以后很和藹，他會(huì)和同學(xué)們一起聊天，還會(huì)幫助同學(xué)們做一些事情，什么活他都自己干，也會(huì)和我們打打鬧鬧。
我們的班長(zhǎng)真古怪呀！但我很佩服我們班的班長(zhǎng)曾家勇！
我們的班長(zhǎng)作文3
我不知道別班的班長(zhǎng)怎么樣，可我們班的這個(gè)女班長(zhǎng)啊，實(shí)在是太厲害了！
你問(wèn)我她有多么的厲害？我就舉個(gè)例子吧！一天中午，我們正在教室里午練，紀(jì)宏見見老師沒(méi)有來(lái)，便和別人講起小話，講得忘乎所以，連班長(zhǎng)站在他身后都渾然不知。只見班長(zhǎng)先是溫柔地問(wèn)紀(jì)宏：你在聊什么呀？是不是很開心呀？紀(jì)宏嚇了一跳，但卻強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地調(diào)過(guò)頭來(lái)，很無(wú)辜地說(shuō)：我沒(méi)有講話呀！坐在他旁邊的我暗暗為他著急，他居然用這個(gè)態(tài)度和班長(zhǎng)說(shuō)話，一定會(huì)把班長(zhǎng)惹火的。
果然不出我所料，班長(zhǎng)臉色發(fā)青，她拿起戒尺敲了敲桌子，厲聲喝道：現(xiàn)在是午練課，你不練字想干什么��？是不是談什么生意呀？談成多少萬(wàn)多少億啊？你看這里環(huán)境這么不好，這么吵這么鬧，要不要安排個(gè)茶館讓你們談啊？
可是我……
可是什么可是，你現(xiàn)在立刻把今天我們學(xué)的課文抄兩遍，再講話就站著寫，一直到老師來(lái)為止！
唉，又拿老師來(lái)壓他，他毫無(wú)辦法，只好乖乖執(zhí)行命令。
還有你，笑什么笑，很好笑嗎？她剛訓(xùn)完紀(jì)宏，轉(zhuǎn)過(guò)頭就教訓(xùn)潘吳聞，你跟他講話，還在笑，你怎么笑得出來(lái)呢？你也一樣，課文罰抄兩遍，不服再加！
潘同學(xué)聽了，剛想反駁，可見到班長(zhǎng)怒氣沖沖的樣子，到嘴邊的怨言也完完整整的'給憋了回去，認(rèn)認(rèn)真真地練起字來(lái)。畢竟，敬酒不吃吃罰酒的后果很嚴(yán)重被記名字！等老師來(lái)了，看到黑板上的名字，可不是鬧著玩的。其他同學(xué)見此陣勢(shì)，都不敢調(diào)皮，生怕被班長(zhǎng)點(diǎn)名，都端坐著完成自己的作業(yè)。
其實(shí)，在課間時(shí)，我們的班長(zhǎng)也會(huì)和我們打成一片，滿臉都是笑容，一點(diǎn)也不端班長(zhǎng)的架子。不過(guò)當(dāng)她履行自己的職責(zé)時(shí)，絕對(duì)是不茍言笑的，也多虧了她，才能鎮(zhèn)住調(diào)皮學(xué)生，所以，不管老師在不在，讓我們的紀(jì)律都一個(gè)樣！
我們的班長(zhǎng)作文4
說(shuō)起班長(zhǎng)，我的話就多了，我們的班長(zhǎng)王婉韻，那可是盡職盡責(zé)，說(shuō)一不二，在同學(xué)眼里她可是一個(gè)威風(fēng)凜凜、有風(fēng)度的班長(zhǎng)，而在我的眼里，她不僅是一名好班長(zhǎng)，更是一位和我形影不離的好朋友。
記得有一次，辦理的門鎖壞了，不知是誰(shuí)給修好了。于是我就寫了一封表?yè)P(yáng)信，交給班長(zhǎng)。由于班長(zhǎng)是校文藝部部長(zhǎng)，她有時(shí)候可以播放好人好事。到了班長(zhǎng)播放的時(shí)候，我從頭聽到尾，可就是沒(méi)聽見我寫的表?yè)P(yáng)信。等他回來(lái)，我跑過(guò)去問(wèn)她，她支支吾吾地說(shuō)：“對(duì)不起，我忘讀了······”班長(zhǎng)的心情我也理解，肯定是信太多了，班長(zhǎng)先讀別班的，到了我們班，時(shí)間就到了吧。于是，我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再讀也可以�！笨墒窍麓�，班長(zhǎng)還是沒(méi)有讀，我問(wèn)她，他又說(shuō)忘讀了，我想人家事情多，我也沒(méi)在意。只是讓她下次千萬(wàn)要記得讀。她只是輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。沒(méi)想到，她竟又忘了。這下我有點(diǎn)火了，就氣憤的.說(shuō):“怎么還沒(méi)讀？”她話還沒(méi)出口，我已經(jīng)留下身影走了。之后，我的那封信始終沒(méi)有讀，我漸漸不理她了，她也覺(jué)察到了，我們都沉默著。
直到有一天，她生病了，廣播由副班長(zhǎng)黃佳琪代理。我給她說(shuō)起這事，她一聽就哈哈大笑，像一顆剛剛綻放的花朵一樣。只聽她說(shuō)“你可真糊涂，她不讀，你也不想想為什么。告訴你吧，那門鎖是她修好的······”聽到這里，我恍然大悟：原來(lái)是這樣！
她無(wú)數(shù)次幫助過(guò)許多同學(xué)，她真誠(chéng)的為班級(jí)奉獻(xiàn)過(guò)，但卻從不留名,她真令我欽佩！
我們的班長(zhǎng)作文5
她可算的上是位盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)了。每當(dāng)我們下課玩游戲時(shí)，她都會(huì)默默無(wú)聞地收作業(yè)。如果一數(shù)，作業(yè)還沒(méi)有交齊。她就會(huì)不厭其煩地一遍遍吆喝：“還有誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)交，還有誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)交！”
記憶樹漸漸出現(xiàn)了，我隨手摘下一片葉子，是我們班數(shù)學(xué)班長(zhǎng)那清晰的身影。
她高高的個(gè)子；烏黑的頭發(fā)卡成一束“馬尾巴”，一晃一晃的，像一只燕子在飛舞；她那蘋果似的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛；尤為突出的是那張櫻桃小嘴，嘴角微微翹起。
她可算的上是位盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)了。每當(dāng)我們下課玩游戲時(shí)，她都會(huì)默默無(wú)聞地收作業(yè)。如果一數(shù)，作業(yè)還沒(méi)有交齊。她就會(huì)不厭其煩地一遍遍吆喝：“還有誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)交，還有誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)交！”直到全班同學(xué)都異口同聲地說(shuō)：“我的交了！”她就心滿意足地把作業(yè)送到數(shù)學(xué)老師的辦公室里。
她還是位勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。有一次，我們正上自習(xí)課的時(shí)候。我看見她手里拿著一本資料書，走到講臺(tái)上。這時(shí)，講臺(tái)上就傳來(lái)了細(xì)小的'說(shuō)話聲：“老師，這道題怎么做？”老師就給她講了起來(lái)。她
就專心致志的聽。由此可見，她對(duì)待學(xué)習(xí)是多么的認(rèn)真。
她的考試成績(jī)總是名列前茅。這大概是由于她上課全神貫注地聽講，課后一絲不茍的完成作業(yè)。
記憶樹漸漸消失了，但她那盡職盡責(zé)、勤學(xué)好問(wèn)的身影仍浮現(xiàn)在我的腦海里。
這就是我們的數(shù)學(xué)班長(zhǎng)。
我們的班長(zhǎng)作文6
在去年深秋的一個(gè)下午，同學(xué)們都去上體育課去了，只我感到頭痛惡心，沒(méi)有去，我趴在桌子上，胃疼難忍，直想哭。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音響在我的耳邊：“你哪里不舒服？”我抬起沉重的頭，看到班長(zhǎng)正在我身旁，用關(guān)切的目光看著我。“我頭痛，惡心�！蔽矣袣鉄o(wú)力地回答。班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“你先躺在凳子上，別動(dòng)。”說(shuō)著，她把兩條板凳并在一塊讓我躺下，然后就出去了。
不一會(huì)兒，班長(zhǎng)端著一杯熱氣騰騰的白開水，再次來(lái)到我面前。我迷迷糊糊地喝了幾口。心里覺(jué)得好了一點(diǎn)兒。班長(zhǎng)看著我笑了笑，轉(zhuǎn)身離開了教室。我躺在板凳上，呆呆地望著天花板，我想，在我們班里，班長(zhǎng)年齡最小。個(gè)子也不高，但她平時(shí)最喜愛(ài)體育課，無(wú)論大小體育比賽都少不了她。今天的體育課應(yīng)該是她最開心的時(shí)刻，可是……我心中感到陣陣不安。
這時(shí)，班長(zhǎng)走進(jìn)來(lái)，她一把袋東西放到我面前，我打開一看，原來(lái)是一袋餅干。班長(zhǎng)把餅干一點(diǎn)點(diǎn)放進(jìn)我嘴里，再給我喝幾口水。漸漸地、漸漸地我的'眼睛濕潤(rùn)了，幾顆熱淚滴在了班長(zhǎng)的手上。班長(zhǎng)以為我痛哭了，關(guān)心地說(shuō)：“不要緊的，一會(huì)兒就會(huì)好了�！蔽艺嫦霕愕桨嚅L(zhǎng)的懷里叫聲“姐姐”。
下課了，同學(xué)們回到教室。這時(shí)只聽見一位同學(xué)大聲對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“喂！你剛才借我的錢干什么啦，可不要忘了還我呀！”只見班長(zhǎng)臉一紅，低聲說(shuō)：“小聲點(diǎn)，下午我一定還你�！编蓿瓉�(lái)班長(zhǎng)是借錢給我買的餅干！我的眼睛又潤(rùn)濕了，兩行感激的熱淚順著發(fā)燙的臉頰流了下來(lái)。
我永遠(yuǎn)也忘不了這件事，忘不了……
我們的班長(zhǎng)作文7
光陰似箭，日月如梭。十個(gè)星期的大班長(zhǎng)預(yù)選賽在這個(gè)周五落下了帷幕，我們從三個(gè)候選人中，選出了大班長(zhǎng)——陳其瑩。這也是眾望所歸，因?yàn)樗?/p>
認(rèn)真負(fù)責(zé)
陳其瑩除了是我們班的大班長(zhǎng)，還是我們班的英語(yǔ)課代表。對(duì)于這個(gè)工作，她盡職盡責(zé)。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樗刻旆艑W(xué)后，總是第一時(shí)間把晚上的英語(yǔ)任務(wù)發(fā)到群里，督促同學(xué)們完成英語(yǔ)作業(yè)。早上到達(dá)教室她也總是第一個(gè)走上講臺(tái)領(lǐng)讀的人。對(duì)于背記的任務(wù)她也絲毫不馬虎。每次都會(huì)認(rèn)真地檢查同學(xué)們是否完成。如果有沒(méi)完成的同學(xué)，她肯定會(huì)第一時(shí)間上報(bào)給老師。這樣一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的干部，同學(xué)們當(dāng)然會(huì)選她當(dāng)大班長(zhǎng)。
樂(lè)于奉獻(xiàn)
陳其瑩不僅對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，也為我們班奉獻(xiàn)了很多。她積極為班級(jí)管理出謀劃策,她提出的“期中考試小組排名制” 大大提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情與興趣。在這次教室美化中，她也為我們美化小組出了不少力，做出了許多貢獻(xiàn)——買裝飾品，做出設(shè)計(jì)。使教室煥然一新，給同學(xué)們一個(gè)干凈、舒適、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。這樣一位樂(lè)于為班級(jí)做貢獻(xiàn)的人，同學(xué)們?cè)趺床粫?huì)選她當(dāng)大班長(zhǎng)呢？
成績(jī)優(yōu)異
作為英語(yǔ)課代表，陳其瑩的英語(yǔ)成績(jī)自然是非常好的。從開學(xué)到現(xiàn)在她的'英語(yǔ)成績(jī)一直名列前茅，還考過(guò)幾次滿分。在期中考試中她也考得了全班第一。我曾問(wèn)她：她的成績(jī)?yōu)槭裁茨敲春茫克嬖V我兩個(gè)字：努力。是啊，成功并非偶然，也不來(lái)自于天賦，而是來(lái)自于背后的努力。只有努力才能成功。我想，陳其瑩優(yōu)異的成績(jī)與她的努力是分不開的。這樣一位成績(jī)優(yōu)異的干部，同學(xué)們一定會(huì)選她當(dāng)大班長(zhǎng)。
這就是我們的大班長(zhǎng)，一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、成績(jī)優(yōu)異的大班長(zhǎng)。
我們的班長(zhǎng)作文8
我的班里有一位負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)——林麗敏。林麗敏作為一名稱職的班長(zhǎng)，她問(wèn)心無(wú)愧。
林麗敏上課認(rèn)真聽講，積極主動(dòng)地回答問(wèn)題，作業(yè)也認(rèn)真完成，每次考試都是第一名，而且在她聽課的時(shí)候，她還讓坐在她附近的同學(xué)也和她一樣認(rèn)真聽講，我們班有好幾個(gè)同學(xué)和她同桌了一學(xué)期后，學(xué)習(xí)都進(jìn)步了很多，聽課都認(rèn)真了，作業(yè)也寫得比較好了，她帶著這些同學(xué)一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
有一次，我們班的高一鳴生病了，好幾天沒(méi)來(lái)上課。結(jié)果落下了許多課程。林麗敏二話沒(méi)說(shuō)，放學(xué)后主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)。高一鳴有時(shí)聽不懂，她也不耐其煩，一遍又一遍的講解，直到高一鳴聽明白，致使高一鳴沒(méi)有落下功課。她常說(shuō)：“熱心幫助別人，這是我最大的快樂(lè)�！�
每當(dāng)她值日，總是最早一個(gè)來(lái)，最遲一個(gè)走。等到同學(xué)都做完值日，檢查過(guò)后，她才輕輕把門關(guān)上，離開校園。記得在一次下雨天，她冒著小雨走出門外倒垃圾，奶奶在門口等她放學(xué)，見她提著垃圾桶從身邊走過(guò)，說(shuō)：“下雨啊，你不要出去�！绷蛀惷魠s說(shuō)：“我不去倒，垃圾就會(huì)留到明天了，總得有人倒啊。”接著，繼續(xù)提著垃圾桶走去。還有一次，我門學(xué)校大掃除，許多的同學(xué)都在偷懶，只有少數(shù)同學(xué)在打掃衛(wèi)生。其中林麗敏最勤快，也不偷工減料，在驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)下，她一遍又一遍的來(lái)回掃，沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，她的腦袋上冒出來(lái)一滴滴辛勤的汗水，在她的.率先垂范下，偷懶的同學(xué)也不好意思偷懶了，大家一起抓緊時(shí)間把衛(wèi)生打掃干凈了。
她對(duì)待工作總是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣，她是我最敬佩的班長(zhǎng)。
我們的班長(zhǎng)作文9
深藍(lán)的天空中掛著火紅的驕陽(yáng)，下面是學(xué)校的足球場(chǎng)，到處都是加油助威的聲音。場(chǎng)上，有一個(gè)七、八歲的少年，手戴一雙手套，站在球門前，將每一個(gè)飛來(lái)的球守住，沒(méi)有一個(gè)“漏網(wǎng)之魚”進(jìn)門。這少年便是我們班的“門神”班長(zhǎng)，我的好伙伴——汪秦越了。
我和他在上幼兒園時(shí)就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了。他有一雙彎彎的眼睛，不管什么時(shí)候，都是笑瞇瞇的。他留著平頭，人中旁有一顆黑色的痘痘，體形魁梧，一看他的肚子就知道他的噸位不小。他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、為班級(jí)爭(zhēng)光的人。
在三年級(jí)足球賽時(shí)，他擔(dān)任守門員的重任，幫助我們班一路過(guò)關(guān)斬將，殺進(jìn)了決賽。最后一場(chǎng)比賽開始了，他一上場(chǎng)就表現(xiàn)神勇，撲救、守門都干得特別出色。上半場(chǎng)結(jié)束，他沒(méi)讓對(duì)方進(jìn)一個(gè)球。下半場(chǎng)開始了，他總是能在危急時(shí)刻守住對(duì)方的球�？墒窃谧钪匾臅r(shí)候，他負(fù)傷了，球打在眼睛上，眼睛腫了起來(lái)，肯定上不了場(chǎng)了。而他，不顧傷勢(shì)的嚴(yán)重，堅(jiān)定說(shuō)了三個(gè)字：“我能行！”，然后，又上了場(chǎng)。上了場(chǎng)，他就像魚兒見了水一樣，絲毫看不出他負(fù)了傷，最終，他用他堅(jiān)強(qiáng)的毅力幫我們拿下了比賽。“門神”的`稱號(hào)也名副其實(shí)的叫開了。
他不光有驚人的毅力，還是一個(gè)熱心的人。
一年一度的籃球比賽開始了，那天，我們對(duì)陣十一班。球場(chǎng)上，球員們又要進(jìn)攻，又要防守，一節(jié)下來(lái)，個(gè)個(gè)累的汗流浹背，水也沒(méi)了。正當(dāng)我們渴得叫苦連天時(shí)，他來(lái)了，提著一箱水來(lái)了。原來(lái)，在我們叫苦連天時(shí)，他去買水了！雖然最后的比賽輸了，但是我們?cè)谛睦锝o他的行為點(diǎn)贊呢！
他就是我們班的“門神”班長(zhǎng)，也是我的好朋友——汪秦越，它的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。
我們的班長(zhǎng)作文10
要說(shuō)我們班的女漢子是誰(shuí)，這個(gè)問(wèn)題我是回答不出的，因?yàn)槲覀儼嗟呐疂h子多得數(shù)不過(guò)來(lái)。
當(dāng)然，那些女漢子心里也明白，她們那個(gè)團(tuán)體的“頭頭”才是我們班男生心里最怕的一個(gè)人—楊佳妮。
楊佳妮個(gè)頭不高，鼻梁上總是架著副眼鏡，長(zhǎng)得倒是體體面面的。雖然她有著一個(gè)聽起來(lái)文文靜靜的.名字，但是她的行動(dòng)卻和她的名字完全相反。
有一次，我們班的范東輝和他幾個(gè)朋友吃完飯后回來(lái)，一不小心將腳踩到了楊佳妮的鞋子上，那原本還干干凈凈 的 地 鞋子頓時(shí)出現(xiàn)了一大團(tuán)黑色的“花”。
我們幾個(gè)女生站在后面眼看著一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了。
楊佳妮猛地起身抓住了范東輝的頭發(fā)，還沒(méi)等觀看者反應(yīng)過(guò)來(lái)，楊佳妮的右腳又給了范東輝的肚子猛地一擊，手還緊緊抓住范東輝的頭發(fā)，疼得他像只母雞一樣“嗷嗷”直叫�？蓷罴涯葸�是覺(jué)得這打得不過(guò)癮。又舉起左拳往范東輝的頭上猛地一打。這時(shí)我敢肯定范東輝的頭上會(huì)起了個(gè)大包。打完了范東輝，楊佳妮松開了一直死死抓著范東輝頭發(fā)的“魔爪”，又跑到范東輝最要好的朋友楊斯童那兒，上去就是一拳，連朋友一起揍了。我們班男生還是挺機(jī)靈的，不想再挨打都會(huì)抱著腦袋“嗷嗷”地叫，這招是我們班男生拿手好戲。
可是楊佳妮根本不上當(dāng)，繼續(xù)左一拳，右一腳，直到楊斯童趴在地上起不來(lái)為止。我們旁觀者都看得入神了，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒緊張。
楊佳妮不僅是我們班的女漢子，還是我們班的班長(zhǎng)，那些不聽話的人，她都會(huì)懲罰。當(dāng)然，男生懲罰得會(huì)重一些。
怎么樣，我們班這個(gè)女漢子是不是很名副其實(shí)？
我們的班長(zhǎng)作文11
古人云：“三人行，必有我?guī)熝伞薄Ｃ恳粋�(gè)人都有自己最敬佩的人，他可能是萬(wàn)眾矚目的明星，可能是為大家無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工，也可能是你身邊的一個(gè)同學(xué)。而我最敬佩的人就是我們班的“萬(wàn)能”班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)又瘦又高，身材挺拔。白凈的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。之所以稱他為“萬(wàn)能”班長(zhǎng)，是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好，上課認(rèn)真，陽(yáng)光向上，幽默開朗，樂(lè)于助人，不管到哪兒都能讓大家開懷大笑。
他上課的時(shí)候是全班最專注的人，老師講的知識(shí)點(diǎn)他都能掌握，無(wú)論是語(yǔ)文還是英語(yǔ)、數(shù)學(xué)老師提出的問(wèn)題他都能對(duì)答如流。有一次，數(shù)學(xué)老師提了一個(gè)我們從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的數(shù)學(xué)題目，全班鴉雀無(wú)聲，只有他在認(rèn)真地思考。他先拿出一本草稿本，然后拿起筆快速地在本子上“唰唰”地寫著，最后展開緊皺的眉頭，自信地舉起了手，解出了這道難題，獲得了老師的稱贊。
他樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助同學(xué)，每當(dāng)有人遇到難題時(shí)，他都會(huì)前去幫忙。但是在學(xué)習(xí)問(wèn)題上，他幫助別人時(shí)，特別注重方法，他不會(huì)直接告訴同學(xué)答案，而是用自己的.方法教同學(xué)們?nèi)绾巫鲞@種題。有一次，一位同學(xué)找他幫忙解決難題，他用自己的方法去教那位同學(xué)，可那位同學(xué)怎么也學(xué)不會(huì)，于是他就天天找那位同學(xué)，教他克服那道難題。經(jīng)過(guò)他不懈的努力，那位同學(xué)終于學(xué)會(huì)了做題的方法。
我敬佩我們班的“萬(wàn)能”班長(zhǎng)，也敬佩我們班長(zhǎng)那像金子般閃閃發(fā)亮的高尚品德。
我們的班長(zhǎng)作文12
生活中有好多鏡：化妝鏡、望遠(yuǎn)鏡、老花鏡……但是不知道大家有沒(méi)有看見過(guò)“照妖鏡”，當(dāng)然，真正的照妖鏡還沒(méi)有出世，但我們班的班長(zhǎng)就是一面名副其實(shí)的“照妖鏡。”
班長(zhǎng)，不僅學(xué)習(xí)好，還是個(gè)地道的大美女哩！只是有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，她總是把別人黯然失色，而把自已搞得光彩照人。“照妖鏡”一名就是這樣來(lái)的。因?yàn)榇蠹矣X(jué)得班長(zhǎng)把我們體內(nèi)的“妖”都照盡了。像我作為班長(zhǎng)的朋友就總是在別人面前顯得一無(wú)是處，跟在班長(zhǎng)身后想“狐假虎威”一下，卻每次被別人當(dāng)成空氣或笑柄，于是我總是鼓著一肚子氣，有時(shí)心里嘀咕著，是不是班長(zhǎng)太優(yōu)秀亮麗了，自己太平淡渺小了。
有一次上舞蹈課，我與班長(zhǎng)一起來(lái)到舞蹈室，她穿著她媽媽特意給他買的藍(lán)色舞蹈裙，是我最喜歡的顏色，那裙子穿在她的身上，讓她本就雕刻精致的臉蛋，瘦長(zhǎng)的體形是那樣的般配，簡(jiǎn)直是仙女下凡。大家對(duì)她刮目相看，都投去羨慕的目光。而我則穿著三年班時(shí)買的過(guò)時(shí)粉裙子，這是我最討厭的顏色。兩個(gè)人形成了鮮明的對(duì)比，我也覺(jué)得自卑。
和往常一樣，大家又在竊竊私語(yǔ)，班長(zhǎng)的新裙子成了熱門話題，在她們聊得熱火朝天時(shí)，有同學(xué)在議論我：“看看張一晨的'，多背時(shí)，多土氣，與班長(zhǎng)那條相比，真有天壤之別�。 蓖瑢W(xué)的議論聲刺傷了我的自尊心，我也妒忌起班長(zhǎng)來(lái)，默默地站在一旁，心里真不是滋味。
“照妖鏡”啊“照妖鏡”你就不能消停會(huì)嗎？為什么你要把我體內(nèi)唯一存在的一絲“尊嚴(yán)妖”也照盡��！
我們的班長(zhǎng)作文13
我有一個(gè)最好的同學(xué)。她的名字叫羅。她是我們?nèi)嗟陌嚅L(zhǎng)。
羅演金有彎彎的眉毛和明亮的黑眼睛。他不高，但一點(diǎn)也不矮。他高鼻梁下多嘴，經(jīng)常用來(lái)安慰別人�？偟膩�(lái)說(shuō)，她似乎是一個(gè)沒(méi)有任何缺點(diǎn)的漂亮女孩。
羅有無(wú)數(shù)優(yōu)勢(shì)。比如她的字寫的很工整，畫的很有創(chuàng)意，學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀。但今天我想說(shuō)的不是這些共同的優(yōu)點(diǎn)，而是她最突出的特點(diǎn)，那就是樂(lè)于助人。
記得上體育課的'時(shí)候，老師組織大家玩“黃河抓長(zhǎng)江”的游戲。在躲起來(lái)防人被抓的過(guò)程中，不小心摔倒了，胳膊肘刮了一大塊皮。這條胳膊以前受過(guò)傷。這次，是在同一個(gè)地方。當(dāng)時(shí)血是直流的，我笑了，額頭的汗也很快流了下來(lái)。我試著站起來(lái)，但沒(méi)想到我的腿有點(diǎn)疼。這時(shí)，我看見一雙溫暖的手把我抱了起來(lái)，那是羅。她扶著我說(shuō)：“快！我?guī)闳メt(yī)務(wù)室換藥！”她說(shuō)，得到老師同意后，她和一些同學(xué)會(huì)帶我去醫(yī)務(wù)室。但是當(dāng)我看到我的腿受傷時(shí)，我絆倒了。羅二話沒(méi)說(shuō)，蹲下來(lái)讓我仰躺著，背著我朝醫(yī)務(wù)室的方向跑去。
其他同學(xué)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，甚至有些趕不上羅。但她畢竟是女生，背著男生往前慢跑。她應(yīng)該有多努力！沒(méi)走幾步就看到她累得大汗淋漓，額頭上的汗順著臉頰流下來(lái)，但是她腳下的臺(tái)階總是很穩(wěn)。
就這樣，羅背著來(lái)到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)學(xué)老師給我清洗了傷口，包扎好，還給我按摩了腿和手腕。我突然覺(jué)得輕松多了。但當(dāng)我再次看向羅的時(shí)候，她已經(jīng)累得氣喘吁吁了。學(xué)生們看著她滿是汗水的臉頰豎起大拇指，說(shuō)你真是個(gè)好班長(zhǎng)！
這是羅，我們的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)，敬業(yè)；班長(zhǎng)，盡職調(diào)查；這個(gè)班長(zhǎng)永遠(yuǎn)是我們的好榜樣。
我們的班長(zhǎng)作文14
他長(zhǎng)得挺帥，高高的個(gè)子，身穿一襲黑衣，從外表看他就是一個(gè)生活井井有條的人。他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，更熱愛(ài)班集體。
平時(shí)看他大大咧咧的，可到了重要時(shí)刻一點(diǎn)也不含糊。上課的時(shí)候有一些同學(xué)在下面做小動(dòng)作、說(shuō)、不認(rèn)真聽講，他卻不是這樣的，如果你下課去看他的書，老師講的重點(diǎn)內(nèi)容他都有做標(biāo)記，不會(huì)的詞句還專門寫到了一個(gè)筆記本上。這也是他為什么每次考試都能名列前茅的一個(gè)重要原因。
他不僅學(xué)習(xí)好，還熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。每次完成作業(yè)后，他都會(huì)去操場(chǎng)里打一會(huì)籃球，和他在一起的幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)不太好，但打籃球這個(gè)方面還是很有天賦的，不過(guò)他們和他相比可就差遠(yuǎn)了。從遠(yuǎn)處看它就像天空中閃爍的一顆星辰，即使在不起眼的地方也會(huì)綻放出不一樣的光芒。
有時(shí)一些同學(xué)感冒請(qǐng)假，他也會(huì)默默的替他們打掃衛(wèi)生，他就像混亂人群中的引路人。
他在很多方面勝人一籌，在班集體利益面前也是如此。有些同學(xué)題不會(huì)做，他會(huì)為他們指導(dǎo)，直到他們聽懂為止，就是只為了一個(gè)目的，讓班上學(xué)習(xí)差的.同學(xué)能提高平均分，為此他不管多么辛苦也從不叫累。
他的身上值得我學(xué)習(xí)的地方太多太多，如果我也能做到這些的話，那我的成績(jī)肯定也會(huì)有一個(gè)很大的提升，你是我學(xué)習(xí)的榜樣！你們想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們的班長(zhǎng)——李亞鵬。
我們的班長(zhǎng)作文15
我們班有一個(gè)非常厲害，鐵面無(wú)私，讓同學(xué)們都害怕的大班長(zhǎng)——孫軼男。
他長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑的秀發(fā)。他總把那烏黑的秀發(fā)扎得很高很高。有一天，上課鈴打過(guò)之后，老師還沒(méi)來(lái)，同學(xué)們你看我，我看你，就漸漸的說(shuō)起話來(lái)。一開始是蚊子一般的嗡聲，逐漸升級(jí)，教室里像煮沸的開水，班長(zhǎng)孫軼男站起來(lái)，不滿地環(huán)顧了一下教室四周，聲音低沉嚴(yán)肅的說(shuō)：“都別說(shuō)話了，趕緊寫作業(yè)�！苯淌依镱D時(shí)靜了下來(lái)，只能聽見沙沙在本上寫字的聲音。過(guò)了一會(huì)兒，說(shuō)話的聲音又響起來(lái)，而且越來(lái)越大，孫軼男猛地站了起來(lái)，走到教室前面，盯著幾個(gè)講話比較嚴(yán)重的人說(shuō)：“老師還沒(méi)來(lái)呢，你們就說(shuō)呀說(shuō)呀的，有什么好說(shuō)的，誰(shuí)站起來(lái)講一講？”教室里一下子又變得安靜了，孫軼男像個(gè)小老師似的，背著手，見到有說(shuō)話苗頭的同學(xué)就狠狠地瞪他一眼，有擺弄東西，她就一把拿過(guò)他擺弄的東西，有開小差發(fā)呆的'，她就敲他的腦袋，示意他趕緊學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)直比老師看管的還細(xì)致，那幾個(gè)想講話的同學(xué)根本沒(méi)有機(jī)會(huì)，只好乖乖的低頭學(xué)習(xí)，教室里靜靜的，巡視了一會(huì)兒，孫軼男回到了座位，開始學(xué)習(xí)，她不時(shí)還要抬頭四處看。
我們的大班長(zhǎng)真厲害呀！三言兩語(yǔ)就把同學(xué)們給制服了。我們班幸好有這樣一位令我們班同學(xué)都害怕的大班長(zhǎng)。如果沒(méi)有她，我們班一定會(huì)炸開了鍋。
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